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文檔簡介

大學(xué)生參加實(shí)習(xí)心得(通用16篇)高校生參與實(shí)習(xí)心得1

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì),呈現(xiàn)人的意志。

首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必需要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必需要有劇烈的責(zé)任感,必需要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。

假如沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員就必需得加班;這使我相識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作看法,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最終,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)實(shí)力和交際實(shí)力更為重要。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手實(shí)力更重要。

實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的.第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是特別重要的。

這次實(shí)習(xí)告知我,在社會(huì)這個(gè)高校堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著虛心謹(jǐn)慎的看法,無論大小仔細(xì)踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了肯定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上實(shí)力的提高起到了促進(jìn)的作用,增加了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。

實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論學(xué)問能夠和動(dòng)手實(shí)力很好的結(jié)合溶化,是我高校歷程特別珍貴的閱歷,我會(huì)好好總結(jié),幫助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會(huì)做更好的基礎(chǔ)。

通過實(shí)習(xí),我有信念,將來的路我能更好地走下去。

高校生參與實(shí)習(xí)心得2

有一句話是這么說的,安排趕不上改變??偸且?yàn)檫@些改變讓我們的時(shí)間流失地不知不覺。一夢(mèng)一醒之間,時(shí)間就恍恍惚惚的走過了。安排自己的日程真的非常重要。當(dāng)這些安排趕不上改變時(shí),那就把這些改變納入到安排之中。有一種安排叫做planB。多樣的選擇是挽救這些時(shí)間的法寶。

實(shí)習(xí)剛起先時(shí),我曾安排一周看一本書,首先要找一本值得看的書就用了兩三天。最終確認(rèn)下時(shí),僅僅讀了這本書的扉頁。我不知道這種行為算不算是拖延癥的一種表現(xiàn)。這讓我不得不思索,究竟是先安排再行動(dòng),還是先行動(dòng)再安排。才能讓自己的時(shí)間過的更有意義。

堅(jiān)持對(duì)我說,是一特別不簡單的事。在師大的時(shí)候,曾經(jīng)試過堅(jiān)持每天背單詞,堅(jiān)持每天有規(guī)律的作息,每天的完成狀況還好。在實(shí)習(xí)期,雖然說都有每天要上的,但是還是有許多時(shí)間有我自主支配。我還記得上社會(huì)學(xué)老師的時(shí),他曾講過一個(gè)人真正屬于自己自我支配的時(shí)間是極其稀有的。因?yàn)槌艘?guī)定的工作和學(xué)習(xí)時(shí)間,我們總須要花費(fèi)時(shí)間處理自己的基本需求,包括衣食住行,細(xì)化到我們生活的各方面,甚至是上廁所的時(shí)間,都不是由我們自己真正的時(shí)間。這樣看的話,屬于自己的時(shí)間真是極其珍貴,做我們想要做的事情,這就是所謂的自由,這種自由實(shí)現(xiàn)的`時(shí)候,也就是我們收獲華蜜的時(shí)刻。

俗話說行動(dòng)才是解決問題的重要途徑。而我卻常常做言語上的巨人,行動(dòng)上的矮子。這是我須要不斷改進(jìn)的地方。一個(gè)人的自制力即自我管理實(shí)力水平就確定了他的自我發(fā)展水平。

實(shí)習(xí)的作業(yè)沒有跟上,但其實(shí)每天都想著要寫,但就被自己拖拖拉拉給糊弄過去了。實(shí)習(xí)快要結(jié)束,我要加快完成作業(yè)的速度了。時(shí)刻提示自己:今日事,今日畢。

言盡于此,行動(dòng)至上。

高校生參與實(shí)習(xí)心得3

高校的第一次相識(shí)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,盡管只有四天時(shí)間,但是我們學(xué)到了許多的學(xué)問,讓我們看到了希望。這次實(shí)習(xí)過后,我們從現(xiàn)實(shí)生活中了解到了生物工程將來的發(fā)展還很廣泛。熟識(shí)了相關(guān)生物工程的工作,以及相關(guān)的工藝流程和工藝設(shè)備,并且還了解了些各個(gè)工廠的相關(guān)學(xué)問。

通過課前預(yù)習(xí)和相識(shí)實(shí)習(xí),我了解了許多在課堂上沒有學(xué)到的學(xué)問,還有其他的相關(guān)學(xué)科如:發(fā)酵工程、細(xì)胞工程、基因工程、酶工程等的聯(lián)系與重要性。只要我們?cè)谡n堂上仔細(xì)聽講,將理論與實(shí)踐結(jié)合應(yīng)用,那么我們的就業(yè)前景肯定會(huì)很好的。

