七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3BodyPartsandFeelings詞句精講精練冀教版

Unit3BodyPartsandFeelings

詞句精講精練

詞匯精講

1.smell

(1)smell作實(shí)義動(dòng)詞，意為“聞”。例如：

Pleasesmellthesoup!請(qǐng)聞聞這湯！

(2)smell作系動(dòng)詞，意為“聞起來(lái)”，后接形容詞作表語(yǔ)。例如：

Dinnersmellsgood.晚飯聞起來(lái)很香。

【拓展】

(1)類似smell作系動(dòng)詞的詞還有：look(看上去)；feel(感覺(jué)起來(lái)、摸上去)；sound(聽(tīng)起

來(lái))；taste(品嘗)等。例如：

Themusicsoundsbeautiful.這首音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)很美。

Thefoodtastesgood.食物嘗上去很香。

注意：smell;look等系動(dòng)詞不同于系動(dòng)詞be,它們?cè)谧円蓡?wèn)句或否定句時(shí)不能簡(jiǎn)單地提到主

語(yǔ)之前或加not,而是要通過(guò)助動(dòng)詞do/does/did等來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)。例如：

Doesitsmellnice?它聞起來(lái)很好嗎？

Thechickendoesn'ttastegood.雞肉嘗起來(lái)不好。

Howdothechildrenlook?孩子們看起來(lái)怎么樣？

2.homework

(1)homework是一個(gè)合成詞，意為“家庭作業(yè)”，是不可數(shù)名詞。類似的合成詞還有：housework

家務(wù)活；classroom教室等。例如：

Ihavemuchhomeworktodothisevening.今晚我有許多作業(yè)要做。

Thisisourclassroom,這是我們的教室。

(2)doone'shomework是固定搭配,意為“做作業(yè)”。例如:

Idomyhomeworkafterschooleveryday.我每天放學(xué)后寫(xiě)作業(yè)。

3.listento

listen是不及物動(dòng)詞，與to連用，意為“聽(tīng)...”。例如：

Listencarefully!認(rèn)真聽(tīng)！

Don'tlistentohim.不要聽(tīng)他的話。

Ilikelisteningtomusic.我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。

【拓展】sound、hear和listen的辨析：

sound是系動(dòng)詞，后接形容詞，表示“聽(tīng)起來(lái)"；hear是及物動(dòng)詞，表示聽(tīng)到的結(jié)果；listen

是不及物動(dòng)詞，后面接賓語(yǔ)時(shí)，要加上to,表示聽(tīng)的動(dòng)作。例如：

Thesongsoundswonderful!那首歌聽(tīng)起來(lái)太精彩了！

Helistenedcarefully,butheheardnothing.他仔細(xì)聽(tīng)，可什么也沒(méi)聽(tīng)到。

Heislisteningtotheteacher.他正在聽(tīng)老師講課。

4.playwith

playwith后接某人時(shí),表示“和...一起玩"。with用作介詞,表示“和...一起”。例如：

Dannyisplayingwithhisfriends.Danny正在和他的朋友們一起玩。

【拓展】playwith后接表示物的名詞時(shí)，意為“玩弄；擺弄”。例如：

Tom,don'tplaywiththesnowanymore.Tom,不要再玩雪了。

It'sdangeroustoplaywithfire.玩火是很危險(xiǎn)的。

5.question

question作名詞，意為“問(wèn)題”。例如：

Ihaveaquestion.我有個(gè)問(wèn)題。

Idon'twanttoanswerthisquestion.我不想回答這個(gè)問(wèn)題。

【拓展】question與problem的辨析：

question和problem都有“問(wèn)題”的意思，但用法不同。question指須解答的問(wèn)題，是就疑

問(wèn)而言的；problem指須解決的問(wèn)題，是就困難而言的。例如：

What'syourquestion?Canyouanswerit?

你的問(wèn)題是什么?你能自己回答嗎？

What'syourproblem?Canyousolveitbyyourself?

