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文檔簡介
2023-2024學(xué)年河北省石家莊市裕華區(qū)重點達(dá)標(biāo)名校中考物理模擬預(yù)測題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.下列關(guān)于一名普通中學(xué)生的數(shù)據(jù),其中合理的是A.心臟跳動一次時間約為2s B.正常步行速度約為5m/sC.人體密度約為1×103g/cm3 D.體重約為500N2.下面是某位同學(xué)對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解:①“露似珍珠月似弓”﹣﹣露實際是小水珠,是由冰熔化形成;②“夜半鐘聲到客船”﹣﹣人能辨別傳來的是“鐘”聲是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的;③“坐地日行八萬里,巡天遙看萬千河”﹣﹣“坐地”是人對于地球是靜止的;④“孤帆一片日邊來”﹣﹣“孤帆”運動,是以江岸為參照物的.其中正確的是()A.①② B.②③ C.③④ D.①④3.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是()A.物體內(nèi)能減少時,一定對外做功B.物體內(nèi)能增加時,溫度不一定升高C.汽油機(jī)的做功沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多4.手握圓柱形水杯,手和水杯都在空中靜止,杯底所在的平面是水平面,如圖所示。下列各對力屬于平衡力的是A.手對水杯的壓力和水杯對手的壓力B.水杯的重力與手對水杯的壓力C.水杯的重力與手對水杯的靜摩擦力D.水杯對手的靜摩擦力與手對水杯的靜摩擦力5.圖中的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為pA、pB,容器底部受到液體的壓力分比為FA、FB,則()A.pA=pB,F(xiàn)A=FB B.pA=pB,F(xiàn)A<FBC.pA<pB,F(xiàn)A=FB D.pA>pB,F(xiàn)A>FB6.“輕聲關(guān)門”是一種文明行為,這里的“輕聲”指的是聲音的A.響度 B.音色 C.音調(diào) D.頻率7.如圖所示的甲、乙兩滑輪組,在相同的時間內(nèi)用大小相同的力F1、F2分別把同一重物提升到相同的高度.則下列說法中不正確的是A.力F1做功的功率大B.甲滑輪組的額外功較大C.乙滑輪組的機(jī)械效率高D.甲、乙兩個滑輪組的總功相同8.下列情景中,處于平衡狀態(tài)的是()A.繞地球勻速運行的衛(wèi)星B.加速追趕獵物的獵豹C.下落的蘋果D.勻速下降的跳傘運動員9.如圖,敲鼓面時放在鼓面上的小紙團(tuán)跳起,用力敲時,紙團(tuán)跳的高些.這個實驗可以A.說明物體振動能發(fā)音B.說明物體能傳播聲音C.說明音調(diào)與頻率有關(guān)D.說明聲音能傳遞信息10.下列有關(guān)物態(tài)變化的現(xiàn)象說法正確的是A.高壓鍋可以快速將食物煮熟,是因為氣壓越高沸點越低,因此水可以更快沸騰B.冰箱冷凍室內(nèi)取出的冰棍上出現(xiàn)白色顆粒,是由空氣中的小水滴凝固而成C.夏天炎熱的南方,開著空調(diào)的車窗外側(cè)出現(xiàn)的水霧,是由水蒸氣液化而成的D.冬天寒冷的北方,測量室外氣溫時不能選用水銀溫度計,是因為水銀的凝固點太低二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.小明在做電學(xué)實驗中需要一個量程為9V的電壓表,可是他只能找到量程為0~3mA的電流表一只。通過查資料,小明知道電流表可以改裝成電壓表,這是因為電流表本身也有電阻,當(dāng)電流通過電流表時,它的兩接線柱之間具有一定的電壓,這個電壓的大小可從電流表的示數(shù)反映出來。已知該電流表的電阻為Rg=10Ω。若將這個電流表當(dāng)作電壓表使用,它所能測量的最大電壓值為_____V。若要將該電流表改裝成量程是9V的電壓表,應(yīng)_____聯(lián)一個_____Ω的定值電阻。12.如圖是一個風(fēng)力測定儀,O是轉(zhuǎn)動軸,金屬桿OC與圓弧AB接觸良好,下面連著一塊受風(fēng)板,無風(fēng)時OC是豎直的,金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個_____,由圖可知風(fēng)越大,接入電路的電阻越_____,開關(guān)S閉合時,小燈泡的亮度_____(選填:“變亮”、“變暗”或“不變”)。13.