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大學(xué)生的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高校生的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

實(shí)踐單位:xx電子有限公司;

實(shí)踐時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

一、前言

早在離暑假還有一個(gè)多月我就盤算著怎樣度過(guò)這樣這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,終歸這是進(jìn)入高校的第一個(gè)暑假。首先鉆入我思想的第一個(gè)念頭就是參與社會(huì)實(shí)踐,一是因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)剛走進(jìn)高校的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)培育自身的吃苦耐勞的精神;其次,在高校中經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí),對(duì)于所學(xué)到專業(yè)學(xué)問(wèn)還不能很好的理解,對(duì)專業(yè)的了解僅限于課本上的只字片語(yǔ),為此,我們更應(yīng)走出校內(nèi),走進(jìn)社會(huì),從社會(huì)中學(xué)到真正的學(xué)問(wèn)。因此,我確定利用這個(gè)暑期參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、我的找工作歷程

這個(gè)暑假的找工作歷程可謂一波三折,在學(xué)期接近尾聲之時(shí),一名大二師姐組織我們到xx做安保,出于想要去見識(shí)見識(shí)外面的世界,我在征得家長(zhǎng)同意的狀況下確定前往xx。但安排趕不上改變,在等著的期間我們被告知xx去不成了,由于之前想著說(shuō)去xx沒(méi)有去找其他暑期工了。無(wú)奈之下我回了廣州?;丶液蠼?jīng)一翻周折,最終父親幫我介紹到xx電子科技有限公司。

三、我的實(shí)踐內(nèi)容

xx電子科技有限公司是一家屬于來(lái)料加工的企業(yè),其主要產(chǎn)品為電腦電源。

我所做的'工作是將電源裝上外盒,主要有以下幾點(diǎn):

1)將電路板裝上機(jī)盒:

2)檢查盒子表面:看是否有刮花,是否有水印等,燈片是否有脫落污染現(xiàn)象;

3)通過(guò)壓機(jī)將盒子壓緊;

4)檢查成品是否被壓壞。

在最先起先工作的幾天,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是度日如年,由于新來(lái)咋到,對(duì)工作并不嫻熟,于是乎在我工位旁堆了一箱又一箱的板,仿佛每天都有做不完的事,而我的性格又是比較急躁的,弄得自己非常煩躁。但我知道,我的打工生活才剛剛起先,既然我選擇了這份工作,起先做了,就要做到最終。相對(duì)于我無(wú)法變更的工作,我選擇了變更自己的心態(tài),我非常慶幸的是我做到了。我能夠非常安靜的做著那數(shù)不完的事,或許對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)適應(yīng)就是我最大的收獲。

四、我的實(shí)踐體會(huì)

暑假社會(huì)這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對(duì)人生有了新的相識(shí),有了新的感悟。以下是我的幾點(diǎn):

1)我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境改變,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;

2)其次,我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士變更,以前總想著找一份適合自己的、專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在知道找工作不簡(jiǎn)單,許多事情只有走上社會(huì)才能接觸到。

所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來(lái),應(yīng)當(dāng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校等的依靠心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力;

3)我相識(shí)到“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性,每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)完全相同,但隨著相互的了解、包涵合作分歧會(huì)削減,開展工作也會(huì)越來(lái)越順當(dāng);

4)要擅長(zhǎng)與人溝通,正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)當(dāng)多虛心請(qǐng)教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問(wèn)自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我得到了許多熬煉,更新了觀念,汲取了新的思想與學(xué)問(wèn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素養(yǎng),適應(yīng)時(shí)代的要求。

高校生的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

在家電城工作了近一個(gè)月,學(xué)到了不少東西,并且對(duì)家電市場(chǎng)進(jìn)行了分析,以便有效的實(shí)施最佳的家電營(yíng)銷方案。

一、產(chǎn)品組合策略

各性化、時(shí)尚化、科技化產(chǎn)品無(wú)奇不有,明星產(chǎn)品、利潤(rùn)產(chǎn)品、流量產(chǎn)品、阻擊產(chǎn)品多重組合。依據(jù)長(zhǎng)尾理論,銷售量最大的產(chǎn)品滿

