2023-2024學(xué)年河北省石家莊市新樂(lè)重點(diǎn)中學(xué)高三（上）開學(xué)政治試卷（含解析）

2023-2024學(xué)年河北省石家莊市新樂(lè)重點(diǎn)中學(xué)高三（上）開學(xué)政

治試卷

一、選擇題（本大題共16小題，共48.0分）

1.1824年，歐文出資在美國(guó)買下一塊移民區(qū)，進(jìn)行“新和諧公社”的共產(chǎn)主義新村試驗(yàn)。

在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，實(shí)驗(yàn)無(wú)法持續(xù)下去，歐文的“新和諧公社”孤島很快湮沒(méi)在了資本主

義的汪洋大海中。對(duì)此理解正確的是（）

①歐文對(duì)未來(lái)社會(huì)的美好藍(lán)圖進(jìn)行設(shè)計(jì)

②歐文揭示了人類社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律

③歐文對(duì)資本主義制度弊端進(jìn)行了批判

④歐文沒(méi)有找到進(jìn)行社會(huì)變革的正確途徑

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.黨的八大制定的黨的路線是正確的，提出的許多新的方針和設(shè)想是富于創(chuàng)造精神的。當(dāng)然,

由于實(shí)踐的時(shí)間還很短，理論上和思想上還不可能很成熟，許多新的觀念和方針還不可能牢

固地確立并取得深刻的共識(shí)。許多新的設(shè)想還沒(méi)有付諸實(shí)施，或者沒(méi)有充分付諸實(shí)施，很快

又發(fā)生反復(fù).但是，黨的八大對(duì)中國(guó)自己建設(shè)社會(huì)主義道路的探索取得了初步成果，歷史證

明這些成果對(duì)于黨的事業(yè)的發(fā)展有長(zhǎng)遠(yuǎn)的重要意義。這個(gè)“意義”是指（）

①完成了中華民族有史以來(lái)最偉大最深刻的社會(huì)變革

②對(duì)社會(huì)主義改造基本完成后中國(guó)社會(huì)的主要矛盾和根本任務(wù)作出了規(guī)定

③集中力量發(fā)展生產(chǎn)力，推動(dòng)我國(guó)由落后的工業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)

④給新時(shí)期的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展和黨的建設(shè)指明了方向

A.①③B.①④C.②③D.②④

3.自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)作為新時(shí)代改革開放新高地,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央在新時(shí)代推進(jìn)改

革開放的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。四年來(lái)，河北自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)在制度創(chuàng)新、項(xiàng)目建設(shè)、平臺(tái)打造、區(qū)域

協(xié)同、營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化等領(lǐng)域開展一系列創(chuàng)新性改革探索和成功實(shí)踐，為加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、

美麗河北注入“自貿(mào)”力量，奮力建設(shè)改革開放高地。這從一個(gè)側(cè)面證明了（）

①改革開放成功開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義

②改革開放是實(shí)現(xiàn)新時(shí)代河北發(fā)展的法寶

③改革和開放是近代和當(dāng)代中國(guó)的歷史常態(tài)

④改革開放深刻改變了新時(shí)代河北發(fā)展面貌

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.2023年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告指出，“過(guò)去五年極不尋常、極不平凡。在以習(xí)近平同志為

核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們經(jīng)受了世界變局加快演變、新冠疫情沖擊、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行等

多重考驗(yàn)”，“我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得舉世矚目的重大成就?！苯迥甑某删妥屛覀兏訄?jiān)

定了“四個(gè)自信”。對(duì)此理解正確的是（）

①堅(jiān)持“五個(gè)必由之路”，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一一堅(jiān)定制度自信

②舉辦亞洲文明對(duì)話大會(huì)，展示中華文化風(fēng)采一一堅(jiān)定文化自信

③構(gòu)建新型舉國(guó)體制，關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)取得新突破一一堅(jiān)定道路自信

④把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新發(fā)展寫入黨章一一堅(jiān)定理論自信

A.①③B.①④C.②③D.②④

5.西方發(fā)達(dá)國(guó)家的現(xiàn)代化是一個(gè)“串聯(lián)式”的發(fā)展過(guò)程，用200多年時(shí)間完成工業(yè)化、城鎮(zhèn)

化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、信息化。借鑒歷史，中國(guó)式現(xiàn)代化則是“并聯(lián)式”的發(fā)展，工業(yè)化、信息

化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化疊加發(fā)展，僅用了幾十年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了從“現(xiàn)代化的遲到國(guó)”成為

“世界現(xiàn)代化的增長(zhǎng)極”。中國(guó)式現(xiàn)代化（）

①是中國(guó)共產(chǎn)黨全部理論與實(shí)踐的主題

②為發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化提供了一般經(jīng)驗(yàn)

③具有西方現(xiàn)代化模式無(wú)可比擬的普世價(jià)值

④體現(xiàn)了人類社會(huì)歷史進(jìn)程中的統(tǒng)一性與多樣性

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.

在二O二三年新年賀詞中，習(xí)近平主席放眼”今天的中國(guó)”，展望“明天的中國(guó)”，寄語(yǔ)

億萬(wàn)人民“我們要一往無(wú)前、頑強(qiáng)拼搏，讓明天的中國(guó)更美好”。鏗鏘的話語(yǔ)、殷切的期待

，鼓舞和激勵(lì)著億萬(wàn)中華兒女闊步新征程、昂首向未來(lái)。這啟示廣大青年一代要（）

①堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想

②奉獻(xiàn)祖國(guó)，舍棄個(gè)人利益，在為人民利益的奮斗中書寫人生華章

③練就過(guò)硬本領(lǐng)，錘煉品德修為，立足于夢(mèng)想，成就不朽的偉業(yè)

④挺膺擔(dān)當(dāng)，揮灑汗水，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇?tīng)?zhēng)先

A.①②B.①④C.②③D.③④

7.小凡邀請(qǐng)同鄉(xiāng)的小胡免費(fèi)搭乘自己的車輛回家，在經(jīng)過(guò)路口時(shí)，與小閻駕駛的車輛相撞,

事故造成小胡受傷。經(jīng)交警部門認(rèn)定，小凡負(fù)事故主要責(zé)任，小閻負(fù)事故次要責(zé)任，小胡無(wú)

