第八章運動和力復習人教版物理八年級下冊

運動和力運動和力1、牛頓第一定律2、慣性3、二力平衡1、畫出小車靜止(假設）在斜面上時的受力示意圖。2、畫出小車沿斜面下滑時的受力示意圖。3、畫出小車在水平毛巾面上運動時的受力示意圖。4、畫出小車在光滑水平面上運動時的受力示意圖。GFNFfOOGOFNFf牛頓第一定律實驗器材：_________________。實驗回顧實驗過程：___________________。牛一內(nèi)容：__________________________。說明問題：_________________________。說明：①牛頓第一定律是在試驗的基礎上再經(jīng)過推理總結(jié)出來的（逐漸逼近法），是一種理想化的情況，并沒有試驗可以驗證它。②“或”指兩種狀態(tài)必居其一，不能同時存在，也就是說物體如果不受力的作用，原來靜止的物體仍保持靜止狀態(tài)，而原來運動的物體將保持勻速直線運動狀態(tài)。③物體的運動不需要力來維持，物體不受力也可以運動；若物體的運動狀態(tài)改變了則一定受到力的作用。1、如圖是小明設計的伽利略小車實驗1、需要的實驗器材除了帶斜面的木板、小車外還需要_____、__________。2、實驗中要求使小車從斜面的________高度由靜止自由滑下，這樣做的目的是：_____________________.3、實驗結(jié)論是：平面越光滑，小車運動的距離_______,這說明小車受到的阻力越_______,速度減小的越______。進一步推理：如果物體不受力，小車將________________________。毛巾棉布同一使小車到平面時的速度相同越遠小慢永遠做勻速直線運動2、在探究運動和力的關系實驗時（1）讓一輛運動的小車在不同阻力的作用下研究它的速度如何變化。在實驗中是如何讓小車受到不同阻力的？______________________。（2）為了探究不同阻力對運動的影響，我們應該保持受到不同阻力前的速度是相同的，在實驗中是如何做到這一點的？________________。（3）請將小明在本實驗中的結(jié)論填寫完整：平面越____,小車運動的距離越長，說明小車受到的摩擦阻力越_____,速度減小的越________。（4）運動物體如果不受外力作用，物體將保持______________。著名的_________定律就是在這樣的基礎上總結(jié)和推理得到的，其內(nèi)容是：______________________。定義慣性決定慣性大小的因素慣性現(xiàn)象對慣性要正確的理解物體有慣性，慣性是屬性，幾種錯誤的認識：1、把慣性誤認為是一種力，如“在慣性的作用下”“受到慣性的作用”等；大小看質(zhì)量，不管動與靜。2、誤認為運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性；3、誤認為速度大的物體慣性大，速度小的物體慣性??；4、誤認為變速運動的物體無慣性；5、物體由運動變?yōu)殪o止誤認為是“克服了慣性”，物體由靜止變?yōu)檫\動誤認為是“增加了慣性”。上述認識都是錯誤的。1、小明坐在勻速直線運動的火車車廂里，看到車廂地板上的箱子在火車急剎車時向前滑行了一段距離后停下，當時他產(chǎn)生了四種想法，你認為正確的是（）

A、箱子有慣性，且慣性大于箱子受到的摩擦力。B、箱子受到向前的慣性。

C、箱子滑行時，雖然有慣性，要保持向前的運動狀態(tài)，但滑行過程中也受到地板對它向后的摩擦力改變了它的運動狀態(tài)，箱子才停下來。

D、箱子運動時有慣性，剎車時，箱子慣性消失，所以箱子停下來。2、小明通過繩子拉著一石塊，使石塊在水平面上勻速轉(zhuǎn)動。他想，若石塊受到的力都消失了，石塊將（）

A、立即停止運動

B、落到地面上

C、繼續(xù)勻速轉(zhuǎn)動

D、做勻速直線運動D定義____________________。條件_____________。二力平衡_____________。_____________。_____________。探究二力平衡過程探究：二力平衡的條件器材步驟注意事項結(jié)論如圖是“研究二力平衡的條件”的實驗裝置圖。圖中向小車兩端的小盤里加

的砝碼時，小車就能保持靜止；若兩盤里砝碼的總質(zhì)量相等，把小車轉(zhuǎn)過一個角度后松手，小車會

。這說明二力平衡的條件是：作用在

物體上的兩個力，必須大小

，方向

，并且在

上。質(zhì)量相等轉(zhuǎn)回來相等相反同一直線回顧探究和實驗

一個反饋練習：2、用力F=40N，按住一重10N的木塊，如圖所示，當木塊沿豎直方向勻速下滑時，木塊受到的摩擦力的大小是（）

A、30NB、40NC、50ND、10N

DoGFfFFN定義________種類影響摩擦力大小的因素增大摩擦力的方法___,關系________摩擦力方向_________________,關系________減小摩擦力的方法________________滑動摩擦滾動摩擦與物體相對運動方向相反___________。___________。___________。___________。___________。___________。___________。___________。探究影響摩擦力大小的因素1、實驗器材：__________________。2、實驗原理：______________。探究影響摩擦力大小的因素3、實驗注意問題：①摩擦力的大小怎么得出的？②怎樣才能使拉力就等于摩擦力？③用測力計沿水平面拉木塊做勻速直線運動的目的是？④在木板上加重物的目的是？⑤將毛巾鋪在木板上的目的是？圖甲圖乙圖丙比較甲圖和乙圖可以得出______。比較甲圖和丙圖可以得出_____。探究影響摩擦力大小的因素5、實驗結(jié)論：3、自行車用越大力剎車，就停得越快。7、船靠碼頭將纜繩繞在木樁上。2、冬天路面打滑，在汽車輪上纏鐵鏈。5、遇事緊急剎車，車輪停止轉(zhuǎn)動。1、手握單桿不能太緊4、機器轉(zhuǎn)動的部分加滾動軸承8、磁懸浮列車靠強磁場把列車托起6、推重木箱推不動，將里面的東西拿出一些。判斷下列例子那些是增大摩擦那些是減小摩擦增大和減小摩擦（問答類）增大摩擦減小摩擦方法舉例方法舉例增大壓力用力握閘減小壓力推輕箱子使接觸面粗糙鞋底刻花紋使接觸面光滑磨光刀面變滾動為滑動剎車變滑動為滾動車輪、旱冰鞋纏繞船纜繩纏繞在木樁上使摩擦面分開加潤滑油給機器點油形成氣墊氣墊船增大摩擦減小摩擦方法舉例方法舉例增大壓力減小壓力鞋底有花紋磨光刀面剎車過程車輪

纏繞分離摩擦面機器點油氣墊船增大和減小摩擦力的方法用力捏閘使接觸面粗糙變滾動為滑動纜繩纏繞在木樁上推輕箱子使接觸面光滑加潤滑油加氣墊變滑動為滾動課題滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關器材_______、長方體木塊步驟把木塊平放在水平桌面上，用_____拉木塊做______運動,記錄此時彈簧測力計示數(shù)，將木塊__放在水平桌面上，重復以上