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文檔簡介

幼兒園趣味運(yùn)動會策劃書3篇幼兒園趣味運(yùn)動會策劃書1

一,活動主題娛樂身心、激揚(yáng)青春活動宗旨友誼第一,比賽第二。

二,活動整體方案

活動時(shí)間:20xx年3月23下午4:00

活動地點(diǎn):幼兒園操場

主辦單位:礬山中心幼兒園活動

參與對象:全體教師

活動主題:

三,具體活動細(xì)則簡介

1、先抽簽分組,5人為一組,并由組員選出組長。所有比賽以團(tuán)體累積分制度決出勝者。所有比賽,第一名為4分,第二名為3分,第三名為2分,第四名為1分。

2、請每個(gè)老師準(zhǔn)備一件體育器械,到臺上亮相。

3、項(xiàng)目一:拔河大賽參賽者:A、B、C、D四組裁判員:發(fā)令1人-李敏權(quán),記錄1人―朝陽。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個(gè)。

比賽場地:學(xué)校操場比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出"預(yù)備"口令后,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時(shí),裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。

拔河賽制:

比賽分初賽與決賽兩個(gè)賽程,首先由組長抽簽決定與哪組進(jìn)行初賽,分出勝負(fù),最后決賽局贏隊(duì)與贏隊(duì)對決分出第一、二名次,輸隊(duì)與輸隊(duì)決賽分出第三、四名次。

4、項(xiàng)目二:螃蟹運(yùn)球參賽者:A、B、C、D四組裁判員:發(fā)令1人-李敏權(quán),記錄1人―朝陽。

比賽器材:籃球4個(gè)、哨子一個(gè)。

比賽場地:學(xué)校操場賽道。

比賽規(guī)則:賽道兩端各站2名隊(duì)員。比賽開始后,其中一端的2名隊(duì)員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另2名隊(duì)員。來回接力,然后把球交給最后一名隊(duì)員,這名隊(duì)員需將球夾在雙腿間跳躍至賽道終點(diǎn)。也是抽簽決定與哪組對賽,分初賽與決賽,決出一、二、三、四名次。

5、項(xiàng)目三:跳長繩參賽者:A、B、C、D四組裁判員:發(fā)令1人-李敏權(quán),記錄1人―朝陽。

比賽器材:長繩、哨子一個(gè)。

比賽規(guī)則:每組五名隊(duì)員,自選兩名甩繩,三名跳大繩,每組時(shí)間2分鐘,三人累計(jì)跳的個(gè)數(shù)最多的組為勝,依跳的個(gè)數(shù)多少排名。

項(xiàng)目四:甩乒乓球參賽者:A、B、C、D四組裁判員:發(fā)令1人-李敏權(quán),記錄1人―朝陽。

比賽器材:乒乓球25個(gè),秒表1個(gè)。口哨一個(gè)。

比賽場地:學(xué)校操場。20米。

比賽規(guī)則:將盒子綁在老師腰上,在盒子內(nèi)放5個(gè)乒乓球,在一分鐘時(shí)間內(nèi),甩出乒乓球多的為勝。

四,獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。

分一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)和四等獎(jiǎng)共20個(gè)一等獎(jiǎng):名牌紅葉兩折防紫外線雨傘。

二等獎(jiǎng):一米LOVE兔三等獎(jiǎng):禮盒毛巾四等獎(jiǎng):讀卡器

五,活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1000元由幼兒園出六,其他1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地,打亂比賽秩序。

5.持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的`衛(wèi)生。

6.請各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地,比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。

7.望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

幼兒園趣味運(yùn)動會策劃書2

一:活動目的:

增進(jìn)孩子們與志愿者之間的交流,更好的讓孩子們放開自己的心胸,快樂的度過每一天,與身邊的每一個(gè)人積極相處,融入到生活

二:活動時(shí)間

8月16日周日上午8:00——12:00

三:活動地點(diǎn)

學(xué)校籃球場

四:活動參與者及組織者

光愛之家的孩子們以及志愿者們

五:活動內(nèi)容及流程

本次趣味運(yùn)動聯(lián)誼會主要包括四個(gè)活動項(xiàng)目以及一個(gè)備用活動(各項(xiàng)活動優(yōu)勝者皆有獎(jiǎng)品,主要以交流娛樂為目的)

