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文檔簡介

...wd......wd......wd...語文模擬試題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每題3分)(一)論述類文本閱讀〔此題共3小題,9分〕在對待文化遺產(chǎn)的問題上,若何既保護好,又利用好,從而更好地傳承,引發(fā)很多人的思考。尤其是那些從民間生活中生長出來的,一直和人們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P的傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品等非物質文化遺產(chǎn),有必要加以適當改造,以符合現(xiàn)代人的審美情趣,重新融入當代生活。文化遺產(chǎn)承載著綿延不絕的中華文明,對當代人來說,不僅要看到其外在形式,也要看到其內(nèi)在的光華。這在非物質文化遺產(chǎn)上表達得尤為明顯?,F(xiàn)在,很多非遺技藝的用途范圍大大縮小了,因為它們多屬于特定的農(nóng)耕時代。在工業(yè)化和信息化的時代,物件有可能會從生產(chǎn)勞動和人們的日常生活中退出,但退出的可以是“形〞,我們不能讓內(nèi)在的“魂〞也隨著社會的轉型一起沉入歷史的深處。任何文化都是有根的,這些根脈里深藏著人類為創(chuàng)造新生活而不懈努力的足跡,記錄著文化的起源和文明的進程,這些精神印跡是珍貴的文化遺產(chǎn)。不久前,在杭州的一場傳統(tǒng)竹制技藝沙龍活動中,有位來自四川的竹簧藝術非遺傳承人,在一雙筷子上雕出一對華表,讓人印象深刻。做這樣的作品,是對傳承人技藝的一次極大的考驗,因為竹子質地沒有玉石堅硬,很容易雕爛,沒有豐富的經(jīng)歷和過硬的本領難以完成。這是一次技藝的展示,更是對工匠精神的完美演繹。非遺之所以能夠傳到今天,是因為后一代匠人都不甘讓前人的技藝在自己手中耗損掉,他們守住了一門手藝的初心,他們可能一輩子只做一件事情,但每件作品背后都映照著一個專注、心無旁騖的身影。無論時代若何變化,文化遺產(chǎn)蘊含著的工匠精神和創(chuàng)新精神,是永不會褪色的價值。以雕版印刷技藝為例,雖然有些出版機構還用它出版線裝書,但數(shù)量已經(jīng)不多了,傳統(tǒng)的雕版印刷術早已讓位給鉛印技術和激光照排。然而,如果我們了解雕版印刷術的開展歷史,會從中得到豐厚的精神資源,值得讓現(xiàn)代人學習。比方福建建陽,當初這里是窮鄉(xiāng)僻壤,沒有任何優(yōu)勢,然而,建陽人因地制宜利用嫩竹做紙;除了印制大開本書外,還開發(fā)了大量口袋書,印制通俗小說、蒙學讀本、醫(yī)方等,翻開了市場。當?shù)囟嗌剑煌ㄊ且粋€難題,當?shù)厝司驮谒飞献鑫恼拢_辟了新的運輸渠道。當年建陽雕版印刷業(yè)的輝煌之道,讓人感受到的正是這種因地制宜、與時俱化,不斷求新求變的內(nèi)在追求,今天同樣值得借鑒。文化遺產(chǎn)是人類文明的記憶載體,積淀著民族精神的符號基因,也是表達人類創(chuàng)造力的象征體。把文化遺產(chǎn)傳承下來,更要把蘊含在其中的工匠精神和文脈賡續(xù)下去,使之真正成為當代文化和生活的有機組成局部?!舱幾?017年11月6日?人民日報?〕1.以下關于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項為哪一項〔3分〕A.對文化遺產(chǎn)應予保護、利用、傳承,因為它來自民間,與人民日常生活關系密切。B.非遺的“形〞會從生產(chǎn)勞動中退出,其“神〞卻不會消亡,因其深藏于文化根脈。