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文檔簡介
河南信陽市達權店高級中學2024年高一化學第二學期期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、人類對原子結構的認識是逐漸深入的,下列原子結構模型中最切近實際的是A.湯姆生 B.波爾 C.盧瑟福 D.2、對利用甲烷消除NO2污染進行研究,CH4+2NO2N2+CO2+2H2O。在1L密閉容器中,控制不同溫度,分別加入0.50molCH4和1.2molNO2,測得n(CH4)隨時間變化的有關實驗數(shù)據(jù)見下表。下列說法正確的是A.由實驗數(shù)據(jù)可知實驗控制的溫度T1<T2B.0?20min內(nèi),CH4的降解速率:②>①C.40min時,表格中T1對應的數(shù)據(jù)為0.18D.組別②中,0?10min內(nèi),NO2的降解速率為0.0300mol·L-1?min-13、下列各組物質(zhì)的晶體中化學鍵類型相同,晶體類型也相同的是()A.SO2和SiO2 B.CO2和H2O C.NaCl和HCl D.NaOH和Na2O4、在密閉容器中通入A、B兩種氣體,在一定條件下反應:2A(g)+B(g)2C(g);△H<0。達到平衡后,改變一個條件(X),下列量(Y)的變化一定符合圖中曲線的是XYA再加入AB的百分含量B再加入CA的體積分數(shù)C增大壓強A的轉化率D升高高溫度混合氣體平均摩爾質(zhì)量A.A B.B C.C D.D5、下列各組離子中,能在溶液中大量共存的是()A.H+、Ca2+、NO3-、CO32- B.K+、Na+、Br-、NO3-C.Ag+、Na+、Cl-、K+ D.NH4+、K+、NO3-、OH-6、在冶金工業(yè)上,需要用熱分解法制取的金屬是A.Na B.Fe C.Cu D.Ag7、下列實驗能達到預期目的是()A.制溴苯B.檢驗無水乙醇中是否有水C.從a處移到b處,觀察到銅絲由黑變紅D.制取少量乙酸乙酯8、NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.常溫下,1mol—OH所含的電子數(shù)目為9NAB.常溫下,在16g18O2中含有NA個氧原子C.1mol乙烷中含有C—H的鍵數(shù)為7NAD.標準狀況下,11.2LSO2與足量O2反應生成SO3分子數(shù)0.5NA9、軍事上,常利用焰色反應的原理制作()A.燃燒彈B.信號彈C.照明彈D.煙幕彈10、乙烷中混有少量乙烯氣體,欲除去乙烯并得到純凈干燥的乙烷氣體,選用的試劑最好是A.氫氧化鈉溶液,濃硫酸B.酸性高錳酸鉀溶液,濃硫酸C.溴水,濃硫酸D.飽和碳酸鈉溶液,濃硫酸11、某種分散系的分散質(zhì)粒子既能透過半透膜,也能透過濾紙,該分散系為()A.溶液 B.膠體 C.懸濁液 D.乳濁液12、下列事實不能作為實驗判斷依據(jù)的是()A.鈉和鎂分別與冷水反應,判斷金屬活動性強弱:Na>MgB.鐵投入CuSO4溶液中,能置換出銅,鈉投入CuSO4溶液中不能置換出銅,判斷鈉與鐵的金屬活動性強弱:Fe>NaC.酸性H2CO3<H2SO4,判斷硫與碳的非金屬性強弱:S>CD.F2與Cl2分別與H2反應,判斷氟與氯的非金屬性強弱:F>Cl13、下列說法正確的是(
