高中化學(xué) 化學(xué)反應(yīng)與熱能 專項訓(xùn)練

第六章化學(xué)反應(yīng)與能量

第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量變化

第1課時化學(xué)反應(yīng)與熱能

。培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過關(guān)練

1.（2022?安徽黃山下學(xué)期期末）下列是吸熱反應(yīng)的是

A.一氧化碳在空氣中燃燒反應(yīng)B.Ba（OH）2-8H2。與氯化鉉固體的反應(yīng)

C.干冰升華D.NaOH溶液與稀鹽酸的反應(yīng)

2.（2022.安徽蕪湖下學(xué)期期末）某化學(xué)興趣小組選用如圖所示裝置進(jìn)行實驗（實驗前U形

管里液面左右相平），U形管中液面發(fā)生如圖所示變化，試管里加入的物質(zhì)可能是

A.生石灰和水B.硫酸和氫氧化鈉

C.鎂條和鹽酸D.鹽酸和碳酸氫鈉

3.（2022?山東濟南章丘區(qū)、歷城區(qū)、長清區(qū)下學(xué)期期中）下列各圖中，能表示碳酸鈣分解

制CO2反應(yīng)的能量變化的是

反應(yīng)歷程反應(yīng)歷程

4.（2022?四川內(nèi)江下學(xué)期期末）化學(xué)反應(yīng)均伴隨著能量的變化，某化學(xué)反應(yīng)過程能量變

化如圖所示，該化學(xué)反應(yīng)可能是

能量

A.NaOH+HC1=NaCl+H2O

B.Fe+H2SO4=FeSO4+H2f

C.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2f

D.Ba(OH)2-8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3T+10H2O

5.(2022?安徽宣城七校下學(xué)期期中)自然界中臭氧形成反應(yīng)302(g)=2Ch(g)的能量變化

如如圖所示。下列說法中錯誤的是

A.203=302為放熱反應(yīng)B.氧氣比臭氧穩(wěn)定

C.反應(yīng)物的能量低于生成物D.反應(yīng)熱為以一田

點燃

6.（2022?江蘇無錫下學(xué)期期末）反應(yīng)H2+Cb==2HCl的總能量變化如圖所示。下列說法

正確的是

總能量

??

??

副部Cd

刃茍6?H

反應(yīng)過程

A.過程1釋放能量B.過程2吸收能量

C.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)D.過程1的能量變化大于過程2

7.（2022.江蘇鹽城下學(xué)期期末）先進(jìn)的甲醇蒸氣重整一變壓吸附技術(shù)可得到高濃度CO2

混合氣、Eh,化學(xué)反應(yīng)原理是CH3OH+H2O―>CO2+3H2,其能量變化如圖所示。下列說法

正確的是

A.CH30H轉(zhuǎn)變成H2的過程是一個吸收能量的過程

B.反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量

C.形成H—H鍵吸收能量

D.斷開H—C鍵放出能量

8.（2022?山東日照下學(xué)期期中）航天飛船可用聯(lián)（N2H。做燃料，其反應(yīng)方程式為N2H4+

2H2O2=N2t+4H2O,能量變化如圖。下列說法錯誤的是

A.所有化學(xué)反應(yīng)均伴隨能量變化

B.該反應(yīng)過程中的能量全部轉(zhuǎn)化為熱能

C.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，放出的熱量為民一Ei

D.該反應(yīng)過程中舊鍵斷裂吸收的能量小于新鍵形成釋放的能量

9.（2022?山東濟寧泗水縣下學(xué)期期中）已知反應(yīng)NO2（g）+CO（g）一NO（g）+CO2（g）的能

量變化如圖所示。下列說法正確的是

反應(yīng)過程

A.圖中A—B為放熱過程

B.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C.斷裂1molNO2和1molCO的化學(xué)鍵吸收的能量總和小于形成1molNO和1molCO2

的化學(xué)鍵所釋放的能量的總和

D.1molNO2(g)和1molCO(g)的總能量低于1molNO(g)和1molCC)2(g)的總能量

10.(2022?安徽蚌埠下學(xué)期期末)研究表明，在一定條件下，氣態(tài)HCN與CNH兩種分子

的互變反應(yīng)過程能量變化如圖所示。下列說法正確的是

A.CNH(g)比HCN(g)更穩(wěn)定

B.HCN(g)轉(zhuǎn)化為CNH(g)一定要加熱

C.斷開1molHCN(g)中所有的化學(xué)鍵需要放出127.2kJ的熱量

D.1molHCN(g)轉(zhuǎn)化為ImolCNH(g)需要吸收59.3kJ的熱量

11.(2022.陜西安康下學(xué)期期中)為了研究化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D能量變化情況，某同

學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置。當(dāng)向盛有A的試管中滴加試劑B時，看到U形管中甲處液面下降乙

處液面上升。試回答下列問題：

⑴該反應(yīng)為(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。

(2)A和B的總能量比C和D的總能量______(填“高”或"低”)。

(3)物質(zhì)中的能通過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成能釋放出來。

(4)反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量______(填“高"或"低”)于生成物化學(xué)鍵形成放出的能

里。

‘培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練

12.(2022?陜西咸陽涇陽縣下學(xué)期期中)下列實驗現(xiàn)象能充分說明對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是放熱

