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文檔簡介
2024屆四川省武勝縣重點達標名校中考化學考前最后一卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗方案正確的是A.制備:用加熱KC1和MnO2混合物的方法制O2B.鑒別:用稀鹽酸鑒別鐵粉、木炭粉和氧化銅粉末C.除雜:用生石灰干燥濕潤的二氧化碳氣體D.檢驗:用內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方,檢驗有水生成2.化學與人體健康及日常生活息息相關,下列做法正確的是()A.用甲醛水溶液浸泡帶魚保鮮B.發(fā)霉變質的大米洗凈后再食用C.烹飪調味使用加碘鹽D.服用大量保健品增強體質3.除去下列物質中的雜質,選用的方法和試劑正確的是選項物質雜質除去雜質所用的試劑和方法A碳酸鈉粉末碳酸鈣粉末加足量水過濾、蒸發(fā)B二氧化碳氧氣點燃混合氣體C鐵氧化鐵加足量鹽酸蒸發(fā)D氯化鐵溶液鹽酸加足量鐵粉過濾A.A B.B C.C D.D4.2018年12月8日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器,開啟了月球探測的新旅程。運載火箭常用的推進劑是偏二甲肼(C2H8N2)與四氧化二氮(N2O4),二者反應的方程式為,下列有關說法正確的是A.X的化學式是CO2B.N2O4中氮元素的化合價是+3C.該反應是吸熱反應D.該反應不符合質量守恒定律5.下列說法中有錯誤的是()A.過濾操作可以除去水中的不溶物 B.蒸餾水是凈化程度較高的水C.鍋爐用水硬度太高十分危險 D.活性炭可以把硬水轉化為軟水6.稀土是一種重要的戰(zhàn)略資源。鈰是一種常見的稀土元素,下列有關鈰的說法正確的是()A.鈰原子的相對原子質量是140.1gB.鈰原子的中子數是58C.鈰原子的核外電子數是58D.鈰屬于非金屬元素7.下列有關物質燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體B.硫粉在空氣中燃燒:產生淡藍色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體C.木炭在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧8.下列物質由分子組成的是A.鐵B.氯化鈉C.水D.硝酸鉀9.下列過程一定包含化學變化的是:A.海水曬鹽 B.火力發(fā)電 C.滴水成冰 D.木已成舟10.下列說法中,正確的是A.濃鹽酸、濃硫酸都易揮發(fā)B.CH4、CO都能作燃料C.CaO、NaOH溶液都能做干燥劑D.CO2、CO都是有毒氣體11.實驗室里,區(qū)分下列各組物質的兩個實驗設計方案都合理的是序號ABCD需區(qū)分的物質空氣和二氧化碳黃金和18K黃金尿素和硝酸銨蠶絲和滌綸第一方案分別伸入帶火星的木條分別取樣,加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象分別取樣加熟石灰研磨,聞氣味分別取樣點燃聞氣味方案二通入澄清石灰水分別取樣,放到石棉網上灼燒,觀察顏色分別取樣加水,觀察是否溶解方案觀察顏色A.A B.B C.C D.D12.朱砂又名辰砂,是天然的硫化汞(HgS),具有鮮紅色澤,很早就被人們作為顏料使用。我國殷墟出上的甲骨文上涂有朱砂。下圖是汞和硫在元素周期表中的信息,下列關于它們的說法不正確的是A.硫原子的質子數為16B.質量相等的汞和硫,汞比硫所含的原子數目少C.汞和硫都是非金屬元素D.汞單質的熔點比硫低13.下列化學方程式書寫不正確的是()A.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OB.Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClC.Al+CuSO4=AlSO4+CuD.H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl14.善于歸納總結是學好化學的關鍵。下列歸納總結完全正確的一組是A.分子特征B.數字含義①分子質量、體積都很小②水結冰后水分子間隔變?、蹥怏w分子間的間隔很大②Fe2+:1個鐵離子帶2個單位正電荷②:氧化汞中汞元素顯+2價③NO2:1個二氧化氮分子中含有2個原子C.俗名與化學式D.結構與性質①生石灰—CaO②小蘇打—Na2CO3③苛性鈉—NaOH①Na和Na+兩種粒子一核外電子排布不同性質不同②金剛石和石墨一原子排列方式不同物理性質不同③H2O和H2O2—分子結構不同性質不同A.A B.B C.C D.D15.