古時(shí)候的陸游曾經(jīng)告誡我們:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!闭枪湃说囊幌捳Z,道出了學(xué)習(xí)最終目的的真諦。我們不能總是學(xué)習(xí)理論,滿嘴的之乎者也,而應(yīng)當(dāng)接觸生活,參加生活,把自己學(xué)到的學(xué)問用于實(shí)踐中,正所謂“實(shí)踐出真知”。因此,本次實(shí)習(xí)目的是讓學(xué)生接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,了解各個(gè)工廠的工藝流程與工藝設(shè)備等,綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、技能和專業(yè)學(xué)問,把理論和實(shí)際生產(chǎn)結(jié)合起來,從而增加感性相識(shí),讓我們拓寬視野,在實(shí)踐中發(fā)覺自己的不足并加以完善自己,為以后工作打下一個(gè)基礎(chǔ)。

當(dāng)書本學(xué)問與實(shí)踐結(jié)合起來,許多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡潔、輕松和高效。這促使了自己要不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)問的理解,加深理論課的相識(shí),剛好、不定時(shí)的溫習(xí)學(xué)過的學(xué)問,這對(duì)我們以后都會(huì)有很大的幫助。而當(dāng)我們能把自己學(xué)過的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中時(shí),那些學(xué)問就真正是屬于我們自己的了這次見習(xí)讓我找到了自己許多須要彌補(bǔ)的地方。比如,我們經(jīng)常忽視對(duì)細(xì)微環(huán)節(jié)的關(guān)注,在工廠我們真正相識(shí)到,細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗,一個(gè)小小的細(xì)微環(huán)節(jié)可能就是整個(gè)工廠成本居高不下的關(guān)鍵所在。還有就是我們的實(shí)際動(dòng)手閱歷的匱乏,同學(xué)們面對(duì)機(jī)器是的茫然,不知所措,都讓我們真正相識(shí)到閉門造車的不行能性。讓我們了解到了生物工程的相關(guān)企業(yè)的規(guī)模水平,生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的.制作,在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)有很大的幫助。也讓我們對(duì)生物工程的重要性有了深刻的相識(shí),也了解了我們現(xiàn)在的生物技術(shù)還是很落后,相對(duì)國際先進(jìn)水平還有很大差距,但是,效益良好的制藥工廠讓我們看到我們專業(yè)的曙光,增加了同學(xué)們對(duì)我們專業(yè)的信念,我信任,我們生物工程行業(yè)會(huì)有更大的發(fā)展生工的明天會(huì)更好。

短短的4天時(shí)間,我們收獲良多。在這里我要感謝我們生科院的領(lǐng)導(dǎo)老師們的細(xì)心支配,感謝康師傅飲品有限公司、大連吉翔農(nóng)業(yè)科技有限公司、大連漢信生物技術(shù)有限公司、大連富生制藥有限公司的熱忱款待,感謝車間里的技術(shù)員的耐性指導(dǎo),感謝我們同組的伙伴們的相互幫助。這才使得我們的相識(shí)實(shí)習(xí)學(xué)到許多學(xué)問,得到許多的感悟,為自己以后的發(fā)展確立了方向!

高校生參與實(shí)習(xí)心得4

我利用一段假期進(jìn)行了實(shí)訓(xùn),這次實(shí)訓(xùn)是在一家酒店做服務(wù)員。雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不是很長,但這段經(jīng)驗(yàn)足夠讓人印象深刻。在這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我也總結(jié)出了一句話,假如你想去體驗(yàn)一遍不一樣的人生,那么就請(qǐng)你去做一次服務(wù)員。這是我有感而發(fā)的一句話,而這次實(shí)訓(xùn)也是我最深刻的一次體驗(yàn)。

假期不長,所以我實(shí)訓(xùn)的時(shí)間很有限,通過和人事溝通,她答應(yīng)給我一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),所以我也特別的珍惜這次機(jī)會(huì),一是可以賺一點(diǎn)生活費(fèi),二是能夠歷練歷練自己。但是我的工資只能算正式員工的百分之九十,這一點(diǎn)原本我是不同意的,但是想著自己工作的時(shí)間并不長,給酒店也帶來了一些麻煩,所以我也接受了。但是當(dāng)我真正的進(jìn)入工作的時(shí)候,我才相識(shí)到這是一份有難度的工作。

第一天實(shí)訓(xùn)的時(shí)候我們首先進(jìn)行了一次長達(dá)兩小時(shí)的培訓(xùn),培訓(xùn)完之后我們也沒有立馬進(jìn)入實(shí)踐,而是跟著老員工們學(xué)習(xí),這一段學(xué)習(xí)的時(shí)間讓我也對(duì)這份工作有了更深的理解。作為一名服務(wù)員,每天都是勞碌的,有時(shí)候也會(huì)忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),頭腦都有些混亂了。這是一名老員工和我說的,希望我可以做好打算去應(yīng)對(duì)這份工作。