)A.O2和O3互為同素異形體B.C2H5OH與C6H5OH互為同系物C.正丁烷和異丁烷互為同分異構體,同分異構體所有性質(zhì)都相同D.氕、氘、氚三種核素互為同位素,它們之間的轉化是化學變化14、鋅-空氣電池(原理如圖)適宜用作城市電動車的動力電源,放電時Zn轉化為ZnO。則該電池放電時下列說法正確的是()A.將電能轉化為化學能B.氧氣在石墨電極上發(fā)生氧化反應C.電子由Zn電極經(jīng)導線流向石墨電極D.該電池放電時OH-向石墨電極移動15、下列物質(zhì)分子中,所有原子都處于同一平面內(nèi)的是()A.CH4B.C6H6C.CH3—CH3D.16、下列物質(zhì)與水混合后靜置,不出現(xiàn)分層的是A.汽油 B.乙醇 C.苯 D.四氯化碳二、非選擇題(本題包括5小題)17、現(xiàn)以淀粉或乙烯為主要原料都可以合成乙酸乙酯,其合成路線如圖所示。(1)C中含有的官能團名稱是_________,其中⑤的反應類型是__________;(2)寫出下列反應的化學方程式:③__________;⑤_______________。18、某烴A是有機化學工業(yè)的基本原料,可用于水果催熟。A可發(fā)生如圖所示的一系列化學反應。回答下列問題:(1)C的結構簡式為_______________(2)寫出反應③的化學方程式:___________________,該反應是_____________(填反應類型)。(3)E的相對分子質(zhì)量是A的兩倍,則與A互為同系物的E有________種,寫出其中一種的結構簡式:_____________________________________19、下圖是實驗室干餾煤的裝置圖,結合下圖回答問題。(1)指出圖中儀器名稱:a__________;b__________;c__________;d__________。(2)裝置c的作用是____________________________________,d中的液體有________和________。有機物可以通過________的方法使其中的重要成分分離出來。(3)e處點燃的氣體是________,火焰的顏色是________色。(4)下列敘述錯誤的是________。A.煤發(fā)生了化學變化B.d中液體顯堿性C.d中液體不分層D.e處的氣體可以還原氧化銅,也可以使溴水褪色20、實驗室里需要純凈的NaCl溶液,但手邊只有混有Na2SO4、NaHCO3的NaCl。某學生設計了如圖所示方案提取純凈的NaCl溶液。如果此方案正確,那么:(1)操作④為________,操作①、④、⑤都用到的玻璃儀器有____________。(2)操作②為什么不用硝酸鋇溶液,其理由是___________________________________。(3)進行操作②后,如何判斷SO42-已除盡,方法是_____________________________________。(4)操作③的目的是____________,為什么不先過濾后加碳酸鈉溶液?理由是____________。(5)操作⑤的目的是_______________________________________________________。21、硫與濃堿溶液在加熱條件下發(fā)生反應,得到硫的含氧酸鹽(用X表示,且X可以為純凈物,也可以為混合物)。(1)根據(jù)有關知識可知,硫與濃堿溶液反應得到X的同時,一定還得到另一類含硫物質(zhì),且此類含硫物質(zhì)中的硫元素的化合價為_________價。(2)為探究X中硫的價態(tài),某同學取適量的硫與濃氫氧化鈉反應產(chǎn)物X(其它物質(zhì)已除去),加入足量稀硝酸酸化處理的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀。甲認為X中硫呈+6。甲的判斷是否正確?_____(“正確”或“不正確”)。理由是_____________________。(3)乙對X中硫的價態(tài)作出三種猜想:①硫的價態(tài)是+6;②硫的價態(tài)是+4;③硫的價態(tài)是+4和+6價。如何設計實驗檢驗乙的猜想③是否正確?限定實驗儀器與試劑:燒杯、試管、玻璃棒、藥匙、滴管和試管架;1mol·L-1H2SO4、2mol·L-1HCl、2mol·L-1HNO3、3%H2O2、0.5mol·L-1BaCl2、品紅試紙、蒸餾水。實驗操作預期現(xiàn)象實驗結論_________________________________
