大二學期個人自我鑒定

大二學期個人自我鑒定（通用21篇）大二學期個人自我鑒定篇1

高校生活二年過去了，發(fā)覺高校學習生活與中學很不同，大家要漸漸學會轉型，適應高校的學習生活。中學老師作用特別大，學生跟著學，高校則通常每天二科目時間，課后有許多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的，高校的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在高校特別的重要。

所以，在高校要好好培育自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會變更，學會向他人學習，學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。高校的生活不比以往，在高校什么都要靠自己，這也是在熬煉我的生存實力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡潔而充溢，培育自己的生活習慣，熬煉自己的生活意志，提高自己的生活自理實力。

高校校內是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在孤獨之時耐得住孤獨，激情之時把握住分寸。

新學期，我不僅我努力學習專業(yè)課，同時也好學好文化課，學好基礎課，增加各種愛好和愛好！主動參與各種活動。專業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的溝通，平日里仔細探討練習，從各個渠道獲得最新的技能學問，我要在高校這三年的學習中學到一身好本事，為我步入社會找尋工作增加自己的籌碼。還要做到須要考試的課程不行因參與活動和看課外書而放松。

這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有一年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)學問在這方面顯的更為重要！不能再奢侈時間于玩耍，要為了自己的將來著想。多去學校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的學問空缺，增加學問面，增加個人修養(yǎng)。

大二學期個人自我鑒定篇2

大二的生活已經過去了一個月了，這一個月過得不如人意。自己的自制力太差了，就像臺風下的一顆小樹，那么的簡單倒下。我只有說一句話：“生活不能在這樣接著下去了，再走下去只有死路一條。”

學校后邊有許多網吧，每當自己從它面前經過總是會不經意的看一下。他們大部時間是在聯機打魔獸，我不會玩那種嬉戲，聽著那種聲音我很反感，甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種嬉戲。他們說，那是戰(zhàn)略嬉戲。我覺得一個真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打嬉戲上的。當然我也玩嬉戲，而且玩的時間不必他們少。所以說，我也是一個沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自己成為一個能夠算得上勝利的人，我必需變更現在的生活。想來想去還是給自己定一個安排吧，雖然這已經不是第一次，但人就是這樣。所以我制定了我的大二學習安排書。

1、從明天早上起先。好好學習，失敗也好勝利也罷，那都已經過去了。自己能把握的只有將來！早上5：30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。

2、開學以后盡量保證當天的作業(yè)當天完成，假如因為晚上有課不能完成的。其次天肯定要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦，這一學年自己好好學習拿到獎學金自己買一臺不是更好么?

3、每一月要給家里打一次電話，不要讓媽媽太擔憂自己了。

4、無論風吹還是雨打，自己都要堅決不移執(zhí)行這一安排。為了決心做好這份安排，必需常常長時間的思索以下的問題：

(1)了解自己個方面的狀況。能夠了解自己深在的人只有自己，人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。

(2)明白自己的身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份，他的行動就應當受到這社身份的限制。而學生的責任就是學習，不僅是學習而且還是有效的學習。制定的主要安排及其目標也應當以身份為主。目標可以分為終極目標與子目標之分，當前的奮斗方向是子目標，而大腦也不能遺忘終極目標并且要時刻記住它。只有實現了子目標才有可能實現終極目標。

(3)必需知道要實現終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成，遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長時間的失落卻是可恥的。

(4)摯友是最重要的，不能用任何借口遺忘摯友。學問是隨時都可能遇見的而摯友這是難的，摯友是一輩子的事情，不行以馬虎半點。

(5)這些“話”是不完善的，是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的，很明顯隨著時間及實踐的推動，我們的學習方面會出現很多的問題，其對策也就要補充。補充不是目的，而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。

大二學期個人自我鑒定篇3

我們常說道：時間如流水，的確，我精彩的高校生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中，我學到的學問并不多。大一的時候，不會學習，讓許多的機會就那樣過去，雖然各門功課都順當過關了，但成果并不志向。但現在，我從大一的學習生活中感悟到了許多。在這一學期中，我必需做好我自己，讓自己的高校生活豐富多彩。

我順當的從大一走過來，但是回頭想想還有許多事情沒有做。高校是自主學習的地方，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學習安排。

高校生不行只通一業(yè)，更不行通萬業(yè)而無一專長。假如沒把握住大二專業(yè)學問的學習，它將干脆影響著大三實習時我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎，就沒法深化地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大二的學習中專業(yè)學問學習放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)學問學習是肯定不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承仔細追求科學深化探究的心態(tài)，用堅持和努力攻克難題，駕馭基礎學問，多思索多記憶，多聯想，將整個學問體系構建起來。課前仔細預習課本學問，課上高效仔細的聽老師講解，自主思索，主動主動，課后多去細致，剛好獨立完成老師交待的學習任務，并選擇多看課本學問，多去思索，做肯定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)學問學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，剛好進總結和回顧。

對于大二學習的英語四級考試，我不僅要制定好的四級備考安排和四級合適的目標，更重要的將自己制定好的復習備考安排順當的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽全國英語四級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和駕馭，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培育自己捕獲文章重點和把握文章大意的實力，翻譯方面多積累那些?？季湫?，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學習同樣也不能“三天打魚兩天曬網”式的攻破，須要日復一日的耐性和堅持，信任自己在英語方面并不差，只要努力，就肯定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學習，我肯定要考過拿到英語四級證書。