后來步入工作之后我才真正的感受到什么是“勞碌”,酒店那段時(shí)間生意很好,各種酒席都有做,有一次做壽宴,我從早忙到晚,身體都似乎抽離了一般,特別辛苦。那時(shí)候的我特別懊喪,工資不高,而且工作很累,我都有一些想放棄的沖動(dòng)了。但是當(dāng)我冷靜下來之后我發(fā)覺這份工作給了我許多,不僅告知我堅(jiān)持是什么,還告知我該如何去應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況,這都是我在學(xué)習(xí)過程中沒有遇到的。

人的'精力往往都是有限的,人的熱忱也是有限的。在這次實(shí)訓(xùn)中我就感受到,一個(gè)人假如想做好一件事情是肯定要付出精力的。有一次因?yàn)樘哿?,差點(diǎn)不當(dāng)心把盤子給打了,還好一個(gè)阿姨為我接到了,這嚇了我一大跳,我也才意識(shí)到做事千萬不能馬虎,當(dāng)眾摔盤子會(huì)給我們酒店帶來特別大的不良影響,這一點(diǎn)怎么都是不應(yīng)當(dāng)去犯的。所以這段實(shí)訓(xùn)生活給我?guī)砹撕艽蟮淖兏?。我漸漸變得沉穩(wěn)了,也變得更加的從容了,雖然平常累了一點(diǎn),但是我也特別的充溢,也很滿意。

高校生參與實(shí)習(xí)心得5

實(shí)訓(xùn),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們須要了解,自己的所學(xué)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中,因?yàn)槿魏螌W(xué)問都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來檢驗(yàn)所學(xué)。

在實(shí)訓(xùn)期間通過理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,鞏固了所學(xué)的學(xué)問,提高了處理實(shí)際問題的實(shí)力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行總結(jié)了閱歷。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以必需要駕馭好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。和諧的人際關(guān)系,能為順當(dāng)工作創(chuàng)建良好的人際氛圍。

另外在工作之中自我也有許多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐閱歷,缺乏對(duì)相關(guān)技能學(xué)問的標(biāo)準(zhǔn)駕馭等。

通過這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論學(xué)問運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)學(xué)問,提高處理實(shí)際問題的.實(shí)力。另一方面為順當(dāng)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好打算,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)接軌做好打算。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

為期xx周的實(shí)訓(xùn)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。

經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我從中學(xué)到了許多課本中沒有的學(xué)問,在就業(yè)心態(tài)上也有很大變更,以前我總想找一份自我喜愛、專業(yè)對(duì)口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準(zhǔn)也對(duì)口更難,許多東西我們初到社會(huì)才接觸,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,要盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)中獨(dú)立,敢于參與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自我能夠在社會(huì)上快速成長起來。

通過學(xué)校組織的這次生產(chǎn)實(shí)訓(xùn),我受益匪淺。

高校生參與實(shí)習(xí)心得6

隨著社會(huì)的發(fā)展,高校生實(shí)習(xí)已經(jīng)成為了高校教化最重要的一環(huán)。在高校生實(shí)習(xí)中,我們可以得到實(shí)際閱歷,提高自己的實(shí)力和技術(shù),增加自信念和人際交往實(shí)力,為以后的職業(yè)生涯做好打算。下面是關(guān)于高校生實(shí)習(xí)的一些心得體會(huì)。

首先,實(shí)習(xí)之前,我們須要做好充分的打算。例如,提前了解實(shí)習(xí)單位的狀況,包括其行業(yè)特點(diǎn)、組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營狀況、管理制度等等。還應(yīng)當(dāng)了解自己所在專業(yè)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,以便在實(shí)習(xí)過程中用到。

其次,在實(shí)習(xí)中,我們必需仔細(xì)對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù),不論大小。盡可能地利用實(shí)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)新技能,了解實(shí)習(xí)單位的運(yùn)營方式和市場閱歷,和同事們保持良好的溝通和溝通,以便在實(shí)習(xí)結(jié)束后獲得更多機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展空間。

再次,對(duì)待工作看法要仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),回應(yīng)工作單位的要求。主動(dòng)應(yīng)對(duì)工作中的難點(diǎn)和挑戰(zhàn),克服困難,形成一顆敢于嘗試的真實(shí)激情的心態(tài),以便在成為職業(yè)人士后,可以快速適應(yīng)工作環(huán)境。

最終,實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我們須要仔細(xì)總牢固習(xí)的成果,包括所獲得的閱歷、技能和學(xué)問,對(duì)自己的優(yōu)劣進(jìn)行評(píng)估,找尋改進(jìn)的方法。在總結(jié)的`過程中,我們還可以反思本次實(shí)習(xí)的不足之處,以克服其不足,并主動(dòng)為下一次工作或?qū)嵙?xí)做好打算。

總的來說,對(duì)于高校生的實(shí)習(xí),我們須要充分的打算,仔細(xì)對(duì)待每項(xiàng)任務(wù),主動(dòng)應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn),總結(jié)閱歷和閱歷,找尋改進(jìn)的方法。通過實(shí)習(xí),我們可以獲得實(shí)際閱歷,提高自己的實(shí)力和技術(shù),駕馭職場學(xué)問,在將來的就業(yè)中更加得心應(yīng)手。高校生實(shí)習(xí),是我們轉(zhuǎn)化為成為職業(yè)人士的重要機(jī)會(huì),希望大家能夠充分利用好這一機(jī)會(huì),取得更好的成果和更好的職業(yè)發(fā)展!