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、20世紀初湯姆生提出了原子的棗糕式模型,認為原子是一個球體,正電荷均勻分布在整個球內(nèi),而電子卻象棗糕里的棗子那樣鑲嵌在原子里面,不切實際,選項A不選;B、玻爾的量子原子結構理論,解決了新西蘭物理學家盧瑟福經(jīng)典原子理論中“原子坍塌”的問題,最切實際,選項B選;C、1909-1911年,英國物理學家盧瑟福做了α粒子散射實驗,否定了湯姆生模型,提出了原子的核式結構模型.其缺陷是只能說明了原子中有電子的存在和電子帶負電,不能正確表示原子的結構,不切實際,選項C不選;D、英國科學家道爾頓認為每種單質(zhì)均由很小的原子組成,不同的單質(zhì)由不同質(zhì)量的原子組成,道爾頓認為原子是一個堅硬的實心小球.認為原子是組成物質(zhì)的最小單位,不切實際,選項D不選;答案選B。點睛:本題考查原子的構成及人類對原子的結構的認識,了解化學史及化學的發(fā)展歷程即可解答,學生應辯證的看待每個理論的局限性和時代性。湯姆生提出了原子的棗糕式模型;玻爾提出的原子模型;盧瑟福提出了原子核式模型;道爾頓認為原子是一個堅硬的實心小球。2、D【解析】
A.起始物質(zhì)的量相同,且相同時間內(nèi)T2對應的反應速率小,則實驗控制的溫度T1>T2,A錯誤;B.0~20min內(nèi),①中甲烷減少的多,則CH4的降解速率:②<①,B錯誤;C.20min時反應沒有達到平衡狀態(tài),則40min時,表格中T1對應的數(shù)據(jù)一定不是0.18,C錯誤;D.組別②中,0~10min內(nèi),NO2的降解速率V(NO2)=×2=0.0300mol?L-1?min-1,D正確;故合理選項是D。【點睛】本題考查化學平衡的知識,把握平衡移動、溫度對速率的影響、速率定義計算為解答的關鍵,注意選項C為解答的易錯點。3、B【解析】
A.
SO2和SiO2均只有極性共價鍵,但分別為分子晶體、原子晶體,A項錯誤;B.CO2和H2O均只含極性共價鍵,均屬于分子晶體,B項正確;C.
NaCl中只含離子鍵,為離子晶體;HCl中只含極性共價鍵,為分子晶體;C項錯誤;D.
NaOH中含離子鍵和極性共價鍵,Na2O中只含離子鍵,二者均為離子晶體,D項錯誤;答案選B?!军c睛】一般來說,活潑金屬與非金屬之間形成離子鍵,非金屬之間形成共價鍵;由離子構成的晶體為離子晶體,由分子構成的晶體為分子晶體,由原子構成且存在空間網(wǎng)狀結構的晶體為原子晶體。4、C【解析】A、達平衡后,再加入A,平衡正向移動,促進B的轉化,即B的轉化率增大,B的百分含量減小,與圖象不符合,故A錯誤;B、達平衡后,再加入C,化學平衡逆向移動,但最終結果,則A的轉化率增大,A的體積分數(shù)減小,與圖象不符合,故B錯誤;C、達平衡后,增大壓強,平衡正向移動,則A的質(zhì)量分數(shù)減小,A的轉化率增大,與圖象符合,故C正確;D、達平衡后,升高溫度,化學平衡逆向移動,由M=m/n,可知,逆向移動時n增大,則混合氣體平均摩爾質(zhì)量減小,與圖象不符合,故D錯誤;故選C。點睛:本題考查化學平衡的影響因素及化學平衡圖象,明確不同因素對化學平衡的影響及由圖象得出一個量增大引起另一個量的增大是解答本題的關鍵。5、B【解析】
A.H+與CO32-會反應,離子不能共存,A項錯誤;B.該組離子不反應,能共存,B項正確;C.Ag+與Cl-反應生成AgCl沉淀,C項錯誤;D.NH4+與OH-反應生成一水合氨這一弱電解質(zhì),D項錯誤;答案選B。6、B【解析】