C.有些非遺技藝不適應此時代卻沒有消亡,重要原因是后代匠人守住了手藝的初心。D.古代建陽人為了傳播文化,開展中華文明,因地制宜,不斷求新,做強了印刷業(yè)。2.以下對原文論證的相關分析,不正確的一項為哪一項〔3分〕A.首段提出論點,尾段與之照應,都強調了文化遺產(chǎn)的性質,突出了傳承它的意義。B.第二段強調文化遺產(chǎn)的“魂〞不能丟掉,照應了本段首句,引出了第三段的例子。C.文中四川竹簧藝術傳人的例子,論證了許多非遺技術傳承至今的原因“工匠精神〞。D.第四段以建陽雕版印刷業(yè)走向輝煌的事例,論證了文化遺產(chǎn)中又一種精神“創(chuàng)新〞。3.根據(jù)原文內(nèi)容,以下說法不正確的一項為哪一項〔3分〕A.文化遺產(chǎn)只有與時俱進,符合現(xiàn)代文的審美情趣,才能融入當代生活并得到傳承。B.很多非遺技藝傳承遇阻,是因為它們屬于農(nóng)耕時代,不適應工業(yè)化和信息化時代。C.當今時代,傳統(tǒng)的解雕版印刷術除了用于出版一些線裝書外,已經(jīng)沒有任何意義。D.如果文化遺產(chǎn)得到很好的傳承,我們就多了一些賡續(xù)傳統(tǒng)文化、民族精神的條件。(二)文學類文本閱讀〔此題共3小題,14分〕閱讀下面的文字,完成4~6題。蘭殤行吟水手趙夢筆也算才俊之士,怎奈科舉屢試不第,別無專長,唯有畫技一路,便降格以求,以畫謀生。雖山水、人物、花卉樣樣拿得起,可困居于蓬牖之中,聲名不出閭巷,日子過得很恓惶。他奉母極孝,母子二人相依為命。老母去世后,趙夢筆萬念俱灰。這天,趙夢筆關門閉戶,踉踉蹌蹌來到山中古剎,推開虛掩的寺門,緩緩走進去。卵石小徑兩旁遍植著書帶草,院內(nèi)闃寂無聲。正在禪房打坐的老僧聞聲走出。趙夢筆忙迎上去施禮,說道,打攪長老清修。老僧雙手合十,念了句阿彌陀佛,回道,施主客氣。又問,施主面露戚容,有何心事,不妨說來聽聽。趙夢筆略一躊躇,便對老僧講了自己的身世遭際。末了,向老僧請求剃度出家。老僧嘆口氣,說道,老衲觀你塵緣未盡,還是晚一步再說吧。你既是個畫畫的,且隨我來。跟著老僧走向后院,遠遠地,就有一股淡淡的幽香飄來。老僧指著花圃一株花草,施主可認得此花趙夢筆道,請長老明示。老僧道,此花乃蘭花中罕見的極品“壓千紅〞。你今日能與它一見,也是緣分。聽老僧如此說,趙夢筆方回過神,此花就是傳說中的“壓千紅〞怪不得有如此奇香。老僧說,施主能為老衲畫幅蘭花嗎趙夢筆點頭,說,這有何不可老僧說,既如此,施主請隨我來。趙夢筆跟著老僧去了禪房,磨墨展紙,準備作畫。剛剛提筆,老僧說,且慢,待老衲點些東西在墨里。趙夢筆不解,但見老僧從幾案上拿起一只小瓷瓶,向著磨好的墨汁里滴了幾滴清露樣的東西,說道,你現(xiàn)在可以作畫了。趙夢筆謙讓一回,提筆蘸墨,在一張生宣上寫了一塊怪石,怪石旁逸出一株蘭草,葉似翡翠,一莖蘭箭,盛開著幾朵蘭花。有頃,畫成。老僧站在一旁不住頷首。神奇的事情在趙夢筆放下畫筆的那一刻發(fā)生。他突然嗅到從畫面上浮動起一股清淡的蘭香,愣神間香氣忽一下散開,時而遠,時而近,來時是具體的,去時是縹緲的……趙夢筆愕然。老僧輕輕一笑,道,有此奇效,全賴這瓶中之物。趙夢筆驚喜道,長老,瓶中終究是何神物老僧表情極平淡,道,無他,是老衲清晨瀝下“壓千紅〞花葉上的清露耳。趙夢筆聽了,心念一動,說,長老,能送我一株“壓千紅〞嗎老僧道,施主有所不知。這花長一株新的,便枯一株舊的,無法分予你。趙夢筆大失所望。只聽老僧又道,不過,老衲可將這一小瓶清露贈予你,可助你今后衣食無憂。只此一瓶,你要好自為之。趙夢筆連連稱謝,告辭老僧,歡天喜地回家去了。自此,趙夢筆專事畫蘭。他所畫的蘭花聲名遠播,那些富商巨賈、達官貴人,都以能收藏到他的蘭畫作為辟邪祛俗的奇珍為榮。一時間,趙夢筆賺了個盆滿缽滿。