大二學期個人自我鑒定篇4

二年的高校校內生活是我人生的一大轉折點。二年的校內生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

學習方面：首先是我端正了學習看法。在我考進高校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔細的學習。看到四周的同學們舍命的學習，我也打消了初衷，起先高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學實力。由于高校的授課已不再像中學時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講解并描述許多學問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學實力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，在學習時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業(yè)學問，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的駕馭一種新的技術學問。經過一年的努力最終取得了高校的第一份獎學金。

思想政治方面：對黨我也有更深刻的相識，經過一年黨校的學習，已成為入黨主動分子，并以優(yōu)異的成果取得了黨校結業(yè)證書。

工作方面：在義務助學社，經過大一一年的熬煉，自己的表達和溝通的實力有了很大的提高，大二通過自己的努力加入了社團領導團隊，兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動，受到學生和老師的一樣好評。

今后準備：來高校就上要學習的，假如沒有學到真正的學問，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在高校的日子已經過去了一大半了，剩下的日子肯定要精打細算，好好學習！一下是對自己的要求：

第一，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。

其次，努力提高自己的學習成果，向黨組織靠攏。

第三，養(yǎng)成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。

第四，努力學習英語，爭取大三過英語四級！

大二學期個人自我鑒定篇5

時間飛逝，日月如梭。轉瞬間，一個學期結束了，大二也即將接近了尾聲。

本學期自我表現良好，學習生活實踐各方面都有相應的提高，并且關于對自身綜合素養(yǎng)方面，也得到了更加全面、詳細的相識。

學習方面：到課率較高，功課學習，比大一有了肯定的進步，學到了肯定的專業(yè)學問，專業(yè)課方面也在主動主動查找相關書籍攻讀，且專業(yè)素養(yǎng)增加！再接再厲！

生活方面：真誠對待身邊的人，和摯友同學關系融洽。熱忱、熱心的對待班上的同學，敬重師長，有較強的班級榮譽感。接著保持和改善不足之處。

其他方面：社會實踐方面，本學期順當退出了高校生社團聯合會編輯部工作，其間交際實力、人際關系得到肯定的進展。自己從中學到了許多豐富的社會學問，更清晰的了解自己的實力，也提升了自己的實力！以后更加要熬煉自己，無論任何場都必需珍惜機會。

缺點。缺乏專業(yè)學問上的熬煉和自信念不夠強是我最大的缺點。專業(yè)學問理論學習有限，專業(yè)學問面的限制。對自己的相識還需加強，信任自的實力(比如，寫作和語言的綜合運用方面實力)。

總的來說，我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經過長達兩年的時間，學?；镜臓顩r,其進步狀況不是很明顯，其個中不足緣由種種，總結如：學校條件有限、可供應我們學習資源上的有限，以及個人駕馭專業(yè)和其他學問資源的局限性等等。例如，多媒體教室好像沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公允的開放政策、寢室面臨不斷的調動狀況、種種不公允的待遇對我造成了深深的恐驚，這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。

大二學期個人自我鑒定篇6

時間飛逝，轉瞬間大二既已結束?；仡櫞蠖@一年的學習生活，無論是在學習，思想還是生活方面，都有長足的進步?，F主要從這三個方面一一闡述。學習方面。學長學姐常說，大二是彷徨的一年，細細想來，此話不假。大一時邁入高校校門，覺得什么都是簇新的，學習也不例外。新的學習方式，新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式，不再是力爭優(yōu)秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式，只要及格的學習目標。因此大一的學習不緊不松。大二就進入了全線崩潰的一年，上課也不仔細聽講了，還時時常翹一兩節(jié)課，作業(yè)也不仔細做了，實在催得急，“借鑒”他人的也覺得很正常了。結果可想而知，大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害，就像做直升飛機似的沿直線下滑。

因此進入大二下學期后，對學習就起先反思了。這個學期前兩個月是在反思與斗爭中度過的，覺得長此以往，考研還是找工作都沒戲。因此五一過后，橫下一條心來，覺得再不能這樣下去了，端正了學習看法，看法確定一切。經過兩個月的學習，最終止住了這列高速下滑的列車，學習起先有了點起色，期末考試基本上說明白這一問題。

思想方面。都說是思想上主動要求進步，向黨組織靠攏，才要求入黨。而我自己覺得思想上并不是很進步，卻在許多因數的推動下，既也申請了入黨，并被批準為一名預備黨員。心中有些慚愧，也有些擔心。入黨培訓時老師就說，加入中國共產黨，不僅是在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨，由此看來，我離一名真正的共產黨員不知還有多遠。不過，值得慶幸的是，我意識到了這一點，只要意識到了這一點，一切就為時未晚，我就還有希望。

預備黨員預備期是一年，一年時間足夠了，我希望通過這一年的時間，我在思想上能真正成熟起來，到預備期滿時，我能夠接近一名合格的黨員。以上主要從政治上來講的，接下來我還想說說個人為人處世方面。一好友不久前說我有時像個小孩子。之后我一細想，他說的真的很正確，我在處理一些事情時不成熟了，太不理智了，太無趣了，我對我很悲觀，我有時相當反感我的某些做法，我何時才能成熟些呢，我以后會從這一方面努力的。

