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文檔簡介
2023-2024學(xué)年山東省滕州市羊莊中學(xué)九年級(jí)上學(xué)
期開學(xué)檢測物理試卷
一、單選題
1.下列實(shí)例中說明物質(zhì)是由分子組成的是()
A.掃地時(shí),塵土飛揚(yáng)B.花開時(shí),花香滿園
C.下雪時(shí),雪花飄飄D.刮風(fēng)時(shí),黃沙撲面
2.在下列實(shí)例中,用做功的方式改變物體內(nèi)能的是()
A.用熱水袋暖手,手的溫度升高
B.用手反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲的彎折處溫度升高
C.將熱雞蛋放入冷水中,雞蛋的溫度降低
D.在煤氣灶上燒水,水的溫度升高
3.關(guān)于靜止在水平地面上的足球的能量,下列說法正確的是()
A.因?yàn)樽闱蜢o止,所以足球的分子動(dòng)能為零
B.因?yàn)樽闱蛟谒降孛嫔希宰闱虻姆肿觿?shì)能為零
C.如果足球運(yùn)動(dòng)起來,足球的內(nèi)能要增加
D.如果足球的溫度升高,足球的內(nèi)能要增加
4.下列現(xiàn)象能說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()
A.春風(fēng)拂面,柳絮飛揚(yáng)B.晨曦微露,霧漫山野
C.百花齊放,花香四溢D.天寒地凍,大雪紛飛
5.下列事例中能說明分子間存在空隙的是()
A.一杯大豆磨成大豆粉后體積不滿一杯
B.半杯芝麻和半杯大豆混合后體積小于一杯
C.在盛滿水的杯中慢慢加入一匙鹽,水不溢出
D.海綿被壓縮,體積會(huì)變小
6.將杯中的水倒出,發(fā)現(xiàn)怎樣倒也倒不干凈,杯壁上沾有水珠,這是由于
()
A.分子之間存在斥力B.分子之間有間隙
C.分子之間存在引力D.水分子很多
7.我們通常吃的咸鴨蛋,其實(shí)是用鴨蛋腌制而成,有的地方是將食鹽和黃泥以
適當(dāng)比例混合后加水和成泥,裹在鴨蛋表面,十天或半月后鴨蛋就變咸了,下
面分析正確的()
A.只有蛋殼有裂縫的蛋才變咸
B.加黃土的目的是將蛋殼腐蝕,使蛋殼變得十分薄
C.此實(shí)例說明固體分子間也可發(fā)生擴(kuò)散
D.此方法不能腌制雞蛋
8.暑假期間,小宇一家去海邊游玩。小宇發(fā)現(xiàn)烈日下海灘上的沙子熱得燙腳,
而海水卻很清涼;傍晚,沙子涼了,海水卻依然溫暖。這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.沙子吸收的熱量較多
B.海水吸收的熱量較少
C.沙子的比熱容較大
D.海水的比熱容較大
9.如圖所示是物質(zhì)在三種不同狀態(tài)下的分子模型,下列說法正確的是()
甲乙丙
A.甲圖中的物質(zhì)具有流動(dòng)性,但較難被壓縮
B.乙圖中分子相距最近,分子間的作用力最小
C.乙圖中分子是靜止的,甲、丙兩圖中分子在永不停息無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙、丙分別表示固體,液體,氣體分子的排列情況
10.質(zhì)量相等、溫度相同的銅和水吸收相同的熱量后,再把銅放入水中,則它
們之間()
A.不發(fā)生熱傳遞B.熱量由水傳給銅
C.溫度由銅傳給水D.熱量由銅傳給水
11.西藏冬天很冷,人們常常會(huì)抱著暖手袋,暖手袋里裝的是水,這主要是水
的()
A.比熱容大B.密度大C.比熱容小D.密度小
12.用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量均為0.2kg的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨
加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,不計(jì)熱量損失,(c水MdZxl^Jdkg.久)),據(jù)
此判斷()
A.物質(zhì)甲的比熱容8.4xlO3J/(kgC。)
B.加熱20分鐘時(shí)間,水吸收的熱量是甲的兩倍
C.每個(gè)電熱器每秒放出42J的熱量
D.甲在10分鐘內(nèi)吸收的熱量是5.04x104j
二、填空題
13.如圖在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一團(tuán)硝化棉,小虎將活塞迅速下壓,