根據化學方程式不能獲得的信息有()A.化學反應發(fā)生的條件B.化學反應的快慢C.反應物和生成物的質量比D.化學反應的反應物和生成物二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.超市食品保鮮有“溫控保鮮”和“氣調保鮮”兩類技術。它們通過降低溫度和改變氣體成分,達到抑制被儲藏物細胞呼吸的目的。(1)干冰可用于“溫控保鮮”,利用了干冰_______________現(xiàn)象。(2)“氣調保鮮”中可使用CO2來抑制細菌。CO2進入細菌細胞液后能產生酸性物質,抑制細菌生長。此酸性物質是_______________。(3)冰箱中常用如圖所示的膜分離技術實現(xiàn)“氣調保鮮”。分離后,通入冰箱保鮮室內的氣體是________(填“富氮空氣”或“富氧空氣”)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)生活中常見物質的性質、制法等是化學研究的重要內容。復分解反應發(fā)生后,生成物肯定不會是___(填“單質”或“化合物”)。鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如圖1所示。下列說法正確的是___。a.m點所示溶液為堿性b.n點所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色c.p點所示溶液中的溶質為NaCl和NaOHd.該圖所對應操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么?____圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產物。①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為___。②C裝置中反應的化學方程式為___。③實驗結束后,若要確定A裝置的溶液中溶質的成分,請設計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)____現(xiàn)有73g溶質質量分數為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應,求反應后溶液中溶質的質量分數____。18.(8分)某化學興趣小組的同學,通過咨詢老師準備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應來制備一定量的SO2(Na2SO3+H2SO4(濃)==Na2SO4+SO2↑+H2O]。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時間可能較長,不知是否變質。興趣小組的同學分成甲、乙兩小組對該瓶亞硫酸鈉溶液成分進行實驗探究。①該瓶溶液中溶質的成分是什么?②該瓶溶液中亞硫酸鈉的質量分數是多少?Na2SO3有較強還原性,在空氣中易被氧氣氧化:2Na2SO3+O2==2Na2SO4;Na2SO3能與酸反應產生SO2氣體;SO32-、SO42-均能與Ba2+反應產生白色沉淀,BaSO3可溶于稀鹽酸。猜想1:沒有變質,成分是Na2SO3;猜想2完全變質,成分是Na2SO4;你認為還可能有的猜想3:_____________________。甲、乙兩組分別進行實驗探究溶液是否變質:小組實驗操作現(xiàn)象結論甲組取少量樣品于試管中加入過量稀鹽酸;產生氣泡沒有變質,還是Na2SO3乙組取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸。_____已部分變質(評價)有同學質疑甲組方案不合理,理由是___________。甲組設計如下實驗測定Na2SO3溶液的溶質質量分數。(注:空氣中二氧化碳的影響忽略不計)連好裝置并檢查裝置氣密性,在錐形瓶中放入126g該樣品實驗前稱量C裝置的質量;關閉活塞K,用注射器推入濃硫酸至不再產生氣泡;打開活塞K,緩緩鼓入一定量的氮氣,關閉活塞K;再次稱量C裝置的質量發(fā)現(xiàn)比反應前增重6.4g。由此,計算出該溶液中Na2SO3的質量分數為_____________;若沒有進行第4步操作,則測得亞硫酸鈉溶液的溶質質量分數比實際的____(填”偏小”或”偏大”)。乙組仍使用第一次實驗的原理,進行如下實驗測定Na2SO3溶液的溶質質量分數。