版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
員工績效考核量化表(總3頁)-本頁僅作為文檔封面,使用時請直接刪除即可--內(nèi)頁可以根據(jù)需求調(diào)整合適字體及大小-20XX年XX月度員工績效考核量化表所屬公司:考核部門:員工姓名:職位/職級:所屬公司:考核部門:員工姓名:職位/職級:第一部分:工作行為考核(權(quán)重20%)考核目標權(quán)重部門評分權(quán)重人事評分權(quán)重等級劃分標準總得分工作態(tài)度A(3廠35分)工作主動積極,有強烈責任感,經(jīng)常能超前、超額完成工作任務(wù)的;B(28~30分)工作中品行誠實,態(tài)度誠懇,基本按照規(guī)定時間完成工作任務(wù)的;C(2廠27分)責任心一般,對工作沒有太大的動力,需要監(jiān)督催促方可完成任務(wù)的;D(20分及以下)工作不主動,工作時間經(jīng)常處理私務(wù),或才擅離崗位達30分鐘以上者;團隊合作A(18~20分)善于團隊、部門之間溝通,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,能自動自發(fā)與人合作的;B(16~17分)能較好的與人溝通協(xié)調(diào),較好地處理和他人之間關(guān)系,維持團隊關(guān)系的;C(12~15分)協(xié)調(diào)能力一般,團隊合作心不強,在工作中]注重個人作用和個人利益的;D(11分及以下)與人協(xié)調(diào)欠佳,溝通困難,有礙團隊合作,人為造成工作開展障礙;企業(yè)文化認知A(18~20分)充分認可公司企業(yè)文化,主動積極在實際工作中踐行并宣揚企業(yè)文化的;
B(16~17分)對公司企業(yè)文化認知尚佳,對工作中體現(xiàn)出的企業(yè)文化有一定的認同的;C(12~15分)對公司企業(yè)文化認知模糊,對公司各項規(guī)章制度不關(guān)心、不重視的;D(11分以下)不尊重公司企業(yè)文化,對規(guī)章制度和公司舉辦的各項活動不積極配合;儀容儀表A(14~15分)飽滿的工作熱情,充沛的工作精力,嚴格著裝,儀態(tài)端莊大方的;B(12~13分)精神面貌尚佳,能夠按照公司規(guī)章制度著裝,較好的體現(xiàn)精神風(fēng)貌的;C(9~11分)精神面貌尚可,形象一般,偶爾違反公司規(guī)章制度中的著裝要求的;D(8分及以下)精神散漫,精力不足,著裝不符合公司要求,時常被領(lǐng)導(dǎo)批評的。環(huán)境維護A(10分)能夠合理的運用辦公耗材,主動積極地維護辦公環(huán)境、衛(wèi)生及安全的;B(8~9分)工作中有一定的成本控制意識,能按要求維護辦公環(huán)境、衛(wèi)生及安全的;C(6~7分)成本控制意識淡薄,不注重節(jié)約,對辦公環(huán)境、衛(wèi)生等狀況漠不關(guān)心的;D(5分及以下)無成本意識,鋪張浪費,對辦公環(huán)境、衛(wèi)生等造成不良影響的。合計權(quán)重評分
權(quán)重協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作時效性50%A(40~50分)主動積極控制到位,進度超前B(30~40分)控制良好,進度在正常范圍C(30分及以下)不到位,進度嚴重滯后周密性50%A(40~50分)全面細致,基本無失誤B(30~40分)符合一般規(guī)范要求C(30分及以下)不符合要求,出現(xiàn)質(zhì)量問題月度例行服務(wù)工作服務(wù)性30%A(24~30分)及時管理到位,組織協(xié)調(diào)性強;B(18~24分)控制良好,基本順暢;C(18分及以下)不到」位,管理過程不協(xié)調(diào);優(yōu)化性70%A(56~70分)合理有效,充分發(fā)揮技能;B(42~56分)一般操作,按部就班完成;C(42分及以下)不符合要求;對分配項目有效管理時效性60%A(48~60分)及時有效控制,進度超前;B(36~48分)控制良好,進度在正常范圍;C(36分及以下)控制不到位,進度嚴重滯后;周密性40%A(32~40分)全面細致,無安全隱患;B(24~32分)基本符合規(guī)范,無安全事故;C(24分及以下)不符合規(guī)范要求;匯總項目工作記錄優(yōu)化性60%A(48~60分)管理到位B(36~48分)一般管理C(36分及以下)管理不符合要求周密性40%A(32~40分)管理合理,方法得當B(24~32分)一般C(24分及以下)不符合要求合計注:A級(80%~100%)超前超額完成任務(wù);B級(60%~80%)按要求完成任務(wù);C級(60%以下)未能完成任務(wù);第二部分:工作業(yè)績考核(權(quán)重65%)部門評分權(quán)重人事評分權(quán)重等級劃分標準月度考核綜合評分表執(zhí)行能力A(23~25分)執(zhí)行能力強,積極主動且超前超額地完成交派的工作任務(wù);考核總分1、工作行為評分: 