責(zé)任，并督促駕駛?cè)酥?jǐn)慎駕駛、注意安全。對(duì)此，以下理解正確的是（）

①雙方存在事實(shí)的客運(yùn)合同關(guān)系，小凡應(yīng)賠償搭乘人小胡的損失

②若小閻沒(méi)有做到安全駕駛，則應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任

③督促駕駛?cè)酥?jǐn)慎駕駛、注意安全，體現(xiàn)了對(duì)生命健康權(quán)的維護(hù)

④小凡的行為屬于“好意同乘”，可以適當(dāng)減責(zé)

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.X公司為國(guó)內(nèi)知名火鍋連鎖餐飲企業(yè)，享有X注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)。S火鍋餐飲連鎖公司擁有

四家門店，店名均與X公司名稱關(guān)鍵詞相同，門店裝潢采用了與X公司門店類似的風(fēng)格，餐

具上也存在相似標(biāo)志。X公司發(fā)現(xiàn)后，將S公司訴至法院。在本案中（）

①S公司的行為既損害他人的商業(yè)信譽(yù)又可能對(duì)消費(fèi)者構(gòu)成欺詐

②民事法律關(guān)系的客體是s公司實(shí)施的相關(guān)侵權(quán)行為

③若當(dāng)事人不服一審裁判，可在一審裁判生效后提出上訴

④涉案商標(biāo)只要依法續(xù)展，就可以長(zhǎng)久地獲得法律保護(hù)

A.①②B.①④C.②③D.③④

9.甲公司與彭某的勞動(dòng)合同約定“公司每月為彭某繳納的社保和公積金，由彭某向公司全額

支付補(bǔ)償，否則暫停發(fā)放下月工資”。后彭某不滿到手的工資太少，遂又在乙公司兼職銷售

直播，每晚直播3小時(shí)，時(shí)段和專勤事宜由乙公司統(tǒng)一安排。據(jù)此，下列說(shuō)法正確的是（）

①彭某有權(quán)主張與甲公司合同中的“全額支付補(bǔ)償”條款無(wú)效

②甲公司只要發(fā)現(xiàn)彭某為乙公司直播，就有權(quán)直接解聘彭某

③彭某應(yīng)與乙公司補(bǔ)簽書面勞動(dòng)合同、雙方勞動(dòng)關(guān)系自合同生效之日起建立

④如果甲公司暫停向彭某發(fā)放工資，則勞動(dòng)行政部門有權(quán)責(zé)令其支付

A.①②B.①④C.②③D.③④

10.野外登山愛(ài)好者楊某和高某共同參加了“驢友”組織的攀登丹霞山茶壺峰活動(dòng)，楊某還

按照活動(dòng)的要求購(gòu)買了人身意外傷害保險(xiǎn)。成功登頂后，高某利用繩索從峰頂下山，由于滑

降時(shí)身體失去重心，摔倒撞上在山腰平臺(tái)等候的楊某，導(dǎo)致楊某受傷，構(gòu)成十級(jí)傷殘，住院

治療花費(fèi)2.6萬(wàn)余元。對(duì)于該案責(zé)任的承擔(dān)，合理的是（）

①高某下山時(shí)存在沒(méi)有更換繩索的過(guò)錯(cuò)，應(yīng)對(duì)楊某承擔(dān)賠償責(zé)任

②高某非因故意或重大過(guò)失，對(duì)楊某造成的損害不承擔(dān)賠償責(zé)任

③楊某受傷責(zé)任由意外保險(xiǎn)承擔(dān)，其余不足責(zé)任由自己承擔(dān)

④高某不存在過(guò)錯(cuò)，不應(yīng)該對(duì)楊某受傷結(jié)果承擔(dān)過(guò)錯(cuò)侵權(quán)責(zé)任

A.①②B.①④C.②③D.③④

11.范某與羅某于2023年2月14日自愿登記結(jié)婚，結(jié)婚當(dāng)日即發(fā)生口角，羅某對(duì)范某大打

出手，導(dǎo)致其身體多部位軟組織挫傷，左耳聽(tīng)力喪失。對(duì)此，范某起訴羅某侵權(quán)，并要求法

院判決離婚。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（）

①范某訴請(qǐng)離婚的主張應(yīng)該獲得法院的支持

②范某還可以通過(guò)仲裁途徑來(lái)調(diào)解雙方糾紛

③范某在訴請(qǐng)離婚前可申請(qǐng)人身安全保護(hù)令

④范某要么選擇刑事訴訟要么選擇民事訴訟

A.①②B.①③C.②④D.③④

12.古詩(shī)詞是流傳千年的中華文化瑰寶，欣賞古詩(shī)詞不僅使我們從中領(lǐng)略音韻之美、意境之

美，還能品味其中的思維方法?！耙龟@臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河人夢(mèng)來(lái)”、“黃河遠(yuǎn)上白云間，

一片孤城萬(wàn)仞山”、"霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下”。這些古詩(shī)詞（）

①以感性形象為基本單元，注重表達(dá)的情感性

②以概念為基本單元，注重表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性

③借助形象化的想象創(chuàng)造新的認(rèn)識(shí)形象

④運(yùn)用感性具體在思維中再現(xiàn)活生生的具體事物

A.①③B.①④C.②③D.②④

13.某校組織學(xué)生深入鄉(xiāng)村進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究。經(jīng)過(guò)走訪，他們以判斷形式形成了關(guān)于某村

的調(diào)查結(jié)論：所有家庭都不是貧困戶；有些回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的村民是大學(xué)畢業(yè)生；李家老屋是紅色

資源。在上述調(diào)查結(jié)論中（）

①“貧困戶”是不周延的

②“大學(xué)畢業(yè)生”是不周延的

③“回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的村民”是周延的

④“李家老屋”是周延的

A.①②B.①③C.②④D.③④

14.漫畫《相似》（作者：張昕）告訴我們（）

①相同或相似屬性越多，類比的可靠性越高

②相同屬性越接近本質(zhì)屬性，類比的可靠性越高

③事物的屬性之間既有相似性，也有差異性

④類比要在比較的基礎(chǔ)上得出新的結(jié)論

A.①③B.①④C.②③D.②④

15.為了推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，把雷鋒精神代代傳承下去，某班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，可選活