高校生參與實(shí)習(xí)心得7

在高校生職業(yè)成長的道路上,實(shí)習(xí)是一條不行或缺的路。不僅能夠增加實(shí)踐閱歷,還能夠接觸到真實(shí)的職場環(huán)境,了解自己的職業(yè)愛好和方向。在本次實(shí)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性,有了許多收獲。

一、明確目標(biāo)

在實(shí)習(xí)之前,我首先明確了自己的目標(biāo)。我想要借助實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),了解操作系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用,提升操作系統(tǒng)的實(shí)踐閱歷,增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力,和更多的人建立聯(lián)系,改善我的職業(yè)規(guī)劃。

在實(shí)習(xí)過程中,我時(shí)刻牢記著自己的.目標(biāo),并嘗試不斷地證明自己的實(shí)力和價(jià)值。在團(tuán)隊(duì)中,我努力學(xué)習(xí)各種新的技能和學(xué)問,并主動(dòng)參加團(tuán)隊(duì)的工作和溝通。

二、提升技能

實(shí)習(xí)是你將理論學(xué)問轉(zhuǎn)換為實(shí)踐技能的機(jī)會(huì)。我在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到了許多新技能和工具,包括操作系統(tǒng)的應(yīng)用和各種軟件的操作技巧等。同時(shí),還學(xué)會(huì)了更多的與人溝通、溝通、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的技能。

通過我的實(shí)習(xí)工作,我不僅學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用必要的工具,還學(xué)會(huì)了如何遇到問題及如何找到解決方法。我學(xué)會(huì)了如何與同事協(xié)作,如何在日常工作中運(yùn)用更高效的方法,以及如何提高自己的職業(yè)技能水平。

三、建立聯(lián)系

在實(shí)習(xí)過程中,我不僅要努力表現(xiàn)自己,還要盡可能地與同事、經(jīng)理等建立聯(lián)系。這是一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié)。通過建立聯(lián)系,我相識(shí)了很多具有人脈和閱歷的人。同時(shí),他們也為我供應(yīng)了很多關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的建議和參考。

四、面對(duì)挑戰(zhàn)

我很珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并不斷面對(duì)自己的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們接觸職業(yè)生活的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)覺職場充溢了挑戰(zhàn)和競爭。而我認(rèn)為,每個(gè)挑戰(zhàn)都能夠讓我們變得更強(qiáng)大。

有時(shí)候,我會(huì)遇到一些困難和問題。但是,我會(huì)全力以赴,不斷找尋問題的解決方法,并在最短的時(shí)間內(nèi)解決這些問題。這樣的看法,也漸漸贏得了團(tuán)隊(duì)中其他人的認(rèn)可和敬重。

總之,在本次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多。我更加清晰了自己對(duì)職業(yè)的追求和目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)它們。我學(xué)到了許多新的技能和學(xué)問,并建立了很多有價(jià)值的聯(lián)系,這些都是我將來職業(yè)發(fā)展上重要的資源。我也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,成為了一個(gè)更加自信和自主的人。在將來的職業(yè)生涯中,我會(huì)不斷努力,進(jìn)一步完善自己的職業(yè)技能和素養(yǎng),成為一個(gè)自我成長和成就的人。

高校生參與實(shí)習(xí)心得8

此次實(shí)習(xí)時(shí)間雖短,但在有限的時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)到的學(xué)問和閱歷對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生是頗有用處的。通過這次實(shí)習(xí),我們學(xué)到很多課本上沒有的學(xué)問。在車間實(shí)習(xí)的過程中,接觸到形形色色的人,不斷提高自己的溝通實(shí)力,了解他們的生活。他們身上也有很多我們值得學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)生產(chǎn)線上的工人們對(duì)待工作一絲不茍的精神以及強(qiáng)大的耐性,將這些優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用于學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中,從小事做起,足踏實(shí)地。

通過此次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得自己能夠在工作中不斷提高思想相識(shí),從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合。一方面是加強(qiáng)了自身的實(shí)踐實(shí)力,另一方面則發(fā)覺自己理論學(xué)問的匱乏,須要補(bǔ)充自己的專業(yè)學(xué)問,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的`認(rèn)知。

同時(shí),實(shí)習(xí)終歸是工作,與象牙塔里安逸的生活完全不同,通過實(shí)習(xí)親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。相識(shí)到在學(xué)校期間應(yīng)做好工作后對(duì)于各方面壓力的心理預(yù)備,防止眼高手低,缺乏耐性,難以適應(yīng)工作。另外,在車間實(shí)習(xí)也是我們高校生值得回味的經(jīng)驗(yàn),生產(chǎn)線上的熬煉,不僅可以讓我們更好的了解產(chǎn)品,同時(shí)還能熬煉自己的艱難奮斗精神,增加時(shí)間觀念。