他搖身一變,置房買地,娶妻納妾,成為當?shù)氐母缓馈R钅瓿醮海仙浨迓兑呀?jīng)一滴不剩,而拿著銀兩來求畫者仍絡繹不絕??粗切┌谆ɑǖ你y子到不了手,趙夢筆心似火焚。這可若何是好這天,幾個被人收買的市井潑皮闖進了深山古寺,搶走了寺中花圃里的那株“壓千紅〞。夜里,趙夢筆看著移植到自家后花園里的“壓千紅〞,心里快意至極。第二天一大早,剛剛起床,一道圣旨降在了趙夢筆的頭上。原來,趙夢筆畫蘭的盛名,不知何時竟傳到了當今皇上耳朵里,皇上很是驚奇,便命他即刻畫幅蘭花,火速送往京城。趙夢筆領旨后,心中狂喜,當即提了瓷瓶,去了后花園。趁著清晨,正好可以采集清露。可眼前的景象卻讓他骨酥筋軟。那株他視假設無價之寶的“壓千紅〞,不知何故,早已香消玉殞,變成枯草。黃昏。古寺。趙夢筆站在斷磚頹垣中,古剎早已人去寺空,一片荒蕪。獵獵的山風,吹得他寬大的衣袍發(fā)出刺耳的尖叫……〔選自?百花園?,2016年12期〕4.以下對散文相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項為哪一項〔3分〕A.文章開篇寫趙夢筆是才俊之士,奉母極孝,旨在使之與后文其卑劣行徑形成強烈的比照,讓讀者明白品質好的人不見得能夠始終如一。B.趙夢筆“心念一動〞而索要“壓千紅〞的情節(jié),暗示了他欲借此發(fā)財?shù)南敕?,后來收買潑皮搶“壓千紅〞一事,那么是他膨脹貪心使然。C.那一小瓷瓶清露,是小說中極重要的物象,它的有與無和主人公命運的起與落密切相關,它推動了小說情節(jié)開展,提醒著人性的變化。D.小說的寫法類似于蒲松齡寫的志異小說,奇異的蘭花、滴露生香的畫作,都讓情節(jié)顯得非常離奇,超出現(xiàn)實,這是浪漫主義寫作手法。5.小說題目“蘭殤〞有若何的含義?!?分〕答:6.最后一段在小說中起到了若何的作用〔6分〕答:〔三〕實用類文本閱讀〔此題共3小題,12分〕閱讀下面的文字,完成7~9題。材料一網(wǎng)紅指的是在社交平臺上具有一定量的社交資產(chǎn),并且有能力將這些社交資產(chǎn)變現(xiàn)(變現(xiàn)方式通常包括廣告與網(wǎng)紅電商)的人。網(wǎng)紅的商業(yè)價值正在被逐漸挖掘。相對比于粉絲經(jīng)濟的“漫灌〞營銷,網(wǎng)紅經(jīng)濟具有獨特的優(yōu)勢,一是網(wǎng)紅兼具廣告或流量費相對較為廉價以及更為平民化的特點;二是網(wǎng)紅們憑借其在特定領域的專業(yè)性,能夠更精準地將產(chǎn)品導向粉絲需求,實現(xiàn)“精灌〞營銷,提高了消費轉化率。在網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)鏈中,主要的成員包括小型社交平臺、綜合社交平臺、網(wǎng)紅、網(wǎng)紅經(jīng)紀公司、電商平臺以及為網(wǎng)紅提供產(chǎn)品的供給鏈平臺或品牌商?!菜押W(wǎng)?網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)鏈深度解析:揭秘網(wǎng)紅店為何成為熱點?〕材料二2020年前全球的互聯(lián)網(wǎng)活動90%將與在線視頻有關,而超過70%的人將以在線視頻替代電視成為觀看影片的主要方式,龐大的在線視頻商機將因之浮現(xiàn)。根據(jù)Go-Global的統(tǒng)計資料,中國是在線視頻成長潛力最大的國家,2013年約有5.7億在線視頻的觀看者,2015年在線視頻觀看者已上升至7.1億。2014年的在線視頻產(chǎn)值達240億人民幣,預估2018年能到達900億人民幣,每年以超過35%的速度增長。〔?2016年中國網(wǎng)紅行業(yè)市場現(xiàn)狀及開展前景預測?