足主流消費(fèi)群,是企業(yè)生存之本發(fā)展之基。同時(shí),針對(duì)細(xì)分市場(chǎng)的營(yíng)銷,也是企業(yè)不容忽視的巨大利潤(rùn)來(lái)源。而特性化產(chǎn)品,就是為了滿意這些細(xì)分市場(chǎng)需求的。所以,我們看到電視機(jī)不再是單調(diào)的黑色,康佳有七彩畫仙,有泰迪熊造型的電視,冰箱不在是單調(diào)的白色或灰色而是有七彩色,有仿自然圖案的抽象延長(zhǎng),有專為兒童服務(wù)的兒童冰箱、有滿意不一樣氣候帶運(yùn)用冰箱,有不一樣運(yùn)用功能的訴求:節(jié)能、靜音、養(yǎng)鮮、五重生態(tài)、分立多循還,有加菲貓的空調(diào),甚至有不洗衣服洗土豆的洗衣機(jī)。企業(yè)的這些行為當(dāng)然不是為了作秀(當(dāng)然有作秀的成分),企業(yè)是經(jīng)濟(jì)動(dòng)物,更大的目的當(dāng)然是“追名逐利”:經(jīng)過(guò)滿意分眾市場(chǎng)(細(xì)分市場(chǎng))的需求,開發(fā)特色產(chǎn)品,制造產(chǎn)品訴求的“獨(dú)特賣點(diǎn)”、保障企業(yè)產(chǎn)品線組合豐富性,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化。雖然存在部分產(chǎn)品花錢買叫賣的現(xiàn)象,可是在這個(gè)留意力經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)能經(jīng)過(guò)產(chǎn)品制造新聞效應(yīng)己遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于廣告的傳播價(jià)值,所謂醉翁之意不在酒也。

產(chǎn)品線的`豐富與組合其實(shí)都是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必定結(jié)果,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)在家電行業(yè)出現(xiàn)兩種極端的格局:大眾市場(chǎng)(也叫主流市場(chǎng))與分眾市場(chǎng)(也叫小眾市場(chǎng)),所以,也就意味著產(chǎn)品組合的科學(xué)性。

二、市場(chǎng)細(xì)分與差異化策略

中國(guó)市場(chǎng)地大物博、人口眾多,市場(chǎng)形態(tài)千差萬(wàn)別,比如家電消費(fèi)市場(chǎng)的城鄉(xiāng)差別、省級(jí)差別、地域消費(fèi)習(xí)慣差別、市場(chǎng)發(fā)展成熟度的差別等。即使是省級(jí)市場(chǎng)的不一樣區(qū)域,也存在著或多或少的差別。家電行業(yè),由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)及發(fā)展的須要,在營(yíng)銷手段上會(huì)更多的體現(xiàn)

一地一策的原則,賜予當(dāng)?shù)胤止净蜣k事處較大的敏捷性與主動(dòng)性,以求有策略地出擊市場(chǎng),找尋突破口。家電企業(yè)在市場(chǎng)發(fā)展的不一樣階段會(huì)合理地配置有限的資源,以到達(dá)效能最大化。并依據(jù)銷售的歷史數(shù)據(jù)、城市消費(fèi)潛力、同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局、品牌在當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)發(fā)展?fàn)顩r、在當(dāng)?shù)刂扔绊懥Φ纫蛩兀C合探討并評(píng)定市場(chǎng)類型,并實(shí)行相對(duì)應(yīng)的策略。

這就是我在這近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,學(xué)好管理的方法,共享他的人生閱歷?!白x萬(wàn)卷書不如走萬(wàn)里路”,僅有實(shí)踐行動(dòng)才能深刻體會(huì)學(xué)問(wèn)的真?zhèn)闻c意義所在。

高校生的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

社會(huì)主義高校是以培育學(xué)生成為有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人為根本目標(biāo)的。因此,各高校紛紛開展高校生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過(guò)開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高高校生社會(huì)適應(yīng)實(shí)力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)。在親身經(jīng)驗(yàn)了大一及今年的暑期社會(huì)實(shí)踐后,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐多了一份自己的感想,多了一份收獲,明白了很多書本上沒(méi)有的東西:

一、待人要真誠(chéng)

踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺得,常常有一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們忽視,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)摯友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)切。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片。我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)摯友,情愿在工作中教我,讓我能盡快的融入環(huán)境。

二、要擅長(zhǎng)溝通

溝通是一種重要的技巧和實(shí)力,時(shí)時(shí)都要奇妙運(yùn)用。相識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則須要深化的溝通。而這些,都要自己主動(dòng)去做。只有擅長(zhǎng)表達(dá)自己的想法,才能更好的與同事和領(lǐng)導(dǎo)互動(dòng),讓他們盡快熟識(shí)了解自己。