總而言之,此次實(shí)習(xí),我們經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)角色轉(zhuǎn)換的工程,雖然有些不適應(yīng),但我信任這一切都是自己職業(yè)道路上珍貴的一筆財(cái)寶。人說,一個(gè)人經(jīng)驗(yàn)多了就會(huì)慢慢成熟。短短的時(shí)間里,我感受到自己變得更加成熟穩(wěn)重,真正地接觸工作使得自己可以親身體驗(yàn)什么樣的工作適合自己,對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃起了很大的關(guān)切。我信任在將來的日子里,我能夠在將工作做得更好的同時(shí),制定好人生規(guī)劃,為自己的小小幻想而努力奮斗。

高校生參與實(shí)習(xí)心得9

我從x月起先實(shí)習(xí),現(xiàn)在實(shí)習(xí)期也快到期了,一共是實(shí)習(xí)半年,很快樂自己這次實(shí)習(xí)有如此多的收獲,在這份文員的實(shí)習(xí)工作里,我真正的感受到了工作的不易,也明白自己經(jīng)過這次實(shí)習(xí)工作也將從高校畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)。將來的路就必需自己去闖,去前進(jìn)。

半年的文員實(shí)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了制作各種類別的表,自己的工作主要也就是做各種工作表,把其他人給的資料以表的形式去呈現(xiàn)出來。再有就是派發(fā)文件和收集大家不要的文件進(jìn)行清理。我還記得自己剛進(jìn)入公司做這個(gè)文員的工作時(shí),真的是一點(diǎn)都不懂,全部的工作都要有資格的老文員手把手的帶我,我因此從一個(gè)職場的小白,變成現(xiàn)在也是有些閱歷的職場人了。雖然是實(shí)習(xí),我也知道這個(gè)就會(huì)來之不易,所以我整個(gè)半年都特殊的珍惜每一次能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì),我明白自己必需在實(shí)習(xí)中去積累閱歷,才能在高校畢業(yè)之后進(jìn)入工作不會(huì)再如新人一樣。

本次實(shí)習(xí)我知道只有自己去努力,自己主動(dòng)的做事,才能獲得他人的'青睞和支持。我在工作里遇到難題,會(huì)誠意的向他人請(qǐng)教。當(dāng)別須要我?guī)椭鷷r(shí),我也會(huì)盡可能的幫助他,在職場上不只有競爭,還有合作。在公司有自己須要去學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)緊緊抓住機(jī)會(huì),讓自己不斷的得到新的學(xué)問,提高自身的實(shí)力。實(shí)習(xí)是對(duì)自己的一種熬煉,我明白很重要,因此我始終給自己施壓,不斷往上走。雖然我是一個(gè)很一般的文員,做的工作也不是多有技術(shù)的活,但是我每一天的工作都會(huì)盡自己全部的力氣去做好,不僅是為了得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,也是因?yàn)橄胱屪约簩?duì)工作負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)有其他的工作交給我,我也會(huì)去仔細(xì)完成,直到領(lǐng)導(dǎo)覺得滿足為止在我看來,這份工作,已經(jīng)不單是在完成學(xué)校的實(shí)習(xí)任務(wù)了,更多是自己享受這樣的工作,希望自己有更多收獲,希望自己在實(shí)習(xí)中去獲得自己想要的東西。

實(shí)習(xí)已經(jīng)快結(jié)束了,我現(xiàn)在才不得不感嘆半年時(shí)間過得是如此快,我在公司的實(shí)習(xí)就要完成了,身為一個(gè)文員,在這里我收獲了許多為人處世的道理,也學(xué)會(huì)許多工作的技能,這對(duì)我畢業(yè)只會(huì)踏向社會(huì)是很大幫助的,能夠讓我在工作上有自己的優(yōu)勢(shì),更好的適應(yīng)工作。

高校生參與實(shí)習(xí)心得10

高校生實(shí)習(xí),對(duì)于我來說,既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。在過去的幾個(gè)月里,我在某公司市場部門擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)生,體驗(yàn)了真實(shí)的工作環(huán)境。

實(shí)習(xí)期間,我了解了市場調(diào)研、策劃和執(zhí)行的全過程。面對(duì)各種各樣的任務(wù),我漸漸適應(yīng)了快節(jié)奏的工作,學(xué)會(huì)了如何高效地解決問題。我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá),也體會(huì)到了與同事共同達(dá)成目標(biāo)的喜悅。

雖然我曾遇到很多困難,但正是這些困難熬煉了我的毅力。例如,在一次策劃案的撰寫過程中,我為了收集足夠的數(shù)據(jù),曾在圖書館、博物館中穿梭了數(shù)小時(shí)。盡管有時(shí)感到乏累不堪,但每當(dāng)我想到自己為團(tuán)隊(duì)做出了貢獻(xiàn),心中便充溢了滿意和歡樂。

