聽課評課工作自查報告（3篇）

聽課評課工作自查報告（3篇）

聽課評課工作自查報告（精選3篇）

聽課評課工作自查報告篇1

聽了兩位教師的課，我感觸很深，瘦弱頗多。

用一句古話“授人以魚不如授人以漁”最能概括我的體會，這句話的意思也就是方法比知識更加重要，學習方法是否科學，思維方法是否合理、正確，影響著學生的學習效率的高低。所以，我們教師在上課過程中應(yīng)當抓住機會，明白學生學習，將“漁”的潛力教給學生，使學生不但能夠?qū)W會，并且能使學生“會學”，讓學生了解掌握語文的學習方法，發(fā)展思維，構(gòu)成潛力，能獨立解決問題。這種“漁”的方法我覺得也適用于其他學科。

在劉朱剛上的詩歌鑒賞這以復(fù)習鑒賞課中，方法的教授體現(xiàn)得尤為突出。劉朱剛教師在上課的開始用復(fù)習舊知識引入新的知識，這樣就到達了“溫故而知新”的效果，當學生應(yīng)對學案中提出的問題時，劉朱剛教師又滲透著詩歌鑒賞的方法性，滲透著方法性教學。

第二位教師是_教師的課，她的課思路很清晰，環(huán)節(jié)流暢，她講的是《始得西山宴游記》第二課時。_教師抓住重點“始得”并貫穿全文，重點突出，層次分明?？梢奯教師的課扎實有效，注重激發(fā)學生的興趣，她上課也比較自然、流暢，富有感染力，值得我去學習！

這兩位教師的課將學生的主體性體現(xiàn)得十分突出，自我扮演著主導主角，她們運用多種教學方法引導學生用心主動地學習，讓學生掌握語文基礎(chǔ)知識和基本潛力，為學生進一步學習打好基礎(chǔ)。

聽了她們的課后，我深刻地反思自我的教學過程，感慨萬千，在語文的教學過程中，自我雖然也認真投入，但跟她們比，實在還有相當大的差距，我沒有到達必須的高度，很多教學環(huán)節(jié)設(shè)置沒有深度，在點撥功夫上還有所欠缺，尤其是課堂評價語言，我更是單調(diào)，沒能很好地激發(fā)學生的學習熱情，致使語文教學成績沒能到達預(yù)想的效果。聽了她們的課，我學到了很多，今后自我必須將所學到的教學方法應(yīng)用到自我的教學中去，盡快地提高自我的教學潛力，不辜負領(lǐng)導和學生的期望。

前幾天我有幸參加了一小的聽課學習活動。聽了兩位教師的課，我感觸很深，收獲頗多。

第一節(jié)是__教師的新授課《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)》。傳統(tǒng)教學只注重教師的“講”，而輕視學生的“說”，這樣導致課堂死氣沉沉，教學是昏昏欲睡，而在這節(jié)課上，互動的成分比較多，學生不再是聽眾，而是整節(jié)課的重要參與者，教師和學生是在相互討論和交流的基礎(chǔ)上完成整節(jié)課的，整個課堂氣氛活躍，在這種樂學的過程中，學生更容易理解課堂上的資料。第二節(jié)是麥教師的新授課《通分》，這節(jié)課教師充分調(diào)動學生學習用心性，注重發(fā)展學生的思維潛力。

在聽課活動中，我看到了兩位教師朝氣蓬勃、充滿活力的教學，還有他們善于挖掘新事物，以及他們有著先進的教學理念和教學思想，并具有豐富的教學經(jīng)驗和清晰的教學思路。在聽課的同時，我回想到了自我在教學中存在的一些問題，從他們的教學活動中讓我學到了很多。這次聽課我有幾點體會：

1、體現(xiàn)課標精神，重視營造愉快課堂。

透過觀摩一系列的展示課，感受到每位教師都是在努力體現(xiàn)新課標的要求。新課標指出學生的數(shù)學學習活動就應(yīng)是一個生動活潑的，主動的和富有個性的過程。此刻的數(shù)學課堂教學不再是單一的教師教，學生學的過程，而是學生在教師的引導下主動探究，師生合作交流的愉快的課堂活動。我們看到每位教師都體現(xiàn)重視營造和諧，愉快的課堂。師生在課堂中不再是原先傳統(tǒng)教學中的傳授者和理解者，施與者和容納者；此刻課堂中的，學生才是學習的主人，教師是學習活動中的組織者，引導者與合作者。