動(dòng)方式有“參加環(huán)保志愿服務(wù)”“參觀雷鋒紀(jì)念館”“慰問(wèn)福利院老人”。全班男生：如果

不參觀雷鋒紀(jì)念館，就不參加環(huán)保志愿服務(wù)。全班女生：要么參加環(huán)保志愿服務(wù)，要么慰問(wèn)

福利院老人。以下能滿足全班同學(xué)要求的方案是（）

①參觀雷鋒紀(jì)念館，并慰問(wèn)福利院老人

②只慰問(wèn)福利院老人，不參觀雷鋒紀(jì)念館

③參加環(huán)保志愿服務(wù)，并慰問(wèn)福利院老人

④只參加環(huán)保志愿服務(wù)，不參觀雷鋒紀(jì)念館

A.①②B.①④C.②③D.③④

16.2022年12月，浙大研究團(tuán)隊(duì)從菠菜中成功提取具有光合作用的類囊體，再用動(dòng)物細(xì)胞

膜包裹于外層做“偽裝”從而跨界傳遞到哺乳動(dòng)物衰老病變的細(xì)胞內(nèi)，讓動(dòng)物細(xì)胞通過(guò)光合

作用獲取能量，從衰老重新變年輕，敲開了逆轉(zhuǎn)細(xì)胞退變的“時(shí)光之門”。這一研究過(guò)程說(shuō)

明（）

①辯證否定是對(duì)舊事物整體的揚(yáng)棄，外部力量通過(guò)內(nèi)部矛盾發(fā)生作用

②認(rèn)識(shí)要經(jīng)歷感性具體到思維抽象、再?gòu)乃季S抽象到思維具體的過(guò)程

③質(zhì)與量的統(tǒng)一體現(xiàn)在“度”中，要把事物的變化控制在度的范圍內(nèi)

④人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系，調(diào)整事物狀態(tài)，建立新的具體聯(lián)系

A.①③B.①④C.②③D.②④

二、簡(jiǎn)答題（本大題共1小題，共12.0分）

17.在世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)下行、全球貿(mào)易大幅放緩的情況下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)中有升，2021年四

川省外貿(mào)總額突破9000億元,4年翻了一番。2022年，外貿(mào)發(fā)展趨勢(shì)仍面臨諸多不確定因素，

正處在向貿(mào)易強(qiáng)省邁進(jìn)關(guān)鍵時(shí)期的四川有立有破，破立結(jié)合，穩(wěn)中求進(jìn)。

當(dāng)前，四川省進(jìn)口產(chǎn)品以初級(jí)元器件、裝備制造等工業(yè)消費(fèi)品為主，

實(shí)施“外貿(mào)

但這些進(jìn)口產(chǎn)品既大多是從沿海轉(zhuǎn)運(yùn)而來(lái)，且其中80%為中間產(chǎn)品，

進(jìn)口年”行

“立”真正直接通過(guò)四川主體進(jìn)口的先進(jìn)技術(shù)、重要設(shè)備、關(guān)鍵零部件和能

動(dòng)，向短板要

源資源比較少；居民消費(fèi)品進(jìn)口規(guī)模不小，但更多也是通過(guò)東部沿海

增量“

地區(qū)分銷進(jìn)來(lái)。

四川省出口以加工貿(mào)易方式為主，且其占比接近60%,加工貿(mào)易產(chǎn)能

已接近極限。當(dāng)前四川開放發(fā)展仍面臨不少現(xiàn)實(shí)困難。比如，外向型

聚資源促轉(zhuǎn)

產(chǎn)業(yè)還不強(qiáng)，外貿(mào)區(qū)域、主體、方式“三個(gè)單一”問(wèn)題依然突出；“缺

“破”型，打通外貿(mào)

芯”、運(yùn)力緊張、大宗商品價(jià)格上漲等問(wèn)題凸顯，外貿(mào)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)

“腸梗阻”。

成本不斷上升；重大開放平臺(tái)大多起步較晚，聚集外向型產(chǎn)業(yè)規(guī)模還

需加快等等。

結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》知識(shí)，分析四川外貿(mào)“有立有破，破立結(jié)合”的思維方法。

三、材料題（本大題共3小題，共40.0分）

18.閱讀材料，完成問(wèn)題。

改革開放40多年來(lái)，我們黨引領(lǐng)人民繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢(shì)恢宏的歷史畫卷，譜寫了一

曲感天動(dòng)地、氣壯山河的奮斗贊歌。人民是改革開放偉大奇跡的創(chuàng)造者，是推動(dòng)改革開放的

力量源泉。

改革開放以來(lái)，我們始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，我國(guó)國(guó)內(nèi)生

產(chǎn)總值由1978年的3679億元增長(zhǎng)到2021年的114.4萬(wàn)億元，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值占世界生產(chǎn)

總值的比重不斷增加，多年來(lái)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過(guò)30%?，F(xiàn)在，我國(guó)是世界第二大

經(jīng)濟(jì)體、制造業(yè)第一大國(guó)，外匯儲(chǔ)備連續(xù)多年位居世界第一，中國(guó)人民在富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的

征程上邁出了決定性的步伐。

結(jié)合上述論述，闡述我國(guó)改革開放的意義。

19.2015年5月，張某到楊某的工地干活，工期共10天，約定按日結(jié)算工資，共計(jì)3000元，

工期結(jié)束后，楊某卻未支付工資，并一直拖欠。張某多年討要工錢無(wú)果后，于2022年8月3

日將楊某告上法庭，要求支付工錢，并支付誤工費(fèi)、交通費(fèi)、賠償金等2000元，并向法院提

供了一份工資證明。2022年11月16H,A市B縣人民法院判決，楊某在判決生效10日內(nèi)支

付張某工資及利息，駁回了原告的其它訴求。楊某收到判決后不服提出上訴。2023年3月23

日，A市中級(jí)人民法院作出終審判決，駁回了楊某的上訴請(qǐng)求，維持一審判決。

結(jié)合材料，運(yùn)用《法律與生活》相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

(1)本案中張某的什么權(quán)利受到侵害，他還可以通過(guò)哪些非訴訟方式維護(hù)自身權(quán)利。

(2)請(qǐng)說(shuō)明B縣人民法院的判決理由。

(3)本案中楊某行使了什么權(quán)利，請(qǐng)說(shuō)明理由。

20.一百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，創(chuàng)造

了新民主主義革命的偉大成就；自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)，創(chuàng)造了社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成