第一步:稱取試樣ag;第二步:在溶液中加入過量氯化鋇溶液和足量稀鹽酸;第三步:過濾、洗滌、烘干沉淀;第四步:稱量沉淀的質量為bg;第五步:計算溶液中Na2SO3的溶質質量分數=(1-142b/233a)×100%。試完成下列問題:加入氯化鋇溶液過量的目的是________________;第三步操作要洗滌沉淀的原因是______________________;由此可得出,保存亞硫酸鈉時應___________________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在一定條件下,氨氣與氧化銅反應生成紅色固體、水及一種氣體單質。某興趣小組用如下裝置探究該反應。已知氧化亞銅(Cu2O)為紅色固體,能與稀硫酸反應:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。A處可用加熱濃氫氧化鈉溶液和硫酸銨的混合物制取氨氣,反應方程式為,A處發(fā)生裝置是(選填右圖裝置編號),下圖發(fā)生裝置乙中儀器X的名稱是。裝置D和裝置組合證明有水生成,裝置E中應盛有的試劑是。裝置F為排水法收集氣體,這是利用了氣體的,實驗時應等時開始收集氣體,進一步實驗檢驗出該氣體。充分反應后,取裝置C中紅色固體少許,加入適量稀硫酸,觀察到現(xiàn)象,說明固體物質為單質銅,裝置C中反應的化學方程式是。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、應用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣,不是氯化鉀,不符合題意;B、稀鹽酸可和鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣,有氣泡產生且溶液是淺綠色,木炭不和稀鹽酸反應,無明顯現(xiàn)象,氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水,溶液顯藍色,故可以用稀鹽酸鑒別鐵粉、木炭粉和氧化銅粉末,符合題意;C、生石灰和水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能和二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,會將二氧化碳除去,故不能用生石灰干燥濕潤的二氧化碳氣體,不符合題意;D、用內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方,澄清石灰水變渾濁,能檢驗有二氧化碳生成,不能檢驗有水生成,不符合題意。故選B。2、C【解析】
A、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質的結構,使蛋白質變質,不能用甲醛水溶液浸泡海產品,故A錯誤;B、霉變的大米產生了黃曲霉素,黃曲霉素有致癌作用,不能食用,故B錯誤;C、缺碘易引起甲狀腺腫大,使用加碘鹽可以補充碘元素,能預防甲狀腺腫大,故C正確;D、隨意服用大量保健品對人體有害,會危害人體健康,故D錯誤。故選C。3、A【解析】
A、碳酸鈉溶于水,碳酸鈣不溶于水,故加足量水過濾除去碳酸鈣,再蒸發(fā)得到碳酸鈉,符合題意;B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,氧氣不是可燃性氣體,混合氣體不能被點燃,不符合題意;C、鐵能與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,氧化鐵能與鹽酸反應生成氯化鐵和水,不但除去了氧化鐵,還除去了原物質,不符合題意;D、鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,雖然除去了鹽酸,但是引入了新的雜質氯化亞鐵,不符合題意。故選A?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質)、不減(不能將原物質反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。4、A【解析】
A、由質量守恒定律可知,反應前后原子的種類、數目不變。根據方程式可知,反應前有2個碳原子、8個氫原子、6個氮原子、8個氧原子。反應后有8個氫原子、6個氮原子、4個氧原子。所以2X分子中含有2個碳原子和4個氧原子,則每個X分子由1個碳原子和2個氧原子構成。所以X的化學式為CO2。A正確;B、N2O4中氧元素顯-2價。設氮元素的化合價為x,在化合物中正負化合價代數和為0,可得:(x)×2+(-2)×4=0,解得x=+4。B錯誤;C、該反應是放熱反應。C錯誤;D、該反應是化學變化,符合質量守恒定律。D錯誤。故選A。5、D【解析】