2、體現(xiàn)數(shù)學與生活的聯(lián)系，重視創(chuàng)設(shè)教學情景。

新課程標準要求孩子的學習資料是現(xiàn)實的，有好處的，富有挑戰(zhàn)性的。在這些課中，教師都重視創(chuàng)設(shè)貼近學生生活實際的教學情景，從情景中引入要學習的資料，激發(fā)學生探究的興趣和欲望，使學生體會到數(shù)學知識就在我們身邊，理解數(shù)學與生活的聯(lián)系，有利于學生主動地進行觀察，實踐，猜測，驗證，推理與交流等數(shù)學活動。

3、體現(xiàn)主動性學習，重視學生的動手操作。

在教學設(shè)計中，越來越多的教師開始重視孩子的動手操作，重視孩子的手腦結(jié)合。要想真正的學好知識就是要學生們主動地參與到學習活動中來，那么動手操作就是孩子們的學習活動。學生們在教師的指導下，動手操作，自主探究，合作交流的學習知識。

4、體現(xiàn)常規(guī)教學潛力，重視雙基訓練的落實。

縱貫這些展示課，我們感覺教師們的常規(guī)教學潛力都十分強，十分重視學生雙基訓練的落實，不是原先那種華而不實的評優(yōu)課，是扎扎實實的常規(guī)教學研究活動。這些課資料很扎實，課堂容量很大。

5、體現(xiàn)教學資源優(yōu)勢，重視現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。

現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對數(shù)學教育的價值，目標，資料以及學與教的方式產(chǎn)生了重大的影響，在聽過的這些課中，每位教師都根據(jù)自我的教學需要使用了現(xiàn)代信息技術(shù)，這些現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用，突出了教學重點和難點，提高了課堂效率。

總之，這次外出聽課學習，使我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。在此，我要感激教研室領(lǐng)導和學校領(lǐng)導給了我這次學習的機會。在以后的教學中，我要本著吃透教材，吃透學生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學習，博采眾長，充分利用一切學習機會，學習百家而頓悟，積淀教學素養(yǎng)。對課堂教學不斷探索，走出適合自我的教學路子。

聽課評課工作自查報告篇2

縣關(guān)工委：

按照縣委、縣關(guān)工委的統(tǒng)一部署和要求，我委認真學習貫徹，充分發(fā)揮指導、推動、協(xié)調(diào)、配合職能，密切聯(lián)系工業(yè)園區(qū)實際，在抓學習、抓調(diào)研、抓自身建設(shè)、抓活動等方面都取得了明顯成效，現(xiàn)將工作開展情況自查如下：

一、領(lǐng)導重視，加強關(guān)工委的組織和隊伍建設(shè)

近年來，我委始終把關(guān)工委作為全社會培養(yǎng)青少年的一個重要組織和機構(gòu)，將關(guān)工委工作納入全委工作日程，成立了_縣工業(yè)園區(qū)管委會關(guān)心下一代工作委員會，副主任為執(zhí)行主任，辦公室主任為主任，委員會下設(shè)辦公室。并嚴格按照《_省關(guān)心下一代工作委員會工作條例》的要求開展工作，結(jié)合實際制定出關(guān)工委工作制度、工作計劃及人員分工，層層落實責任，使我委關(guān)工委工作逐步走上規(guī)范化。

二、加強法制教育

我委始終把青少年的法制教育作為工作的重要方面，結(jié)合工作實際，對園區(qū)青少年進行民主法制和紀律教育，增強他們的法制觀念，使其養(yǎng)成良好的遵紀守法行為。我委關(guān)工委長期協(xié)助鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)綜治辦對全鎮(zhèn)中小學生進行法制教育和宣傳，并聘請鎮(zhèn)綜治辦工作人員為青少年講解法律知識和法制案例，加大對校園周邊環(huán)境的整治和監(jiān)管力度，努力協(xié)助學校凈化青少年成長的社會環(huán)境，保護青少年的合法權(quán)益，增強青少年的自我保護能力。