〕材料三自馬云提出“新零售〞概念以來,借著“消費升級〞的春風,相關產(chǎn)業(yè)鏈均展示出了強大的經(jīng)濟動能。隨著“雙十一〞的到來,在消費者歡快剁手的背后,更多的人看到了“新零售〞帶來的成千上萬的新商業(yè)時機、新崗位需求,其中,“電商網(wǎng)紅〞作為直接連接消費者和產(chǎn)品的一環(huán),其巨大的流量價值和變現(xiàn)能力已經(jīng)得到驗證。而騰訊研究院關于2016高校畢業(yè)生畢業(yè)去向的大數(shù)據(jù)報告顯示,95后最向往的新興職業(yè)中,“網(wǎng)紅〞以54%的驚人數(shù)據(jù)高居第一?!?017年11月11日?齊魯晚報?〕材料四自2016年10月到2017年5月,微博直播觀看人數(shù)迎來新一輪增長,除了秀場直播開展迅猛以外,多個垂直領域日均觀看人數(shù)也成倍增加。其中,美食和游戲領域增長最大,分別為341.8%和342.6%,時尚、搞笑、母嬰、美妝等領域增長率接近或已超過100%;日均觀看人數(shù)增長較多的領域是美食、母嬰等垂直領域,說明直播對用戶滲透程度進一步加深,各領域內(nèi)容與直播結合程度繼續(xù)提高,網(wǎng)紅內(nèi)容開場向直播形式進展更深層次的轉移。2016年,短視頻市場迎來爆發(fā)性擴張,網(wǎng)紅短視頻內(nèi)容消費量也隨之大量增加。從2016年5月起,微博網(wǎng)紅原創(chuàng)視頻播放量穩(wěn)步增加,到2017年3月同比增長209.4%,期間月增長率最高達75.4%,漲勢喜人;網(wǎng)紅短視頻內(nèi)容播放量的持續(xù)增長,意味著網(wǎng)紅內(nèi)容形式份額比例不斷改變,大量圖文內(nèi)容被信息量更豐富的短視頻所取代,短視頻也開場相應地迎來網(wǎng)紅數(shù)量與用戶量的逐步增加?!?2017年中國網(wǎng)紅經(jīng)濟開展洞察報告?〕7.以下材料相關內(nèi)容的梳理,不正確的一項為哪一項〔3分〕A.材料一介紹了網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)鏈的成員構成,及網(wǎng)紅經(jīng)濟相對于粉絲經(jīng)濟更有優(yōu)勢的重要原因。B.材料二圖文結合,用具體數(shù)據(jù)提醒了網(wǎng)紅在線視頻產(chǎn)值將以超過35%的速度增長的趨勢。C.材料三突出了“新零售〞的巨大影響:促進消費升級,帶來巨大商機,增加了就業(yè)崗位。D.材料四顯示,短視頻市場正在迅速擴大,各種垂直領域的微博直播的觀眾人數(shù)增長最快。8.以下對材料相關內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項是〔5分〕A.粉絲經(jīng)濟的一大缺點是“漫灌營銷〞,難以將產(chǎn)品精準地導向粉絲需求,因為粉絲的偶像在特定的產(chǎn)品領域沒有必要的專業(yè)知識。B.從Go-Global的統(tǒng)計資料看,中國的在線視頻成長潛力最大,由此可以推測,中國的在線視頻商機也最多,網(wǎng)紅的用武之地很大。C.2016年的高校畢業(yè)生之所以超半數(shù)向往當網(wǎng)紅,無疑是因為網(wǎng)紅經(jīng)濟的迅速開展以及網(wǎng)紅已得到驗證的巨大流量價值和變現(xiàn)能力。D.多個垂直領域日均觀看人數(shù)增加最快的是美食和游戲,其次是時尚、搞笑、母嬰、美妝等,這些領域內(nèi)容與直播的結合程度較高。E.微博網(wǎng)紅原創(chuàng)視頻因為比圖文內(nèi)容的信息量更為豐富,所以取代了網(wǎng)絡上的圖文內(nèi)容,吸引了大量網(wǎng)民,使得短視頻用戶量激增。