你的問(wèn)題(困難)是什么?你能自己解決嗎？

6.mean

mean是及物動(dòng)詞，意為“意思是；指的是例如：

Theredlightmeans"stop”.紅燈意思是“停止

【拓展】

(1)Whatdoes/do…mean?意為"...是什么意思？“例如：

Whatdoes"television"mean?television是什么意思？

(2)mean的名詞形式為meaning。What?sthemeaningof…?意為”...是什么意思？“例

如：

What'sthemeaningofthisword?這個(gè)單詞是什么意思？

7.sick

sick是形容詞，意為“病的；惡心的；厭倦的二例如：

Hermotherwassick.她媽媽病了。

【拓展】sick和ill的辨析：

sick和ill都意為“生病的”，但用法不同：

ill作“生病的”講時(shí)，只能作表語(yǔ)；sick意為“生病的，惡心的”時(shí)，既可作定語(yǔ)，又可

作表語(yǔ)。例如：

Theboydoesn'tliketoeatanything.Hecanbeill.這個(gè)男孩不愿意吃東西，他可能

病了。

Lucy'smotherissick/illinhospital.Lucy的媽媽生病住院了。

She'11visithersickmotherafterschool.放學(xué)后她要去看望生病的媽媽。

8.abit

abit意為“一點(diǎn)”。例如：

Thedishtastesabitsweet.這道菜有點(diǎn)甜。

【拓展】abit與alittle的辨析：

(1)相同之處：

abit與alittle都可作程度副詞，表示“稍微、一點(diǎn)兒”的意思,修飾動(dòng)詞、形容詞、比

較級(jí)等，二者可以互換。例如：

Willyoupleaseturndowntheradioabit/alittle?(動(dòng)詞)請(qǐng)你把收音機(jī)聲音關(guān)小一

點(diǎn)好嗎？

She'sabit/alittleafraidoftheteacher.(形容詞)她有點(diǎn)怕老師。

Hermotherfeelsabit/alittlebettertoday.(比較級(jí))她母親今天感覺(jué)好一些。

(2)不同之處：

1)alittle可以直接修飾不可數(shù)名詞，而abit修飾不可數(shù)名詞時(shí)，只能用abitofo例

如:

Tomhasalittlemoney./Tomhasabitofmoney.湯姆有一點(diǎn)錢(qián)。

2）abit和alittle與not連用時(shí)，意思大相徑庭。notabit=notatall,意為“一點(diǎn)

也不"；notalittle=verymuch,意為"十分"、"相當(dāng)”、“極其”。例如：

Heisnotabittired.他一點(diǎn)不累。

Heisnotalittletired.他很累。

9.enough

enough是形容詞，意為“充足的，充分的，足夠的"，可修飾可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞，放在名

詞的前面或后面。例如：

Onehourisenough.一小時(shí)足夠了。

IhaveenoughtimetowatchTV.我有足夠的時(shí)間看電視。

Wehavegotenoughdesksforthenewstudents.我們?yōu)樾峦瑢W(xué)準(zhǔn)備了足夠的課桌。

【拓展】

enough還可作副詞，意為“足夠地”，常修飾形容詞或副詞，這時(shí)enough需放在所修飾的形

容詞或副詞后面。例如：

Theyoungmanisstrongenoughtocarrytheheavybag,那個(gè)年輕人足夠強(qiáng)壯能搬動(dòng)

重包。

Ourclassroomisbigenough.我們的教室足夠大。

Theyworkhardenough.他們工作足夠努力。

詞匯精練

一、根據(jù)句意及首字母或漢語(yǔ)提示完成單詞。

1.Heisverys.Hemustseeadoctor.

2.Studentsshoulddotheirh_______________everyday.

3.Let'shavear

4.What'sthem_________withyou?

5.Youhaveacold.Shomeandhaveagoodrest.

6.Heisnothere.Hehasabad（頭痛）.

7.Helooks______（逗人喜愛(ài)的）.

8.Idon'twantto_______________（傷害）you.

9.Tomis_______________（十二）yearsold.

10.Iwear_______________（眼鏡）.