反應(yīng)的是

選項ABCD

板

不篇樟種

帆mft

反應(yīng)^c==t(

裝置\

/JLL粹心

一*

實驗反應(yīng)開始后，稀釋時燒杯壁U形管的液面

溫度計的水銀柱不斷上升

現(xiàn)象針筒活塞向右移動溫度明顯升高左高右低

13.(2022.江西萍鄉(xiāng)下學(xué)期期中)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時

吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時放出的能量不同引起的。如圖為N2(g)和02(g)反應(yīng)生成NO(g)

過程中的能量變化，下列說法正確的是

吸收能曜Q。嬴一

放出能收

<2x632kJ?m(>l1

946kJ?nw>l149RkJ?mol1?O2

Nj(g用】O：(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能hl變化

A.根據(jù)圖示知：N2和。2的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B.1molN2(g)和1molCh(g)具有總能量大于2molNO(g)具有的總能量

C.通常情況下，N2(g)和02(g)混合能直接生成NO

D.NO是一種酸性氧化物，能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水

14.(2022.遼寧重點中學(xué)下學(xué)期期中聯(lián)考)中國研究人員研制出一種新型復(fù)合光催化劑,

利用太陽光在催化劑表面實現(xiàn)高效分解水，其主要過程如圖所示。

-O氫原子

，，，，，，，，，，，，，，，，，〃，，，/j

Tin

已知：幾種物質(zhì)中化學(xué)鍵的鍵能如表所示。

11

H2O中。2中H2中H2O2中H2O21

化學(xué)鍵

H—O鍵0=0鍵H-H鍵0—0鍵O—H鍵

鍵能kJ/mol463496436138463

若反應(yīng)過程中分解了2moi水，則下列說法不巧理的是

A.總反應(yīng)為2H2。42氏廿02TB.過程I吸收了926kJ能量

C.過程H放出了574kJ能量D.過程HI屬于放熱反應(yīng)

15.（2022?四川樂山下學(xué)期期末）將V,mL1mol-L-1HC1溶液和V2mL未知濃度的NaOH

溶液混合（實驗過程中始終保持％+匕=50）,并記錄混合后溶液的最高溫度，實驗結(jié)果如圖所

示，下列敘述不正確的是

A.實驗環(huán)境溫度應(yīng)低于22℃

B.該實驗說明酸堿中和為放熱反應(yīng)

C.實驗所用NaOH溶液的濃度為1mol-L-1

D.a點反應(yīng)后溶液中c（NaOH）=0.2molL1

16.（2022?陜西寶雞陳倉區(qū)下學(xué)期期中）小茗同學(xué)所在的化學(xué)興趣小組為了探究化學(xué)反應(yīng)

的熱效應(yīng)，進(jìn)行了如下實驗：

（1）將純固體物質(zhì)X分別裝入有水的錐形瓶里（發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），立即塞緊帶U形管的塞

子，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)紅墨水的液面高度如圖所示。

r圖1r圖2

①若如圖1所示，發(fā)生的反應(yīng)（假設(shè)沒有氣體生成）是（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，X

可以是（填化學(xué)式，只填一種即可）。

②若如圖2所示，發(fā)生的反應(yīng)（假設(shè)沒有氣體生成）是（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，以

下選項中與其能量變化相同的是（填字母）。

A.CO還原CuO的反應(yīng)B.CaCCh的分解反應(yīng)C.A1和FezCh的反應(yīng)

（2）如圖3所示，把試管放入盛有25℃飽和澄清石灰水的燒杯中，試管中開始放幾小塊

鋁片，再滴入5mLNaOH溶液。試回答下列問題：

實驗中觀察到的現(xiàn)象是：大試管中鋁片逐漸溶解、有大量氣泡產(chǎn)生、燒杯中澄清的石灰水

變渾濁，其中“石灰水變渾濁”的主要原因是o

17.（2022?四川南充下學(xué)期期末選編）請根據(jù)相關(guān)的知識，回答下列問題：

（1）下列變化：①碘的升華；②冰熔化；③氯化鈉溶于水；④氯化氫溶于水；⑤氫氧化

鈉溶于水。

化學(xué)鍵未被破壞的是（填序號），僅離子鍵被破壞的是（填序號）。

（2）已知一定條件下，1mol化學(xué)鍵斷裂時吸收的能量相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

化學(xué)鍵H—H0=0H—0

能量（kJ）436496463

在25℃、1.013xl（）5pa時，氏值）與C）2（g）反應(yīng)生成1molFKXg）的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為

,該反應(yīng)為反應(yīng)（填"吸熱”或”放熱）反應(yīng)的能

量變化可用圖表示（填“甲”或"乙”）。

(3)下列變化中，屬于吸熱反應(yīng)的是(填序號)。

①鋁片與稀鹽酸的反應(yīng)

②Ba(OH)2-8H2O晶體與NH4cl晶體混合反應(yīng)

③鐵在氯氣中燃燒

④氯酸鉀分解制氧氣

⑤生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰

18.(2022?陜西西安郛邑區(qū)下學(xué)期期中)按要求回答下列問題:

(1)某同學(xué)做如下實驗，以檢驗反應(yīng)中的能量變化。

(a)(b)

①在實驗中發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后(a)中溫度升高，由此可以判斷(a)中反應(yīng)