第二模擬（仿全國甲卷）-2024年高考語文一輪復(fù)習(xí)模擬卷（解析版）

2024年高考語文一輪復(fù)習(xí)模擬卷

（仿2023年全國甲卷）

第二模擬

（考試時(shí)間：150分鐘試卷滿分：150分）

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。

2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡

皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、現(xiàn)代文閱讀（共36分）

（本題9分）閱讀下面的文字，完成下列小題。

這些年所講述的中國故事中，普遍存在著兩個(gè)誤區(qū)。一是在講故事的藝術(shù)上，20世紀(jì)80

年代以來，我們一味求新，普遍學(xué)西方，但如何對(duì)待中國自身的敘事資源，如何在故事中建構(gòu)

起中國風(fēng)格、中國語體的文化自覺還不明顯，二是中國小說迷戀凡俗人生、小事已經(jīng)多年了，

這種寫作潮流，最初起源于對(duì)一種宏大敘事的反抗，然而，反抗的同時(shí)，伴隨而生的也是一種

精神的潰敗】、說被日益簡化為欲望的旗幟，縮小為一己之私，它的直接代價(jià)是把人格的光

輝抹平，人生開始匍匐在地面上，并逐漸失去了站立起來的精神脊梁。

如何才能更好地完成中國故事的精神呢？我以為，最重要的是要公正地對(duì)待歷史和生活。

只看到生活的陰暗面，只挖掘人的欲望和隱私，而不能以公正的眼光對(duì)待人、對(duì)待歷史，并試

圖在理解中出示自己的同情心，這樣的寫作很難在精神上說服讀者。因?yàn)闆]有整體的歷史感，

不能以寬廣的眼界看世界，作家的精神就很容易陷于偏狹、執(zhí)拗，難有溫潤之意。這令我想起

錢穆在《國史大綱》一書的幵頭所說的，他勸告我們要對(duì)本國的歷史略有所知：“所謂對(duì)其本

國已往歷史略有所知者，尤必附隨一種對(duì)本國已往歷史之溫情與敬意”，“所謂對(duì)其本國已往

歷史有一種溫情與敬意者，至少不會(huì)對(duì)其本國歷史抱一種偏激的虛無主義……將我們自身種種

罪惡與弱點(diǎn)，一切諉卸于古人”。錢穆所提倡的對(duì)歷史要持一種“溫情與敬意”的態(tài)度，既是

他的自況之語，也是他研究歷史的一片苦心。文學(xué)寫作何嘗不是如此？作家對(duì)生活既要描繪、

批判，也要懷有溫情和故意，這樣才能獲得公正地理解人和世界的立場?？墒?，“偏激的虛無

主義”在作家那里一直大有市場，所以，很多作家把現(xiàn)代生活普遍簡化為欲望的場景，或者在

寫作中單一地描寫精神的屈服感，無法寫出一種讓人性得以站立起來的姿勢，寫作的路子越走

越窄，靈魂的面貌也越來越陰沉，慢慢地，文學(xué)就失去了影響人心的正面力量。

精神視野的殘缺，很容易使作家沉陷于一己之私，而無法在作品中展示更廣闊的人生、更

高遠(yuǎn)的想象。而好的小說，不僅要寫入世，還要寫入世里有天道，有高遠(yuǎn)的心靈，有渴望實(shí)現(xiàn)