空氣的內(nèi)能會(huì)(填“增加”或“減少”),筒內(nèi)的硝化棉由于溫度升
高到著火點(diǎn)而燃燒,硝化棉的內(nèi)能是通過方式改變的。
14.將紅墨水依次滴入冷水和熱水中,發(fā)現(xiàn)熱水很快變紅,冷水則較慢變紅,
這說明分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)快慢與有關(guān);兩滴水靠近自動(dòng)合成一
滴較大的水滴,這說明分子間存在力;1911年盧瑟福在a粒子
散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型:原子由原子核和核外繞核高速旋
轉(zhuǎn)的帶負(fù)電的構(gòu)成。
15.2022年的暑假,住在鄭州的子涵同學(xué)和家人去了山東乳山的海邊避暑度假。
海邊吹的陸風(fēng)和海風(fēng)統(tǒng)稱海陸風(fēng),海陸風(fēng)是由于地面和大海升溫和降溫的快慢
不同,從而使空氣對(duì)流形成的。如圖所示是海陸風(fēng)形成的示意圖,其中
圖反映白天海陸風(fēng)的形成,這是因?yàn)殛懙厣仙笆谋葻崛荼群K谋葻?/p>
容O
16.如圖,在厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水,然后再向密閉的瓶內(nèi)打氣,當(dāng)塞子跳
起來時(shí),瓶內(nèi)會(huì)出現(xiàn)白氣,這是因?yàn)槠績?nèi)的空氣推動(dòng)瓶塞做功時(shí),內(nèi)能
,溫度。
17.給汽車加油時(shí),會(huì)聞到汽油味,這屬于現(xiàn)象,說明分子在不
停地做運(yùn)動(dòng);而汽車在擁堵時(shí),會(huì)停下來處于怠速狀態(tài),此時(shí)很
容易造成汽油燃燒不充分,這種情況下汽油的熱值(選填“降低
“不變”或“增高”)。
三、實(shí)驗(yàn)題
18.為了比較兩種燃料的熱值,小明采用如圖甲所示的兩套完全相同的裝置進(jìn)
行實(shí)驗(yàn),燒杯內(nèi)水的初溫和質(zhì)量相同,實(shí)驗(yàn)中忽略熱量損失。
(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)整鐵夾A的位置,其目的是使(選填“石棉網(wǎng)”或
“溫度計(jì)”)處于適當(dāng)?shù)母叨取?/p>
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制燃料燃燒的(選填“時(shí)間”或“質(zhì)量”)相同,根
據(jù)比較燃料燃燒放出熱量的多少。
(3)小明選用了燃料a和燃料b進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)燃料燃盡后,小明根據(jù)各個(gè)時(shí)刻
燒杯中的水溫,繪制了如圖乙所示的圖像,則可初步判斷燃料的熱值
大。
(4)另一組的小華也用圖甲的兩套完全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并重新在燒杯內(nèi)
加入初溫和質(zhì)量相同的水,在燃料燒完后也畫出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖像
如圖丙所示,根據(jù)丙圖像,燃料1和燃料2的熱值之比為。
四、計(jì)算題
19.計(jì)算:如圖是某一品牌的全自動(dòng)電熱水壺,它的容積為L5L,質(zhì)量為
0.5kg,底座與水平面板的接觸面積為200cm2,裝滿水后水深16cm。試計(jì)算裝
滿水后:
(1)水的質(zhì)量是多少?(1L=1dm3=103m3)
(2)水對(duì)壺底的壓強(qiáng)是多少?
(3)壺底對(duì)水平面板的壓強(qiáng)是多少?
(4)水由20C。加熱至沸騰(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),需要吸收多少熱量?已知:水的密
度是1.0xl()3kg/m3,水的比熱容為4.2x103〃(kg?C。),g取10N/kg。
20.正午,小明對(duì)水面獲取太陽的能量情況進(jìn)行研究
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