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文檔簡介

文明行路交通安全教案一、班會主題:交通平安,從我做起二、班會形式:老師引導(dǎo),同學(xué)參加認知。三、班會目的:1、通過班會使同學(xué)了解生命的珍貴,把握有關(guān)的交通平安學(xué)問,認清學(xué)習(xí)目的,增加同學(xué)平安意識。2、以增加交通平安意識,提高自我愛護力量為指導(dǎo)方針,切實加強平安教育與管理,確保同學(xué)平安。四、班會過程:中同學(xué)不良的交通行為表現(xiàn):中同學(xué)的交通行為是比較廣泛的,但主要表現(xiàn)在行路、騎車、乘車乘船等方面,下面就這些方面中同學(xué)不良的交通行為作一列舉。⑴中同學(xué)在路上的不良行為:1、在道路上行走時不走人行道;在沒有人行道的道路上行走時,不是靠路的右邊行走,而是在路的左邊或中間行走。2、橫過車行道時不走人行橫道、人行過街天橋或地道,而是任意橫穿,或在車輛來臨時突然橫穿。3、只顧行路,不留意道路和車輛信號的顯示,不聽從交通指揮和管理。4、在車行道、橋梁、隧道或交通平安設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。⑵中同學(xué)騎自行車的不良行為:1、未滿12歲的中同學(xué)上路騎車。2、在人行道、機動車道、逆行道上騎車;在機動車道上學(xué)騎自行車。3、騎車橫沖直闖,爭道強行,只顧自己行駛,不管前方狀況和左鄰右舍的平安,當(dāng)機動車接近時也毫不相讓。4、騎車遇路口轉(zhuǎn)彎時不減速,不向后望,不打手勢,突然猛拐。5、通過路口時猛蹬猛騎,遇有禁行信號時搶行或闖行。6、騎車時雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車,或馱帶他人。7、騎車在道路上相互追趕、打鬧或曲線競騎。8、三五人騎車并列行駛或扶肩并行。9、緊隨機動車后面行駛,或手扒機動車行駛。二、道路交通平安常識㈠行路常識行路是中同學(xué)最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)當(dāng)加強這方面的平安教育,把握如下一些常識。1、路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進要列隊,橫排不要超過兩人。2、橫過車行道,須走人行橫道、人行過街天橋或地道,在沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時,須直行通過,不要在車輛接近時突然橫穿;長隊伍橫過車行道時可視狀況分段通過,有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過劃有中心實線的車行道。3、行路時要留意各種信號燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。4、當(dāng)公共汽車站設(shè)在機動車與非機動車隔離設(shè)施上時,上下車要避讓車輛,并直行通過非機動車道。5、不要在車行道、橋梁、隧道或交通平安設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行阻礙交通的活動。6、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。㈡騎自行車常識:目前我國中同學(xué)上、下學(xué)大多以騎自行車為主,特殊是在城市,這一現(xiàn)象更為突出,有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)同學(xué)都騎車上、下學(xué),這就使得加強這方面的平安教育,把握騎自行車的平安常識列為必要。1、不滿12周歲不能在道路上騎車;沒有車閘或沒有平安保證的自行車不能上路;不要在人行道、機動車道上騎自行車;不要在車行道上學(xué)騎自行車。2、要在非機動車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,不能在機動車道和人行道上行駛。3、以過較大陡坡或橫穿四條以上機動車道時應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時要推車慢行。4、轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時,不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得阻礙被超車輛的正常行駛。5、不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互競駛,不要兩輛以上并排行駛。6、兩輛車行駛時,兩人不要相互勾肩搭背,相互擠抹,相互追趕。7、不要騎一輛車,再牽引一輛車,不要緊隨機動車后面行駛,不要手失機動車行駛。三、交通平安應(yīng)急常識:首先要保持頭腦冷靜,切不行慌張失措,要抱以樂觀的態(tài)度對待消失的交通危急或發(fā)生的交通事故。撥打120搶救電話和撥打110122報警電話,或通過撥打114查詢電話,查詢并撥打當(dāng)?shù)亟煌ü芾聿块T的電話等,懇求緊急求援。通過可利用的通訊方式,快速將狀況向本單位主管機關(guān)及運輸工具全部人、經(jīng)營人報告,懇求緊急求援。通過可利用的方式向外界傳遞信號,向就近

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