生活方面。一個偶然的機會，和同學去找兼職，既然起先了家教生涯。他給我?guī)砹艘恍┖锰?，比如說經濟上更加獨立一些，不必再向老爸老媽索要生活費了，也可以說提前體驗了一下社會生活，遇到了一些學校里不行能遇到的人和事，最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛，覺得賺點錢還真有點不簡單。同時它還是把雙刃劍，它每周奪去了我十幾個小時的珍貴時間，還有就是由于錢是自己賺的，用起來大手大腳了些，沒有以前那樣節(jié)約了。

總的來講，我覺得大二是一個轉折年。結束了大一簇新的新生生活，度過了思想上學習上無比彷徨的一年，迎來了充溢希望，無比希望的大三。大二是苦痛的，卻是我們高校生活不行或缺的?；厥状蠖?，確有像白巖松所說的痛并歡樂著的味道，真的無比感謝大二生活。

還沒正式開學，我卻已經起先迫不急待的想象大三會是什么樣的一年，是在新生面前老氣橫秋的一年?不，不是，是奮斗的一年，是充溢我們美妙希望的一年。

大二學期個人自我鑒定篇7

大二的第一個學期立刻就要結束了，本學期我綜合表現優(yōu)秀，今后會始終保持虛心向學的看法接著前進。

其實作為一名大二的學生，有的時候還會把自己當成大一的學生，因為時間過得太快了，許多時候我還沒有反應過來已經大二了。本學期，我接著了一貫優(yōu)秀的學習習慣，本學期比大一學年更加適應了老師們的上課節(jié)奏和思維。不得不說高校真的是一所特別奇妙的地方，在高校我學習到了許多的學問，許很多多的學問為我打開了一種全新的思維方式，包括在生活中，我都會試著用這一種全新的思維進行思索，真的發(fā)覺了許多不一樣的東西。本學期，我除了將本專業(yè)的學問學好之外，我還跨專業(yè)選修了另一門專業(yè)，致力于獲得雙學士學位，我并不是好高騖遠，我是綜合了自己的綜合成果來說話的，本身學習實力強，記憶和理解實力能很強，同時修學兩門專業(yè)的確有些辛苦，但都在我可以承受的范圍內。以前不懂為什么學長學姐喜愛去圖書館，直到我去了一次圖書館之后，我才明白他們?yōu)槭裁匆獊?，因為在這里，我們可以學習到自己專業(yè)更深層次的東西，學校圖書館并不是傳統意義上的圖書館，這里的書許多是外面圖書館買不到的書籍，全部都是充溢學術學問的書籍。通過在圖書館的學習，我不僅熟識的駕馭了專業(yè)學問，還有更深層細的理解。

本學期的課程較多，所以休息的時間都是在周末。大一學年，課程輕松的時候，我參與了許很多多的活動，本學期因為忙于學業(yè)就沒有參與這些活動了，我不缺憾，因為有舍就有得，在大一學年，我已經得到了充分的熬煉，大二學年的學習很驚慌，我將學業(yè)放在第一位，事實證明我的選擇是沒有錯的，因為成果優(yōu)異，我獲得了國家勵志獎學金，除此之外，我跟著專業(yè)老師和教授一起參與了國家級競賽，并取得了多個一等獎的名次。我知道現在的自己的表現已經很優(yōu)秀了，但是我知道，比我優(yōu)秀的還有許多人，所以我從沒有因為這些榮譽感到傲慢，我更信任腳踏實地，始終保持傲慢會讓人失去自我。

我個人有著很高的思想覺悟，因為我的父母都是人民老師，從小我就接受著良好的教化，我個人素養(yǎng)較高，有正確的價值觀，遵紀遵守法律，我時常給四周的同學傳遞正能量，是一名得才兼?zhèn)涞膶W生。

大千世界，于眾多優(yōu)秀的人來說，我不過是浪花一朵，今后我會接著努力加油，變的更優(yōu)秀！

大二學期個人自我鑒定篇8

寶貴的其次生活，已匆忙向我揮手告辭，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

其次年的?？菩壬钍俏胰松囊晦D折點。其次年的校內生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、學習方面：

我努力仔細地學好每一門功課，駕馭了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛起先，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業(yè)學問，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的駕馭一種新的技術學問。

二、工作方面：

這學期，我經過層層的選拔最終通過篩選進入了xxxx學生會的實習階段，并與20xx年12月正式被xxxx學生會聘用，聘期一年，并頒發(fā)聘書。在此期間，我多次組織參與院內外的各項活動，主動主動地為他人服務，樂此不疲。在校第x屆xxxx賽中，工作表現突出，被校團授予“先進工作者”的榮譽證書。在班鹼，我始終擔當xxx一職，在本學期學校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”的稱號。

三、思想方面：

本學期我很榮幸的進入了黨校學習，對黨也有更深刻的相識，經過一年黨校學習，已成為入黨主動分子，并順當結業(yè)。我雖然結業(yè)，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

今后準備：來?？凭蜕弦獙W習的，假如沒有學到真正的學問，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在?？频娜兆右呀涍^去了一半了，剩下的日子肯定要精打細算，好好學習！一下是對自己的要求：