就；解放思想、銳意進(jìn)取，創(chuàng)造了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就；自信自強(qiáng)、

守正創(chuàng)新，創(chuàng)造了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就。百年奮斗，中國(guó)共產(chǎn)黨書寫了中華

民族幾千年歷史上最恢宏的史詩(shī)，向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷。如今，黨團(tuán)結(jié)帶

領(lǐng)中國(guó)人民又踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，

人民是閱卷人。我們一定要繼續(xù)考出好成績(jī)，在新時(shí)代新征程上展現(xiàn)新氣象新作為。

結(jié)合材料，運(yùn)用《中國(guó)特色社會(huì)主義》的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的戰(zhàn)略安排分兩個(gè)階段推進(jìn)。這兩個(gè)階段分別要達(dá)到的奮斗目標(biāo)

是什么？

(2)今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，

我們有底氣再交一份優(yōu)異的答卷。請(qǐng)以“偉大復(fù)興，我們有底氣”為題寫一篇小論文。(要

求：①觀點(diǎn)明確，緊扣主題，論據(jù)充分，合乎邏輯；②學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范；③字?jǐn)?shù)不少于200

字)

答案和解析

I.【答案】B

【解析】①符合題意，歐文出資在美國(guó)買下一塊移民區(qū)，進(jìn)行“新和諧公社”的共產(chǎn)主義新村試

驗(yàn)，表明歐文對(duì)未來(lái)社會(huì)的美好藍(lán)圖進(jìn)行設(shè)計(jì)；

②錯(cuò)誤，唯物史觀揭示了人類社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律，空想社會(huì)主義只是從理性和正義角度出發(fā)；

③不合題意，材料未涉及歐文對(duì)資本主義制度弊端進(jìn)行了批判；

④符合題意，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，實(shí)驗(yàn)無(wú)法持續(xù)下去，歐文的“新和諧公社”孤島很快湮沒(méi)在

了資本主義的汪洋大海中，表明歐文沒(méi)有找到進(jìn)行社會(huì)變革的正確途徑。

故選：Bo

本題考查：空想社會(huì)主義

(1)空想社會(huì)主義者僅從理性、正義等原則出發(fā)，揭露資本主義的弊端，設(shè)計(jì)未來(lái)社會(huì)的美好藍(lán)

圖。

(2)空想社會(huì)主義者主張階級(jí)調(diào)和，反對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng),看不到廣大人民群眾特別是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的力量，

沒(méi)有找到消滅資本主義社會(huì)和建立新社會(huì)的強(qiáng)大力量，也沒(méi)有找到進(jìn)行社會(huì)變革的正確途徑。

本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，

學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨選出正確

選項(xiàng)。

2.【答案】D

【解析】①錯(cuò)誤，三大改造完成，社會(huì)主義制度的建立，完成了中華民族有史以來(lái)最偉大最深刻

的社會(huì)變革；

②④正確，中共八大對(duì)社會(huì)主義改造基本完成后中國(guó)社會(huì)的主要矛盾和根本任務(wù)作出了規(guī)定，給

新時(shí)期的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展和黨的建設(shè)指明了方向；

③錯(cuò)誤，中國(guó)八大提出主要任務(wù)是集中力量發(fā)展生產(chǎn)力，推動(dòng)我國(guó)由落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工

業(yè)國(guó)。

故選：D。

本題考查：中共八大關(guān)于我國(guó)社會(huì)主要矛盾和主要任務(wù)的探索

(1)主要矛盾：社會(huì)主義改造完成后，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)不再是無(wú)產(chǎn)階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)之間

的矛盾，而是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國(guó)的要求同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，是人民對(duì)于

經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。

(2)主要任務(wù)：集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，盡快把我國(guó)由落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)。

本題考查中共八大的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，屬于對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的解答，難度

不大。

3.【答案】C

【解析】①錯(cuò)誤，鄧小平理論成功開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義；

②④符合題意，四年來(lái)，河北自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)在制度創(chuàng)新、項(xiàng)目建設(shè)、平臺(tái)打造、區(qū)域協(xié)同、營(yíng)商環(huán)

境優(yōu)化等領(lǐng)域開展一系列創(chuàng)新性改革探索和成功實(shí)踐，為加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北注入“自

貿(mào)”力量，奮力建設(shè)改革開放高地。這從一個(gè)側(cè)面證明了改革開放是實(shí)現(xiàn)新時(shí)代河北發(fā)展的法寶，

改革開放深刻改變了新時(shí)代河北發(fā)展面貌；

③錯(cuò)誤，近代中國(guó)還沒(méi)有實(shí)施改革開放，變革和開放總體上是當(dāng)代中國(guó)的常態(tài)。

故選：Co

本題考查：改革開放的意義

①改革開放極大改變了中國(guó)的面貌、中華民族的面貌、中國(guó)人民的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌。中

華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，中國(guó)特色社會(huì)主義迎來(lái)了從創(chuàng)立、發(fā)展到

完善的偉大飛躍，中國(guó)人民迎來(lái)了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍。中華民族正以嶄新姿態(tài)屹

立于世界的東方。

②實(shí)踐充分證明，改革開放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)

主義的必由之路，是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)

現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。

考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題

干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

4.【答案】D

【解析】【分析】

此題考查堅(jiān)定“四個(gè)自信”，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力。對(duì)于

此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干

主旨進(jìn)行選擇即可。

【解答】

①不合題意，堅(jiān)持“五個(gè)必由之路”是中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新的最新成果，也是重大戰(zhàn)

略思想和工作部署，不涉及制度自信；②正確，舉辦亞洲文明對(duì)話大會(huì)，展示中華文化風(fēng)采，體

現(xiàn)了文化自信；③錯(cuò)誤，構(gòu)建新型舉國(guó)體制，關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)取得新突破，體現(xiàn)了制度自信；

④正確，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新發(fā)展寫入黨章，體現(xiàn)了理論自信。故選：D。

5.【答案】C

【解析】①錯(cuò)誤，中國(guó)特色社會(huì)主義是改革開放以來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨全部理論與實(shí)踐的主題；