二、英漢互譯。

1.和......起玩2.doone'shomework

3.聽(tīng)我說(shuō)4.waveone'shand

5.有點(diǎn)，稍微—6.standagainst/upon_______

7.haveacold8.待在家里

9.havearest10.lookdifferent

用have或has填空。

1.Thedeskfourlegs.

2.Theschool______________thirtyclasses.

3.Doyou______________aneraser?

4.Myteachertwobigblackeyes.

5.Whatdothey______________?

6.SuJiaandHeDong________________twochairs.

7.Doesshenicedress?

8.Shetwoeyes.

9.Hedoesn'tanyhair.

10.一Howisyourmothertoday?

—Sheastomachache.

【參考答案】

一、根據(jù)句意及首字母或漢語(yǔ)提示完成單詞。

1.sick2.homework3.rest4.matter5.Stay6.headache7.cute

8.hurt9.twelve10.glasses

二、英漢互譯。

1.playwith2.做家庭作業(yè)3.listentome4.揮手

5.abit6.靠著...站7.感冒8.stayhome9.休息一下10.看起來(lái)不

同

三、用have或has填空。

1.has2.has3.have4.has5.have6.have7.have8.has9.have10.has

句式精講

1.-Howtall,???

—??,meterstall.

(1)Howtall…?是詢問(wèn)身高的固定句式,意為“……多高？:例如：

一Howtallareyou?你多高？

—I'm1.65meterstall.我1.65米高。

(2)???meterstall為固定句式，tall跟在米數(shù)后面表示身高。例如：

He's1.70meterstall.他身高1.70米。

2.What'swrong?/What'sthematter?

What'swrong?和What'sthematter?是用來(lái)詢問(wèn)對(duì)方出了什么毛病或問(wèn)題，意為“怎么

了？”，是醫(yī)生詢問(wèn)病人病情時(shí)的常用語(yǔ)。例如：

一What，sthematter?你怎么了？

一Ihaveastomachache.我胃疼。

—What?swrong,Tom?Tom怎么了？

—Idon'tfeelverywell.我感覺(jué)不太舒服。

【拓展】

What'sthematter?和What'swrong?后可接withsb./sth,即What'sthematterwith

sb./sth.?或What'swrongwithsb./sth.?意為“某人/某物怎么了?”例如：

What'sthematterwithyou?二What'swrongwithyou?你怎么了？

—What?swrong/What'sthematterwithyourleg?你的腿怎么了？

一Nothing.沒(méi)什么。

注意：matter是名詞，其前只能加定冠詞the；wrong是形容詞，前面不需要加任何冠詞。不能

說(shuō)What'syourwrong?和What'syourmatter?

2.hadbetterdosth.