充分發(fā)揮“五老”隊伍作用，組織“五老”隊伍對非法接納未成年人和網(wǎng)吧超時經(jīng)營情況進行清理。向未成年人重點宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)青少年的法律法規(guī)。20__年共發(fā)放宣傳資料1000余份，接受群眾咨詢100人次。宣傳活動進一步提高了青少年自我管理，自覺遠離網(wǎng)吧，增強自我保護的意識。

三、加強關(guān)工委自身建設(shè)

為了更好地做好我委關(guān)心下一代工作，關(guān)工委定期召開會議，研究部署我委關(guān)心下一代工作，針對存在的問題，及時進行調(diào)整。關(guān)工委成員定期深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學校調(diào)研，了解農(nóng)村未成年人的生活、學習情況。

四、創(chuàng)新性開展活動

（一）積極開展扶困助學活動。關(guān)工委一直把資助貧困學生作為關(guān)心下一代工作的一項重要內(nèi)容來抓。通過開展幫困助學活動，向品學兼優(yōu)且家庭貧困的學生發(fā)放助學金，幫助貧困學生圓大學夢。

（二）開展“留守兒童”關(guān)愛行動?！傲羰貎和笔巧鐣囊粋€特殊群體，他們的健康成長，需要社會給予更多的關(guān)愛。關(guān)工委經(jīng)常深入企業(yè)和貧困村看望慰問留守學生，了解他們的家庭情況、學習情況、生活情況。鼓勵他們在家要做一些力所能及的家務(wù)活，做一個好孩子；在校要刻苦學習，做品學兼優(yōu)、遵紀守法、助人為樂的好學生；在社會要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。

（三）開展“平安創(chuàng)建”工作。動員和組織“五老”積極參與“平安創(chuàng)建”工作，加強孩子們的思想教育，讓孩子們改掉了在墻上書寫辱罵語言等不良習慣。

聽課評課工作自查報告篇3

老年人是人類的寶貴財富，老年人健康是社會文明進步的重要標志，開展老年人健康管理工作，關(guān)系到家庭幸福、和社會和諧。在過去的一年中，根據(jù)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目管理要求和我院轄區(qū)實際情況，我們將老年人管理工作列入預(yù)防保健工作的重要組成部分，作為尊老、敬老、愛老和服務(wù)社會的具體實事，當成公共衛(wèi)生服務(wù)工作者義不容辭的職責，腳踏實地地開展了老年人健康管理工作。具體表現(xiàn)為以下幾個方面：

一、認真學習工作方案、及時制定工作計劃。

12年的工作即將結(jié)束，這一年來，在各級部門的高度重視和領(lǐng)導的正確指導下，本著服務(wù)社區(qū)奉獻社區(qū)的精神，明確責任目標，完成了年初的工作計劃。

二、為轄區(qū)65歲以上老年人健康查體。

我院按照《儀隴縣20__年國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作要點》文件要求，認真開展今年65歲以上老年人免費體檢工作。成立領(lǐng)導小組，組織各階段具體工作的安排與實施。轄區(qū)內(nèi)共摸底920人，建立65歲以上老年人檔案920份，后期體檢反饋單填寫、中醫(yī)藥保健知識指導、體檢結(jié)果匯總分析等工作也已完成，并按時完成體檢信息月報表。

三、老年保健知識普及。

為了給廣大老年人提供更多接受健康知識的機會，針對老年人的生理和心理特點，我們利用喜聞樂見的形式，廣泛深入地開展了老年健康教育與健康促進活動，如廣場互動式健康知識教育、健康櫥窗展示、專題健康知識講座、發(fā)放老年保健小冊子、使高血壓、糖尿病、腫瘤、家庭急救、預(yù)防跌倒、老年體育活動和老年人健康生活方式等科學知識為越來越多的老年人所認同和掌握。

每季度針對老年人常見疾病的預(yù)防保健，以及老年人常見傷害的預(yù)防急救進行培訓指導，使得轄區(qū)內(nèi)的老年人了解健康知識，遠離疾病和傷害，讓社區(qū)老年人的生活更健康。

今年我院共舉辦老年保健知識講座8次。其中老年疾病預(yù)防保健知識講座4次，老年常見傷害預(yù)防急救知識講座4次。受到了居民的支持和好評。

四、實行績效管理。

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