權(quán)重B(20~22分)執(zhí)行能力良好,基本上按時完成領(lǐng)導(dǎo)交派的工作任務(wù);C(15~19分)執(zhí)行能力一般,在他人的監(jiān)督催促下才能完成本職工作;D(14分及以下)執(zhí)行能力較差,因自身原因未完成領(lǐng)導(dǎo)分派的工作任務(wù);溝通能力A(18~20分)溝通能力強,善于溝通協(xié)調(diào)各級關(guān)系,創(chuàng)造利用各種資源;B(16~17分)溝通能力良好,能夠保持良好的合作氛圍,傳遞信息;C(12~15分)溝通能力一般,與外界的溝通、協(xié)調(diào)不能達到預(yù)想效果;2、工作業(yè)績評分:—權(quán)重3、綜合能力評分: 權(quán)重D(11分及以下)溝通能力較差,因自身原因造成合作障礙未能完成工作;計劃能力A(18~20分)計劃能力強,能統(tǒng)籌、超前安排各事項,各項工作思慮周密;考核總分:B(16~17分)計劃能力良好,能有意識地協(xié)調(diào)安排各事項,提高效率;C(12~15分)計劃能力一般,按部就班完成領(lǐng)導(dǎo)交派的工作任務(wù);D(11分及以下)計劃能力較差,被動應(yīng)付各工作事項,統(tǒng)籌能力較差;創(chuàng)新能力A(19~20分)創(chuàng)新能力強,有新思路、新方法、新渠道完成各工作事項; 5B(16~18分)創(chuàng)新能力良好,能有意識地嘗試用不同方式方法完成工作;C(12~15分)創(chuàng)新能力一般,基本上按照固定思維、模式完成各工作事項;D(11分及以下)創(chuàng)新能力較差,較難接受新思路、新方法;考核結(jié)果確認學(xué)習(xí)能力A(14~15分)學(xué)習(xí)能力強,有較強的學(xué)習(xí)欲望和能力,較快接受新事物;部門負責人:人力資源部:分管副總經(jīng)理:_B(12~13分)學(xué)習(xí)能力良好,學(xué)習(xí)新知識和新技能的能力尚可;C(9~11分)學(xué)習(xí)能力一般,提高自身能力較為困難,發(fā)展?jié)摿σ话?;D(8分及以下)學(xué)習(xí)能力較差,缺少提升自身能力欲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版教學(xué)課件動物細胞培養(yǎng)和細胞核移植
- 迎接2024:智能UG數(shù)控編程培訓(xùn)課件革新
- 注冊會計師考試《審計》專項練習(xí)合集9
- 2024版安全生產(chǎn)培訓(xùn)記錄表助力企業(yè)安全培訓(xùn)
- 超級詳細音標講解教程-恐龍版
- 初二物理學(xué)習(xí)常見問題解答
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué)第四章電化學(xué)基礎(chǔ)綜合訓(xùn)練含解析新人教版選修4
- 2025屆高考生物一輪復(fù)習(xí)第8單元生命活動的調(diào)節(jié)第4講免疫調(diào)節(jié)教案新人教版必修3
- 2024-2025年新教材高中生物第二章細胞的結(jié)構(gòu)第二節(jié)細胞膜控制細胞與周圍環(huán)境的聯(lián)系2學(xué)案浙科版必修1
- 生物教學(xué)常規(guī)
- 小班安全我要跟著老師走
- (正式版)JBT 14795-2024 內(nèi)燃機禁用物質(zhì)要求
- 基于核心素養(yǎng)初中數(shù)學(xué)跨學(xué)科教學(xué)融合策略
- 200TEU 長江集裝箱船設(shè)計
- 辦公樓物業(yè)服務(wù)管理的培訓(xùn)
- 智慧能源管理平臺建設(shè)項目解決方案
- JTG∕T F30-2014 公路水泥混凝土路面施工技術(shù)細則
- 2024年高中語文學(xué)業(yè)水平過關(guān)測試四-名句名篇默寫積累過關(guān)訓(xùn)練(全國通用)學(xué)生版
- 糖尿病性舞蹈病
- 醫(yī)學(xué)類-教學(xué)查房異位妊娠(宮外孕)
- 眼視光技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
評論
0/150
提交評論