9.從以上四那么材料看,網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)獲得大開展的原因有哪些〔4分〕答:二、古代詩文閱讀〔35分〕〔一〕文言文閱讀〔此題共4小題,19分〕閱讀下面的文言文,完成10~13題。法雄字文強,扶風郿人也。雄初仕郡功曹,辟太傅張禹府,舉雄高第,除平氏長。善政事,好發(fā)擿奸伏,盜賊稀發(fā),吏人畏愛之。南陽太守鮑得上其理狀,遷宛陵令。永初三年,海賊張伯路等三千余人,冠赤幘,服絳衣,自稱“將軍〞,寇濱海九郡,殺二千石令長。初,遣侍御史龐雄督兵擊之,伯路等乞降,尋復屯聚,黨眾浸盛。乃遣御史中丞王宗持節(jié)發(fā)幽冀諸郡兵,合數(shù)萬人,乃征雄為青州刺史,與王宗并力討之。連戰(zhàn)破賊,斬首溺死者數(shù)百人,余皆奔波,收器械財物甚眾。會赦詔到,賊猶以軍甲未解,不敢歸降。于是王宗召刺史太守共議,皆以為當遂擊之。雄曰:不然,兵,兇器;戰(zhàn),危事。勇不可恃,勝不可必。賊假設乘船浮海深入遠島攻之未易也及有赦令可且罷兵以慰誘其心勢必解散然后圖之可不戰(zhàn)而定也宗善其言即罷兵賊聞大喜,乃還所略人。而東萊郡兵獨未解甲,賊復驚慌,遁走遼東,止海島上。五年春,乏食,復抄東萊間,雄率郡兵擊破之,賊逃還遼東,遼東人李久等共斬平之,于是州界清靜。雄每行部,錄囚徒,察顏色,多得情偽,長吏不奉法者皆解印綬去。在州四年,遷南郡太守,斷獄省少,戶口益增??I帶江沔,又有云夢藪澤,永初中,多虎狼之暴,前大守賞募張捕,反為所害者甚眾。雄乃移書屬縣曰:“凡虎狼之在山林,猶人之居城市。古者至化之世,猛獸不擾,皆由恩信寬澤,仁及飛走。太守雖不德,敢忘斯義,其毀壞檻阱,不得妄捕山林。〞是后虎害稍息。在郡數(shù)歲,歲常豐稔。元初中卒官?!?后漢書?法雄列傳?〕10.以下對文中畫波浪線局部的斷句,正確的一項為哪一項〔3分〕A.賊假設乘船浮海/深入遠島攻之/未易也/及有赦令/可且罷兵以慰誘/其心勢必解散/然后圖之/可不戰(zhàn)而定也/宗善其言/即罷兵/B.賊假設乘船浮海/深入遠島/攻之未易也/及有赦令/可且罷兵以慰誘/其心勢必解散/然后圖之/可不戰(zhàn)而定也/宗善其言/即罷兵/C.賊假設乘船浮海/深入遠島攻之/未易也/及有赦令/可且罷兵以慰誘其心/勢必解散/然后圖之/可不戰(zhàn)而定也/宗善其言/即罷兵/D.賊假設乘船浮海/深入遠島/攻之未易也/及有赦令/可且罷兵以慰誘其心/勢必解散/然后圖之/可不戰(zhàn)而定也/宗善其言/即罷兵/11.以下對文中加點詞語的相關內(nèi)容的講解,不正確的一項為哪一項〔3分〕A.字:即表字,是人的別名。字和正名的意思一樣或相近,如諸葛亮,字孔明。B.太守:漢朝設立的一郡最高行政主管官吏。隋唐后的刺史、知府也別稱太守C.青州:九州之一。九州代指中國,指揚、荊、豫、青、兗、雍、幽、冀、并。D.印綬:印信和系印信的絲帶。古人印信上系有絲帶,佩帶在身。常代指官位。12.以下對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項為哪一項〔3分〕A.法雄明察善斷。他任平氏縣令時,善于發(fā)現(xiàn)奸人惡事并予以查處;任青州刺史時,對囚徒察顏觀色就能了解案件的具體情況。B.法雄善于作戰(zhàn)。他與御史中丞王宗合力討伐賊人,大獲全勝。賊人后來再次抄掠東萊郡時,他率兵攻打,把賊人打得敗退回遼東。C.法雄治績甚佳。他治理平氏,盜賊很少;他治理青州,那些不奉公守法的官吏都解職而去;他治理南郡,人口增多,常獲得豐收。D.法雄仁及禽獸。南郡曾經(jīng)有虎狼為害,獵人也頗多傷亡。