A、過濾操作可以除去水中的不溶物,選項正確;B、蒸餾水是凈化程度較高的水,選項正確;C、鍋爐用水硬度太高十分危險,原因是鈣鎂化合物含量較高容易結成水垢堵塞管道,選項正確;D、活性炭無法吸附可溶性鈣鎂化合物,不能把硬水轉化為軟水,選項錯誤。故本題選D。6、C【解析】
A、鈰原子的相對原子質量是140.1,單位不是g,選項A不正確;B、鈰原子的中子數不是58,質子數是58,選項B不正確;C、鈰原子的核外電子數是58,選項C正確;D、鈰屬于金屬元素,選項D不正確。故選:C?!军c睛】本題難度不大,考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數、元素符號、元素名稱、相對原子質量)進行分析解題的能力。7、B【解析】
A、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,不是紅色固體,故A錯誤;B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成刺激性氣味的氣體,故B正確;C、木炭在空氣中紅熱,不會發(fā)出白光,故C錯誤;D、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,沒有白霧,故D錯誤。故選B?!军c睛】掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意煙和霧的區(qū)別,煙是固體小顆粒形成的,霧是液態(tài)小液滴形成的。8、C【解析】A、鐵是金屬單質,是由鐵原子直接構成的,不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,不符合題意;C、水是由水分子構成的,符合題意;D、硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子構成的,不符合題意。故選C。9、B【解析】試題分析:火力發(fā)電過程中有燃料的燃燒,生成新的物質,屬于化學變化。故選B.考點:物質的變化10、B【解析】
A、濃硫酸不具有揮發(fā)性,錯誤;
B、CH4、CO都具有可燃性,能作燃料,正確;
C、NaOH溶液不具有吸水性,不能做干燥劑,錯誤;
D、二氧化碳不是有毒的氣體,錯誤;
故選:B。11、B【解析】
A、空氣和二氧化碳都不能使帶火星的木條復燃,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故A不正確;B、18K黃金指的是黃金含量75%的合金,會與硝酸銀反應,加熱后固體顏色也會改變,兩種方法都能鑒別,故B正確;C、尿素和硝酸銨都易溶于水,分別取樣加水,觀察是否溶解的方法不能鑒別,故C不正確;D、蠶絲和滌綸的顏色相同,不能鑒別,故D不正確。故選B。12、C【解析】
A、在元素周期表中,硫的原子序數為16,原子序數=質子數=16,不符合題意;B、相對原子質量反映了原子的實際質量,質量相等的前提下,相對原子質量越大,原子的個數越少,相對原子質量越小,原子的個數越多,汞的相對原子質量大于硫,故汞比硫所含的原子數目少,不符合題意;C、汞屬于金屬元素,硫屬于非金屬元素,符合題意;D、汞常溫下為液態(tài),硫常溫下為固態(tài),故汞單質的熔點比硫低,不符合題意。故選C。13、C【解析】
A、二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,物質化學式、配平都正確,故不符合題意;B、碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,物質化學式、配平、沉淀符號都正確,故不符合題意;C、鋁和硫酸銅反應生成硫酸鋁[Al2(SO4)3]和銅,正確的化學方程式為2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,故符合題意;D、硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,反應符合復分解反應的條件,且化學式、配平、沉淀符號都正確,故不符合題意;故選C。【點睛】判斷化學方程式書寫正誤要從以下幾個方面分析:一是反應物、生成物的化學式書寫是否正確;二是化學反應條件是否正確;三是化學方程式是否配平;四是判斷是否正確使用“↑”“↓”。14、D【解析】