第一，把學習當作三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。

其次，努力提高自己的學習成果，向黨組織靠攏。

第三，努力學習英語，爭取三過英語四級！

第四，養(yǎng)成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。

第五，加強專業(yè)學問的學習。

“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自己的將來都會有個美妙的愿景！主動樂觀的我，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來要求與熬煉自己！且信任自我：專心肯定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我信任在我今后的努力下，我會不斷地用學問充溢自己，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大二學期個人自我鑒定篇9

行走在學校的鵝卵青石上，走過一個又一個臺階，回頭，卻發(fā)覺眼前的景色不在是秋天是那樣漂亮的景色，映入眼簾的是白雪皚皚，又是一個學期過去了。

這個學期開學的第一天，在我走到學校校門的時候，才恍然覺悟，自己已經是一名大二的學生了，身上也漸漸褪去了青澀，我更加成熟更加穩(wěn)重了，看著校內里往來行走的校友們，那一張張稚嫩的臉上掛著的陽光笑容，我知道，特們其中很一部分人都是新來的學生，明麗的青澀，期盼，和茫然全部寫在臉上，我也將志愿者的紅章貼在了胸前，做他們的指路人，我看著他們即使?jié)M腕汗，也照舊快樂的樣子不禁也會一起了自己當時來學校的樣子，也是這樣，感覺不到累，只顧著快樂去了。起初我剛來到學的時候很平凡，沒有什么特點，不出眾，在眾多學子中我是最一般的那一個，我早就想變更自己了，經過一一年的熬煉還有自我提升，我現在變得越來越優(yōu)秀了，在自我提升的同時，我也更加自信了，做什么事情都特殊有動力。這個學期，我照舊保持努力，通過自己的努力，我勝利的成為了我們學生會xx部門的部長，現在正在著重培育新來的學弟和學妹，與此同時，我的時間更驚慌了，因為新來的學弟學妹都須要我們花費心思和心血去培育，等到他們真正成長為向我們這樣優(yōu)秀甚至比我們更優(yōu)秀往往須要花上一年的時間，有的人骨子里就有股銳氣，但是學生會往往最忌諱這樣的銳氣，所以假如要成為干部，就必需要先學會聽從，學會為別人著想，學會理解他們，懂得放得下身材，懂的沉穩(wěn)，這樣方才能成為真正的一名學生會的成員。

當然，學生會也不僅僅是須要沉穩(wěn)的人，也須要學生干部有特別強的處事實力，應變實力，溝通實力和共情實力，這樣才能成為一個合格的學生肝部，帶領學生會走向更好的發(fā)展。除了學生會的工作，本學期的學習任務也是特別的繁重，所以基本上這個學期我都沒有時間玩耍，在學習完了功課之后，就是去圖書館讀書，不斷給自己灌輸學問，不斷提高自己的眼界和，培育個人思想意識。不僅僅是在學生會我表現好，在學習的各個方面，我也很不錯，我的成果排名在專業(yè)前三名，上課的時候我表現很主動上鏡，常常和老師課堂互動，助老師一起調動課堂氛圍，也因此很受老師的寵愛和歡迎。

本學期，我表現得還不錯，我會始終保持虛心向學的看法，接著加油，下學期我會更加努力！

大二學期個人自我鑒定篇10

大二整整一年結束了，只能感嘆時間過得太快了，曾經聽許多人說假如你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充溢，然而，也有人說，假如覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。我不知道究竟是哪種說法是正確的，或許，也沒必要去追求它的真實答案，因為，這一年都已經過去了，再去探討這個問題好像也不太相宜。

其實，我是真的不愿承認自己已經是大三了，不愿承認自己的高校生活已經只剩下二分之一，不愿承認自己已經22歲，太多太多的不情愿，太多太多的不接受和不習慣。

說這些要表達的意思就是：大二一年的生活的確不如大一，就像上面的那個有些糾結的問題一樣，不能給出一個真實的答案。不過我可以確定地說，我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的，值得付出的事情的！

下面我就自己在大二整整一年的學習，工作和思想做一個仔細和細致的總結，以便為自己今后的高校生活和人生道路做一個鋪墊的，這也是我的一個做事風格的，做完一件事情之后習慣于總結。

兩年的高校生活讓我學會了許多的，領悟了許多的，因此也成長了許多，在自己的學生工作方面，剛進高校時，對自己在高校里學生工作里的規(guī)劃是：從大一到大三，在學生工作上花的時間漸漸削減，而在學生工作之外的工作時間漸漸增加的，也就意味著的，要花更多的時間在學校外面的，大一，大二在學校里花的時間主要是為了培育自己的溝通溝通實力的，這也是為了適應高校生活的，為以后的高校生活做鋪墊，大三以后花時間在學校外面的，不僅可以讓自己接觸社會的，還可以讓自己早一點了解將來的工作。

在大二一整年的學生工作上，我花在上面的時間比大一的時候要少一些，而且，在大二結束的時候，我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織，即使，最終離開時略微有一點遲疑。這不是因為自己的激情減退，而是因為我覺得子自己應當那樣做，當一件事情熟識了它的工作流程，并且訓練了自己肯定的組織和團結實力，就已經差不多了，特殊是學生工作，況且自己還有更重要的事情要去做呢！另一方面，還有一個小的因素就是：相對于其他的同年級的學生工作同事，我覺得他們更適合接著做下去。

