高一生物知識(shí)點(diǎn)：走近細(xì)胞

高一生物學(xué)問點(diǎn)：走近細(xì)胞中學(xué)生物學(xué)學(xué)習(xí)中須要記住許多公式概念等學(xué)問，這些學(xué)問中有些存在很大的相像性假如不細(xì)致很可能就混淆了兩者，在這種狀況下比擬就是顯得特別重要了。接下來我為大家整理了高一生物學(xué)習(xí)的內(nèi)容，一起來看看吧!

高一生物學(xué)問點(diǎn)：走近細(xì)胞

第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞

1、病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造，但必需依靠(活細(xì)胞)才能生存，寄生在活細(xì)胞中，利用細(xì)胞里的物質(zhì)構(gòu)造根底生活，繁殖。

2、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，細(xì)胞是生物體構(gòu)造和功能的(根本單位)。

3、生命系統(tǒng)的構(gòu)造層次：(細(xì)胞)、(組織)、(器官)、(系統(tǒng))、(個(gè)體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。

4、血液屬于(組織)層次，皮膚屬于(器官)層次。

5、植物沒有(系統(tǒng))層次，單細(xì)胞生物既可化做(個(gè)體)層次，又可化做(細(xì)胞)層次。

6、地球上最根本的生命系統(tǒng)是(細(xì)胞)。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

7、種群：在必需的區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和。例：一個(gè)池塘中全部的鯉魚。

8、群落：在必需的區(qū)域內(nèi)全部生物的總和。例：一個(gè)池塘中全部的生物。(不是全部的魚)

9、生態(tài)系統(tǒng)：生物群落和它生存的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。

10、生物圈中存在著眾多的單細(xì)胞生物，單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)。許多植物和動(dòng)物是多細(xì)胞生物，他們依靠各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列困難的生命活動(dòng)。以細(xì)胞代謝為根底的生物與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量的交換;以細(xì)胞增殖、分化為根底的生長(zhǎng)與發(fā)育;以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變更為根底的遺傳與變異。

其次節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

學(xué)問梳理：

細(xì)胞的統(tǒng)一性：動(dòng)植物細(xì)胞根本相像構(gòu)造，都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(哺乳動(dòng)物、成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核)。

一、高倍鏡的運(yùn)用步驟：“一移二轉(zhuǎn)三調(diào)”

1、在低倍鏡下找到物象，將物象移至(視野中心)，

2、轉(zhuǎn)動(dòng)(轉(zhuǎn)換器)，換上高倍鏡。

3、調(diào)整(光圈)和(反光鏡)，使視野亮度適宜。

4、調(diào)整(細(xì)準(zhǔn)焦螺旋)，使物象清晰。

二、顯微鏡運(yùn)用常識(shí)

1、調(diào)亮視野的兩種方法(放大光圈)、(運(yùn)用凹面鏡)。

2、高倍鏡：物象(大)，視野(暗)，看到細(xì)胞數(shù)目(少)。

低倍鏡：物象(小)，視野(亮)，看到的細(xì)胞數(shù)目(多)。

3、物鏡：(有)螺紋，鏡筒越(長(zhǎng))，放大倍數(shù)越大。

目鏡：(無)螺紋，鏡筒越(短)，放大倍數(shù)越大。

放大倍數(shù)越大視野范圍越小視野越暗視野中細(xì)胞數(shù)目越少每個(gè)細(xì)胞越大

放大倍數(shù)越小視野范圍越大視野越亮視野中細(xì)胞數(shù)目越多每個(gè)細(xì)胞越小

4、放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)х目鏡的放大倍數(shù)

5、一行細(xì)胞的數(shù)目變更可依據(jù)視野范圍與放大倍數(shù)成反比

計(jì)算方法：個(gè)數(shù)x放大倍數(shù)的比例倒數(shù)=最終看到的細(xì)胞數(shù)

如:在目鏡10x物鏡10x的視野中有一行細(xì)胞,數(shù)目是20個(gè),在目鏡不換物鏡換成40x,那么在視野中能望見多少個(gè)細(xì)胞?20x1/4=5

6、圓行視野范圍細(xì)胞的數(shù)量的變更可依據(jù)視野范圍與放大倍數(shù)的平方成反比計(jì)算

如:在目鏡為10x物鏡為10x的視野中望見布滿的細(xì)胞數(shù)為20個(gè),在目鏡不換物鏡換成20x,那么在視野中我們還能望見多少個(gè)細(xì)胞?20x(1/2)2=5

三、原核生物與真核生物：

科學(xué)家依據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無核膜為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類。

原核生物：細(xì)菌(球、桿、螺旋、弧菌、乳酸菌)、衣原體、藍(lán)藻、支原體(沒有細(xì)胞壁，最小的細(xì)胞生物)、放線菌、立克次氏體

真核生物：植物、動(dòng)物、真菌(蘑菇、酵母菌、霉菌、大型真菌)

病毒非真非原。

藍(lán)藻：發(fā)菜、顫藻、念珠藻、藍(lán)球藻。藍(lán)藻沒有成型的細(xì)胞核，有擬核環(huán)狀DNA分子。

藍(lán)藻細(xì)胞質(zhì)：含藍(lán)藻素和葉綠素(物質(zhì)根底)，能進(jìn)展光合作用(自養(yǎng)生物);核糖體。

細(xì)菌中的絕大多數(shù)種類是營(yíng)腐生或寄生生活的異氧生物。

原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相像的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，沒有有核膜包被的細(xì)胞核，也沒有染色體，但有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子，位于細(xì)胞內(nèi)特定的區(qū)域，這個(gè)區(qū)域叫擬核。

四、細(xì)胞學(xué)說

1、創(chuàng)立者：(施萊登，施旺)對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的探究而提示細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體構(gòu)造統(tǒng)一性。

2、細(xì)胞的發(fā)覺者及命名