實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了專業(yè)之外的學(xué)問,也更加相識(shí)到自己的愛好所在。我明白了在工作中,除了專業(yè)技能,良好的'溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的實(shí)力同樣重要。

回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我深刻地體會(huì)到了理論與實(shí)際的結(jié)合,這對(duì)我將來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我明白了在現(xiàn)實(shí)生活中,每項(xiàng)工作都須要付出努力和專注。雖然還會(huì)有困難和挑戰(zhàn),但我知道我有了更多的信念和志氣去面對(duì)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將始終伴隨著我,成為我人生中珍貴的財(cái)寶。

高校生參與實(shí)習(xí)心得11

通過這次的實(shí)習(xí),我的感受特別的深刻,在這樣的環(huán)境下面,我堅(jiān)持做好了許多事情,也成長了許多,這的確對(duì)我而言是一個(gè)特別有意義的事情,無論是在什么階段我都是思索了許多,實(shí)習(xí)雖然只有短短幾個(gè)月的經(jīng)驗(yàn),但是我對(duì)自己還是比較有信念的,在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也學(xué)會(huì)了許多東西的,通過實(shí)習(xí)我也有了一番感悟。

首先我在工作當(dāng)中,始終都是比較踏實(shí)的,也在仔細(xì)的維持好心態(tài),學(xué)習(xí)到的東西讓我抓緊很是充溢,這讓我不得不去思索一些新的問題,在這樣的大環(huán)境下面,的確是有許多東西值得提倡的,在這方面我也思索了許多,我須要對(duì)自己各方面更加的有信念一點(diǎn),在學(xué)校的時(shí)候駕馭的是理論學(xué)問,有許多東西都是有限的,把自己所學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到工作當(dāng)中,這才是一種充溢,對(duì)此我也是深有感受的`,將來在工作當(dāng)中,我確定會(huì)更進(jìn)一步,我是特別在乎這些的,實(shí)習(xí)也是一種積累,對(duì)我而言更加是一種進(jìn)步,在這個(gè)過程當(dāng)中,總是能夠?qū)W習(xí)到一些珍貴的學(xué)問,在這方面我始終都是仔細(xì)思索自己的本職工作,還有哪些須要調(diào)整的。

這次在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我深刻的意識(shí)到了自己的成長,實(shí)習(xí)期間我和四周的同事學(xué)習(xí)的很好,在這方面我對(duì)自己是很有信念的,在這個(gè)過程當(dāng)中,我是特別有動(dòng)力的,這對(duì)我個(gè)人實(shí)力還是有很大幫助的,我也駕馭了許多學(xué)問,對(duì)此我更加充溢了閱歷,我對(duì)還是有深刻認(rèn)知的,我和四周的同時(shí)學(xué)習(xí)到了許多學(xué)問,因?yàn)槲疫@方面還是缺少許多閱歷,這讓我對(duì)實(shí)習(xí)更加充溢了期盼,特別感謝同事對(duì)我的幫助,這次短短幾個(gè)月的時(shí)間,我覺得自己缺少熬煉,也是意識(shí)到自己缺點(diǎn),作為一名高校生專業(yè)實(shí)力是特別關(guān)鍵的,但是在實(shí)習(xí)當(dāng)中我感覺特別吃力,也感覺到了自己專業(yè)學(xué)問的不足。

現(xiàn)在我回想起來的時(shí)候,的確還是特別有動(dòng)力的,對(duì)此我也是感覺特別的充溢,在這方面我也始終在虛心的學(xué)習(xí)著,這讓我也想起了許多事情,我感謝這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我也是感覺特別的充溢,我信任自己可以做的更好一點(diǎn),這給我的一種特別充溢的感覺,我希望自己能夠?qū)W習(xí)到更多的學(xué)問,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,在高校階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我所駕馭的學(xué)問也是足夠多的,信任以后是可以做出更好的成果來,這次實(shí)習(xí)當(dāng)中讓受益匪淺。

高校生參與實(shí)習(xí)心得12

我的畢業(yè)實(shí)習(xí),是從我們的校招起先的,因?yàn)槲以谛5膶W(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,專業(yè)成果比較好,而且在閑余時(shí),也會(huì)在網(wǎng)上看一些關(guān)于我專業(yè)的教學(xué)視頻,這讓我了解了不少課外的學(xué)問。此外,我在校期間還參與了不少我們xx專業(yè)舉辦的技能競賽,雖然沒得什么獎(jiǎng),但也積累了不少的閱歷和學(xué)問。所以,我在我們xx高校的校招中,還是比較受歡迎的,我也順當(dāng)?shù)谋灰患夜具M(jìn)行了面試并通過了,就這樣,我完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一步,而且沒遇到什么困難,這也讓我知道了在高校里好好學(xué)習(xí),增加、完善、鞏固自己的專業(yè)學(xué)問是有多么重要,不然找個(gè)實(shí)習(xí)都難上加難啊。

