六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案【5篇】

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案1 為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，方案如下： 一、活動宗旨 幼兒園是孩子們快樂的天地，孩子將會在幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師! 二、組織機構(gòu) 組長：_老師 副組長：_老師 成員：全體教師 三、工作要求 各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，制定切實可行的工作方案，精心組織，分步落實，把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點。 四、活動內(nèi)容 (一)參觀幼兒畫展(8：00——8：20) 大班3塊、中班3塊、小班2塊 (二)觀看幼兒早操(8：30——9：00) 十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操 (三)慶“六一”匯演(9：20——10：30) 1、園長致賀詞 2、家長代表發(fā)言 3、主持：兩名幼兒 4、節(jié)目名單 (1)小一班：舞蹈《我最棒》 (2)大一班：三句半《幼兒園像我家》 (3)中一班：舞蹈《青春最偉大》 (4)全體教師：舞蹈《青春舞步》 (5)大班：時裝展示 (6)說明：幼兒背誦的同時，老師現(xiàn)場展示。(師幼同時進行) 全體幼兒：《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒 (7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》 (8)小二班：舞蹈《誰不乖》 (9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》 (10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏 (四)親子游戲活動(10：40——11：10) 以班級為單位組織親子游戲。 五、發(fā)獎 六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案2 一、活動目的： 1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。 2、在游戲過程中，增進學生與學生的情感交流，在玩中體會到樂。 3、通過此次活動，使學生在了解知識之余，在身心各方面都有很大的發(fā)展。 二、活動時間： 1、活動準備：5月20日——5月27日 (布置好場地，準備好活動的道具和材料。工作人員培訓到位) 2、活動開始：5月30日上午 三、活動安排以及活動器材的準備： (一)投壺： 準備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據(jù)投進的數(shù)目逐次加分，5分封頂。 (二)彈球： 準備三個一樣大小的紙箱子，以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據(jù)進箱子數(shù)目逐次加分，5分封頂。 (三)貼鼻子： 準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子，學生用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學生貼的鼻子是否正來判斷分數(shù)。參與既得1分，5分封頂。 (四)夾彈子： 準備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時間，在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。 (五)繞球過路 準備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過8個凳子，參加即得1分，根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分，一枚0.5分，5分封頂。 四、活動備注： 1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動場地，未輪到的學生在活動場地外等候。 2、每個班有指定的活動項目，每個活動預(yù)計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結(jié)束，時間還有較多剩余，可以允許學生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項目。 六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案3 少年兒童是祖國的未來，世界的希望。為熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，特制訂如下活動方案。 一、以“文化藝術(shù)節(jié)”為載體，營造節(jié)日文化氛圍。主要活動有： 1、少先隊鼓號大檢閱。時間：5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風貌，從而規(guī)范少先隊活動。 2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時間：5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的.學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品)，目的是展示學生才藝，豐富校園文化。 3、“慶六一”班級活動。以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(6月1日上午)，出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。 4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨__’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。時間：6月1日上午。地點：錢清影劇院。 二、以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節(jié)氣。 1、5月31日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。 2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨__<SPANclass=highlight>’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演;慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶?；顒印?學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，(節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦)。