他認為如果治理得好,猛獸就不會擾民,他采取措施后,虎害漸漸停頓。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?!?〕遣侍御史龐雄督兵擊之,伯路等乞降,尋復屯聚,黨眾浸盛。譯文:〔2〕太守雖不德,敢忘斯義,其毀壞檻阱,不得妄捕山林。譯文:〔二〕古代詩歌閱讀〔本小題共2小題,11分〕閱讀下面這首詩,完成14~15題。塞上曲[唐]顧況黠虜初南下,塵飛塞北境。漢將懷不平,讎擾當遠屏。金革臥不暖,起舞霜月冷。點軍三十千,部伍嚴以整。酣戰(zhàn)祈成功,于焉罷邊釁。14.以下對這首詩的賞析,不恰當?shù)膬身検恰玻捣帧矨.題目“塞上曲〞說明這是邊塞詩,前兩句的“黠虜〞和“塞北〞也說明了這一點。B.虜南下、塞塵飛的描寫,突出了敵人攻城掠地勢頭之猛,表現(xiàn)了邊境局勢的險惡。C.“讎擾當遠屏〞一句是對唐將心理的提醒,“遠屏〞就是遠遠地拒敵于國門之外。D.七句寫兵力強大,八句寫軍容嚴整,說明了唐軍戰(zhàn)斗力之強,預示了戰(zhàn)爭的勝利。E.末二句強調唐將取得了消除邊釁的勝利,以“酣〞修飾“戰(zhàn)〞說明勝利來之不易。15.這首詞表達了什么樣的感情“起舞霜月冷〞一句對表達這種感情有什么作用〔6分〕答:〔三〕名篇名句默寫〔此題共1小題,5分〕16.補寫出以下句子中的空缺局部。(5分)(1)王維?使至塞上?中“,〞兩句,描繪了一幅大漠雄渾蒼茫、河水吞吐日月的雄奇瑰麗的景象,令人嘆為觀止。(2)莊子在?逍遙游?中所說的“,〞雖然是以風小那么無以負大翼講大鵬直沖九天須有所憑借,但它和?勸學?中所說的“〞就能使風雨產(chǎn)生一樣,都能表達做事成功需要有豐厚積累的道理。三、語言文字運用〔20分〕17.以下各句中加點成語的使用,全都不正確的一項為哪一項〔3分〕①李先生學富五車,是本行的泰山北斗;他八面玲瓏,在各領域也都有深入的研究,能應邀蒞臨講學,真是我們的榮幸,大家掌聲歡送!②政府也好,社會也罷,不能對諸般就業(yè)現(xiàn)象背后的制度性的缺位問題置假設罔聞,而是應該主動作為,讓大學生都能找到自己的位置。③陳先生剛到美國不久,在高速路上被警方攔截,交納罰款一千美元,他感慨地說,如果對美國的交通規(guī)那么胸有成竹,就不至于遭受這么大損失。④?嘭嘭嘭?一出版就暢銷不衰,兒童文學作家童喜喜也因此晉升到專業(yè)作家隊伍里,而這部10萬字的作品,是他用6天時間一氣呵成的。⑤如果政府采取限制措施,粗放型產(chǎn)業(yè)會受到巨大影響,其不合格產(chǎn)品都將付諸東流,所以有遠見的企業(yè)早早就實施了引進人才、提升技術的策略。⑥目前研學旅行市場準入門檻低,魚龍混雜,所以專家呼吁國家制定研學旅行市場行業(yè)準入標準,并提醒學校選擇旅行社時,一定要慎重。A.①③④B.①③⑤C.②⑤⑥D.②④⑥18.以下各句中,沒有語病的一句是〔3分〕A.爭奪“稻香村〞標識的“蘇稻〞和“北稻〞,恐怕很難說誰正宗誰盜版、誰李逵誰李鬼,因為它們都有長久的歷史,也都有確鑿的依據(jù)。B.大蔥是常見的食材,但大家平時吃蔥卻有個誤區(qū),即喜歡炒、水煮或者油炸蔥綠,這樣一來,蔥綠中的營養(yǎng)物質基本上都消耗殆盡了。C.宋人的墻被雨淋壞后,他兒子和他鄰居都向他進言“修好墻,以防盜〞,失盜后,他大贊兒子有先知先覺,同時擔憂鄰居的手腳是否干凈。D.德、日法西斯相繼覆滅后,身在美國的黃家駟拒絕了高薪聘請,不為優(yōu)厚待遇所動,毅然回了國,到附屬中山醫(yī)院從事胸外科的創(chuàng)立工作。19.填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是〔3分〕塑料在生產(chǎn)過程中添加的化學物質,50%以上是有毒物質,①它們被海洋生物攝入,②會逐步釋放出來,而且可能與周圍環(huán)境發(fā)生化學反響,產(chǎn)生新的有毒物質,③對海洋生物產(chǎn)生危害,而納米尺度的微塑料④可以穿過生物細胞膜造成危害。