用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去電子而帶_____電;帶電的玻璃棒接觸驗電器,驗電器金屬箔張開,是因為_____種電荷相互排斥。14.在10秒鐘內(nèi)通過某導(dǎo)體橫截面的電荷量為5庫,通過它的電流為_____安,若該導(dǎo)體的電阻為6歐,則此時導(dǎo)體兩端的電壓為_____伏.當(dāng)該導(dǎo)體與4歐的電阻串聯(lián)連接時,電路中的總電阻為_____歐.15.(1)如圖1所示,物體A的長度為_____cm。(2)如圖2所示,電阻箱的示數(shù)是_____Ω。16.如圖所示,十堰人都愛吃牛肉面.牛肉面在制作過程中,很遠(yuǎn)的地方都能聞到香味,這是由于分子的______造成的.將一碗牛肉面端起來感覺很燙手,是由于通過______的方式增加了手的內(nèi)能.夾起牛肉面的筷子是______杠桿選填“省力”、“等臂”或“費力”.17.如圖所示電路是由十二個不同的電阻組成的,已和R1=12Ω,其余電阻阻值未知,測得A、B間總電阻為6Ω.今將R1換成24Ω的電阻,則A、B間的總電阻為_________Ω。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.在圖中虛線框內(nèi)標(biāo)出電源右端的極性(“+”或“–”)和靜止小磁針的N極.(_______)19.如圖中是活塞式抽水機(jī)的示意圖。其手柄相當(dāng)于一個杠桿,O是支點。請畫出阻力F2對支點O的力臂L2;并畫出在a點施加的最小動力F1的示意圖。20.在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中:小明用測力計拉同一木塊進(jìn)行了三次正確的實驗操作,實驗情景如圖甲、乙、丙所示.比較甲、乙兩次實驗得到的結(jié)論是________,根據(jù)乙、丙兩次實驗________(選填“能”或“不能)探究影響滑動摩擦力大小的因素.在操作過程中小明還發(fā)現(xiàn),彈簧測力計不沿水平方向拉動時,也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動,如圖丁所示,此過程中,木塊處于________(選填“平衡”、“非平衡“)狀態(tài),彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力力________(選填“是”或“不是”)一對平衡力.小華改用如圖戊所示的裝置來測量滑動摩擦力的大小,當(dāng)她拉動木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,原因可能是___________.21.在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中.(1)讓鋼球從高為h的斜面由靜止釋放,碰上水平面上靜止的木塊B,如圖甲所示.實驗時通過觀察木塊移動的距離來判斷鋼球動能的大?。粜泵婀饣撉驈撵o止?jié)L到斜面底端的過程中,鋼球的機(jī)械能____(填“守恒”或“不守恒”).若不用木塊B,在桌面上鋪一條毛巾,______(填“可以”或“不可以”)用鋼球A在毛巾表面滾動的距離來體現(xiàn).(2)實驗表明,讓同一鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止釋放,高度h越高,木塊B被撞得越遠(yuǎn),由此可以得出結(jié)論:__________.(3)讓兩個不同質(zhì)量的鋼球分別從同一斜面的同一高度由靜止釋放.質(zhì)量_____(填“大”或“小”)的鋼球把木塊撞得遠(yuǎn).兩次實驗中,木塊B所受的滑動摩擦力_______(填“相同”或“不同”).(拓展)若斜面光滑,鋼球從斜面靜止滑下碰撞木塊后,木塊在水平面上滑動一段距離后停下來.增大斜面的傾角,仍讓鋼球從同一高度處由靜止滑下,如圖乙所示,則木塊在水平面上移動的距離_______(填“變大”、“不變”或“變小”)(不計空氣阻力).22.如圖甲是小華探究二力平衡條件時的實驗情景.小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整________來改變拉力的大小.實驗中選擇小卡片的目的是________(填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力.為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作:________(填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是______.A.
容易讓小卡片在水平方向上保持平衡B.
小卡片是比較容易獲取的材料C.
減少了摩擦力對實驗結(jié)果的影響D.