大二學期個人自我鑒定篇11

回顧高校近兩年的生活，平淡而又充溢樂趣。沒有了剛入學的懵懂無知，由青澀漸漸蛻變。在這兩年中有勝利也有失敗，這些都讓我快速的成長起來——學會獨立思索，學會為自己的選擇負責，學會享受勝利的喜悅，學會靜默承受失敗的苦痛，學著長大，也學著思索自己以后的人生。只有經驗破繭的苦痛才能羽化成蝶，在迷茫與困惑之中我們不斷的成長。

本不想感嘆時間消逝，但蒼匆之間，大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去，大三——遙遙無期的過活就在擠眼瞬間來臨。那些凋謝的時間，卻是我沒有實力去挽回的，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經過去，就像飛過天空的鳥一樣，天空中已經有了飛過的痕跡，在鳥的心中。

大三是個很敏感的時間，這兩個感覺很遙遠的字眼闖進了我的現實。安排在總結之后，為了能有一個比較安靜、順當的大三，我要好好地總結自己在過去的一年中的教訓，好好珍惜我已經不再遙遠即將到來的將來。

遠離家的避風港來到這里只為了能夠增長學問，能夠接受更好的教化的，為實現從小看似幻想的幻想。但是這次的.遠離，卻是一次又一次的考驗和驗收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后，如何支配自己的生活成了一大難題。沒有了家人管束的嘮叨，擁有足夠的自由的，卻又不知道能否應對這突如其來的自由。

對于高校豐富多彩的生活要怎么選擇，對于沒有任何壓力的高校的學習要怎么來對待和取舍？性格各異的室友們，能不能適應他們不同的生活習慣的，又要怎么樣和他們相處？各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在，大二的生活也到處存在著取與舍，選與擇的對抗。

雖然說以前中學也住校，但每星期都能回家，家總能讓我遺忘苦惱。在家中從來不必為生活瑣事擔憂，而現在什么都得自己做主，但這些都是生活中的必修課。離開父母為我撐起的一片天，學著自己獨立于社會之中。只有將小鳥趕出鳥巢，鳥兒才能學會翱翔。而現在我就是離巢的小鳥，為著終有一天的展翅翱翔，不斷的磨練自己。

大二學期個人自我鑒定篇12

大一匆忙就過去了，前不久以為大一的新生叫自己“學長”，這才真的感受到大一已經結束，自己已經大二了。

回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶仿佛就在昨天，在這一年中充溢了歡樂與汗水，也有苦惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最美妙的回憶，現在要做的就是把我現在。

大一上期，社團生活提高了自己人際交往實力，相識了很多不同院系的摯友，增加了自己的膽識，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在?？频锚?，信念有了很大得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了?？频亩嘣c精彩，自己越來越喜愛這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了專科生活，各方面都有提高。

大一下學期參與了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了中國共產黨的奮斗歷程與基本思想，對自己以后學習與生活產生了比較大的影響，下學期最最歡樂的就是和楓橋文學社的摯友在一起。

總的來說大一年中，自己不論是在人際交往課本學問學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步，人際交往方面相識了很多各個院系的摯友，其中好多還在成為了自己的好摯友，學習上獲得“三等獎學金”，“學習優(yōu)秀獎”，“三好學生”，“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表，dos操作系統，photoshop等，計算機操作上面也有很大得進步，現在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標，主攻軟件開發(fā)，先學好c++與數據庫。

大一自己覺得過的很充溢，學到了許多不懂的，接觸到了很多以前沒有接觸到的人和事，給了自己一個很好的?？崎_端。以后接著朝著自己得奮斗目標。

大二學期個人自我鑒定篇13

高校生活二年過去了，發(fā)覺高校學習生活與中學很不同，大家要漸漸學會轉型，適應高校的學習生活。中學老師作用特別大，學生跟著學，高校則通常每天二科目時間，課后有許多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的，高校的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在高校特別的重要。

所以，在高校要好好培育自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會變更，學會向他人學習，學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。高校的生活不比以往，在高校什么都要靠自己，這也是在熬煉我的生存實力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡潔而充溢，培育自己的生活習慣，熬煉自己的生活意志，提高自己的生活自理實力。

高校校內是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在孤獨之時耐得住孤獨，激情之時把握住分寸。

新學期，我不僅我努力學習專業(yè)課，同時也好學好文化課，學好基礎課，增加各種愛好和愛好!主動參與各種活動。專業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的溝通，平日里仔細探討練習，從各個渠道獲得最新的技能學問，我要在高校這三年的學習中學到一身好本事，為我步入社會找尋工作增加自己的籌碼。還要做到須要考試的課程不行因參與活動和看課外書而放松。

這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)學問在這方面顯的更為重要!不能再奢侈時間于玩耍，要為了自己的將來著想。多去學校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的學問空缺，增加學問面，增加個人修養(yǎng)。

大二學期個人自我鑒定篇14

又是一年寒冷的冬天，不知不知覺中，大二上學期就快要結束了。其實時間并沒有跑得太快，每天都在做同一件事，只是我們的腳步好像慢了一點，才感覺時間如水，歲月如歌。

一學期即將過去了，總還是學到了不少的東西，人也在漸漸成熟。學習中，站在新的一個起點上，我有了不同于大一的學習方法和思路。平常學習中，讓我收獲到沒有努力，想考60分都不是那么簡單的，有打算的人，也就是對自己負責的人，作為學生就必需端正自己的學習看法。