⑤要求我們做好海洋塑料污染的防范與治理工作。①②③④⑤A倘或/因此有時所以B如果就/甚至這C/必然可能還那D一旦自然從而/它20.請找出下面應用文中不恰當?shù)牡胤剑堉赋鰜?。?分〕通知全體教師請注意:金風送爽,丹桂飄香。時間進入五月,陽光溫暖,花紅柳綠,我們發(fā)現(xiàn)白晝在變長。為了教師們下午還有精神上課,特意安排午休,上課時間向后延遲。育紅中學2018年5月20日答:21.下面文段有多處邏輯問題,請就其中三處加以說明?!玻斗帧呈褂萌攵蕉鷻C極易對聽力造成損害:一、常年累月佩戴會損傷耳蝸內(nèi)的毛細胞,導致聽覺神經(jīng)功能下降。二、屢戴屢摘,會損傷皮膚,導致發(fā)炎。三、過度使用入耳式耳機,人們對各種噪音的侵襲就會麻木,漸漸出現(xiàn)耳聾的病癥。因此,我們應該少戴耳機,即使戴,也要注意不要讓時間太長。①②③四、寫作〔60分〕22.閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章?!?0分〕培英中學李子華教師在高二設置了“古典小說鑒賞〞校本選修課,帶著學生欣賞?三國演義?等四大名著和?儒林外史??儒林外史?等著作中的精妙章節(jié),進展到一半多的時候,因影響了進入高三復習而被叫停了。消息傳出,人們紛紛議論,有的以為有利于學生高考復習,有的以為阻礙了學生鑒賞能力的培養(yǎng)……對于這那么材料,你有何感受、聯(lián)想和思考要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲?!鸢妇植俊?.C【解析】A項因果關系不當。文化遺產(chǎn)應予保護、利用、傳承,因為它是人類文明的記憶載體,積淀著民族精神的符號基因,并非因為它的來源。B項曲解文義,錯在“其‘神’卻不會消亡〞。原文“不能讓內(nèi)在的“魂〞也隨著社會的轉型一起沉入歷史的深處〞說明它是有可能消亡的。D項無中生有。錯在“為了傳播文化,開展中華文明〞,把建陽人開辦印刷業(yè)的目的拔高了。于文無據(jù)。2.A【解】首段并沒有講文化遺產(chǎn)的性質。3.C【解析】絕對化。錯在“已經(jīng)沒有任何意義〞。從原文看,傳統(tǒng)的解雕版印刷術本身沒有多大價值了,但它給我們啟示,它的歷史中蘊含的精神還是值得傳承的。4.A【解析】文章開頭確實寫了趙夢筆是才俊之士,也提到了他的孝順,但這并非要讓讀者明白“品質好的人不見得能夠始終如一〞的道理,而是要與下文他的轉變進展對照,提醒對名利的過度追求會讓人走向墮落,作品是要警醒人們走好人生之路。5.①本義:古剎的蘭花極品“壓千紅〞極為香艷,但因趙夢筆的行為而變成枯草,令人唏噓。②象征義:趙夢筆本是一介才俊之士,卻由于貪欲,很快墮落成了一個卑劣無恥之徒,令人嘆惋。〔本義2分,象征義3分〕【解析】題目“蘭殤〞無疑有其象征意義,解答此題時,應先講解它的本義,即古剎中的蘭花被趙夢筆搶走后變成了枯草。然后再推測其象征義。小說主人公是趙夢筆,那么象征意義應與其有關,趙本是才俊之士,與蘭之在古剎時相似。后來它變得貪婪卑劣,與蘭之枯萎相似,那么本小說寫的是過分追名逐利對人性的戕害。6.①交代了故事的結局:古剎人去寺空,趙夢筆不可能再完成皇帝的任務。使情節(jié)完整,構造嚴謹。②描寫了趙夢筆的形象,以斷磚頹垣、獵獵山風的尖叫襯托了他,并預示了他的悲慘結局。③深化了主旨,以趙夢筆不可能再春風得意,暗示了墮落的人性會給人帶來不良后果的意旨。④它以形象化的描寫收束,給人深刻的印象,引發(fā)了讀者對人物結局和小說主旨的思考。