的希望和夢(mèng)想。有了這些，人世才堪稱可珍重的人世。中國不少當(dāng)代小說慣于寫黑暗的心，寫

欲望的景觀，寫速朽的物質(zhì)快樂，唯獨(dú)寫不出那種值得珍重的人世——為何寫不出“可珍重的

人世”？因?yàn)樵谧骷覀兊囊曇袄?，早已沒有多少值得珍重的事物了。他們可以把惡寫得尖銳，

把黑暗寫得驚心動(dòng)跳，把欲望寫得熾熱而狂放，但我們何曾見到幾個(gè)作家能寫出一顆善的、溫

暖的，充滿力量的心靈？那些讀起來令人心驚肉跳的欲望故事中，有幾個(gè)寫到了靈魂深處不可

和解的沖突？為現(xiàn)代人的靈魂破敗所震動(dòng)，被尋找靈魂的出路問題折磨的作家，那就更少了。

很多小說都成了無關(guān)痛癢的竊竊私語，或者成了一種供人娛樂的膚淺讀物，它不僅不探究

存在的可能性，甚至拒絕說出任何一種有痛感的經(jīng)驗(yàn)。作家們只要一開始講故事，馬上就被欲

望敘事扼制，根本無法掙脫出來去關(guān)心欲望背后的心靈跋涉，或者探索人類靈魂中那些困境。

欲望敘事的特征是，一切的問題最后都可以獲得解決的方案，也就是獲得俗世意義上的和

解；唯獨(dú)靈魂敘事，它是沒有答案的，或者說它在俗世層面是沒有答案的——文學(xué)就是探究那

些過去未能解答、今日不能解答、以后或許也永遠(yuǎn)不能解答的疑難，因?yàn)檫@些是靈魂的荒原，

是每一個(gè)人的生存都無法回避的根本提問。只有勇敢面對(duì)這樣的根本提問，人才有可能成為內(nèi)

在的人，文學(xué)才能稱之為尋找靈魂的文學(xué)，木心說：“五四以來，許多文學(xué)作品之所以不成熟，

原因是作者的'人'沒有成熟?！贝_實(shí)，作家如果沒有完成精神成人，文學(xué)所刻畫出來的靈魂

就肯定是單薄的。

當(dāng)下時(shí)代，寫作門檻已越來越低，各種方式流行的中國故事實(shí)在太多了，有些是滿足于讀

者一種閱讀的趣味，有些是消費(fèi)性寫作潮流的產(chǎn)物，但最值得倡揚(yáng)的，還是完成了一種精神的

那些中國故事。畢竟，一味地展示欲望細(xì)節(jié)、書寫身體經(jīng)驗(yàn)、玩味一種竊竊私語的人生，早已

不再是寫作勇氣的象征；相反，那些能在廢墟中將潰敗的人性重新建立起來的寫作，才是有靈

魂的、值得敬重的寫作。我相信后者才是中國文學(xué)精神流轉(zhuǎn)的大勢。要講好中國故事，必須看

到這一精神大勢的變化，也唯有如此，在中國故事中所創(chuàng)適的中國形象，才是健全的、成熟的、

真正有中國氣派的。

（摘編自謝有顧《如何完成中國故事的精神》）

1.（3分）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.在藝術(shù)上一味求新，缺乏中國特色，在內(nèi)容選擇上過于狹隘，缺少人格的光輝，是這些

年中國故事講述時(shí)的普遍誤區(qū)。

B.作家要對(duì)生活抱有“溫情與敬意”、也要描繪、批判，避免沉陷于一己之私，這樣才是寬

廣的視野，才能展示更廣闊的人生。

C.文學(xué)失去了影響人心的正面力量是因?yàn)楹芏嘧骷野熏F(xiàn)代生活普遍簡化為欲望的場景，或

者在寫作中描寫了精神的屈服感。

D.中國當(dāng)代小說不寫值得珍重的人世，而寫黑暗的心、欲望的景觀、速朽的物質(zhì)快樂，因

為在作家們的視野里，已經(jīng)沒有多少值得珍重的事物了。

2.（3分）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A.講故事的人應(yīng)該認(rèn)真思考如何以中國特色的藝術(shù)形式回應(yīng)我們所處的時(shí)代，真正把握時(shí)

