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大學生寒假社會實踐心得體會范文10篇高校生寒假社會實踐心得體會范文【篇一】
高校生的第一個寒假,當然,也是我第一次經驗社會實踐。對于一個高校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現在的高校生打工族:中文專業(yè)投筆從融,外文專業(yè)西游取金,歷史專業(yè)談股論金,醫(yī)學專業(yè)精益求金。其實并不是我們有嚴峻的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。
寒假社會實踐報告自從走進了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,聘請會上的大字報都總寫著有閱歷者優(yōu)先,可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),起先了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且許多時候,我時常要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,終歸學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成果而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的實力!記得老師曾經說過高校是一個小社會,但我總覺得校內里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系困難,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個部分,這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的高校生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。
高校生寒假社會實踐心得體會范文【篇二】
吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思索鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習探討。實踐的過程是每個人都要經驗的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在熬煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激揚的樂譜,或許每天拖著乏累不堪的身子回來,或許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,或許每天都要為了明日的采訪做著打算,但我們是歡樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們歡樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必需有其流程經營。從起先的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的起先,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是找尋種人心憧憬的科學之美。孫中山說人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。每個人在sunshine這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對高校生村官的深化調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關切著對方,真正做到了團結,奮進。有激烈,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的探討爭辯不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日打算到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化幻想,須要汗水與堅毅的臂膀,我們付出,我們收獲,我們歡樂。
在對高校生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農夫,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡潔,經過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教化的困難,在憐憫的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?;蛟S,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人留意到在大城市的四周,還是有著一些須要幫助,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南高校子感到驕傲。
實踐活動結束了,每個人在思索著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,歡樂。
高校生寒假社會實踐心得體會范文【篇三】
經驗了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
千里之行,始于足下,這短暫而又充溢的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經驗,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,須要學習的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習許多學問、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題,分析問題,解決問題的實力。為相識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己,用書本充溢自己,為以后服務社會打下更堅實的基礎!
艱辛知人生,實踐長才能
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增加了自身努力學習學問并將之與社會相結合的信念和毅力。對于即將走上社會的高校生們,更應當提早走進社會、相識社會、適應社會。高校生暑期社會實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后假如有機會,我會更加主動的參與這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,相識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是高校生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐閱歷,提高了我們的團隊合作實力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的高校生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的志向,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力氣!
高校生寒假社會實踐心得體會范文【篇四】
第一次參與社會實踐,我明白高校生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校高校生更新觀念,汲取新的思想與學問。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到很多的感悟!
一:掙錢的辛苦
成天辛辛苦苦上班,每天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不簡單!
二:人際關系
在這次實踐中,讓我們很有感受的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往特別困難,但是詳細多么困難,我們想也很難說清晰,只有經驗了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和特性,要跟他(她)們處理好關系得須要很多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學著適應它.假如還不行,那就變更一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中駕馭了許多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學實力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在打工實踐的地方,有許多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們聽從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能聽從,才能有助于工作的進行。
四:自強獨立
俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照看,關切,呵護!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強獨立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:相識來源于實踐
一切相識都來源于實踐。實踐是相識的來源說明白親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。
高校生寒假社會實踐心得體會范文【篇五】
今年的寒假,為了響應學校的號召,更為了熬煉自己,提高自己的社會實踐實力,為將來的就業(yè)打下基礎。我不僅在實踐中深化了學問,而且學到了書本上沒有的學問,收到了深刻的教化,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。
通過我的視察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作看法和一心一意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現狀有了更多更深的了解。
村里自2022年以來,全體村民在村委村領導的帶領下,同心同德,修鄉(xiāng)村馬路5條,打居民用水井12眼,興修水利澆灌池塘8口,新建養(yǎng)雞產2座.自2022年至今的7年時間內,全村700多戶村民從人均收入不到1010元一下子提高到2500元。
此外,村領導干部主動響應黨中央國務院建設社會主義新農村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村里一批有志青年利用寒寒假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農村示范點進行考察和溝通,在村里領先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。
如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民起先蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農村充溢了信念和期盼。
放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經的同事,村領導王會計,表明自己希望參與和幫助村委會的日常工作,從而熬煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務。村主任和其他村干部商議后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感愛好的課題進行調查。接到可以正式上班的其次天,我就根據村主任的支配,走進了村委會的辦公室,正式起先了我的第一次社會實踐。第一天上班,難免有些激烈和驚慌,接受的工作完成的都不是很順當。例如在幫王會計作工作記錄時,常常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐報告,字跡非常潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,并沒有指責我的錯誤,反而對我進行了激勵,并告知我他的一些工作閱歷和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天,我始終做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較簡單較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認仔細真、一絲不茍。一頁文件整理錯了,到須要時候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不精確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細微環(huán)節(jié),盡量將每件事情都做到精彩和完備。
在村委會工作的同時,我也對我的探討課題進行了一些調查,我個人對經濟方面比較感愛好,所以著重調查了一下村里的經濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經濟學的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后依據自己家里的狀況和四周鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下里覺得挺無趣簡潔的,但終歸是我自己的東西啊)。
最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來,我收獲了太多太多,很多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的實力得到熬煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發(fā)展,農村經濟的蒸蒸而上,農夫生活的巨大變更給了我很深的感受,讓我對社會主義新農村建設充溢了信念。
作為一名在校高校生,我生在農村,長在農村,能夠在農村中參與社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說肯定是一筆珍貴的財寶。通過這次活動,我開闊了眼界、增長了學問、熬煉了實力,還豐富很多工作閱歷,自己的相識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充溢了信念。我會用飽滿的熱忱去迎接即將到來的高校新學期生活和將來的挑戰(zhàn)!