小卡片容易扭轉(zhuǎn)小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實驗方案:將鉤碼直接掛在彈簧測力計下端,用彈簧測力計拉著鉤碼在________(水平方向/豎直方向/任意方向)做勻速直線運動,根據(jù)觀察到________現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài).四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.人們可乘坐索道吊箱觀賞滇池山水美景(如圖所示)。某景區(qū)的索道最高處到最低處全長4.5km,上、下高度差為600m,吊箱與鋼索的總接觸面積為0.01m2,單個吊箱載滿人后的總質(zhì)量是300kg,若吊箱以1.5m/s的速度勻速運行,以單個吊箱載滿人為例,g取10N/kg,求:(1)此吊箱在水平索道上靜止時鋼索承受的壓強(qiáng);(2)吊箱從索道最高處運行到最低處的時間及重力做功的功率。24.煤、石油、天然氣的過量開采使人類面臨能源危機(jī)。某縣在冬季利用地?zé)崮転橛脩羧∨???h內(nèi)有一口自噴狀態(tài)地?zé)峋?,出水溫度?0℃,出水流量為150m3/h。求每小時流出的地?zé)崴疁囟冉档偷?0℃,所放出的熱量。這些熱量如果用天燃?xì)庹羝仩t供熱,且天燃?xì)庹羝仩t的熱效率為90%,則利用上述地?zé)崮芄┡恍r可以節(jié)約多少天燃?xì)??,天燃?xì)獾臒嶂禐閝=4×107J/m3)
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、D【解析】
A、正常情況下,人的心臟1min跳動的次數(shù)在75次左右,跳動一次的時間接近1s,故A錯誤;B、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右,故B錯誤;C、水的密度是1.0×103kg/m3,人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,故C錯誤;D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右,故D正確。2、C【解析】
“露似珍珠月似弓”--露實際是小水珠,是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,故①錯誤;“夜半鐘聲到客船”--人能辨別傳來的是“鐘”聲是根據(jù)聲音的音色來判斷的,故②錯誤;“坐地日行八萬里,巡天遙看萬千河”--“坐地”是人對于地球是靜止的,故③正確;“孤帆一片日邊來”--“孤帆”運動,是以江岸為參照物的,故④正確,綜上所述只有C正確,故選C。3、B?!窘馕觥课矬w的內(nèi)能減少時,也可能是通過熱傳遞將內(nèi)能散發(fā)出去了,不一定對外做功,故A是不對的;B中物體的內(nèi)能增加時,溫度不一定升高,如冰在熔化時,吸熱,其內(nèi)能增加,但溫度保持不變,故B是正確的;做功沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C不正確;熱量是物體吸收或放出的熱的多少,一個物體不能含有熱量,故D的說法也是不對的,故該題選B??键c:溫度、內(nèi)能和熱量之間的關(guān)系。4、C【解析】A.手對水杯的壓力與水杯對手的壓力是一對作用力與反作用力,這兩個力等大、反向、共線,但不共物,所以不是一對平衡力。故A錯誤。B.手對水杯的壓力是沿水平方向的,水杯的重力方向是豎直向下的,兩者不反向,所以不是一對平衡力。故B錯誤。C.水杯在豎直方向上處于靜止?fàn)顟B(tài),即平衡狀態(tài),所以受到平衡力的作用;在豎直方向上水杯只受到:重力和手對水杯的摩擦力兩個力的作用,故這兩個力是一對平衡力。故C正確。D.水杯對手的摩擦力和手對水杯的摩擦力是一對作用力與反作用力,這兩個力等大、反向、共線,但不共物,所以不是一對平衡力。故D錯誤。故選C.點睛:兩個力平衡,必須同時具備以下四個條件:等大、反向、共線、共物,逐個分析四個選擇項中提到的每對力是否同時具備即可得到答案。5、C【解析】
A、B兩個圓柱形容器中,裝有質(zhì)量相等的水,則水的重力相等;由于在圓柱形容器中,液體對容器底部的壓力等于自身的重力,所以對底面的壓力也相等;由于容器裝的是同種液體,密度相同,由圖可知:hA<hB,則根據(jù)p=ρgh可知:pA<pB.ABD錯誤,C正確.6、A【解析】
試判斷生活用語是描述聲音的哪個特性.“輕聲”指聲音的響度?。渌~語如:低聲細(xì)語,震耳欲聾也是指的聲音的響度。7、D【解析】(1)由圖可知,甲滑輪組有三段繩子承擔(dān)物重,乙滑輪組有兩段繩子承擔(dān)物重,已知分別把同一重物提升到相同的高度h,則s1=3h,s2=2h,由于力F1、F2大小相同,設(shè)F1=F2=F,根據(jù)W=Fs可得:W甲總=F1s1=F×3h=3Fh,W乙總=F2s2=F×2h=2Fh,所以W甲總>W(wǎng)乙總,故D錯誤;由于在相同的時間內(nèi)把同一重物提升到相同的高度,根據(jù)可得,P1>P2,故A正確;(2)已知用大小相同的力F1、F2分別把同一重物提升到相同的高度,根據(jù)W有用=Gh可知,W甲有用=W乙有用,又由W額外=W總-W有用可知,W甲額>W(wǎng)乙額,故B正確;有用功相同,甲滑輪組的總功大,根據(jù)可知,,故C正確;故答案為D.點睛:已知甲、乙兩滑輪組將同一重物提升相同的高度,根據(jù)W=Gh可比較有用功的大?。鶕?jù)W額外=W總-W有用可比較額外功.根據(jù)可比較機(jī)械效率的大?。?、D【解析】