②正確，依據(jù)題意，中國(guó)式現(xiàn)代化取得了巨大成功，為發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化提供了一般經(jīng)驗(yàn)；

③錯(cuò)誤，各國(guó)模式只有適不適合，沒(méi)有誰(shuí)更優(yōu)秀，更不存在普世價(jià)值；

④正確，依據(jù)題意，西方發(fā)達(dá)國(guó)家的現(xiàn)代化與中國(guó)式現(xiàn)代化存在差異，但又具有現(xiàn)代化的共性，

體現(xiàn)了人類社會(huì)歷史進(jìn)程中的統(tǒng)一性與多樣性。

故選：Co

本題考查：馬克思主義普遍原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合

(1)馬克思主義是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大的思想武器，是指導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的行動(dòng)

指南，是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)。但馬克思主

義不是教條，只有將馬克思主義正確運(yùn)用于中國(guó)革命和建設(shè)實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷發(fā)展，馬克思

主義才具有強(qiáng)大的生命力。

(2)馬克思主義的中國(guó)化，就是將馬克思主義基本原理同中國(guó)的具體實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持科學(xué)理論

的指導(dǎo)，堅(jiān)定不移地走自己的路。馬克思主義中國(guó)化是總結(jié)我們黨的歷史得出的最基本經(jīng)驗(yàn)。中

國(guó)共產(chǎn)黨80多年的歷史，就是一部堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史。

本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。注意：一方面要把握材料要闡明

的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái)，另一方面運(yùn)用排除法去除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。

6.【答案】B

【解析】①④符合題意，鏗鏘的話語(yǔ)、殷切的期待，鼓舞和激勵(lì)著億萬(wàn)中華兒女闊步新征程、昂

首向未來(lái)，這啟示廣大青年一代要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)

想，挺博擔(dān)當(dāng)，揮灑汗水，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇?tīng)?zhēng)先：

②錯(cuò)誤，在我國(guó)，個(gè)人利益與國(guó)家利益在本質(zhì)上是一致的，舍棄個(gè)人利益的說(shuō)法錯(cuò)誤；

③錯(cuò)誤，應(yīng)該是立足于實(shí)際，而不是立足于夢(mèng)想。

故選：Bo

本題考查：青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就

有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年

的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題

干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

7.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查：生命權(quán)。本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，

對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞

題干主旨進(jìn)行選擇即可。

【解答】

①不合題意，小胡免費(fèi)搭乘小凡的車輛回家，雙方不存在事實(shí)的客運(yùn)合同關(guān)系；②不合題意，小

閻沒(méi)有做到安全駕駛，則應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的侵權(quán)責(zé)任，不是違約責(zé)任；③符合題意，材料中“經(jīng)交警

部門認(rèn)定，小凡負(fù)事故主要責(zé)任，小閻負(fù)事故次要責(zé)任，小胡無(wú)責(zé)任，并督促駕駛?cè)酥?jǐn)慎駕駛、

注意安全”，督促駕駛?cè)酥?jǐn)慎駕駛、注意安全，體現(xiàn)了對(duì)生命健康權(quán)的維護(hù)；④符合題意，“好

意同乘”在性質(zhì)上屬于情誼行為，是為增進(jìn)與他人間情誼而作出的利他行為，具有更多的社交屬

性和道德屬性，確認(rèn)“好意同乘”構(gòu)成了小凡的減責(zé)事由，是對(duì)公序良俗和社會(huì)公德的尊重。故

選D。

8.【答案】B

【解析】【分析】

此題考查商標(biāo)權(quán)，旨在考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。解答本題需要學(xué)生背過(guò)相應(yīng)的理論知識(shí)，

排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，然后結(jié)合理論與材料進(jìn)行選擇即可。

【解答】

①正確，S公司的行為侵犯了X公司的商標(biāo)權(quán)，既損害他人的商業(yè)信譽(yù)又對(duì)消費(fèi)者構(gòu)成欺詐；②

錯(cuò)誤，民事法律關(guān)系的客體是知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的商業(yè)標(biāo)記；③錯(cuò)誤，若當(dāng)事人不服一審裁判，可在一

審裁判生效前提出上訴；④正確，注冊(cè)商標(biāo)的有效期為10年，注冊(cè)人可以申請(qǐng)續(xù)展，續(xù)展注冊(cè)的

有效期也是10年，續(xù)展次數(shù)不受限制，注冊(cè)人只要依法續(xù)展，注冊(cè)商標(biāo)就可以長(zhǎng)久地獲得法律保

護(hù)。故選B。

9.【答案】B

【解析】①符合題意，依據(jù)教材知識(shí)可知，用人單位必須給職工繳納社保和公積金，“由彭某向

公司全額支付補(bǔ)償，否則暫停發(fā)放下月工資”的行為違法，因此，彭某有權(quán)主張與甲公司合同中

的“全額支付補(bǔ)償條款無(wú)效；

②說(shuō)法錯(cuò)誤，如果不影響彭某與甲公司的合同約定，甲公司無(wú)權(quán)直接解聘彭某，而且解除合同也

要尊重雙方意愿；

③說(shuō)法錯(cuò)誤，雙方勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立，并非補(bǔ)簽書面勞動(dòng)合同生效之日起建立；

④符合題意，用人單位如果克扣或者無(wú)故拖欠勞動(dòng)者工資的，勞動(dòng)行政部門責(zé)令支付勞動(dòng)者的工

資報(bào)酬、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，并可以責(zé)令支付賠償金，因此，如果甲公司暫停向彭某發(fā)放工資，則勞動(dòng)行

政部門］有權(quán)責(zé)令其支付。

故選：Bo

本題考查：有效合同與無(wú)效合同

①有效合同要求行為人具有相應(yīng)的民事行為能力，意思表示真實(shí)，內(nèi)容合法。

②如果合同內(nèi)容出現(xiàn)違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定或違背公序良俗等情形，會(huì)導(dǎo)致合同全部