生活中，在我臉上看到最多的是笑容。在我看來，能練就外表的從容，也就能造就內心的淡定。在任何問題面前，我信任微笑可以給彼此一個答案，在紛繁困難的人際溝通中，我信任淡定可以給我一個更好的思索方式。雖然我是學習委員，但是在平常的生活中，照舊隨大波逐流，寢室相互串門，相互幫助，雖然沒有波瀾起伏的高校生活，但我們展示了一幅和諧唯美的生活圖。

生活中沒有完備無瑕，有了好的方面，當然也有不足的地方。坦然面對，這一學期真的沒有學到太多的學問，緣由就在自己身上，這是一個既定的事實，作為一名學生我就得放在心上，接下來我會調整我的一個學習方式，補上相應的內容，在來年我會對我的高校學習有一個重新的規(guī)劃。生活中的我不知不覺中缺少了體育熬煉，干脆導致我生了一次病，讓我深刻的意思到身體是革命的本錢。在接下來的生活和學習中我會努力的變更這些不足，防止這些不足成為我以后的絆腳石。

總的來講，從大一過渡到大二，我少了大一時的思維單一性，任何事物都有它的好壞，不是只發(fā)覺了好與壞就算找到了答案，而是要清晰其中存在的一些因素，是什么緣由所導致的好與壞，當然也不是天馬行空，能想到的因素必定是都要能找到依據的。一學期即將過去，思維在漸漸的變更，我希望畢業(yè)時，我能有縝密、清楚的邏輯思維去面對我的人生之路。大一時，享受的是高校的美妙；如今大二了，我感受到的是壓力，在我喜愛看職來職往的這檔節(jié)目中，我深刻的知道了才智和實力并存的重要性，享受的時間已經過去了，努力的時刻已經到來。

信任勝利并不遙遠，此時不搏何時搏！

大二學期個人自我鑒定篇15

時間荏苒，轉瞬已從烈日炎炎的軍訓時間過渡到了一個新學期的終點，從長期的心懷向往過渡到了對于高校的淺薄相識。

高校里自由開放的制度與活動在每一個細微環(huán)節(jié)中都滲透出花季年齡該有的活力與朝氣，很榮幸，我在這短暫的行云流水般的時間中被如此氛圍縈繞，包袱。正如人的發(fā)展須要空間，我們，正須要并且得到了這樣一個能夠將全身細胞煥發(fā)，為自己注入新養(yǎng)料的平臺。這平臺，就是我心中的高校。

這半學期以來的高校生活并不緊迫，但作為學生，學習仍是主旋律，是第一要務。相對于中學時，每日滿課的驚慌生活而言，高校更多的側重于自主與自覺。圖書館的午后看似單調，卻正是才智與孤獨奇妙的碰撞，迸發(fā)出的將會是升華與進步的積淀火花。

在這幾個月的時間中，高校的課余時間給了我更多自由的選擇。部門與社團的例會與任務在另一方面為我灌輸著隱形的學問與技巧。校團委宣揚部下設的記者團不僅讓我在真正邁入傳媒專業(yè)前對其有了肯定體悟，更給了我“我手寫我心”的寫稿經驗，這對于實力的提升與專業(yè)方向的辨別是微小的，也是更具勸服力的。而院系下設的生活部在交際的領域，活動的舉辦方面充盈了我的意識；網球社更是一個難得的強身健體的愛好者的群集之地；偶然的進入模特隊的機會好像是讓我收獲頗豐的短暫經驗，在自我突破之余更讓我擁有了自我展示的登臺機會……一系列有別于從前生活的軌跡在我的視野中穿插著，或許這正是一種融合時期的特征，社會的繽紛之色正從點滴之中滲透擴散開來，擴充著我的人生旅途。這是個自由的時代，我們須要不斷去倚靠溝通實現資源對接，于是我邁進了這樣一個層疊式的交際尤為重要的高校時期。幾個月的集體宿舍生活有歡樂，有摩擦，有并肩刻苦，有瀟灑夜游……生活的細微環(huán)節(jié)在這樣幾近透亮的角度讓彼此不斷深化了解，相互協調，學著和諧，嘗試著磨平自己的棱角，去適應這樣一個溫馨的小家庭。而對于漸漸接觸并熟悉的學姐學長們，他們共享的閱歷與感受更從感性領域將我們的相識拉出迷茫，“感謝”無疑是我所該說的話。

看似平淡的四年，其實可以風生水起，只要心中沒有蹉跎與懈怠。保有最初的熱忱是不易做到的事，所以才會有現今許很多多高校生迷惘而頹喪的狀態(tài)。這一點，亦是我們全部人應當時刻警醒自己的禁區(qū)。