物體受到平衡力作用時能保持平衡狀態(tài),即靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。A.繞地球勻速運動的衛(wèi)星,速度大小不變,運動方向不斷變化,不是平衡狀態(tài),故A不符合題意。B.加速追趕獵物的獵豹,速度增大,方向不斷變化,不是平衡狀態(tài),故B不符合題意。C.下落的蘋果,向下做加速運動,不是平衡狀態(tài),故C不符合題意。D.勻速下降的跳傘運動員,做勻速直線運動,速度和運動方向不變,處于平衡狀態(tài),故D符合題意。故答案為D。本題考查對平衡狀態(tài)的理解和掌握。物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,處于平衡狀態(tài)。物體不受力或受平衡力時,處于平衡狀態(tài)。9、A【解析】
根據(jù)題意知道,用鼓錘敲擊鼓面,在聽到鼓聲同時,還可看見鼓面上小紙團(tuán)在跳動,說明鼓聲是由于鼓面的振動產(chǎn)生的;用力敲時,紙團(tuán)跳的高些,鼓聲的響度越大,表明鼓面的振幅越大,這個實驗還說明響度跟振幅有關(guān),振幅越大響度越大;綜上所述,只有A符合題意.10、C【解析】
A、高壓鍋的密封性強(qiáng),使用時增大氣壓,提高水的沸點,食物在高溫下,短時間內(nèi)容易熟,故錯誤;B、冰箱冷凍室內(nèi)取出的冰棍上出現(xiàn)白色顆粒,是由空氣中的水蒸氣凝華而成的,故錯誤;C、夏天炎熱的南方,開著空調(diào)的車窗外側(cè)出現(xiàn)的水霧,是由水蒸氣遇冷液化而成的小水滴,故正確;D、在北方很冷的地區(qū)溫度非常低,所以應(yīng)該選凝固點低的物質(zhì)做測溫物質(zhì),而水銀的凝固點高,一般選酒精溫度計,故錯誤.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、0.03串2990【解析】
(1)當(dāng)通過的電流表的電流I大=3mA=3×10﹣3A時,電流表兩端的最大電壓:U大=I大Rg=3×10﹣3A×10Ω=0.03V,即能測量最大電壓值是0.03V;(2)由題知,要串聯(lián)電阻分擔(dān)的電壓:UR=U﹣U大=9V﹣0.03V=8.97V,∵=,∴R===2990Ω。12、滑動變阻器小變亮【解析】
由圖可得風(fēng)一吹,OC桿能夠在AB段圓弧形電阻上滑動,改變了接入電路中電阻的長度,從而改變了接入電路中電阻,所以金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個滑動變阻器;由圖可知,風(fēng)越大,OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大,該變阻器接入電路的電阻越小,開關(guān)S閉合時,電流越大,小燈泡的亮度變亮。13、正同【解析】
絲綢和玻璃棒摩擦,玻璃棒束縛電子的本領(lǐng)弱,失去電子帶正電;絲綢奪得電子的本領(lǐng)強(qiáng)得到電子,多余電子帶負(fù)電。帶正電的玻璃棒接觸不帶電的驗電器時,玻璃棒由于缺少電子,會從金屬球上奪得電子,使金屬球失去電子而帶正電,金屬球通過金屬桿和兩片金屬箔相連接,故兩片金屬箔也帶正電。14、0.5310【解析】
通過導(dǎo)體的電流:I===0.5A,由I=可得,導(dǎo)體兩端的電壓:U=IR=0.5A×6Ω=3V,當(dāng)該導(dǎo)體與R′=4Ω的電阻串聯(lián)連接時,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的總電阻:R總=R+R′=6Ω+4Ω=10Ω.15、1.901526【解析】
由圖知:(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體A左側(cè)與3.00cm對齊,右側(cè)與4.9cm對齊,估讀為4.90cm,所以物體A的長度為L=4.90cm﹣3.00cm=1.90cm;(2)電阻箱接入電路的電阻為R=1×1000Ω+5×100Ω+2×10Ω+6×1Ω=1526Ω。16、無規(guī)則運動熱傳遞費力【解析】
端上一碗牛肉面,香味撲鼻而來,這時擴(kuò)散現(xiàn)象,是由于分子的無規(guī)則運動造成的.端碗時很燙手,碗放熱,手從碗吸收了熱量,是通過熱傳遞方式增加了手的內(nèi)能.筷子在使用的過程中相當(dāng)于是動力臂小于阻力臂的杠桿,屬于費力杠桿.重點是分子運動、熱傳遞改變物體內(nèi)能及杠桿的分類,注意牢記改變物體內(nèi)能的兩種方式,即熱傳遞和做功,兩種方式對于內(nèi)能的改變是等效的,兩種方式很容易區(qū)分,做題不難.17、8【解析】