或部分無(wú)效。如果合同主體不適格或因欺詐、脅迫導(dǎo)致當(dāng)事人意思表示不真實(shí)，也會(huì)使得合同存

在瑕疵或效力處于不確定狀態(tài)，不能產(chǎn)生當(dāng)事人預(yù)期的法律約束力。

本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，

學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇

即可。

10.【答案】C

【解析】①錯(cuò)誤，雖然高某沒(méi)有更換繩索，但登山活動(dòng)存在危險(xiǎn)，不排除因環(huán)境因素致使高某高

空墜落的可能，沒(méi)有證明高某存在過(guò)失或故意，高某不承擔(dān)賠償責(zé)任；

②③正確，該案件中高某非因故意或重大過(guò)失，對(duì)楊某在登山過(guò)程中造成的損害不承擔(dān)賠償責(zé)任，

楊某購(gòu)買了意外保險(xiǎn)，楊某受傷責(zé)任由意外保險(xiǎn)承擔(dān)，其余不足責(zé)任由自己承擔(dān)；

④錯(cuò)誤，高某不承擔(dān)賠償責(zé)任并不是因?yàn)楦吣巢淮嬖谶^(guò)錯(cuò)，而是因?yàn)楦吣巢淮嬖谥卮筮^(guò)失或故意。

故選：Co

本題考查：侵權(quán)責(zé)任構(gòu)成及承擔(dān)方式

（1）侵權(quán)責(zé)任的一般規(guī)定

①含義：行為人因過(guò)錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，這是侵權(quán)責(zé)任的一般

規(guī)定。

②一般侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成要件

首先，民事主體的合法權(quán)益受到了損害。其次，行為人主觀上存在過(guò)錯(cuò)（故意或者過(guò)失）。行為

人是故意還是過(guò)失，往往并不影響其承擔(dān)民事責(zé)任，但過(guò)錯(cuò)程度對(duì)于衡量其責(zé)任大小具有法律意

義。最后，該行為與損害結(jié)果之間存在因果關(guān)系。

（2）侵權(quán)責(zé)任的其他規(guī)定：

①過(guò)錯(cuò)推定侵權(quán)責(zé)任：依照法律規(guī)定推定行為人有過(guò)錯(cuò)，其不能證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)

侵權(quán)責(zé)任。

②無(wú)過(guò)錯(cuò)侵權(quán)責(zé)任：法律規(guī)定無(wú)過(guò)錯(cuò)侵權(quán)責(zé)任的，則行為人只要損害了他人的民事權(quán)益，不論其

有無(wú)過(guò)錯(cuò)，均應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

（3）侵權(quán)責(zé)任承擔(dān)方式：

停止侵害，排除妨礙，消除危險(xiǎn)，返還財(cái)產(chǎn)，恢復(fù)原狀，賠償損失，賠禮道歉，消除影響、恢復(fù)

名譽(yù)。法律規(guī)定懲罰性賠償?shù)?，依照其?guī)定。

本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力，需要學(xué)生準(zhǔn)確把握題干主旨，結(jié)

合教材所學(xué)選出答案，也可運(yùn)用排除法去除本身說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)。

11.【答案】B

【解析】①符合題意，家庭暴力可以成為主張離婚的法定事由。羅某對(duì)范某大打出手，導(dǎo)致其身

體多部位軟組織挫傷，左耳聽(tīng)力喪失，這屬于嚴(yán)重家暴，范某訴請(qǐng)離婚的主張應(yīng)該獲得法院的支

持；

②錯(cuò)誤，婚姻糾紛不適用仲裁；

③符合題意，向人民法院申請(qǐng)人身安全保護(hù)令，不以提起離婚等民事訴訟為條件，因此，范某在

訴請(qǐng)離婚前可申請(qǐng)人身安全保護(hù)令；

④錯(cuò)誤，某遭受暴力傷害情節(jié)較重，造成人身?yè)p害較大，符合刑事標(biāo)準(zhǔn)，可同時(shí)申請(qǐng)刑事和民事

訴訟。

故選:Bo

本題考查：夫妻間的人身和財(cái)產(chǎn)關(guān)系

（1）夫妻人身關(guān)系是指夫妻雙方在家庭中的人格、身份、地位方面的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

（2）夫妻財(cái)產(chǎn)關(guān)系是指由夫妻人身關(guān)系所引起的直接體現(xiàn)一定經(jīng)濟(jì)內(nèi)容的財(cái)產(chǎn)方面的權(quán)利義務(wù)關(guān)

系，主要包括夫妻財(cái)產(chǎn)制、夫妻間相互扶養(yǎng)的權(quán)利及義務(wù)、夫妻遺產(chǎn)繼承權(quán)等。

本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。注意：一方面要把握材料要闡明

的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái)，另一方面運(yùn)用排除法去除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。

12.【答案】A

【解析】①③符合題意，“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”、“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城

萬(wàn)仞山”、"霓為衣兮風(fēng)為馬，之君兮紛紛而來(lái)下”。這些古詩(shī)詞屬于形象思維，以感性形象為

基本單元，注重表達(dá)的情感性，借助形象化的想象創(chuàng)造新的認(rèn)識(shí)形象；

②不符合題意，抽象思維以概念為基本單元，而題干這些詩(shī)詞屬于形象思維；

④錯(cuò)誤，要在思想中再現(xiàn)活生生的內(nèi)容豐富的具體事物，認(rèn)識(shí)必須發(fā)展到思維具體。

故選：Ao

本題考查：感性具體：思維抽象

1、感性具體

人們認(rèn)識(shí)事物時(shí)，首先反映的是具體的事物，我們把它稱之為感性具體。

2、思維抽象

①抽象思維是指人們?cè)谡J(rèn)識(shí)活動(dòng)中運(yùn)用概念、判斷、推理等思維形式，對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)進(jìn)行間接的、

概括的反映的過(guò)程。

②抽象是指事物的某一方面的本質(zhì)規(guī)定在思維中的反映。

③科學(xué)的思維抽象具有幾個(gè)重要的環(huán)節(jié)，即分離、提純、簡(jiǎn)略化、理想化。

本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，

學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇

即可。

13.【答案】C

【解析】①錯(cuò)誤，”所有家庭都不是貧困戶”在否定判斷“所有家庭都不是貧困戶”的謂項(xiàng)位置，

說(shuō)明“貧困戶”是周延的：

②正確，“大學(xué)畢業(yè)生”在肯定判斷“有些回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的村民是大學(xué)畢業(yè)生”的謂項(xiàng)位置，說(shuō)明“大