沒過多久,我就來到了xx公司起先了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活。雖然我是一名新來的實(shí)習(xí)生,但是公司里不少的老員工,在看到我這個(gè)新人后對(duì)我還是比較熱忱的,這讓我在這個(gè)生疏的環(huán)境里感受到了暖和。隨后,我被安排到了一個(gè)技術(shù)小組里,由一個(gè)資格深的.大佬帶我。剛起先時(shí),我有很多的東西都不懂,而且因?yàn)楹π哌€不好意思問,所以即便分給我的工作任務(wù)比較簡潔,可我還是沒能好好地完成,這讓我知道了我在學(xué)校里果真學(xué)的還是太少了,課堂上教授的學(xué)問根本不夠支撐我完成工作中的任務(wù)。

我組中的大佬仿佛看出了我的憂愁,激勵(lì)我不要?dú)怵H,我作為一名剛出校門的實(shí)習(xí)生,有地方不懂是正常的,而且他們的任務(wù)就是培育實(shí)習(xí)生,反正時(shí)間還多,誰不是從實(shí)習(xí)生走過來的呢?聽完大佬的講解后,我的思緒也開朗了許多,在學(xué)習(xí)這條路上,有時(shí)候真的不是別人把你戰(zhàn)勝了,是我自己認(rèn)慫服輸了。我本就是實(shí)習(xí)生,在工作中有地方不懂也是情有可原,但只要我肯費(fèi)心思,踏實(shí)學(xué)習(xí),我還不信我會(huì)學(xué)的有多差!

高校生參與實(shí)習(xí)心得13

到目前為止,在廣二外的三個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)中,從一起先摸索初一數(shù)學(xué)的教學(xué),到現(xiàn)在最終可以上一節(jié)教學(xué)目標(biāo)較明確、教學(xué)內(nèi)容完整的數(shù)學(xué)課,也算是初初踏入老師道路上一個(gè)小小的成就吧。通過聽初一初二初三乃至高一的數(shù)學(xué)課之后,我體會(huì)到了各色各樣的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)技巧,也從這些體會(huì)中領(lǐng)悟出了一些個(gè)人對(duì)初中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)差別的理解。

首先最大的.差別是課堂的氛圍。在初中,我們須要一個(gè)切合新課內(nèi)容的情境導(dǎo)入來活躍課堂氣氛,將學(xué)生們帶入你的課堂教學(xué)中,使得我們的課堂能更高效地進(jìn)行,也便利學(xué)生們對(duì)新課內(nèi)容的理解和駕馭,這些情境導(dǎo)入的內(nèi)容和形式大多數(shù)是來自現(xiàn)實(shí)生活和以前的學(xué)問,課堂氛圍往往是以活躍、互動(dòng)較多為主。而在中學(xué),我們更須要的是一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)一下上節(jié)課或者以前學(xué)過的概念定理公式等內(nèi)容,為接下來的新課內(nèi)容供應(yīng)一個(gè)學(xué)問基礎(chǔ)和理論依據(jù),課堂氛圍則是比較寧靜,甚至?xí)容^緘默。

其次,另一個(gè)很大的差別是學(xué)問層面的要求。在初中,依據(jù)中考的基本要求我們是不須要要求學(xué)生一字不漏地把概念、定理等學(xué)問點(diǎn)背出來,只須要理解、會(huì)敏捷運(yùn)用就足夠了,重在解題思路和解題方法,以提高學(xué)生的運(yùn)算實(shí)力和視察實(shí)力為主。而在中學(xué),我們要求學(xué)生要有一個(gè)完整全面的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)框架,對(duì)學(xué)問點(diǎn)的熟識(shí)度要達(dá)到看到一個(gè)題目就要知道考的是什么學(xué)問點(diǎn),重在解題的優(yōu)化和舉一反三,以提高學(xué)生邏輯思維實(shí)力、空間想象實(shí)力和分析解決實(shí)力為主。

最終,還有一個(gè)差別是課后作業(yè)及輔導(dǎo)。在初中,課后作業(yè)及輔導(dǎo)主要是以老師為中心,根據(jù)老師的要求保質(zhì)保量地完成作業(yè),課后輔導(dǎo)由老師來引導(dǎo)學(xué)生找出學(xué)問漏洞和解決問題。而在中學(xué),這兩個(gè)環(huán)節(jié)主要是以學(xué)生為中心,更多地是強(qiáng)調(diào)學(xué)生之間的相互競爭合作,對(duì)難題進(jìn)行自主合作性探討,老師更多地是扮演一個(gè)歸納總結(jié)的協(xié)助角色,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究創(chuàng)新,發(fā)散思維。

