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己活動概述活動流程場地推薦活動概述活動流程場地推薦配套服務關于我們活動背景“逢春不游早,但恐是癡人?!被顒颖尘叭脑碌那缣欤┰S微涼燕子低飛,風兒盤旋,嫩芽剛從土壤中萌發(fā)紙鳶翱翔,綠水蕩漾,欲還原大自然本身的模樣青草、垂柳,它們的葉子隨風起舞,仿佛和春天說著“你好”就這樣,開啟了美好的春日時光活動時間:3月-5月活動地點:見場地推薦活動人數:50-200活動對象:公司全體員工活動時長:4-6小時活動調性:輕松愉悅踏青郊游、樂享春景流程規(guī)劃時間內容備注公司集合乘坐大巴車前往活動場地車程視具體距離而定破冰分組團建活動午餐&休整團建活動/自由活動/游覽景區(qū)可根據實際情況選擇大巴車集合/合影乘車返回拓展游戲合力筑塔合力筑塔拓展游戲三子連珠三子連珠拓展游戲縱橫天下縱橫天下兩人一組手拉細繩組成一條平行軌道,通過團隊合作使球順利通過軌道抵達終點落入桶中。挑戰(zhàn)過程中球脫軌掉落,掉落的求需要重新回到起點開始。順利把規(guī)定數量的球運送抵達終點落入桶中即為挑戰(zhàn)成功,用時少的隊伍獲勝。拓展游戲鼓動人心鼓動人心一名隊員作為發(fā)球手,其他每個隊員都牽拉著其中一條繩子,通過繩子控制鼓面來顛球;顛球時保持球的自然狀態(tài),當球掉地、碰到繩子或人時記數結束;每位隊員所持繩子至少離鼓1m的距離;三輪比賽取最多的次數為成績。拓展游戲地球環(huán)游地球環(huán)游我們每個人拉住布的邊緣,通過團隊合作,將網球從起點運到指定孔洞,在過程中如果有掉入其他拓展游戲繪畫接力繪畫接力>每一輪游戲開始前小組決定繪畫接龍的順序;>由第一棒的成員查看一個與春天有關的詞語,并將其繪畫出來;>之后的隊員猜測上一棒隊員所繪制的圖案,并將其尾字作為下一個詞語的首字(可諧音),并繪制圖案;>依次以此規(guī)則進行繪畫接龍,直至所有成員完成繪畫;>之后由后向前小組成員說出自己繪制的圖案是什么;>最終根據第一名隊員向后接龍成功的次數,兌換相應拓展游戲→游戲開始后,主持人會給出一個題目(例:5只手5只腳2個膝蓋2個臀部);→聽到題目后按照要求擺出該動作,并堅持3秒;→限時5分鐘,根據完成的動作數量獎勵貼紙;→每一組有一次跳過的機會,可跳過較難的題目。拓展游戲極速60秒極速60秒30張帶有數字信息的卡片(數字從1到30的意境數字)被放置在繩接成的圈中,每個隊有三次進入現場收集數字信息的機會,每次進入繩圈的時間為60秒,在60秒時間內采集數字信息卡片且按照數字順序交予裁判確認。其他形式其他形式景區(qū)植樹景區(qū)植樹其他形式環(huán)湖騎行環(huán)湖騎行其他形式野餐露營野餐露營身體和靈魂,總有一個在路上當下火爆的露營活動其他形式野餐露營野餐露營其他形式極限飛盤極限飛盤極限飛盤——是一項融合了橄欖球、足球和籃球運動的特點,嚴格要求無身體碰撞的、男女同場參加的對抗性競技運動。它起源于二十世紀六十年代的美國;2001年被列入世界運動會比賽項目;極限飛盤的“極限”是指在激烈的對抗中的相互尊重,極限飛盤融合了——娛樂、教育、逃避、審美,四種教育形式為一體,成為獨特的體驗項目。緩沖區(qū)得分區(qū)緩沖區(qū)得分區(qū)區(qū)賽比得分區(qū)緩沖區(qū)其他形式極限飛盤團隊得分賽口無裁判,自我判罰口禁止身體接觸口長方形場地口15分鐘,得分多的獲勝口在得分區(qū)域接到飛盤來得分口持盤不能跑口傳給隊友口傳盤失誤即轉換a)通過猜拳決定優(yōu)先傳遞的一方,傳遞的目標是將飛盤投送至目標線,另一方為攔截方,目的是進行攔截,每邊同時在場5-10人;b)傳遞方不可持盤移動,只能將飛盤傳遞給隊友,不可手遞手傳遞,持盤時間不得超過10秒;c)攔截方不可搶奪傳遞方在手中的飛盤,可攔截空中的飛盤;d)傳遞方傳遞失誤(飛盤落地、被對方攔截、持盤超過10秒),攔截方則獲得傳遞權,在飛盤落地/被攔截/超時點開始傳遞;e)傳遞方將飛盤成功投送到目標線后,雙方回到起點重新開始,由攔截方開始傳遞,在新開始的輪次雙方均可更換人員;f)禁止任何形式的身體接觸,首先造成身體接觸的一方犯規(guī),需原地罰時10秒;g)總時長15分鐘,得分多的一方獲勝。其他形式極限飛盤極限飛盤躲避飛盤賽躲避飛盤賽口躲避盤正賽規(guī)則口設置上下半場,每半場5分鐘口上下半場交換進攻權及場地口外場隊員成功擊打對方隊員后可復活至己方內場口上下半場內場存留人數多的一方為獲勝方口如出現打平,則進行1分鐘
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