K~Al用電解法制備,Zn~Cu用熱還原法制備,Cu以后的金屬用熱分解法制備,據(jù)此分析;【詳解】A、工業(yè)上常采用電解熔融NaCl制備金屬鈉,故A不符合題意;B、工業(yè)冶煉鐵,常采用熱還原法,故B不符合題意;C、工業(yè)冶煉銅,可以采用熱還原法、火法煉銅等,故C不符合題意;D、冶煉Ag,采用熱分解法,故D符合題意;答案選D。7、C【解析】
A、苯與溴水不反應,苯與液溴在鐵作催化劑的條件下制溴苯,故A錯誤;B.鈉與乙醇、水都能反應放出氫氣,不能用金屬鈉檢驗無水乙醇中是否有水,故B錯誤;C.b處乙醇蒸氣的濃度較大,從a處移到b處,氧化銅被乙醇還原為銅,觀察到銅絲由黑變紅,故C正確;D.制取少量乙酸乙酯的實驗中,用飽和碳酸鈉溶液收集乙酸乙酯,故D錯誤,答案選C。8、A【解析】分析:本題考查有關阿伏伽德羅常數(shù)的計算。根據(jù)—OH的結構確定電子數(shù)目;根據(jù)物質(zhì)的量公式確定氧原子數(shù);根據(jù)乙烷的結構確定C-H鍵數(shù);根據(jù)SO2與足量O2反應生成SO3是可逆反應,確定生成SO3的微粒數(shù)。詳解:A、常溫下,—OH所含的電子數(shù)目為9個電子,所以1mol—OH所含的電子總數(shù)為9NA,故A正確;B.常溫下,在16g18O2中含有的氧原子數(shù)為16g/36(g.mol-1)×2=0.89NA,故B錯誤;C.乙烷的結構簡式為CH3CH3,含有6個C—H共價鍵和1個C-C共價鍵,1mol乙烷中含有C—H的鍵數(shù)為6NA,故C錯誤;D.因為SO2與O2反應為可逆的,所以標準狀況下,11.2LSO2與足量O2反應生成SO3分子數(shù)小于0.5NA,故D錯誤;答案選A。9、B【解析】
A、白磷可用于制造燃燒彈和煙幕彈,A錯誤;B、常利用焰色反應的原理制作信號彈,B正確;C、鎂粉可以制作照明彈,C錯誤;D、白磷可用于制造燃燒彈和煙幕彈,D錯誤;答案選B?!军c睛】本題主要考查了焰色反應的運用,難度不大,注意基礎知識的積累。需要說明的是焰色反應是元素的性質(zhì),且發(fā)生的是物理變化,不是化學變化。10、C【解析】
A、氫氧化鈉溶液、濃硫酸均與乙烯不反應,故A錯誤;B項酸性高錳酸鉀溶液能把乙烯氧化為二氧化碳,除去乙烯引入新雜質(zhì)二氧化碳,故B錯誤;C項、溴水與乙烯發(fā)生加成反應,濃硫酸干燥乙烷,故C正確;D項、飽和碳酸鈉溶液、濃硫酸均與乙烯不反應,D錯誤;故選C。11、A【解析】
A.溶液分散質(zhì)粒子既能透過濾紙,又能透過半透膜,故A正確;B.膠體分散質(zhì)粒子能透過濾紙,不能透過半透膜,故B錯誤;C.懸濁液分散質(zhì)粒子不能透過濾紙,不能透過半透膜,故C錯誤;D.乳濁液分散質(zhì)粒子不能透過濾紙,不能透過半透膜,故D錯誤。故選A。12、B【解析】
A.元素的金屬性越強,其單質(zhì)與水或酸反應越劇烈;B.元素的金屬性越強,其單質(zhì)的還原性越強,其單質(zhì)與水或酸反應越劇烈;C.元素的非金屬性越強,其最高價氧化物的水化物酸性越強;D.元素的非金屬性越強,其單質(zhì)與氫氣化合越容易?!驹斀狻緼.元素的金屬性越強,其單質(zhì)與水或酸反應越劇烈,鈉和鎂分別與冷水反應,鈉反應比鎂劇烈,所以可以據(jù)此判斷金屬性強弱,A正確;B.鈉投入硫酸銅溶液中,鈉先和水反應生成NaOH,NaOH再和硫酸銅發(fā)生復分解反應,鐵能置換出硫酸銅中的銅,這兩個實驗都說明Cu的活潑性最弱,不能說明Fe、Na的活潑性強弱,B錯誤;C.元素的非金屬性越強,其最高價氧化物的水化物酸性越強,酸性H2CO3<H2SO4,這兩種酸都是其最高價氧化物的水化物,所以能判斷非金屬性強弱,C正確;D.元素的非金屬性越強,其單質(zhì)與氫氣化合越容易,F(xiàn)2與Cl2分別與H2反應,根據(jù)其反應劇烈程度判斷非金屬性F>Cl,D正確;答案選B?!军c睛】本題考查化學實驗方案的評價,題目難度不大,側重考查學生分析判斷及知識運用能力,熟悉非金屬性、金屬性強弱判斷方法,注意非金屬性、金屬性強弱與得失電子多少無關,只與得失電子難易程度有關。13、A【解析】