hadbetter(常簡(jiǎn)略為'dbetter)是一固定詞組，hadbetter意為“最好”，用于表示對(duì)別

人的勸告、建議或表示一種愿望。其用法有以下幾點(diǎn)：

(1)hadbetter后面必須跟動(dòng)詞原形，構(gòu)成hadbetterdosth.句型。

注意：這里的had不能用have來(lái)替換。例如：

You'dbettergotohospitalatonce.你最好立即去醫(yī)院看病。

Tom,you'dbettergotheretoday.湯姆，你最好今天去那里。

(2)主語(yǔ)不論是第幾人稱，句子不論是什么時(shí)態(tài)，都要用hadbetter的形式。例如：

Nowyou(he;we)hadbetterlistentotheteacher.你(他,我們)現(xiàn)在最好聽(tīng)老師講。

4.???haveacold

haveacold意為“感冒”，例如：

一What'swrongwithyou,Lily?Lily你怎么了？

—Ihadacold.我感冒了。

【拓展】

(1)have是英語(yǔ)中一個(gè)非常重要的動(dòng)詞，它在不同的短語(yǔ)中有不同的意思。

1)have表示“有”的時(shí)候，它強(qiáng)調(diào)所屬關(guān)系，表示“某人擁有”，其第三人稱單數(shù)為has。

例如：

Mysisterhasaredbike.我妹妹有一輛紅色的自行車。

2)have+表示食品、飲料的名詞，它表小“吃、喝”的意思。例如：

一Whatwouldyoulikeforbreakfast?你早飯想吃什么？

一I'dliketohaveaneggandsomebread.我想吃一個(gè)雞蛋和一些面包。

3)have+表示一日三餐的名詞，它表示吃早飯、午飯、晚飯，這個(gè)短語(yǔ)的中間不用冠詞。

例如：

Theyoftenhavelunchatschool.他們經(jīng)常在學(xué)校吃午飯。

4)have+表示動(dòng)作的名詞，它沒(méi)有固定的意義，與表示動(dòng)作的動(dòng)詞同義。例如：

havealook看一看haveaswim游泳

5)have+表示活動(dòng)的名詞，它的意思是“舉辦、舉行二例如：

haveasportsmeeting舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)

haveanEnglishclass上英語(yǔ)課

6)have還可以構(gòu)成其他的固定短語(yǔ)。例如：

haveatry試一試，haveagoodtime玩得高興。

haveaheadache頭疼haveafever發(fā)燒

haveastomachache胃痛haveasorethroat喉嚨痛

(2)含有動(dòng)詞have時(shí)，句子的句式變化：

肯定句：

當(dāng)主語(yǔ)是“I,we,you,they”或名詞復(fù)數(shù)時(shí)，就與“have”搭配。例如：

Myparentshaveacomputer.我父母有一臺(tái)電腦。

IhaveanEnglishbook.我有一本英語(yǔ)書(shū)。

當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)或者單數(shù)名詞時(shí)，表示擁有要用haso例如：

Shehasabrother.她有一個(gè)弟弟。

Tomhasanewbike.湯姆有一部新自行車。

否定句：

have的否定式是"don'thave";"has”的否定式是“doesn'thave"。例如：

Wedon'thaveahouse.我們沒(méi)有房子。

Shedoesn'thaveacar.他沒(méi)有小汽車。

一般疑問(wèn)句：

含有have的句子，變一般疑問(wèn)句時(shí)，在句首加Do；含有has的句子，在句首加Does,再

把has還原為have。例如：

一Doyouhaveabigfamily?你有一個(gè)大家庭嗎？

—Yes,Ido./No,Idon't.是的，我有。/不，我沒(méi)有。

一Doesherbrotherhaveabighouse?

一Yes,hedoes./No,hedoesn?t.是的，他有。/不，他沒(méi)有。

口訣：

動(dòng)詞have表示“有”，位置就在主語(yǔ)后。

“三單”主語(yǔ)用has,其他人稱用haveo

一般疑問(wèn)，句首把do/does添。

否定句子也一樣，就看not怎么放。

5.Whatdoeshe/shelooklike?

Whatdoes/dosb.looklike?表示“某人長(zhǎng)什么樣子？”,用來(lái)詢問(wèn)別人的長(zhǎng)相，回答時(shí)可用

“主語(yǔ)+be+形容詞”或“主語(yǔ)+have/has+形容詞+名詞”兩種方式來(lái)描述人的外表。例如：

一Whatdoesthewomanlooklike?那位女士長(zhǎng)什么樣子？

一She'stallandthin.她又高又瘦。

句式精練

一、完成句子，每空一詞。

1.我能用我的鼻子聞。

Imynose.

2.這個(gè)單詞的意思是什么？

thisword?

isthisword?

3.他、她多高？

________________________________ishe/she?

4.他/她身高1.6米。

He/Sheis.

5.你今天感覺(jué)怎么樣？

doyoutoday?

6.怎么了？

________________________________?

7.你最好去看醫(yī)生。

__________________________________________________________________________________a

doctor.

二、句型轉(zhuǎn)換，每空一詞。

1.Whatdoesthiswordmean?（改為同義句）

__________________________________________________________________thisword?

2.Weusemanycolorsforourfeelings.（對(duì)劃線部分提問(wèn)）

doforfeelings?

3.Tomis1.56metestall.（對(duì)劃線部分提問(wèn)）

________________________________isTom?

4.Ihaveshortblondhair.（改為一般疑問(wèn)句）

youshortblondhair?

5.Standup,please.（改為否定句