就像當時奮筆疾書一樣，去信任將來，信任自己，信任希望——我是這樣激勵著自己。

大二學期個人自我鑒定篇16

時間飛逝，我們從來沒有方法抓住它，而有的只是能在我們的回憶中留下痕跡，證明我們曾經從這些時間中走過。

回首過往，我突然發(fā)覺，我擠過了高考的木橋，來到了彼岸的學已經兩年了，站在二的最終一學期，突然間有些感慨。

進去二其次學期之后，我的專業(yè)課程的比重慢慢的增了，使我起先清除我之后想要什么，我現在須要做什么，社會須要什么樣的人才。

所以我起先除了平常的課程學習以外，我還起先多去了解一下其他的學問，去充溢自己，更在此期間順當地通過了英語四級和六級的考試，并且還在課余時間去學一些攝影、舞蹈、古箏等等，豐富著自己的`課余時間。

業(yè)精于勤荒于嬉，所以我珍惜著學的這些時間，我把我的時間規(guī)劃好，充分的運用著。不奢侈，不虛度。

在二，我還參與了學校的社團，并擔當副會長一職，主動的組織活動，還在團隊中收獲到許多珍貴的閱歷，還相識了許多的愛好相投的摯友，我信任，我在社團所收獲的，都會對我之后出世社會的生活會供應很的一個助。

二的我們已經沒有了剛進學一的時候那么迷茫，起先變得成熟一些，起先考慮以前沒有考慮的事情。我起先從各個方面完善自己，也是在為自己之后畢業(yè)做打算。終歸來學走一遭，不能白白的走啊！總是要帶走一些有意義的東西，例如學問和本領。

我除了好好的學習課本學問以外，還在努力的學習另外的一些技能，也團結身邊的同學，同事還會抽取時間去做志愿者，去提升我的自身閱歷。

我立志去做一個將來對國家有用的人，而要做一個這樣的人，就須要實力，而這些實力的來源就是好好的學習。這樣的目標起先使我二其次學期的生活驚慌卻充溢，繁忙也有輕松的時候。

如今的我，還起先要打算迎接三的到來。同時因為我的努力，我的三個方面起先的到提升的。

這三個方面分別是學習、思想、實力的進步。學習方面，因為我的不懈努力，我的成果也是有了很高的提升；思想方面，我緊跟國家的指導方針，心智也得到一個飛躍；實力方面，我因為利用課余的時間去學習，并且做了許多社會實踐，這樣使我有了許多的閱歷去面對那些社會上的那些事情或者工作。

大二學期個人自我鑒定篇17

學生活已經過去了兩年。記得剛步入學時，懷著一顆新奇和期盼的心，摸索，期盼著。記憶里，學生活，有歡樂，有淚水，有失敗，有收獲。

在學習中，對我們每個人來說都應當算是一個考驗吧！從中學那種有人支配有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入學門檻的學子來說都有些措手不及，我也不例外。轉瞬間，入學已經兩年年了，經過二的適應，基本已經熟識了學的生活、學習，與此同時也產生不少思想問題。一方面，剛上學的那種新穎 感慢慢消逝，最初的雄心壯志也隨著時間的推移消磨了不少，導致學習上的動力不足，學習明顯放松。另一方面，有了上個學期的“閱歷”，心中難免產生一種“學不過如此”的想法，以前對學的神圣感已漸漸丟失，在學習思想上陷入茫然、空虛和無聊。面對這樣一個新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么按部就班了。

在這樣一個新的環(huán)境里自己難免會覺得迷茫，似乎一切都無法安排，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了把的時間，生活也失去了重心。但是，我明白這只是中學到學的過渡期。然而，二慢慢的適應了四周的環(huán)境，慢慢的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫也慢慢消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充溢起來。

在生活中，自從我踏入學門檻的那一刻起，就注定我要為之變更。因為這個生疏的環(huán)境須要一個更堅毅更成熟的我來面對。從那一刻起，我已經進入了一個完全屬于自己的生活，沒了家人的嘮叨，沒了老師的吩咐，凡事可由自己確定了。然而，這份輕松的背后帶給我的不只是輕松，更多的是迷茫與苦惱。生疏的人、生疏的事、生疏的環(huán)境，一切都是那么的生疏。面對豐富多彩的校內生活，我們無從選擇，我又一次迷失了方向，不知該做什么，能做什么，更可怕的是連自己想什么都不知道。每個人都走著不同的路，但每個人都必需為自己選擇負責。在學里，沒有人告知你應當做什么該怎么做，只有自己漸漸地在生活中漸漸適應，去找尋、去探究自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。

二已經快要過去了，這是不斷充溢自己，不斷探究的一年，這一年里我有過迷茫，也有過悲觀。人生總是有失有得，過去的兩年里我的實力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，對人生有所了解，漸漸接近現實，同時，缺點也漸漸凸顯。

1、在思想方面，首先我端正了學習看法，相識到學仍需付出極的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思索。逐步發(fā)覺了自己的愛好并致擬定了將來的方向，起先思索人生。

2、在生活上，二的最收獲就是努力地去了解和接觸學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并且識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成果，更要培育自己的人際交往的實力。

3、在學習上，極程度的提高了自己的自學實力，接受了學的啟發(fā)式教化模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注意立思索。

