2023-2024學年內蒙古師范大第二附屬中學中考物理全真模擬試卷含解析

2023-2024學年內蒙古師范大第二附屬中學中考物理全真模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示，電源電壓保持不變，R1為定值電阻．閉合開關S，當滑動變阻器的滑片向右移動的過程中，下列判斷正確的是（）A．電流表A的示數變大，電壓表V1的示數變小B．電流表A的示數變小，電壓表V2的示數變小C．電壓表V1的示數與電流表A的示數的比值變大D．電壓表V2的示數與電流表A的示數的比值變小2．如圖所示，下列物態(tài)變化現象中，屬于升華的是A．冰凍的衣服晾干B．春天冰雪消融C．冬天窗玻璃上有水滴D．用干手器將手烘干3．為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)．當人坐在座椅上時，開關S自動閉合．若未系安全帶，則開關斷開，儀表盤上的指示燈亮；若系上安全帶，則開關閉合，指示燈滅．圖中設計最合理的電路圖是A． B． C． D．4．圖所示為滑動變阻器的四種接線方法，把它們分別連接在電路中，當滑片P向右移動時，可使通過滑動變阻器的電流變大的接法是A． B．C． D．5．靜止在水平桌面上的鉛筆受到的一對平衡力是A．鉛筆受到的重力與桌子受到的重力B．鉛筆受到的重力與鉛筆對桌子的壓力C．桌子對鉛筆的支持力與鉛筆對桌子的壓力D．桌子對鉛筆的支持力與鉛筆受到的重力6．將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯在電路中，如圖所示。閉合開關后，發(fā)現燈L1較亮，燈L2較暗，其原因是A．燈L1額定功率較大 B．燈L2兩端電壓較大C．燈L1的電阻較大 D．通過燈L1的電流較大7．熱機的廣泛使用已成為一個國家工業(yè)化程度的標志，人類的現代生活已越來越離不開各種熱機，熱機從根本上改變著我們的世界．下列相關說法正確的是A．熱機是把機械能轉變?yōu)閮饶艿难b置B．四沖程內燃機的一個工作循環(huán)對外做功1次C．使用熱值大的燃料可提高熱機效率D．采取有效的措施可以使熱機效率達到100%8．如圖所示，斜面高為1m，長為4m，用沿斜面向上大小為75N的拉力F，將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端，下列關于做功的判斷正確的是：A．木箱受到重力做功的大小為800JB．木箱受到斜面摩擦力做功大小為100JC．木箱受到合力做功的大小為125JD．木箱受到斜面的支持力做功大小為200J9．為判別直徑相同的兩個透鏡的種類,分別將它們正對太陽光,再把一張紙放在它的下方,在紙上分別得到大小不同的甲、乙兩個光斑,透鏡與光斑的大小如圖所示（d1<d<d2）.則根據這兩個光斑A．甲能準確判斷透鏡的種類而乙不能B．乙能準確判斷透鏡的種類而甲不能C．甲、乙均能準確判斷透鏡的種類D．甲、乙均不能準確判斷透鏡的種類10．分別用如圖所示的兩個滑輪組，將同一物體提升到相同高度．若物體受到的重力為100N，動滑輪的重力為10N．把物體勻速提升1m的過程中，（不計繩重和摩擦）下列說法正確的是A．甲、乙兩滑輪組所做的有用功都是100JB．甲滑輪組所做的有用功為200J，乙滑輪組所做的有用功為300JC．甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力相等D．甲和乙兩滑輪組的機械效率不相等二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．高速行駛的客車的車窗打開時，窗簾沒有飄向窗內，反而會飄向窗外。這是因為車外空氣的_____?？蛙嚰眲x車時，車內的乘客由于_____會向前傾倒。12．（2017?黔西南卷）在烈日當空的海邊玩耍，你會發(fā)現沙子燙腳，而海水卻是涼涼的．這是因為_________的比熱容較大，當沙子和水同時接受相同的陽光照射時，__________的溫度升高得更快的緣故．13．小明按課本提示在易拉罐底部開一小孔自制了如圖所示簡易針孔照相機，它的原理是____，利用它觀察窗外的景物時，會在塑料薄膜上看到倒立的____（彩色/黑白）____（實/虛）像.14．如圖是城市亮化工程中，葫蘆島安裝的一種新型太陽能路燈，太陽能電池將太陽能轉化為_____能提供給路燈，太陽能屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。點燈內的LED光源是由_____材料制成的。15．“共享單車”綠色環(huán)保，它具GPS定位功能，方便人們用手機尋找到附近車輛，它的前底板是一個太陽能電池板，為GPS功能供電．太陽能電池板工作時，把太陽能轉化為_____能．GPS衛(wèi)星定位工作是靠_____來傳遞信號的．太陽能是一種_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源．16．在一個底面積為200cm2、高度為20cm的圓柱形薄壁玻璃容器底部，放入一個邊長為10cm的實心正方體物塊，然后逐漸向容器中倒入某種液體．