江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目課題開題報告_第1頁
江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目課題開題報告_第2頁
江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目課題開題報告_第3頁
江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目課題開題報告_第4頁
江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目課題開題報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目 部門:xxxx(填寫項目負責人所屬部門)項目編號xxxxxxxxxxx江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目課題開題報告項目名稱:項目類別:課題類別:主持單位:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院負責人:專業(yè):聯(lián)系電話:電子信箱:導師:職稱:立項時間:年月日預完時間:年月日開題時間:年月日江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院年月填寫說明一、“項目編號”是指教育廳批準文件所列代碼或以教務(wù)處公布為準。二、“項目名稱”應(yīng)以教育廳批準文件公布的名稱為準,不得隨意修改。三、“項目類型”按以下選填:A實踐創(chuàng)新B創(chuàng)業(yè)孵化。四、“課題類別”按以下選填:A省級B校級。五、課題負責人限填1-2人。“成員變動情況”填報開題時與申報時增加人或減少、退出人。六、“立項時間”以教育廳或?qū)W校批準文件日為準;“開題時間”以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院或所在二級學院開題會日為準。七、內(nèi)頁填寫為仿宋_GB2312、四號字,多倍行間距1.15倍,A4紙雙面打印,裝訂成冊。八、本報告要求表述流暢、準確,排版編輯符合規(guī)范。有關(guān)外文縮寫須注明完整詞序及中文含義。相關(guān)內(nèi)容可根據(jù)實際自行刪減。九、報告附件復印件按次序裝訂后面,原件可放入資料袋一并提供。十、本報告由課題負責人或委托代表在指導教師指導下填寫。十一、本報告需經(jīng)部門審核后簽署意見,加蓋公章上報創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。本報告正式提交一式1份,其他根據(jù)專家及課題成員需要增印。十二、本報告格式文本僅適用于校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院管理的課題。(課題名稱)一、開題簡況(選題過程、申報組織、立項審批、開題活動)選題過程簡述(選擇√確認)根據(jù)教師科研課題推薦選擇根據(jù)教師教學實際需要選擇根據(jù)課題組學生興趣能力選擇根據(jù)其他規(guī)定課題方向選擇申報組織簡述(選擇√確認)對課題意義、目的和研究內(nèi)容要點基本明確課題組針對申報書進行了集體學習討論課題組針對申報書制作及申報工作進行了分工課題負責人主動將申報書送指導教師審閱同意立項審批簡述申報表上報創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院時間:申報表創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院審結(jié)時間:申報表廳里核準時間(省級項目填寫):2023年12月29日開題會議簡述開題地點:開題時間:課題組參加人員(含指導教師):專家組成員:成員變動情況(如有則填寫):(6)評議記錄:記錄人:二、成員明細(二級學院、班級、姓名、學號、性別、手機、QQ)序號二級學院班級姓名性別學號手機orQQorEmail12345三、研究背景(學科門類、行業(yè)背景、單位背景、專業(yè)背景、技術(shù)背景等)學科門類(按國標GB確定課題學科一級、二級、三級學科名稱及代碼所屬)行業(yè)背景(按課題涉獵行業(yè)范疇確定,簡介行業(yè)概況)主體背景(研究者個人、集體、專業(yè)系部、學院,研究動機、專長、積累等)專業(yè)背景(課題研究的理論意義、實踐意義,研究價值等。)技術(shù)背景(課題涉及的基礎(chǔ)知識、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)知識及拓展知識)其他背景四、概念界定(涉及的標題詞、關(guān)鍵詞、主題詞、特殊詞、術(shù)語詞、自創(chuàng)詞等)五、研究現(xiàn)狀(通過老師講解,圖書、知網(wǎng)等信息檢索手段,簡介本課題國內(nèi)外研究傳統(tǒng)水平、先進水平和尖端水平信息及主要代表人物、企業(yè)、機構(gòu)及國家地區(qū),并說明本課題主要突出在理論研究、應(yīng)用研究或?qū)嵺`研究。)六、研究目標(確定研究內(nèi)容目標及擬解決的一般問題、關(guān)鍵問題、重點和難點問題是什么)七、研究內(nèi)容(根據(jù)研究目標,確立總體研究內(nèi)容和具體結(jié)構(gòu)內(nèi)容)八、研究依據(jù)(法律法規(guī)、規(guī)劃綱要、國內(nèi)外標準、已有理論與實踐成果等)九、研究方法(選擇下面其中可用方法加以說明,其他無用刪除。如文獻資料法、訪談法、調(diào)研分析法、實驗法、實證分析法、比較研究法等必須有說明是如何應(yīng)用的)調(diào)查法觀察法實驗法文獻研究法實證研究法個案研究法功能分析法數(shù)量研究法模擬仿真法(模型方法)探索性研究法信息研究方法經(jīng)驗總結(jié)法描述性研究法系統(tǒng)科學方法其他方法十、研究思路(課題涉及的體系、系統(tǒng)、邏輯、程序、步驟、環(huán)節(jié)、模塊、支點、框圖等)十一、研究方案(方案為分階段研究安排,如各階段目標、任務(wù)、標準、分工、進程要求情況等,可用直觀方式表現(xiàn)。)十二、可能創(chuàng)新(課題研究的主要看法、想法;創(chuàng)新點為:理論、理念、實踐創(chuàng)新;模式、方案、設(shè)計創(chuàng)新;思想、教法、手段創(chuàng)新;路徑、方式、體系、系統(tǒng)、功能、制度、管理等創(chuàng)新)十三、預期成果(選擇填寫,需完成立項書預期成果)課題申報書一份、開題報告一份、調(diào)研報告N份、實(驗)證報告N份、結(jié)題報告一份、改革方案N套、設(shè)計圖紙N套、設(shè)計任務(wù)書N份、工作指導書N份、實物成果N個、視頻、課件N份、未出版論文X篇、出版論文X篇、實績證明文件(合同、訂單、發(fā)票、稅單、交割單、對賬單、證書等)、校內(nèi)外出版物等、其他十四、研究條件(人員條件、經(jīng)費條件、基礎(chǔ)條件等)十五、經(jīng)費預算內(nèi)容計劃使用金額(元)內(nèi)容計劃使用金額(元)調(diào)研費設(shè)備費交通費會議費差旅費人力費燃油費評審費資料費其他費用合計:十六、部門意見(部門主管領(lǐng)導及授權(quán)研究所負責人、有關(guān)專家組意見)負責人(蓋章):年月日十七、專家評議(對研究報告進行可行性評估,對提出的意見和建議,由專家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論