1、活動準(zhǔn)備階段:

08:00—08:30:項(xiàng)目成員到場,開始布場。包括連接線路,調(diào)試音響設(shè)備;擺放桌子;準(zhǔn)備活動物品;準(zhǔn)備水,獎(jiǎng)品,水果;以及其他各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。

08:30—09:00:各組孩子們及志愿者陸續(xù)到場,工作人員維持現(xiàn)場次序,進(jìn)一步做好活動準(zhǔn)備,播放音樂。

2、活動主體階段:(09:00—12:00)

09:00—09:30現(xiàn)場主持人致開場語,渲染氣氛,并宣布活動開始

(1)第一項(xiàng)活動(09:30—10:00):

“舉重若輕”(背人奪帽)——此項(xiàng)活動以自愿組合小組為單位(以男女搭配為主,亦可男男、女女組合)。參賽各組在一個(gè)劃定的區(qū)域范圍以內(nèi),由男生身背一名女生,女生頭戴一頂小紅帽。女生在保護(hù)自己的小紅帽的同時(shí)去奪取其他組合女生頭上小紅帽,被摘帽組隨即淘汰出局,留下最后一組為獲勝者。

(2)第二項(xiàng)活動(10:00—10:30)

“精確打擊”(定時(shí)投籃比賽)——此項(xiàng)活動以組為單位(兩組各出6人,2男4女)。從罰球線進(jìn)行投籃,姿勢不限。男生投中一個(gè)記5分,女生投中一個(gè)記10分。6人輪流在3分鐘內(nèi)進(jìn)行投籃(由小組自己商量由誰負(fù)責(zé)撿籃板球,送球,共4個(gè)球)。得分多者為獲勝方。

(3)第三項(xiàng)活動(10:30—11:00)

“我型我秀”(個(gè)人賽)——此項(xiàng)活動為個(gè)人項(xiàng)目,包括女生的毽子賽與男生的.俯臥撐(但是也鼓勵(lì)男生踢毽子,女生參加俯臥撐,且女生一個(gè)俯臥撐抵男生5個(gè))。且兩個(gè)活動由各分為計(jì)時(shí)賽與耐力賽。計(jì)時(shí)賽為30秒內(nèi)比數(shù)量;耐力賽為看一次性可以踢幾下毽子,做多少下俯臥撐(時(shí)間原則上不超過5分鐘),多著獲勝。以上為正賽,此項(xiàng)活動還包括個(gè)人表演秀,例如花式毽子踢法,單手俯臥撐等等不限。

(4)第四項(xiàng)活動(11:00—11:30)

“歡樂總動員”(全場籃球賽)——此項(xiàng)活動將孩子們及志愿者分為兩個(gè)組,選手選拔方式如下:兩組相互抽取10名參賽選手四男六女,各分為兩組,每組兩男三女。進(jìn)行籃球比賽,比賽分為上下半場,每半場12分鐘,中間休息3分鐘。上下半場5上5下?lián)Q人。得分多者獲勝。

(5)備選活動(若時(shí)間富裕,安排在第三個(gè)活動之后)

“不是距離”(背夾氣球)——此項(xiàng)活動以班為單位,各出男女若干,男女搭配,兩人背對背夾一個(gè)氣球,從球場一端移動至另一端,其間氣球不得落地、夾破。

到達(dá)另一端之后,再由兩人用背部將氣球頂破。一組完成后下一組出發(fā),在3分鐘內(nèi)完成次數(shù)多者獲勝。

(6)活動末尾階段(11:30—12:00)

1:頒發(fā)各優(yōu)勝者獎(jiǎng)品

2:集體拍照留念(集體照)

3:項(xiàng)目成員清場:包括垃圾清理與物品整理

六:活動物品

桌子3張、電腦2臺、音響2個(gè)、擴(kuò)音器2個(gè)(電池8節(jié))、插線板5個(gè)、紙杯200個(gè)、毽子10個(gè)、氣球2袋、籃球4個(gè)、隊(duì)旗及LOGO,垃圾袋、帽子、藥箱、水果,各類比賽獎(jiǎng)品