高校生寒假社會實踐心得體會范文【篇六】
今年寒假我參與了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,并且學到了許多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的實力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深化基層,同基層領導談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,相識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生,實踐長才能。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增加了我努力學習的信念和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、相識社會、適應社會。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。通過實踐所學的專業(yè)理論學問得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的學問和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅決的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名高校生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠常常參與實踐,這種社會實踐活動是在高校中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到熬煉,才能使自己所學的理論學問得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面實力得到了提高,也使我增加了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持高校生的暑期實踐。
高校生寒假社會實踐心得體會范文【篇七】
時間飛逝,在高校的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名高校生,有著重大的歷史責任和使命,而要擔當起這一切,跟上時代的步伐,必需讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在高校的第一個假期,我有了一個充溢的、難忘的社會實踐經驗。我度過了一段被人稱為老師的難忘的,陽光的日子。我在一家教化機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進步,我知道自己須要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我須要接著不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。高校生寒假社會實踐促進高校生素養(yǎng)全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐實力和社會交往實力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的熬煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經驗也會成為自己的一筆珍貴財寶。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,緣由有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我供應了一個很好的平臺,還有一個緣由就是因為自己一個小小的幻想。記得小時候就有一個幻想,希望長大后能成為一名光榮的人民老師??墒呛髞斫涷灹巳松姆N種,我成為了一名工程管理專業(yè)的高校生。可兒時的那個幻想卻始終都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,好大一棵樹的美麗旋律卻依舊在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個一石三鳥的經驗??梢詫崿F我的兒時幻想;能多一種不同的人生經驗;可以靠自己的雙手完成學業(yè)。后來我發(fā)覺不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清晰的了解了自身的實力和學到了很多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結束一周左右我就起先了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些驚慌,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不簡單呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的老師了。可能是第一次給學生做家教吧,我特別仔細,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充溢,算是順當的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我?guī)У膶W生也對我很敬重,我們也成為了好摯友。特殊是他們管我叫仲老師的時候,我的感覺就似乎是飄向了天,很驕傲,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的看法,還有教化問題上的一些閱歷和原則。而這些,必將成為我人生經驗中的
一筆珍貴財寶。我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用?,F在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,
也跟大家共同共享。
一:教化需專心
我們都是經驗了九年義務教化后按部就班的上中學、考高校,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校高校生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念??鬃又v因材施教,在這里,針對不同年齡的孩子,當然須要不同的教化方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,激勵和嘉獎是他們最喜愛的方法。做的好的,適當賜予相應的嘉獎,做的不好的,則要賜予激勵。指責是須要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小摯友來說,他們雖然還小,但腦子里應經有了肯定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的嘉獎對他們來說就有點無趣了。不過,你可以嘉獎他們一些他們感愛好的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個嬉戲,講個他們感愛好的故事等等。而對于初中生,正是特性形成和發(fā)展的關鍵時期,因此肯定要注意他們的個人感受。一味的指責無疑是他們最反感的。所以平常的教化中,既要想方法引起他們的愛好,又要把學問傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和寵愛,還有面對他們成果時的驕傲感和成就感。始終記得最初輔導班負責人的話:肯定要專心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會許久和發(fā)展。當然,不僅僅是做教化須要專心,從事任何行業(yè),都須要我們專心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細微環(huán)節(jié)確定成敗。只有真正的專心留意好細微環(huán)節(jié),才能將事情做好。因此說走心,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平常的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件??鬃诱f有教無類,的確一個班里總會有幾個學習成果差點的,幾個學習成果優(yōu)秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜愛學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠晒玫暮⒆尤〉煤贸晒?,我們當然會興奮;但當你看到經過自己的努力,那些成果差的小孩成果有了進步時,心里更多的的確傲慢和自我的滿意。我們都曾經經驗過,所以知道小孩子會喜愛怎么樣的老師,會厭煩怎么樣的老師。也知道他們更簡單接受哪種教化方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應當好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教化上。信任這些人生的經驗會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。