學(xué)畢業(yè)生”是不周延的；

③錯(cuò)誤，“回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的村民”在特稱判斷“有些回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的村民是大學(xué)畢業(yè)生”的主項(xiàng)位置，說(shuō)

明”回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的村民”是不周延的；

④正確，“李家老屋”在單稱判斷“李家老屋是紅色資源”的主項(xiàng)位置，說(shuō)明“李家老屋”是周

延的。

故選：Co

本題考查：性質(zhì)判斷換質(zhì)位推理

(1)換質(zhì)推理

①含義：通過(guò)改變已知性質(zhì)判斷的“質(zhì)”而得出一個(gè)新判斷的推理。即將肯定判斷形式轉(zhuǎn)換為否

定判斷形式，將否定判斷形式轉(zhuǎn)換成肯定判斷形式。

②規(guī)則：推理時(shí)不改變前提判斷的主項(xiàng)和量項(xiàng)；改變前提判斷的質(zhì)，即把肯定判斷變?yōu)榉穸ㄅ袛啵?/p>

把否定判斷變?yōu)榭隙ㄅ袛?；找出前提性質(zhì)判斷中與謂項(xiàng)相矛盾的概念，用它作為結(jié)論性質(zhì)判斷的

謂項(xiàng)。

（2）換位推理

①含義：通過(guò)改變已知性質(zhì)判斷的主項(xiàng)和謂項(xiàng)的位置而得出一個(gè)新判斷的推理。

②規(guī)則：推理時(shí)不改變前提判斷的聯(lián)項(xiàng)；將前提判斷的主項(xiàng)和謂項(xiàng)的位置互換；在前提中不周延

的項(xiàng)，換位后也不能周延。

本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，

學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇

即可。

14.【答案】C

【解析】①錯(cuò)誤，類比的根據(jù)越多越好，前提中確定對(duì)象的相同或相似屬性越多，意味著它們所

屬的類別可能性越近，結(jié)論的可靠性越大；

②符合題意，漫畫《相似》告訴我們，“相同屬性越接近本質(zhì)屬性，類比的可靠性越高”；

③符合題意，漫畫《相似》告訴我們，“事物的屬性之間既有相似性，也有差異性”；

④不合題意，漫畫未涉及“類比要在比較的基礎(chǔ)上得出新的結(jié)論”。

故選：Co

本題考查：類比推理的含義與方法

類比推理是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象有部分屬性相同，從而推出它們的其他屬性也相同的推理。簡(jiǎn)稱

類推、類比。它是以關(guān)于兩個(gè)事物某些屬性相同的判斷為前提，推出兩個(gè)事物的其他屬性相同的

結(jié)論的推理。

解答漫畫型選擇題時(shí)要注意：一要讀懂漫畫（包括人物、事件、文字、圖畫等）；二要把漫畫中

的有效信息聯(lián)系起來(lái)，找出主題（注意聯(lián)系選項(xiàng)）；三要將漫畫主題思想與教材知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，

確定正確的選項(xiàng)。

15.【答案】A

【解析】①符合題意，“如果不參觀雷鋒紀(jì)念館，就不參加環(huán)保志愿服務(wù)”屬于充分條件假言判

斷，沒(méi)有前件未必沒(méi)有后件，所以“參觀雷鋒紀(jì)念館”不影響后件，而“要么參加環(huán)保志愿服務(wù)，

要么慰問(wèn)福利院老人”屬于不相容選言判斷，有且只有一個(gè)為真的時(shí)候才為真，二者選其一即可，

“慰問(wèn)福利院老人”符合，因此，“參觀雷鋒紀(jì)念館，并慰問(wèn)福利院老人”能滿足全班同學(xué)要求；

②符合題意，“要么參加環(huán)保志愿服務(wù)，要么慰問(wèn)福利院老人”屬于不相容選言判斷，有且只有

一個(gè)為真的時(shí)候才為真，“只慰問(wèn)福利院老人”意味著“不參加環(huán)保志愿服務(wù)”，而“如果不參

觀雷鋒紀(jì)念館，就不參加環(huán)保志愿服務(wù)”屬于充分條件假言判斷，有后件未必有前件，“雷鋒紀(jì)

念館”可參觀也可不參觀，因此，“只慰問(wèn)福利院老人，不參觀雷鋒紀(jì)念館”能滿足全班同學(xué)要

求；

③不合題意，“要么參加環(huán)保志愿服務(wù)，要么慰問(wèn)福利院老人”屬于不相容選言判斷，有且只有

一個(gè)為真的時(shí)候才為真，”參加環(huán)保志愿服務(wù)，并慰問(wèn)福利院老人”同時(shí)肯定了兩種情況，不能

滿足全班同學(xué)要求；

④不合題意，“如果不參觀雷鋒紀(jì)念館，就不參加環(huán)保志愿服務(wù)”屬于充分條件假言判斷，沒(méi)有

后件就沒(méi)有前件，“參加環(huán)保志愿服務(wù)”是對(duì)后件的否定,就要否定前件，即“參觀雷鋒紀(jì)念館”，

與“只參加環(huán)保志愿服務(wù)，不參觀雷鋒紀(jì)念館”相矛盾，不能滿足全班同學(xué)要求。

故選：Ao

本題考查：假言判斷；選言判斷

1、假言判斷

①假言判斷是斷定事物情況之間的條件關(guān)系的復(fù)合判斷，用“如果……那么……”、"只有……

才……”等做邏輯聯(lián)結(jié)詞。

②假言判斷的真假，并不取決于前件和后件本身的真假，而取決于前件和后件之間是否有條件關(guān)

系。

2、選言判斷

①含義：是斷定對(duì)象幾種可能情況的判斷。組成選言判斷的支判斷，叫選言支。聯(lián)結(jié)選言支的詞

項(xiàng)叫聯(lián)結(jié)項(xiàng)。

②基本結(jié)構(gòu):一個(gè)選言判斷至少包含兩個(gè)選言支，“或者……或者……”、”要么……要么……”、

“不是……就是……”。

③分類：依據(jù)選言判斷對(duì)選言支之間關(guān)系的斷定情況，選言判斷分為相容的選言判斷和不相容的

選言判斷。

④邏輯性質(zhì)：一個(gè)相容選言判斷是真的，要求它的選言支中至少有一個(gè)是真的，也可以都是真的；

一個(gè)不相容選言判斷是真的，要求它的選言支中有而且只能有一個(gè)是真的。

⑤運(yùn)用選言判斷的意義與要求：選言判斷能夠準(zhǔn)確地表達(dá)關(guān)于對(duì)象的各種可能情況，而且能夠指

明解決問(wèn)題的范圍和途徑。進(jìn)行選言判斷要根據(jù)認(rèn)識(shí)對(duì)象的實(shí)際情況確定應(yīng)該使用相容的還是不