二這一年，不管是滿意還是缺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都將成為我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中?，F在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充溢希望的新學年的新學期，懷著更高的信念和理想踏上新的征途，走好人生下一站途程！我只有一步一個腳印、踏踏實實地去努力，堅持不懈。因為我知道，付出并非有所得。上學就是來學習學問，在迷惘時，應當回想一下出門時家長的囑托，重溫一下剛上學時的雄心壯志。離目標相差還遠，不能輕易放棄。上課時學不進去了，想出去玩一會兒，這時不妨問一問自己：“不出去玩，莫非就坐不住嗎？”一個合格的學生，必定是一個有著很強自控實力的學生；一個精彩的人必定是對個人要求極嚴格的人。人的潛力是巨的，放心地給自己施加壓力，不必擔憂自己會承受不了，沒有壓力就沒有動力，也就不會進步。假如限制不了自己，讓消極、頹廢的思想占據了心靈，人生將面臨一場失敗。

大二學期個人自我鑒定篇18

大二其次學期的學習就結束了，這也就意味著我在高校里面已經讀了兩年的書了，假期一來，我就是一個大三的學生了。

回想起自己這個學期的點滴，真的是感受頗多，苦悶和快樂并存，辛苦和輕松共舞，這是特別的學期，也是個豐富學期。進入大二第一學期的時候，自己的心態(tài)莫名的發(fā)生了轉變，覺得自己從一個大一新生變成了大二的老人了，所以就慢慢地放松了對自己的要求，覺得自己熟識了學校的各種規(guī)則，自己可以不用像大一那般謹慎了，特殊是看到新一屆大一新生入學的時候，到也正式這種不夠正確的想法，導致我大二第一個學期的學習直線下降，各門課的成果都是堪堪達標，甚至還有一門掛科了補考才過的，看到這樣的問題，所以到了大二的其次個學期我才變更自己的心態(tài)，膽怯 自己接著掛科下去。也正式因為大二第一個學期落下的東西太多了，所以這個學期的學習才是這樣的勞碌，剛開學的時候老師講的內容自己都是懵懂的，老師抽我站起來回答問題，都還是依靠同學的幫助才牽強過關的，所以我痛恨第一個學期不好好學習的自己，也在心里告知自己必需要花功夫將之前落下的補回來。所以這個學期我用了更多的時間在學習上面，下課回到了寢室第一件事情不是打開手機玩嬉戲，而是翻來課本將自己今日上課講的內容重新看一遍，免得自己沒過多長時間給遺忘了，再后來就是因為宿舍的同學打嬉戲過于吵鬧，我就常常跑到圖書館學習，這也讓我發(fā)覺了了這個奇妙的地方，里面幾乎都是用功讀書的人，所以自己會不自覺的被感染去用功讀書，就算帶了手機在身上也不會偷偷地玩手機，而是全身心地放在眼前的課本上面。因為落下的內容太多，所以這個學期自己的學習是比較辛苦的，一邊玩做好新課的學習一邊還要補回之前的內容，這也就意味著自己必需要壓榨更多的時間到學習上面才行，所以說這個學期是辛苦的。但好在努力還是能夠換來回報的，這學期成果雖然還沒有出來，但是我還是有把握的，因為考試的題目自己基本的女會寫。

或許是接觸到了新的生活方式，并且從中體驗到了趣味，所以驚慌的學習也能夠體會到快樂，特殊是自己在學習上面表現特殊好能夠得到別人的贊許的時候，還有就是自己通過努力拿到競賽獲獎的證書的時候，那時候會發(fā)覺之前全部的苦悶和不快樂到了此刻都拋卻了，一切都是值得的。

大二學期個人自我鑒定篇19

進入了大二，有了不一樣的生活，比大一更加勞碌，也比大一多了許多的學業(yè)，是這學期來比較大的改變，讓我覺得時間都不夠花了?，F在大二上學期即將進入結尾，我來對自己這學期進行自我鑒定。

由于大二學業(yè)增多的緣由，我的重心很大程度上移到了學業(yè)上，對待學習更加仔細了，一周絕大部分的時間都在上課，為了把這些學業(yè)進行一個好的劃分，平衡學習，所以我為自己制定了學習安排，讓自己把全部課程的學習都很好的學到。平常有時間，會去老師辦公室請教問題，盡可能讓學問被剛好學會，而不是放在后面不管。經過一個一個學期的努力學習，我的成果有了很大的提升，從原先中等的成果上升到班上前幾名的成果，在學院專業(yè)的成果里面也都有提高。本學期的學習提高了，這也讓我有了更大的動力去學習。

這個大二，讓我發(fā)生了很大的變更，由于在回顧大一時的自己，發(fā)覺自己有特殊多的不足，所以在大二，我就一一的改過來了，讓大二的自己變得更好了。上課從原來踩點到提前到達教室學習，睡覺從原來熬夜變成早睡，并且還養(yǎng)成了生物鐘，都不須要鬧鐘提示，我就能起床了。再有就是在上課的時候，我起先注意學習，不玩手機了，把時間都放在學習上，仔細的聽老師講課，做好每節(jié)課的筆記，回宿舍后還會對當天學習的學問進行溫習。從改掉的不足來看，我才知道自己原先的大一生活過的是多么的混沌，自從改掉之后，我才發(fā)覺生活原來這么的光明，感覺前方的道路再也不迷茫了。

大二第一學期的自己，起先往更好的自己前進，盡自己全部的努力，去把缺點改正，把優(yōu)點發(fā)展起來，更懂得取長補短。除了了學習上，就是生活上，也是有不同程度的改變，我交友起先主動起來，以往都是被動的，這使得自己在大一的時候沒有交到什么摯友，所以大二我因為自己的主動，對人情愿付出真心