三、要有熱忱,耐性和信念

不管在哪個(gè)行業(yè),熱忱,耐性和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對(duì)工作充溢激情,情愿為共同的目標(biāo)奮斗;耐性又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),精益求精;信念讓我們信任自己,信任伙伴,共同努力,主動(dòng)進(jìn)取。激情,耐性和信念相互促進(jìn),不斷碰撞出最漂亮的火花,使工作充溢快樂(lè),也提高了工作的效率。

四、要主動(dòng)出擊

我想許多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,但在領(lǐng)導(dǎo)給我考驗(yàn)的時(shí)候,肯定要主動(dòng)出擊,把握好每一次的機(jī)會(huì)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成,但英勇的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

五、要講究條理

假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的勝利人士講過(guò)這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚異于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件許多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

的確,在社會(huì)實(shí)踐中,我們學(xué)到了許多新的'東西。這也讓我明白高校生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個(gè)明智的選擇。終歸高校生的社會(huì)閱歷還不是很成熟。很多事情都不是順順當(dāng)利的,要應(yīng)付各種各樣的狀況,除了自身的實(shí)力以外,還要借助社會(huì)的磨練。

在走進(jìn)高校的同時(shí),就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,而如今的聘請(qǐng)會(huì)上的公司做的聘請(qǐng)要求都寫著“有閱歷者優(yōu)先”。而暑期社會(huì)實(shí)踐,則正好給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。拓展了自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大了與社會(huì)的接觸面,增加了自己的工作閱歷,熬煉和提高了自己的實(shí)力,在離開校內(nèi)前能夠融入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。

通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐,讓我學(xué)到了不少,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)了技術(shù)等,在這里還要感謝在公司里賜予我?guī)椭娜恕P碌囊粚W(xué)期起先了,我想我將會(huì)付出更多的努力把專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)好,為將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力氣而努力,努力駕馭專業(yè)學(xué)問(wèn),今后更好地為社會(huì)服務(wù)。

高校生的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,所以在平常我就比較留意老師素養(yǎng)的培育。為了讓自己有一個(gè)充溢的假期生活,并在實(shí)踐中熬煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)熬煉自己實(shí)力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。于是假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)為我的假期生活增加了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了很多,體會(huì)了很多,思索了很多。何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”。在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感受最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,要成為一名合格的老師須要什么樣的素養(yǎng)。

暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的專心自不待言,無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法:

一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒(méi)有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);

二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出,全部的家長(zhǎng)都希望自己孩子成果可以取得進(jìn)步,這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管許多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長(zhǎng)的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心,家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為老師,就應(yīng)當(dāng)扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

一、招生工作

我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到xx去作招生宣揚(yáng),但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信念一次次下降,似乎有點(diǎn)悲觀的感覺,又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最終無(wú)奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

二、起先上課

前期打算。依據(jù)最起先的支配,由我來(lái)講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)驗(yàn),我是相當(dāng)驚慌的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),極度的驚慌讓我差點(diǎn)放棄。但最終在師哥的激勵(lì)之下我確定奮力一搏,試試又何妨!最終,由于種種緣由,又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ),起先的驚慌逐步轉(zhuǎn)化為快樂(lè),終歸英語(yǔ)是我喜愛的科目??墒聦?shí)卻出乎我的意料太多。

試講。第一次試講結(jié)果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為:沒(méi)有邏輯性,跳動(dòng)性太大,有點(diǎn)照本宣科。自信念極度走下坡路,現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過(guò)后,我充分意識(shí)到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進(jìn)行了惡補(bǔ),從頭起先重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

正式開課。補(bǔ)習(xí)班正式開課。當(dāng)天,我記憶最深刻的一天。從一起先的稍有驚慌漸漸進(jìn)入狀態(tài),漸漸的一上午就這樣過(guò)去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒(méi)達(dá)到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思索。校長(zhǎng)告知我,上課過(guò)于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較消遣的方式放在教學(xué)過(guò)程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

教學(xué)方式。授課原則:輕松歡樂(lè)有效地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。授課方法:嬉戲與教學(xué)并行,寓教于樂(lè)。在玩中學(xué)。剛起先講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺,這讓我不得不費(fèi)盡心機(jī)想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的方法來(lái)吸引他們的留意力和趕走總是來(lái)侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。起先我想通過(guò)比較好玩的方法來(lái)開展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過(guò)一次后發(fā)覺學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我漸漸摸索出一些可以限制課堂秩序的方法。

授課步驟:復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對(duì)話。引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句。布置并檢查家庭作業(yè)。