圖反映了物塊對容器底部壓力的大小F與容器中倒入液體的深度h（0～6cm）之間的關系．由此可知這種液體的密度大小為________kg/m3，當倒入液體的深度h為l2cm時，物塊對容器的底部壓力的大小F為________N．17．如圖所示，鐵塊的長度為_____cm。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．在圖中的〇里填上適當的電表符號，使之成為正確的電路圖。（____________）19．根據平面鏡的成像特點，作出物體AB在平面鏡MN中的像．（______）20．小明用一個焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，當裝置如圖甲所示時，燭焰在光屏上成清晰的像，圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是_______（填序號）A．28cmB．18cmC．8cm保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左調節(jié)一段距離后，要想在光屏上成清晰的像，應將光屏向________（填“左”或“右”）調節(jié)．若步驟（2）中未調整光屏的位置，則需在凸透鏡前加一個________（填“凸”或“凹”）透鏡，才能在光屏上得到清晰倒立的像．若將印有字母“F”的紙片（圖乙）放在離凸透鏡5cm的地方，我們能看到的清晰的像是圖丙中的_______（填序號）．21．如圖甲是“探究光的反射規(guī)律“的裝置．將一張白色硬紙板垂直放置在平面鏡上，實驗中使用可折轉的硬紙板，除了能呈現光路外，另一個目的是_____：如圖乙是“探究平面鏡成像特點”的裝置，實驗中，采用透明玻璃板代替平面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，從而確定像的_____，同時比較了像和物_____的關系22．在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗．同學們是根據_______來比較壓力的作用效果的．觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結論是：受力面積一定時，_________，壓力的作用效果越明顯．要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應比較_______兩圖的實驗，得到的結論是：______．小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，圖乙中海綿受到的壓強p乙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關系為：p乙_________p?。ㄟx填“＞”“＜”或“=”）四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．體重為500N的同學用一根繩子通過甲圖所示的滑輪組能夠提起重力為400N的物體A，此時繩子達到最大承受力（若物體再增重繩子將斷裂），不計繩重和摩擦。求：（1）如甲圖所示，將物體A勻速提高2m，對物體做的有用功是多少？（2）若在（1）中提升物體A時，滑輪組的機械效率為80%，腳與地面的總接觸面積為4×10﹣2m2，則人對地面的壓強是多少？（3）該同學仍用這根繩子和滑輪，組成如乙圖所示的滑輪組，利用它從水中緩慢勻速地提起一個邊長為0.2m的正方體B（不計水的阻力），當提到B的下表面所受水的壓強為1.5×103Pa時，繩子斷裂，則在繩子斷裂的瞬間，物體B在水中受到的浮力是多少？（4）正方體B的密度是多少？（計算結果用科學記數法表示，并保留到小數點后一位）24．用如圖所示的滑輪組提升重物，已知動滑輪的重為50N，繩端拉力F為100N，5s內可使物體勻速上升2m，不計繩重和摩擦．求：（1）拉力所做的功；（2）拉力的功率；（3）滑輪組的機械效率．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】試題分析：由圖示電路圖可知，兩電阻串聯，電流表測電路電流，電壓表V1測電阻R1兩端電壓，電壓表V2測滑動變阻器兩端電壓；由圖示電路圖可知，滑片向右移動過程中，滑動變阻器接入電路的阻值減小，電路總電阻減小，電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路電流變大，電流表示數變大，滑動變阻器接入電路的阻值減小，滑動變阻器分壓減小，電壓表V2示數減小，燈泡兩端電壓變大，電壓表V1示數變大，故AB錯誤；電壓表V1的示數與電流表A的示數的比值等于定值電阻R1的阻值，定值電阻阻值不變，電壓表V1的示數與電流表A的示數的比值保持不變，故C錯誤；由A可知，電壓表V2的示數變小，電流表A的示數變大，則電壓表V2的示數與電流表A的示數的比值變小，故D正確．考點：電路的動態(tài)分析2、A【解析】