各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。 3、6月1日下午，學生游園活動，考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室，由各班主任確定好游園項目，布置好游園教室，制定好游戲規(guī)則;各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學能在自己的節(jié)日里玩得開心，過得舒心。 在熱烈喜慶的同時，各職能處室、全體老師要加強安全教育，保證度過一個歡樂、祥和的六一節(jié)。 六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案4 一、活動好處 在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學校研究決定，舉行六一慶?；顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童用心進取、奮發(fā)向上。 二、活動安排 1、總體規(guī)劃。 2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。 3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。 4、宣傳發(fā)動、組織。 5、后勤保障。 6、獎品書寫。 7、攝影、電影播放。 8、趣味運動會。 三、時間安排 1、5月13日準備醞釀。 2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。 3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報__<SPANclass=highlight>老師處。 4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7：30-11：00) 四、主要活動設(shè)想 1、新隊員入隊儀式。 2、表彰各類用心分子。 3、文藝活動。 (1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。 (2)器樂興趣小組組隊。 (3)文藝隊匯報演出。 (4)幼兒舞蹈。 4、趣味運動會： (1)運球比賽：低年級(壘球，每個班級兩人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每個班級二組)。 (2)團結(jié)向前：低年級(兩人綁腿跑，每個班級二組) (3)板凳運人：3-5年級(每個班級男女各兩人); (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人); (5)拔河比賽：平行班對抗賽(每個班級男女各五名，三局兩勝)。 5、看電影：《西游記》 6、活動地點安排：一年級門口。 五、趣味運動會裁判 裁判長： 裁判員： 六、卡拉OK比賽評委 組長： 組員： 七、大門值勤： 八、校醫(yī)、衛(wèi)生： 九、注意事項 1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。 2、將禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。 3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤狀況)。 4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。 5、班主任、裁判員加強職責心，確保無事故。 十、備注 1、中午播放電影，自愿參加，但要持續(xù)會場秩序。 2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。 六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案5 為了全面推進素質(zhì)教育，加強學校藝術(shù)教育工作，進一步提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)他們健康向上的審美情趣和團結(jié)協(xié)作的精神，營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍，特制訂本活動方案如下： 一、指導(dǎo)思想 堅持以人為本的導(dǎo)向，以學校為基礎(chǔ)，面向全體學生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，通過學生藝術(shù)特長的展示，培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的精神、健康的審美性趣、良好的藝術(shù)修和感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引導(dǎo)他們向真、善、美全面和諧發(fā)展。 二、主題和內(nèi)容 本次活動的主題是“童心向黨，快樂成長”。活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點;通過學生們藝術(shù)特長展示，培養(yǎng)他們感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;要堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。 三、參加對象： 全體師生 四、活動項目和形式及時間安排 1、“胸前的紅領(lǐng)巾”中隊活動(14周的班會課) 中隊活動以班會課的形式開展，利用視頻、電影片段、故事、圖片資料等形式，讓學生對紅領(lǐng)巾的歷史、佩戴方法、如何行隊禮、少先隊員的義務(wù)和權(quán)力等方面有更深刻的了解，從而加深學生對我是一位光榮的少先隊員的認識，和更好地培養(yǎng)學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌。 2、書法、美術(shù)作品展，美術(shù)科組負責;電腦繪畫、電子報刊作品展，張清老師負責 (1)書法比賽在全校推行，比賽內(nèi)容由各年級級長安排。每個年級選出20份優(yōu)秀作品進行評獎，美術(shù)科組在各年級推選出來的優(yōu)秀作品中選出部分作品以版面的形式在全校進行展示。 (2)畫畫比賽由美術(shù)科組定主題和比賽時間，比賽地點：學校大廳。選出的優(yōu)秀作品也以版面的形式在全校進行展示。 (3)電腦繪畫、電子報刊比賽由張清老師自定時間，獲獎作品以版面的形式在全校進行展示。 3、“童心向黨，快樂成長”六一兒童節(jié)文藝匯演 (1)演節(jié)目由兩部分組成，一是由學校音樂科組負責5個節(jié)目，包括聲樂、舞蹈、器樂三大類;另外一部分是由一至五年級各級各推選一個優(yōu)秀節(jié)目參加匯演，主要安排如下： 一年級：朗誦 二年級：時裝秀 三年級：小組表演唱 四年級：小品 五年級：校園短劇 由各級級長總負責，其他老師認真配合。5月16日報節(jié)目名單到李嘉賢老師處，5月25日音樂科組安排老師對這些節(jié)目進行指導(dǎo)，各負責老師在5月25日前把節(jié)目的音樂交到李嘉賢老師處。 (2)匯演安排： ①彩排：5月27日在學校大廳彩排，音樂科組負責。 ②匯報演出時間