相容的選言判斷，不能誤用；根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的需要，盡量把對(duì)象的可能情況都提出來(lái)，不要遺漏

有選擇價(jià)值的可能情況。

本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，

學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇

即可。

16.【答案】D

【解析】本題考查：思維抽象：聯(lián)系的客觀性。①說(shuō)法錯(cuò)誤，依據(jù)課本基礎(chǔ)知識(shí)可知，辯證的否

定是自己對(duì)自己的否定，而不是強(qiáng)調(diào)外部力量對(duì)于自身發(fā)展的作用；②④符合題意，材料中，從

菠菜中成功提取具有光合作用的類囊體，再用動(dòng)物細(xì)胞膜包裹于外層做“偽裝”從而跨界傳遞到

哺乳動(dòng)物衰老病變的細(xì)胞內(nèi)，讓動(dòng)物細(xì)胞通過(guò)光合作用獲取能量，從衰老重新變年輕，敲開了逆

轉(zhuǎn)細(xì)胞退變的“時(shí)光之門”，這一研究過(guò)程說(shuō)明浙大研究團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了從感性具體到思維抽

象再到思維具體的過(guò)程，根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變狀態(tài)建立新的具體聯(lián)系，從而推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)的

成功；③不合題意，材料強(qiáng)調(diào)的是浙大研究團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，實(shí)現(xiàn)了植物細(xì)胞跨界的傳遞，

而沒(méi)有強(qiáng)調(diào)要把事物的變化控制在度的范圍內(nèi)。故選：D。

17.【答案】①整體性與動(dòng)態(tài)性是辯證思維的重要特征，辯證思維是承認(rèn)矛盾、分析矛盾、解決矛

盾的思維。四川省辯證分析外貿(mào)發(fā)展與進(jìn)出口的關(guān)系及當(dāng)前進(jìn)出口出現(xiàn)的新的問(wèn)題，科學(xué)解決外

貿(mào)發(fā)展的短板和阻點(diǎn)，體現(xiàn)了這一點(diǎn).

②任何事物內(nèi)部都包含著肯定和否定兩個(gè)方面，要求堅(jiān)持辯證的否定觀。四川省向短板要增量，

打通外貿(mào)“腸梗阻”，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)，深刻把握了肯定和否定之間的辯證關(guān)系。

③創(chuàng)新思維要以實(shí)踐為基礎(chǔ)。四川省針對(duì)進(jìn)、出口的優(yōu)勢(shì)與問(wèn)題，有立有破，破立結(jié)合，從不同

角度思考、解決外貿(mào)發(fā)展存在的問(wèn)題。

【解析】本題要求結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》知識(shí)，分析四川外貿(mào)“有立有破，破立結(jié)合”

的思維方法?！八拇ㄊ∞q證分析外貿(mào)發(fā)展與進(jìn)出口的關(guān)系及當(dāng)前進(jìn)出口出現(xiàn)的新的問(wèn)題，科學(xué)解

決外貿(mào)發(fā)展的短板和阻點(diǎn)”，可聯(lián)系主干知識(shí)整體性與動(dòng)態(tài)性是辯證思維的重要特征，辯證思維

是承認(rèn)矛盾、分析矛盾、解決矛盾的思維；“四川省向短板要增量，打通外貿(mào)'腸梗阻'，實(shí)現(xiàn)

穩(wěn)中求進(jìn)”，可聯(lián)系主干知識(shí)任何事物內(nèi)部都包含著肯定和否定兩個(gè)方面，二者是既對(duì)立又統(tǒng)一

的，堅(jiān)持辯證的否定觀，要深刻把握肯定和否定之間的辯證關(guān)系；“四川省針對(duì)進(jìn)、出口的優(yōu)勢(shì)

與問(wèn)題，有立有破，破立結(jié)合，從不同角度思考、解決外貿(mào)發(fā)展存在的問(wèn)題”，可聯(lián)系主干知識(shí)

創(chuàng)新思維要以實(shí)踐為基礎(chǔ)。

本題意在考查學(xué)生分析材料、提取信息和語(yǔ)言組織能力?解答此題首先需要學(xué)生審材料，通過(guò)標(biāo)

點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息，然后結(jié)合教材里理論知識(shí)逐一對(duì)應(yīng)作答即可。

18.【答案】改革開放極大改變了中國(guó)的面貌、中華民族的面貌、中國(guó)人民的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的

面貌。中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，中國(guó)特色社會(huì)主義迎來(lái)了從創(chuàng)立、

發(fā)展到完善的偉大飛躍，中國(guó)人民迎來(lái)了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍。中華民族正以嶄新

姿態(tài)屹立于世界的東方。實(shí)踐充分證明，改革開放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是堅(jiān)

持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路，是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)

一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。

【解析】本題要求學(xué)生結(jié)合上述論述，闡述我國(guó)改革開放的意義。“改革開放40多年來(lái)，我們黨

引領(lǐng)人民繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢(shì)恢宏的歷史畫卷，譜寫了一曲感天動(dòng)地、氣壯山河的奮斗贊

歌”，可聯(lián)系改革開放極大改變了中國(guó)的面貌、中華民族的面貌、中國(guó)人民的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨

的面貌；“中國(guó)人民在富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的征程上邁出了決定性的步伐”，可聯(lián)系三個(gè)偉大飛躍；

“改革開放以來(lái)，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)114.4萬(wàn)億元，我國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過(guò)30%,

我國(guó)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體、制造業(yè)第一大國(guó)，外匯儲(chǔ)備連續(xù)多年位居世界第一"，可聯(lián)系改革開

放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路，是決定

當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)

鍵一招。

本題為意義類主觀題，實(shí)則考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，