A、分子特征:②水結冰體積變大,水分子間的間隔變大,不符合題意;B、數字含義:①Fe2+:1個亞鐵離子帶2個單位正電荷,不符合題意;C、俗名與化學式:②小蘇打化學名是碳酸氫鈉,化學式為NaHCO3,不符合題意;D、結構與性質:①Na和Na+兩種粒子一核外電子排布不同,最外層電子數不同,性質不同;②金剛石和石墨一原子排列方式不同物理性質不同;③H2O和H2O2—分子結構不同性質不同,符合題意。故選D。15、B【解析】
根據化學反應方程式可知反應物、生成物是什么,反應在什么條件下發(fā)生,還能反映出反應體系中各物質的質量關系和微觀粒子的數量關系?!驹斀狻扛鶕瘜W方程式可以獲得化學反應發(fā)生的條件、反應物和生成物的質量比和化學反應的反應物和生成物,但是無法獲得化學反應的快慢。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、升華吸熱碳酸富氮空氣【解析】
(1)干冰可用于“溫控保鮮”,利用了干冰升華吸熱現(xiàn)象;(2)二氧化碳能與水反應生成碳酸,故該酸性物質為碳酸;(3)由圖可知,富氧空氣已經被排出,同時氮氣的化學性質不活潑,可用于食品保鮮,故進入冰箱保鮮室內的氣體是富氮空氣。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、單質C濃硫酸有吸水性,吸收空氣中水蒸氣使溶劑增多,濃鹽酸有揮發(fā)性,使溶質減小。固體紅色粉末逐漸變黑CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O取少量,A裝置中溶液少量放在試管中,加入過量(足量)CaCl2溶液靜置,向上層清液中加入幾滴酚酞。若溶液變紅,則溶質為Na2CO3和NaOH,若溶液沒有變成紅色則溶質為Na2CO3【解析】(1)復分解反應是兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應,生成不可能是單質;(2)a、m點所示溶液的pH值小于7,所以溶液為酸性,錯誤;b、n點所示溶液的pH值等于7,所以溶液中加紫色石蕊溶液,顏色不變,錯誤;c、p點所示溶液的pH值大于7,說明氫氧化鈉過量,溶液中的溶質為NaCl和NaOH,正確;d、實驗過程中,開始時溶液顯酸性,隨著滴入溶液體積的增加,溶液逐漸變?yōu)閴A性,該圖中pH值是從小于7逐漸的增大到7,然后大于7,所以所對應操作是將氫氧化鈉滴入鹽酸中,錯誤。故選c;(3)濃硫酸具有吸水性,放置在空氣中會吸收水蒸氣,溶劑質量變大,溶質質量分數變??;濃鹽酸具有揮發(fā)性,溶質質量逐漸減小,導致溶液中溶質的質量分數逐漸減小;(4)①氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為:固體粉末由紅色逐漸變?yōu)楹谏?;②二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,故C中發(fā)生的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;③取少量,A裝置中溶液少量放在試管中,加入過量(足量)CaCl2溶液靜置,向上層清液中加入幾滴酚酞。若溶液變紅,則溶質為Na2CO3和NaOH,若溶液沒有變成紅色則溶質為Na2CO3;(5)鹽酸中HCl的質量為73g×10%=7.3g;設反應生成的NaCl的質量為x.NaOH+HCl=NaCl+H2O
36.5
58.57.3gx,解得x=11.7g以反應后所得溶液中溶質的質量分數為。答:反應后所得溶液中溶質的質量分數為5.85%。18、部分變質,成分是Na2SO3和Na2SO4產生白色沉淀,加入稀鹽酸后沉淀部分消失,生成氣體部分變質也會產生氣泡10%偏小使溶液中Na2SO4全部轉化成沉淀沉淀表面溶液中含有NaCl、BaCl2,烘干時一并析出造成沉淀質量偏大密封保存防止氧化【解析】本題通過實驗探究物質的組成成分以及含量,主要考查了鹽、酸、堿的性質,根據化學方程式的計算等。認真審題,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷得出正確的結論。作出猜想:猜想1是沒有變質,成分是Na2SO3;猜想2完全變質,成分是Na2SO4;還可能有的猜想3是部分變質:成分是Na2SO3和Na2SO4;實驗探究I:若已部分變質,則固體成分是Na2SO3和Na2SO4,BaCl2與Na2SO3和Na2SO4能發(fā)生復分解反應生成BaSO3和BaSO4沉淀,其中Na2SO3能與鹽反應產生SO2氣體,B
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