授課方式:分組練習(xí),小組長(zhǎng)領(lǐng)讀。學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)畫畫、嬉戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來(lái)導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。通過(guò)競(jìng)賽讀、輪番讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、消遣嬉戲輸者讀等方式來(lái)強(qiáng)化練習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)唱歌來(lái)學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)。定時(shí)放映勵(lì)志、消遣電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語(yǔ)句中。結(jié)合孩子們的天性學(xué)xx英語(yǔ)夸張的發(fā)音、口型、手勢(shì),充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。課下,剛好與同學(xué)們溝通,訂正他們的錯(cuò)誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)覺自己特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。兩次小測(cè)試。

三、思索與收獲

經(jīng)過(guò)暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我學(xué)到了很多在校內(nèi)里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐學(xué)問(wèn)。通過(guò)這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的狀況,培育了自己發(fā)覺問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力和與人交往的實(shí)力。特殊是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。通過(guò)這次實(shí)踐,我的暑假生活變得歡樂(lè)而多姿。我也相識(shí)了很多的摯友。這個(gè)暑假,我們一起走過(guò)。最重要的.,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。更得到了學(xué)生家長(zhǎng)的信任與幫助。

還有,通過(guò)小班教學(xué)熬煉了我的應(yīng)變實(shí)力。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀

況,可以由一起先的驚惶失措漸漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)留意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從限制學(xué)生心情到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)愛好方面都有了肯定的方法和措施。通過(guò)與小摯友們的相處,我學(xué)到了很多我們所欠缺的東西。例如純凈,例如童真,例如英勇,例如堅(jiān)毅,例如樂(lè)觀。通過(guò)與們一個(gè)月的相處,我漸漸學(xué)會(huì)了怎樣限制自己的心情,在課堂上盡量不要讓自己的心情影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的心情遠(yuǎn)離課堂。

四、不足之處

同時(shí)我也發(fā)覺一些了自己的不足,特殊是自己在專業(yè)學(xué)問(wèn)上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上須要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思索。

學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說(shuō)是缺點(diǎn):眼高手低。剛起先總覺得自己似乎什么都懂,什么都會(huì),但當(dāng)真正走上講臺(tái),走上崗位才發(fā)覺原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識(shí)到,親自做一做真的很重要。

理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了許多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐閱歷。而面對(duì)不同的群體,單純的依靠理論是不行行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過(guò)這次實(shí)踐,我漸漸駕馭了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的愛好和主動(dòng)性、主動(dòng)性?我嘗試了

一些方法來(lái)引發(fā)他們的愛好。鑒于孩子們的天性我采納了諸如畫畫、唱歌等消遣的方式來(lái)導(dǎo)入新課,在起先階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)愛好??紤]到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采納了xx的領(lǐng)讀方式,爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,摯友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。

充分把握學(xué)生狀況,全面駕馭學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。漸漸的了解過(guò)后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有消遣,有老師的講有學(xué)生的問(wèn),有師生的互動(dòng)有同學(xué)的溝通,課堂漸漸變得多姿多彩起來(lái)。做教化工作者,就應(yīng)當(dāng)從孩子們的須要?jiǎng)由?,充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子?/p>

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了許多,也了解了許多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐性,加一份用心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)是一個(gè)好的老師必備的東西。

通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了許多感受。讓我實(shí)踐了老師這個(gè)職業(yè)的工作,熬煉了我的表達(dá)實(shí)力,交往實(shí)力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生主動(dòng)影響,我信任這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生!

高校生的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

1、實(shí)習(xí)前言

為了豐富我的社會(huì)實(shí)踐閱歷,今年寒假,通過(guò)熟人介紹,我進(jìn)入一家服裝廠起先了實(shí)習(xí)工作。下面來(lái)我的實(shí)習(xí)詳情:

2、實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx年x月11日——20xx年x月13日

3、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

我市某家服裝廠

4、實(shí)習(xí)目的和任務(wù):

這次寒假在服裝廠實(shí)習(xí)主要就是要熟識(shí)整個(gè)服裝生產(chǎn)的流程,因?yàn)檫@是畢業(yè)后所要從事的工作崗位,是和專業(yè)相關(guān)的,所以我很珍惜這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)更加的鞏固所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn),拓寬學(xué)問(wèn)面,讓自己在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的東西,同時(shí),在實(shí)習(xí)中發(fā)覺自身的不足之處,便利以后的改進(jìn),為將來(lái)正式踏上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)。

5、實(shí)習(xí)工廠概況:

我所實(shí)習(xí)的這家服裝廠主要從事服裝設(shè)計(jì)、制作和銷售。廠里有先進(jìn)的服裝生產(chǎn)設(shè)備,有專業(yè)的設(shè)計(jì)人才,專業(yè)的生產(chǎn)線和現(xiàn)代化的生產(chǎn)設(shè)備。工廠主要是接訂單,然后按訂單的數(shù)目生產(chǎn),由設(shè)計(jì)師特地設(shè)計(jì),工廠有兩百多員工,規(guī)模比較大,在業(yè)界有肯定的影響力,客戶口碑很好。

6、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程:

暑假剛到服裝廠實(shí)習(xí)的時(shí)候,車間主任就給我支配了一名實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師先帶我熟識(shí)了廠里的環(huán)境,講了下實(shí)習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度,就帶我去廠里的員工宿舍休息了,說(shuō)其次天正式起先實(shí)習(xí)。

到了實(shí)習(xí)其次天,我先找到了指導(dǎo)老師,他就帶著我看同事在生產(chǎn)線上是如何制作服裝的,然后就一步步給我講解了下,讓我腦海里有個(gè)詳細(xì)的生產(chǎn)過(guò)程印象了,后來(lái)我就在指導(dǎo)老師旁邊細(xì)致視察他是如何設(shè)計(jì)制作衣服的,還不忘細(xì)心的做下筆記,這樣便利以后的總結(jié)歸納。在視察中我有不懂的問(wèn)題就干脆去請(qǐng)教指導(dǎo)老師,老師也會(huì)很耐性的為我解答。在工作之余,我還會(huì)和指導(dǎo)老師溝通溝通,在交談中,指導(dǎo)老師會(huì)把他多年的服裝設(shè)計(jì)和制作閱歷毫無(wú)保留的傳授給我,這讓我為他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng),看著指導(dǎo)老師辛苦的工作,對(duì)他的敬業(yè)精神所欽佩。

等到我熟識(shí)了整個(gè)服裝生產(chǎn)過(guò)程后,指導(dǎo)老師就支配我開展實(shí)踐動(dòng)手工作了,讓我嘗試著自己設(shè)計(jì)衣服和制作衣服,這讓我很快樂(lè),經(jīng)過(guò)我的不斷努力,和指導(dǎo)老師在旁的監(jiān)督指導(dǎo),我很快的就完成指導(dǎo)老師支配的實(shí)習(xí)任務(wù),在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了服裝廠領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

7、實(shí)習(xí)心得體會(huì):

暑假在服裝廠實(shí)習(xí)的日子雖然短暫,但是對(duì)我這個(gè)高校生來(lái)說(shuō)卻受益頗多,讓我明白了許多的道理,是一次有意義的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

正是這樣的'盛夏季節(jié),一年一度的高校生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地實(shí)行。20xx年7月26日至8月24日,我來(lái)到我鎮(zhèn)的正創(chuàng)和服裝廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)驗(yàn)。短短的一個(gè)月時(shí)間,感受了勞動(dòng)的艱辛,也產(chǎn)生了許多感想。雖然正創(chuàng)和服裝廠在我們鎮(zhèn)而言只是一間小型的民營(yíng)企業(yè),但其工作強(qiáng)度和工作時(shí)間卻和其他一些大型的服裝廠是相同的。在今年一個(gè)月暑期社會(huì)實(shí)踐中,從最初的核對(duì)數(shù)據(jù),到后來(lái)的掛吊牌,到最終的繡花,每一樣對(duì)我而言都是生疏的,充溢挑戰(zhàn)的,因此我必需把握好這次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓自己能從中獲益。在此期間,我一邊學(xué)習(xí),一邊工作,雖然是累了一些,但是感覺挺充溢,回憶起來(lái)還是充溢了快樂(lè),當(dāng)然這也是自己的一次珍貴的閱歷。在實(shí)踐的間隙,我和一些公司里的同事們溝通溝通,從他們那知道了工作的不易,外出打工的艱辛,也知道駕馭一門技術(shù)在如今的社會(huì)是多么的重要。相對(duì)其他而言最重要的還是責(zé)任感,在學(xué)校的學(xué)生會(huì),社團(tuán)工作時(shí)已深有體會(huì),對(duì)于每一個(gè)活動(dòng)都要盡心盡責(zé),而在實(shí)踐中,責(zé)任心則變得更加重要,特殊體現(xiàn)在趕貨的那兩天,當(dāng)交到你手上的貨物不能剛好交貨時(shí),你就有可能影響整批貨物的出貨時(shí)間,會(huì)給公司帶來(lái)難以預(yù)料的損失,可謂是責(zé)任重大。雖然現(xiàn)在我還是一名高校生,但早晚也要走向社會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事負(fù)起責(zé)任,才能為自己在兩年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