出現(xiàn)這三個(gè)差別的主要緣由有三個(gè)。第一是中高考考綱的要求。中考以基礎(chǔ)為主,因此對(duì)學(xué)生降低了要求;而高考核心考點(diǎn)較多,對(duì)學(xué)生的要求也相應(yīng)地提高。其次是學(xué)生的身心發(fā)展程度。初中生特殊是初一學(xué)生,剛進(jìn)入青春期,思維活躍但缺乏學(xué)問儲(chǔ)備,因此除了端正學(xué)習(xí)看法以外更重要是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如規(guī)范解題格式和步驟,加強(qiáng)運(yùn)算實(shí)力等;而中學(xué)生有肯定的學(xué)問儲(chǔ)備,因此要提高他們的思維活躍度和思維發(fā)散實(shí)力,激勵(lì)他們?nèi)プ灾魈骄繉W(xué)習(xí)。只有找準(zhǔn)學(xué)生的改變規(guī)律,才能更好地綻開教學(xué)意圖,更有效地進(jìn)行課堂教學(xué)。

高校生參與實(shí)習(xí)心得14

轉(zhuǎn)瞬之間,實(shí)習(xí)的工作就結(jié)束了,接受了實(shí)習(xí)的洗禮之后,我感覺自己更加的充溢,現(xiàn)在能夠用這么一個(gè)好的心態(tài)在這里,我真的感到特別的興奮,不管是現(xiàn)在還是將來,都還有許多許多事情等著我去做,我也特別感謝這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),雖然說現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我還是須要用自己的狀態(tài)去迎接接下來的學(xué)習(xí)生活,不管在什么時(shí)候,這一點(diǎn)都毋庸置疑,回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我作為一名以將要畢業(yè)的高校生,有許多許多的感受,也看到了自己在學(xué)校里沒有看到過的'東西,接受到了許多簇新的事物。

在工作上面,我常常都會(huì)感覺到有特別多的東西,是我沒有接觸到的過去,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,也總是給自己找一些理由,比如說自己遇到不會(huì)的問題,總是會(huì)去抱有僥幸心理,覺得自己還有充分的時(shí)間,但是在工作當(dāng)中遇到不會(huì)的,就肯定要去請(qǐng)教,因?yàn)檫@是自己的職責(zé),做不好就會(huì)受到指責(zé),肯定要讓自己時(shí)刻處在一個(gè)好的工作環(huán)境下面,這一點(diǎn)不管在哪里都如此,實(shí)習(xí)當(dāng)中,的確讓我看到了自己工作當(dāng)中與那些同事的差距,在這里跟學(xué)校完全是兩回事,必需要讓自己強(qiáng)大起來,要給自己的工作定好方向。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我遇到的每一個(gè)人都特別特別的熱忱,自己處在這么一個(gè)好的工作環(huán)境下面,實(shí)習(xí)于我而言,反而比較輕松了,我現(xiàn)在也特別的感謝能夠用這么一個(gè)好的狀態(tài)去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),這是對(duì)自己的一個(gè)確定,不管在接下來遇到什么問題,都應(yīng)當(dāng)鼓起志氣去面對(duì)實(shí)習(xí),教會(huì)了我許多,也讓我學(xué)會(huì)了不輕易的去放棄,要堅(jiān)持自己的原則。

高校生參與實(shí)習(xí)心得15

實(shí)習(xí)的生活結(jié)束得特別的快,這短短幾個(gè)月的時(shí)間讓我對(duì)將來我將要進(jìn)入的社會(huì),將要面對(duì)的生活有了新的感知,也確定了自己接下來努力的方向,同時(shí)明白自身還有多少的地方須要加倍的去改進(jìn)。

這場實(shí)習(xí)生活,讓我真正的感受到工作是一件很是不簡單的事,同時(shí)又是能夠促使自己成長的事。在實(shí)習(xí)中我慢慢的明白了不少的道理,也懂得生活是須要有更多的志氣與仔細(xì)的看法來面對(duì)的.。

在實(shí)習(xí)工作中,我始終都是保持著自己的仔細(xì)看法,努力地在自己的崗位上堅(jiān)守著,將領(lǐng)導(dǎo)交代下來的各項(xiàng)任務(wù)都完成好,同時(shí)也努力地讓自己在工作中得到成長與變更。由于我是實(shí)習(xí)生的關(guān)系,所以交給我的工作也比較的少,更是比較的簡潔,所以我在完成自己的工作之后還有更多的時(shí)間可以去學(xué)習(xí),可以向四周的同事與領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。但是為了不擾亂他們的工作,我更多的時(shí)間都是在視察,在了解他們的工作進(jìn)程,更是不斷地反思自己在這樣的工作中有沒有真正地把握住這樣的工作方式與工作須要的技能。

各位領(lǐng)導(dǎo)與同事都是特別的友好,盡管他們都是特別的勞碌,但是他們還是會(huì)花費(fèi)時(shí)間來幫助我,給我講解更多的東西,讓我可以在工作中得到更多的成長。在閑暇時(shí)間大家的

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