〔情節(jié)、形象、主旨、效果,各2分,答出三點即可?!?.B【解析】錯在偷換概念。材料二所說的“每年以超過35%的速度增長〞是在線視頻的增長率,而不是網(wǎng)紅在線視頻的增長率。網(wǎng)紅在線視頻只是在線視頻的組成局部。8.BD【解析】A項曲解文義。雖然網(wǎng)紅在特定領域有專業(yè)性,但這并不能說明粉絲經(jīng)濟中的粉絲的偶像缺乏必要的專業(yè)知識。C項偷換概念,原文所說“以54%的驚人數(shù)據(jù)高居第一〞的,呈現(xiàn)的是95后最向往的新興職業(yè)的數(shù)據(jù)。E項錯在“所以取代了網(wǎng)絡上的圖文內(nèi)容〞,原文說的是“大量圖文內(nèi)容被信息量更豐富的短視頻所取代〞,并非網(wǎng)絡上所有的圖文內(nèi)容。網(wǎng)絡上的圖書內(nèi)容也不可能被完全取代。9.①網(wǎng)紅具有廣告或流量費相對較為廉價以及更為平民化的特點,能實現(xiàn)精灌營銷。②互聯(lián)網(wǎng)快速開展,浮現(xiàn)出龐大的在線視頻商機。③電商網(wǎng)紅直接連接消費者和產(chǎn)品的,符合了“新零售〞時代的特點。④網(wǎng)紅短視頻適應了廣闊用戶的需要,各領域內(nèi)容與直播結合程度高?!裁奎c1分〕10.D【解析】“深入遠島〞與“乘船浮海〞是遞進關系,說的是后者的結果。如果“攻之〞與“深入遠島〞相連,那么深入遠島的是政府軍,而賊人是否在“遠島〞,前文未予明示。所以不恰當。排除AC。如果在“其心〞前斷開,一那么“慰誘〞沒有了主語,二那么“勢必解散〞的主語就成了“其心〞,有點搭配不當。實際上,解散的應是賊眾,而不是賊眾之心。由此排除AB。本句正確標點是:賊假設乘船浮海,深入遠島,攻之未易也。及有赦令,可且罷兵以慰誘其心,勢必解散,然后圖之,可不戰(zhàn)而定也。〞宗善其言,即罷兵。11.A【解析】字和名并非都是一樣或相近的關系,也多有相反的關系,如韓愈,字退之。12.A【解析】本項錯在“察顏觀色就能了解案件的具體情況〞,原文說的是“錄囚徒,察顏色,多得情偽〞,意即經(jīng)常能準確地判斷案情的真?zhèn)危⒉皇钦f能了解案件的具體情況。13.〔1〕朝廷派遣侍御史龐雄督率軍隊攻擊他們,張伯路等請求投降,不久又聚集在一起,黨徒漸漸增多?!碴P鍵詞“督、尋、浸〞各1分,句意2分?!场?〕我這\t"s://baike.so/doc/_blank"太守雖然德行不高,但也不敢忘記這種道理,你們立刻要毀掉捕獸的工具及機關,不能再到山林中胡亂捕殺野獸了。〔關鍵詞“不德,敢,妄〞各1分,句意2分?!?4.BE【解析】B項錯在“突出了敵人攻城掠地勢頭之猛〞,從前兩句內(nèi)容看,敵人剛開場南下,尚在塞外。E項錯在“取得了消除邊釁的勝利〞,從第9句的“祈〞字看,勝利尚未到來。15.這首詩表達的是唐將在聽到敵人入侵的消息后,決意掃清外患、保家衛(wèi)國的豪情壯志。同時也抒發(fā)了作者的愛國之情?!?分〕“起舞霜月冷〞描繪是唐將在聽到戰(zhàn)報后,夜不能寐,拔劍起舞的情景,表現(xiàn)了唐將的憂心國事、意欲殺敵建功、保家衛(wèi)國的心態(tài)?!?分〕它借人物的行為動作,使人物的思想感情得到了充分的表現(xiàn)?!?分〕16.(1)大漠孤煙直長河落日圓(2)風之積也不厚那么其負大翼也無力積土成山17.B【解析】①八面玲瓏:原指窗戶很多,四面八方通明透亮;現(xiàn)形容為人處世圓滑,各方面都能巧妙應對。本項褒貶誤用,而且,本成語并非各方向都涉獵之意。②置假設罔聞:意思是放在一邊不管,好似沒有聽見一樣;形容不重視、不關

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