A.冰凍的衣服晾干，即水由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，是升華現象，故A正確；B.春天冰雪消融，固態(tài)的冰熔化為水，是熔化過程，故B錯誤；C.冬天窗玻璃上有水滴，是水蒸氣遇冷液化形成的，故C錯誤；D.用干手器將手烘干，液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是汽化過程，故D錯誤；故選A．3、D【解析】

根據題意可知，S閉合、開關S1斷開指示燈亮，S2閉合，指示燈被短路熄滅；A．電阻R與開關S1并聯后與指示燈、開關S串聯，乘客坐下時S閉合指示燈亮，系上安全帶時S1閉合，指示燈亮，故A不符合題意；B．電阻R與開關S1串聯后與指示燈并聯，開關S在干路上，乘客坐下時S閉合指示燈亮，系上安全帶時S1閉合，對指示燈沒有影響，指示燈仍然亮，故B不符合題意；C．兩開關串聯，只有乘客坐下，系上安全帶，即兩開關都閉合時指示燈才會發(fā)光，故C不符合題意；D．指示燈與S1并聯，與電阻R、S串聯，乘客坐下時S閉合指示燈亮，系上安全帶時S1閉合，指示燈被短路熄滅，電阻R為保護電阻，不會出現電源短路，故D符合題意．4、C【解析】

要想當滑片P向右移動時，通過滑動變阻器的電流變大，應讓滑動變阻器接入電路的阻值減小，只有Ｃ選項中符合要求．故選Ｃ。5、D【解析】

A.鉛筆受到的重力與桌子受到的重力，二力的方向相同，大小不相等，作用在兩個物體上，不是一對平衡力，故A錯誤。B.鉛筆受到的重力與鉛筆對桌面的壓力，二力的方向相同、作用在兩個物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；C.鉛筆對桌面的壓力與桌面對鉛筆的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，但作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C錯誤；D.鉛筆受到的重力與桌面對鉛筆的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故D正確；6、C【解析】

已知兩燈串聯，通過的電流相同，根據公式P=I2R可比較實際功率的大?。鶕経=IR可比較燈泡兩端電壓的大小．燈L1較亮，燈L2較暗，說明燈L1的實際功率大于燈L2的實際功率，兩燈通過的電流相同，根據公式P=I2R可知，電阻越大，實際功率越大，說明燈L1的電阻大于燈L2的電阻，故A、D錯誤，C正確，根據公式U=IR可知電流相同時，電阻越大，燈泡兩端的電壓越大，所以燈L1兩端電壓較大，故B錯誤．7、B【解析】

A．熱機是利用內能來工作的機器，其中能量的轉化是將內能轉化為機械能的機械．故A不符合題意。B．四沖程內燃機的一個工作循環(huán)對外做功1次．故B符合題意。C．燃料的熱值是燃料的特性，燃料的熱值大，只能說明完全燃燒1kg的燃料放出的熱量多，而熱機的效率是指熱機有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比，采用使用熱值大的燃料，并不能提高熱機的效率．故C不符合題意。D．熱機工作時，總要克服摩擦做功、總有部分能量散失到空中，用來做有用功的能量一定小于燃料完全燃燒產生的能量，所以熱機效率一定小于1．故D不符合題意。故選B。8、B【解析】

A．由題意知，木箱的重力G=200N，h=1m，則受到的重力做功：W有用=Gh=200N×1m=200J，A錯誤；B．拉力F做的功W總=FL=75N×4m=300J；則克服摩擦力做功W額=W總﹣W有用=300J﹣200J=100J，B正確；C．木箱沿斜面緩慢運動，做勻速直線運動，受合力為零，所以合力做功大小為0J，C錯誤；D．木箱移動方向與支持力方向垂直，所以斜面的支持力做功為零，D錯誤．9、A【解析】

因為凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線起發(fā)散作用，根據圖示可知，甲一定是對光線起了會聚作用；而乙可能是對光線起了發(fā)散作用，也可能是形成放大的實像，因此形成甲光斑的一定是凸透鏡，形成乙光斑的可能是凹透鏡、也可能是凸透鏡．故A正確.10、A【解析】

AB、甲乙兩滑輪組所提的重物相同、上升的高度相同，則兩滑輪組所做的有用功相同，即W有=Gh=100N×1m=100J，故A正確、B錯誤；C、由圖可知滑輪組繩子的有效股數n甲=2，n乙=3，因為動滑輪的個數和重力以及物體的重力相同，根據F=1n(G+D、不計繩重和摩擦時，滑輪組的額外功是由克服動滑輪重力所做的功，根據W=Gh可知，動滑輪重和上升高度相同時，兩者的額外功相等，由W總=W有+W額可得，兩滑輪組的總功相同，有用功和總功的比值等于機械效率，故兩滑輪組的機械效率相等，故D錯誤．故選A．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、流速大，壓強小慣性【解析】