二:掙錢很辛苦要學會節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參加勞動的我們來說,就猶如對牛彈琴。對于始終以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且始終以來,還理所應當的享受著父母賜予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費勁的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最終,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激烈又感動,覺得自己似乎瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但終歸是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著沉甸甸的紅包,想著之前自己準備的花錢安排,遲疑了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。假如不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是高校生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作閱歷,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的味道,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既熬煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從今以后,節(jié)儉不應當僅僅停留在口頭上,更應當實踐在平常的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的珍貴財寶。
三:搞好人際關系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得探討和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小摯友和大摯友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好剛好的溝通,當然跟管理者也須要剛好的溝通和探討教學中的困難和問題。因此,這張困難的關系網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的淘氣,有的內斂。針對不同特性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜愛你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和溝通中,則要以足夠的耐性和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必需要做到讓家長放心。針對孩子平常學習中的問題,肯定要剛好發(fā)覺,剛好溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同協(xié)作,才能使孩子更加健康歡樂全面的成長。再次,是與管理者之間的溝通。作為輔導中心的老師,首先要聽從管理,聽從支配。當然這并不是說你不行以有自己的'看法和建議。適當的時機,你也可以發(fā)表自己的建議。而且肯定要做好溝通。對于平常教學中發(fā)覺的問題,肯定要剛好的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避開的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是特別重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡潔。俗話說,三人行,必有我?guī)煛T谄匠5慕煌?,要真正做到則其善者而從之。擅長看到別人的優(yōu)點和特長,擅長學習別人的優(yōu)點和特長,這是一個人不斷成長和成熟的標記。在輔導中心的一個特別受歡迎的老師身上我也學到了許多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇異的事情,雖然我們不行能做到讓人人都喜愛自己,但至少駕馭肯定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際溝通網絡還是特別有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財寶,不論是在高校,還是以后步入社會,這都是我們人生中不行或缺的一課。駕馭肯定的技巧,學會肯定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。
四:管理有方法
在高校自己是學工程管理專業(yè)的,所以在這次實踐中得到的管理閱歷對自己專業(yè)學習有很大的作用。通過這次當老師的經驗,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但須要明確的是肯定要有明確的管理方案和要求,否則將難以限制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
五:獨立方能自強
作為當代青年和高校生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步肯定要學會獨立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培育出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會所須要學會的第一步。一個人只有真正的獨立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人假如連自己都照看不好,何談理想和志向呢?獨立、自信、自強是我們青年人的珍貴財寶。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,假如你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個勝利的人,不是一個會受人仰慕的人。
在這十幾天的經驗我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的相識;還有一點就是,世上無易事,均須專心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生主動的影響。
高校生寒假社會實踐心得體會范文【篇八】
社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說高校就是個小社會,但是其終歸有限,真正的體驗社會生活,還得深化其中。此次農村社會實踐,幫助我們真實的了解了一些社會狀況,意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!
我們到的楓順鄉(xiāng),是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不便利。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說農村人,尤其靠山的很純樸。這的確如此啊。對于他們,我們做社會調研的時候,絕大多數都是知無不言,言無不盡的。時常還問我們的生活怎么樣,對我們也挺新奇的,雖然語言上有點問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重復幾遍,或是帶點動作,我們感到特殊興奮,也很感動。在我們調研還有送孩子回家時,他們總是留我們在那吃飯,而且說了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時間,因為我們吃飯都是一起的,算是紀律吧。到最終,即使我們不吃飯離開,也會給我們拿點自家產的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。
雖然這里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很華蜜,繪聲繪色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉,個個滑的都特殊棒。
我們在這的實踐活動,大家也都特殊的支持,盡最大可能滿意我們的須要。我們住在學校,被褥床單被單等都是學校供應的,他們能做到這樣我們已經很滿意很興奮了。還能為我們打開兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們供應了校長室特地供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設想,他們的打算工作,還有他們的行動使我們難忘!終歸在山里,能供應這么多已經是很不簡單了。在此感謝你們!
這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區(qū)人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團結起來,用自己的實際行動證明白我們沒有白來。
這次實踐,我們同學彼此之間的友情又增進了不少,大家似乎一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒有任何怨言,生怕支配工作時落下自己,搞得自己無事可做。大家表現的總是那么主動,即使再苦再累大家都能夠堅持下來。
這次實踐留給我太多太多美妙的記憶,我將會恒久牢記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美妙人生,來勾畫自己的藍圖。可愛的孩子們,恒久與你們同在,華蜜的彼岸恒久向你們招手。
高校生寒假社會實踐心得體會范文【篇九】
開學了,意味著一個月的假期就這樣匆忙結束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現實和不易?;蛟S,這種真實的體會,才是我最珍貴的收獲。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本事學好,才能在將來真正進入社會時不至于這樣不知所措。第一次參與社會實踐,我明白高校生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使高校生投身改革開放,向工農群眾學習,培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校高校生更新觀念,汲取新的思想與學問。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到熬煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我起先明白:高校生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷
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