A.同素異形體指的是同種元素形成的不同種單質(zhì);B.同系物需要滿足結構相同,分子式相差n個CH2的物質(zhì);C.同分異構體只是分子式相同,但物理性質(zhì)不同,化學性質(zhì)不一定相同;D.同位素之間的轉化屬于物理變化;【詳解】A.同素異形體指的是同種元素形成的不同種單質(zhì),O2和O3屬于氧元素形成的不同種單質(zhì),A項正確;B.同系物需要滿足結構相同,分子式相差n個CH2的物質(zhì),C2H5OH與C6H5OH結構不相似,且分子式也不相差n個CH2,B項錯誤;C.同分異構體只是分子式相同,但物理性質(zhì)不同,化學性質(zhì)不一定相同,C項錯誤;D.同位素之間的轉化屬于物理變化,而不是化學變化,D項錯誤;故合理選項為A。14、C【解析】
該裝置為原電池,根據(jù)原電池的工作原理進行解答;【詳解】A、該裝置為原電池,將化學能轉化成電能,故A錯誤;B、根據(jù)裝置圖,Zn為負極,石墨電極為正極,根據(jù)原電池的工作原理,氧氣在正極上發(fā)生還原反應,故B錯誤;C、根據(jù)原電池的工作原理,電子從負極經(jīng)外電路流向正極,即電子從Zn極經(jīng)導線流向石墨電極,故C正確;D、根據(jù)原電池的工作原理,陰離子向負極移動,即移向Zn極,故D錯誤;答案選C。15、B【解析】A.甲烷是正四面體結構,所有原子不可能在同一個平面上,故A錯誤;B.苯是平面型結構,所有原子都處于同一平面內(nèi),故B正確;C.乙烷具有甲烷的結構特點,所有原子不可能在同一個平面上,故C錯誤;D.甲苯中含有甲基,具有甲烷的結構特點,所有原子不可能在同一個平面上,故D錯誤;故選B。點睛:本題主要考查有機化合物的結構特點。由于甲烷是四面體結構,有機物分子中只要含有飽和碳原子(包括:-CH3、-CH2-、、)中的一種,分子中的所有原子就不可能處于同一平面內(nèi)。16、B【解析】
A.汽油和水互不相溶,與水混合后靜置,出現(xiàn)分層,故A不選;B.乙醇與水混溶,不分層,故B選;C.苯和水互不相溶,與水混合后靜置,出現(xiàn)分層,故C不選;D.四氯化碳水互不相溶,與水混合后靜置,出現(xiàn)分層,故D不選。故選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、羧基酯化反應2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3CH2OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2O【解析】
淀粉是多糖,在催化劑作用下發(fā)生水解反應生成葡萄糖,葡萄糖在催化劑的作用下分解生成乙醇,則A是乙醇;乙醇含有羥基,在催化劑的作用下乙醇發(fā)生催化氧化反應生成乙醛,則B是乙醛;乙醛含有醛基,發(fā)生氧化反應生成乙酸,則C是乙酸;乙酸含有羧基,在濃硫酸作用下,乙酸和乙醇共熱發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯;乙烯含有碳碳雙鍵,和水加成生成乙醇;由于D能發(fā)生加聚反應生成高分子化合物E,所以乙烯和氯化氫發(fā)生的是取代反應,生成氯乙烯,則D是氯乙烯;一定條件下,氯乙烯發(fā)生加聚反應生成聚氯乙烯,則E為聚氯乙烯。