設(shè)AB以上部分的電阻為R2,由題可知,R1與R2并聯(lián)后的總電阻R=6Ω,即:R,所以R2==12Ω,把R1=12Ω換成R1′=24Ω后,R2不變,總電阻R′==8Ω。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
已知通電螺線管的左端為N極,右端為S極.根據(jù)右手螺旋定則,伸出右手,使右手大拇指指向通電螺線管的N極(左端),則四指彎曲所指的方向為電流的方向,即電流是從螺線管的左端流向右端的,所以電源的左端為正極,右端為負(fù)極.由磁極間的相互作用可知,小磁針的左端為N極,右端為S極.如圖所示:19、【解析】
過O點作阻力F2的垂線,即為阻力F2對支點O的力臂L2;根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1×L1=F2×L2,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長,阻力的方向已標(biāo)出,所以動力的方向應(yīng)該向下,連接支點O與a點,過a點作Oa的垂線就得到在a點施加的最小動力F1,如下圖所示:20、接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大不能平衡不是木塊表面粗糙程度不同【解析】
(1)比較甲、乙兩圖的實驗知道,接觸面相同,壓力大小不同,且壓力越大,測力計示數(shù)越大,摩擦力越大,由此得出的結(jié)論是:接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān),壓力越大,滑動摩擦力越大;比較乙、丙兩圖的實驗知道,接觸面不相同,壓力不同,故無法探究影響滑動摩擦力大小的因素;(2)如圖丁所示,在彈簧測力計不沿水平方向拉動時,也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動,此過程中,木塊由于處于勻速直線運動狀態(tài),所以,仍是平衡狀態(tài);但彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力不是一對平衡力,因為拉力與摩擦力不在同一直線;(3)由影響摩擦力的因素知道,在壓力不變的情況下,彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,即摩擦力是變化的,說明木板表面的粗糙程度不同.21、守恒可以質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能越大大相同不變【解析】
(1)因為是光滑的斜面,沒有摩擦,所以在斜面上滑下的小球沒有能量的損耗,在能量轉(zhuǎn)化過程中能量是守恒的;若不用木塊B,在桌面上鋪一條毛巾,接觸面的粗糙程度相同,小球克服摩擦力做功,可以用小球在毛巾表面滾動的距離來體現(xiàn)動能的大?。唬?)同一鋼球從不同的高度滾下,位置高的滾到斜面底端的速度就大,把木塊推得越遠(yuǎn)說明運動的木塊做功多,動能大,說明了物體的動能與物體的速度有關(guān),由此得出結(jié)論:在質(zhì)量一定時,鋼球的速度越大,動能就越大;(3)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,小球到達(dá)斜面底端時的速度就是一定的,質(zhì)量大的把木塊推的遠(yuǎn),說明了動能的大小和質(zhì)量有關(guān),在速度一定時,質(zhì)量越大,動能也就越大;兩次實驗中,木塊B對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,木塊B所受的滑動摩擦力不變;【拓展】斜面光滑,鋼球從斜面靜止滑下后,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能,增大斜面的傾角,鋼球從同一高度處由靜止滑下,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能,重力勢能不變,動能不變,鋼球的速度不變,撞擊木塊后,木塊在水平面上移動的距離不變.22、鉤碼個數(shù)不考慮旋轉(zhuǎn)C任意方向彈簧測力計示數(shù)不變【解析】(1)小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼,兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力;并通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變拉力的大??;由于小卡片的質(zhì)量較小,所以實驗中選擇小卡片的目的是不考慮小卡片的重力;(2)要探究一對平衡力在同一直線上,可將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,使小卡片兩端的拉力不在一條直線上,觀察小卡片是否平衡;(3)小華實驗用的小卡片重力小,可以忽略,懸在空中不受摩擦力影響;小明實驗用的小車放在水平桌面上,小車和桌面之間存在摩擦力,摩擦力是不
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