翻翻日歷,實(shí)踐的日子已慢慢地離我遠(yuǎn)去了,但實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中依舊清楚如在昨日。從第一天面對(duì)數(shù)據(jù)的無(wú)可奈何,到之后掛吊牌的手足無(wú)措,再到后來(lái)繡花的熟能生巧,每一天都在接觸簇新的事物,每一天都在迎接新的挑戰(zhàn),一每天,一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)步,漸漸的步入正軌。雖然曾經(jīng)累到不行,雖然曾經(jīng)想過(guò)放棄,雖然曾經(jīng)不斷的在埋怨,但慶幸的是我熬過(guò)來(lái)了,這也讓我真正的體會(huì)了堅(jiān)持的重要。

高校生的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

今年暑假的這次實(shí)踐算是我第一次真正意義上的打工吧!雖然這次實(shí)踐與自己的專業(yè)并無(wú)聯(lián)系,但是的確是對(duì)自己步入社會(huì)前的一次很好的熬煉和提升。也能夠從中體會(huì)到金錢的來(lái)之不易,從而更加珍惜父母給自己創(chuàng)建的條件。

一、實(shí)踐內(nèi)容

在沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)之前在我的腦海里的客房部服務(wù)員的工作就是鋪床和把房間打掃干凈就可以了。

可是通過(guò)這次實(shí)習(xí)才知道不是那么簡(jiǎn)潔??头糠?wù)員的首要任務(wù)是清理客房。清理客房也是有肯定規(guī)范可尋的。實(shí)習(xí)期間了解到,服務(wù)員進(jìn)房間要先敲門,進(jìn)門之后第一步是打開窗戶,然后整理垃圾,倒掉。接下來(lái)就起先整理床,要撤下已經(jīng)被客人用過(guò)的被子、床單和枕套等,根據(jù)鋪床程序一換上。這一切結(jié)束之后起先打掃衛(wèi)生,要留意的是這里濕布一般擦木制家具,干布則則擦金屬和玻璃制的家具,每一個(gè)小地方都不能放過(guò),整體上擦拭次序呈環(huán)形,整個(gè)過(guò)程中還要把各種家具、器皿歸回原位,還有檢查房間里消耗了多少日常用品。很細(xì)微環(huán)節(jié)的事情如電話應(yīng)當(dāng)擺放在床頭柜中間、放在便條紙上的筆頭如何朝向和擦鏡子時(shí)應(yīng)留意斜著看幾眼來(lái)檢查鏡子是否干凈等等,在整個(gè)清理過(guò)程中都須要仔細(xì)對(duì)待。打掃過(guò)之后要用吸塵器清理地毯,這里還要讓吸塵器的吸口順著地毯的文理移動(dòng),這樣就既不會(huì)損壞地毯又能打掃干凈地毯。最終一步就是把房間消耗掉的物品補(bǔ)上,假如有丟失的物品,則要記錄并上報(bào)主管。

我在工作中也有過(guò)失誤,是客人、師傅們給了我一次又一次的激勵(lì),使我對(duì)工作更有熱忱。年輕人天生就須要激勵(lì),正是這一次次的激勵(lì)使我在工作中英勇的闖過(guò)難關(guān),不斷進(jìn)步。同事們大都都是那樣的熱忱友好,他們并沒(méi)有由于我是短期工而對(duì)我冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜蜜微笑,一句再一般不過(guò)的“辛苦了”都會(huì)讓人感動(dòng),看來(lái)還是員工自己最能了解大家的心情,因?yàn)樗麄兡苷驹趩T工自己角度來(lái)看待事情,因?yàn)樗麄兿嗷ケ磉_(dá)的是階層工人真實(shí)體會(huì),這也是上層領(lǐng)導(dǎo)所不能了解的感受!

二、實(shí)踐結(jié)果

不僅僅是學(xué)會(huì)了怎樣在以最快的速度清理好一個(gè)房間,更多的是學(xué)會(huì)了待人之道,同事間不行避開的會(huì)有一些摩擦,只有大家相互體諒,才能營(yíng)造出和諧的工作環(huán)境,這對(duì)以后走上工作崗位起到主動(dòng)作用。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了不怕苦不怕累,不怨天尤人,總能在生活

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