【詳解】(1)C是乙酸,結構簡式為CH3COOH,官能團為羧基;反應⑤為在濃硫酸作用下,乙酸和乙醇共熱發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,故答案為羧基;酯化反應;(2)反應③為在催化劑的作用下乙醇發(fā)生催化氧化反應生成乙醛,反應的化學方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;反應⑤為在濃硫酸作用下,乙酸和乙醇共熱發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,反應的化學方程式為CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2O,故答案為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2O?!军c睛】本題考查有機物推斷,注意掌握糖類、醇、羧酸的性質(zhì),明確官能團的性質(zhì)與轉化關系是解答關鍵。18、CH3CH2ClCH2=CH2+H2OCH3CH2OH加成反應3或或【解析】
烴A是有機化學工業(yè)的基本原料,可用于水果催熟,故A為CH2=CH2,乙烯與氫氣發(fā)生加成反應生成B,B為CH3CH3,乙烯與HCl發(fā)生加成反應生成C,C為CH3CH2Cl,乙烯與水發(fā)生加成反應生成D,D為CH3CH2OH,CH3CH3與氯氣發(fā)生取代反應生成CH3CH2Cl?!驹斀狻浚?)由分析可知,C的結構簡式為CH3CH2Cl;(2)反應③是乙烯的催化加水生成乙醇的反應,方程式為CH2=CH2+H2OCH3CH2OH,該反應為加成反應;(3)E的相對分子質(zhì)量是A的兩倍,且E是A的同系物,所以E的分子式為C4H8,其屬于單烯烴的同分異構體共有三種,分別為、、。19、酒精噴燈硬質(zhì)玻璃管水槽U形管將干餾生成的氣體進行降溫和冷凝粗氨水煤焦油分餾焦爐氣藍C【解析】
本題是關于煤干餾的實驗,根據(jù)煤干餾的主要產(chǎn)品,b中得到的應是焦炭,d中得到的應是粗氨水和煤焦油,e處點燃的應是焦爐氣。其中粗氨水中溶有氨,呈堿性,可用酚酞溶液等檢驗;煤焦油主要是苯、甲苯、二甲苯的混合物,應用分餾的方法分離;焦爐氣的主要成分有CH4、CO、H2、CH2=CH2,燃燒時呈淡藍色火焰。【詳解】(1)a為酒精噴燈,b為硬質(zhì)玻璃管,c為水槽,d為U形管;(2)c裝置將干餾生成的氣體進行降溫和冷凝,粗氨水和煤焦油變?yōu)橐后w在d中聚集,煤焦油是有機物的液態(tài)混合物,應采用分餾的方法分離;(3)e處點燃的應是焦爐氣,焦爐氣的主要成分有CH4、CO、H2、CH2=CH2燃燒產(chǎn)生藍色火焰;(4)A、干餾煤的過程中生成了新物質(zhì),屬于化學變化,正確;B、粗氨水和煤焦油在d中聚集,因此液體顯堿性,正確;C、d中的液體為粗氨水和煤焦油,煤焦油密度大,故可以分層,C錯誤;D、氫氣、一氧化碳具有還原性,可以還原氧化銅;乙烯可以使溴水褪色。故選C。20、過濾燒杯、玻璃棒溶液中引入新的雜質(zhì)離子NO3—取少量上層清液加入BaCl2溶液,若無白色沉淀說明SO42—已除盡除去過量的Ba2+先加Na2CO3然后過濾,可以減少一次過濾操作除去溶解在溶液中的HCl【解析】
混合物溶解后加入氯化鋇可生成硫酸鋇沉淀,過濾后得到濾液含有氯化鈉、氯化鋇、碳酸氫鈉,加入碳酸鈉溶液生成碳酸鋇沉淀,過濾,濾液中含有碳酸鈉、碳酸氫鈉和氯化鈉,加入鹽酸,鹽酸和碳酸鈉、碳酸氫鈉均反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,加熱煮沸,可得到純凈的氯化鈉溶液,以此解答該題?!驹斀狻浚?)加入碳酸鈉后有碳酸鋇沉淀產(chǎn)生,除去碳酸鋇的方法是過濾,則操作④為過濾;操作①、④、
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