因為列車行駛時，車外的空氣流速大、壓強小；車內的空氣流速小、壓強大。車內的氣壓大于車外的氣壓，壓強差就把窗簾壓向車外?？蛙嚰眲x車時，車子受到阻力作用而停下來，但人由于慣性，要保持原來的速度繼續(xù)向前運動，所以車內的乘客會向前倒。12、海水沙子【解析】

[1]質量相同的不同物質，吸收相同的熱量時，比熱容大的溫度變化?。试诹胰债斂盏暮＿呁嫠?，你會發(fā)現沙子燙腳，而海水卻是涼涼的．[2]這是因為海水的比熱容較大，當沙子和水同時接受相同的陽光照射時，沙子的溫度升高得更快的緣故．13、光的直線傳播彩色實.【解析】

根據題意知道，“針孔相機”照相機實際上就是小孔成像，它的原理是：光的直線傳播；利用針孔照相機觀察窗外的景物時，會在塑料薄膜上看到倒立的彩色實像。14、電可再生半導體【解析】(1)太陽能電池板是將太陽能轉化成電能；(2)太陽能可從自然界不斷獲得，屬可再生能源；(3)LED發(fā)光二極管是一種半導體器件。點睛：（1）太陽能電池是把太陽能轉化為電能的裝置；（2）不可能在短期內從自然界得到補充的屬于不可再生能源；可以在自然界里源源不斷的得到補充的屬于可再生能源；（3）LED燈是由半導體做成的器件。15、電電磁波可再生【解析】

太陽能電池板工作時，消耗太陽能，產生電能；電磁波可以傳遞信息；

能夠從自然界源源不斷獲得或可重復利用的能源是可再生能源，不能夠從自然界源源不斷獲得或不可重復利用的能源是不可再生能源．【詳解】太陽能電池板在工作時把太陽能轉化為電能；GPS工作是靠電磁波來實現定位的；太陽能能從自然界源源不斷地獲得，它們屬于可再生能源．16、7.5【解析】

由圖知，當倒入液體深度為0時，物塊對容器底的壓力：，當倒入液體深度時，物塊對容器底的壓力：，而，∴，∵，∴液體的密度：；∵，物塊的密度：，∵，當倒入液體的深度時，物塊將浸沒在液體中并沉入容器底，對容器的底部壓力的大小：17、2.50【解析】

由圖知道，刻度尺1cm分為10個小刻度，即刻度尺的分度值為1mm；鐵塊左邊對應的刻度值為1.00cm，右邊對應的刻度值為3.50cm，所以，鐵塊長度是：3.50cm﹣1.00cm＝2.50cm。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

在電路中，電流表相當于導線，與用電器串聯；電壓表相當于斷路，與用電器并聯；由電路圖可知，左面的圈與電源并聯，一定是電壓表；中間的圈與后面的電阻串聯，一定是電流表；右面的圈與電阻并聯，一定是電壓表。如圖所示：19、【解析】

分別作出物體AB端點A.

B關于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖：平面鏡成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像．20、B左凹A【解析】

（1）由圖甲，燭焰在光屏上成倒立、縮小的像，所以此時物距大于二倍焦距，像距在焦距和二倍焦距之間，故可能是18cm，答案為B．（2）保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左調節(jié)一段距離后，要想在光屏上成清晰的像，根據凸透鏡成實像時“物遠像近像變小”，應將光屏向左調節(jié)．（3）若步驟（2）中未調整光屏的位置，則像會成在光屏的前面，為在光屏上得到清晰倒立的像，應在凸透鏡前加一個發(fā)散透鏡，即凹透鏡．（4）若將印有字母“F”的紙片（圖乙）放在離凸透鏡5cm的地方，此時物距小于焦距，成正立、放大的虛像，我們能看到的清晰的像是圖丙中的A．21、探究反射光線，入射光線是否在同一平面內位置大小【解析】

實驗中使用可折轉的硬紙板，除了能呈現光路外，通過向后折硬紙板，觀察現象來探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內．在“探究平面鏡成像特點”實驗過程中，用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體一側，既能看到蠟燭A的像，也能看到代替蠟燭A的蠟燭B，當蠟燭A的像和蠟燭B重合時，便于確定像的位置，從而便于比較物像大?。?2、小桌陷入海綿的深度壓力越大乙丙壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯=【解析】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，同學們是根據小桌陷入海綿的深度來比較壓力的作用效果的，這種方法叫“轉換法”．觀察比較圖甲、乙所示的情況，受力面積相同，壓力的大小不同，小桌陷入海綿的深度不同，可得到的結論是：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應控制壓力大小一定，所以應比較乙丙兩圖的實驗，得到的結論是：壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，由于壓力大小和受力面積不變，所以小桌對支撐面的壓強不變，即p乙=p?。?、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時