七:人員安排

項(xiàng)目成員7名為工作人員。具體工作安排如下:

兩人負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào),組織;

一人負(fù)責(zé)音樂播放(需要調(diào)動現(xiàn)場氣氛),以及相關(guān)設(shè)備的照看;

一人作為安全員,準(zhǔn)備急救箱,注意安全事項(xiàng);

另外設(shè)裁判與計(jì)時(shí)員共三人,負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的計(jì)時(shí),仲裁(由光愛之家老師擔(dān)任)

八:其它注意事項(xiàng)

1:現(xiàn)場氣氛不足時(shí),項(xiàng)目成員應(yīng)積極引導(dǎo)孩子參與活動,促進(jìn)現(xiàn)場氣氛,讓孩子high起來。

2:事后項(xiàng)目組成員一人(待定)收集此次活動各項(xiàng)素材,包括策劃書,照片,新聞稿(及時(shí))

3:散場后項(xiàng)目組成員人員一定要清理好場地,整理好各項(xiàng)活動物品,并妥善保管。

4:有意向參加某些活動的孩子們可以在前一天(8月13號)事先跟老師或項(xiàng)目組成員打個(gè)招呼,以便統(tǒng)計(jì)各個(gè)活動人數(shù)。

一、活動背景:

又一年過去了,我們中文系迎來了新的學(xué)期,陽春三月,風(fēng)和日麗,我們中文系團(tuán)總支打算趁著這大好天氣舉辦一場趣味運(yùn)動會,來豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

二、活動目的及意義:

通過舉辦趣味運(yùn)動會來豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,讓中文系的同學(xué)們加深對彼此的了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好溝通交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,讓我們整個(gè)中文系更加和諧與融洽。

三、活動名稱:

開封教育學(xué)院趣味運(yùn)動會

——中文系團(tuán)總支

四、活動時(shí)間:

20xx年3月31日

五、活動地點(diǎn):

升旗場地

六、活動參與人員:

開封教育學(xué)院中文系同學(xué)

七、活動主辦單位:

開封教育學(xué)院中文系團(tuán)總支

八、活動步驟:

1、準(zhǔn)備階段:(20xx年3月23日到3月28日)

a、每個(gè)場地需1名調(diào)動氣氛者,負(fù)責(zé)所有狀況與活躍。b、每個(gè)游戲場地需1名記錄人員,負(fù)責(zé)記錄下來勝者資料,獎(jiǎng)品活動結(jié)束后統(tǒng)一發(fā)放到各班。

c、需要的詞語、歌詞等道具由主持人負(fù)責(zé)找齊。d、游戲方案:

①英雄救美

②心有靈犀

③你的意思我來傳達(dá)

④七拼八湊

⑤謎語大競猜

f、宣傳方案啟動。

2、實(shí)施階段:

a、3月31日下午由中文系團(tuán)總支所有成員布置比賽場地。b、將升旗場地劃分為五部分,分別進(jìn)行五個(gè)游戲。c、3月31日下午4:30趣味運(yùn)動會正式開始。

d、運(yùn)動會結(jié)束后,由中文系團(tuán)總支全體成員負(fù)責(zé)賽場的清理工作。

3、總結(jié)階段:

中文系團(tuán)總支討論并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

贏得小游戲者均有獎(jiǎng)品。

十、物資準(zhǔn)備:

1、條幅。

2、若干獎(jiǎng)品。

3、需要大小氣球若干。

4、6根繩子。

5、椅子9把、桌子13張。

6、音響設(shè)備。

十一、活動預(yù)算:

待定。

策劃者:中文系團(tuán)總支

時(shí)間:20xx年3月22日

幼兒園趣味運(yùn)動會策劃書3

一、活動時(shí)間:20xx年5月15日上午

二、活動主持人:徐艷

活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

三、活動內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動會

四、游戲項(xiàng)目:

1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)

目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

(2)家長幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。

(3)手腳同時(shí)移動鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。

準(zhǔn)備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈”(可選游戲)

玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)

目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的'合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

目標(biāo):體驗(yàn)角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)

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