代的潮流，直面人生的諸多難題。

B.優(yōu)秀的文學(xué)作品可以寫出人性的善良、人世的溫暖，傳達(dá)出人們美好的希望和夢(mèng)想，通

向深微的人心。

C.如果一部文學(xué)作品的形象是豐富和復(fù)雜的，能帶給讀者痛感經(jīng)驗(yàn)，那么就意味著該作家

跳出了膚淺，完成了精神的成熟。

D.重塑作家的靈魂，讓其具有公正地對(duì)待歷史和生活的眼光，才可能出現(xiàn)有靈魂的、值得

敬重的寫作，才可能講出中國故事的風(fēng)骨。

3.（3分）下列選項(xiàng)，最能準(zhǔn)確概括原文主要觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）

A.講故事的人以公正的眼光對(duì)待人、對(duì)待歷史、對(duì)待生活，才能講好中國故事。

B.如果缺乏高遠(yuǎn)的心靈和希望、夢(mèng)想，精神視野殘缺，就無法講好中國故事。

C.講故事的人要突破欲望敘事的扼制，上升為靈魂敘事，這樣才能講好中國故事。

D.在廢墟中將潰敗的人性重新建立起來的寫作，才是有靈魂，值得敬重的寫作。

【答案】1.A2.C3.D

【解析】1.本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。

B“這樣才是寬廣的視野”錯(cuò)誤，原文第二三段信息是“作家對(duì)生活既要描繪、批判，也要懷有

溫情和故意，這樣才能獲得公正地理解人和世界的立場”“精神視野的殘缺，很容易使作家沉陷

于一己之私，而無法在作品中展示更廣闊的人生、更高遠(yuǎn)的想象”，可見選項(xiàng)曲解文意，邏輯

關(guān)系錯(cuò)誤，表述絕對(duì)，視野狹窄容易“沉陷于一己之私”，但并非不沉陷于一己之私視野就寬廣。

C.”……是因?yàn)楹芏嘧骷野熏F(xiàn)代生活普遍簡化為欲望的場景，或者在寫作中描寫了精神的屈服

感”錯(cuò)誤，原文第二段結(jié)尾說“所以，很多作家把現(xiàn)代生活普遍簡化為欲望的場景，或者在寫作

中單一地描寫精神的屈服感，無法寫出一種讓人性得以站立起來的姿勢，寫作的路子越走越窄,

靈魂的面貌也越來越陰沉，慢慢地，文學(xué)就失去了影響人心的正面力量”，可見選項(xiàng)表述絕對(duì),

“文學(xué)失去了影響人心的正面力量”是一個(gè)緩慢的過程，其間經(jīng)過“無法寫出一種讓人性得以站

立起來的姿勢，寫作的路子越走越窄，靈魂的面貌也越來越陰沉”，選項(xiàng)因果邏輯表述絕對(duì)。

D“中國當(dāng)代小說不寫值得珍重的人世，而寫黑暗的心、欲望的景觀、速朽的物質(zhì)快樂”錯(cuò)誤，

第三段信息是“中國不少當(dāng)代小說慣于寫黑暗的心，寫欲望的景觀，寫速朽的物質(zhì)快樂……因

為在作家們的視野里，早已沒有多少值得珍重的事物了”，可見選項(xiàng)遺漏了“不少”，導(dǎo)致擴(kuò)展

了范圍表述絕對(duì)。

故選Ao

2.本題考查學(xué)生理解作者觀點(diǎn)態(tài)度的能力。

C.“如果……那么就意味著該作家跳出了膚淺，完成了精神的成熟”錯(cuò)誤，文中第三段信息是“而

好的小說，不僅要寫人世，還要寫人世里有天道，有高遠(yuǎn)的心靈，有渴望實(shí)現(xiàn)的希望和夢(mèng)想”“我

們何曾見到幾個(gè)作家能寫出一顆善的、溫暖的，充滿力量的心靈？那些讀起來令人心驚肉跳的

欲望故事中，有幾個(gè)寫到了靈魂深處不可和解的沖突？為現(xiàn)代人的靈魂破敗所震動(dòng)，被尋找靈

魂的出路問題折磨的作家，那就更少了“，可見選項(xiàng)表述絕對(duì)，曲解文意。

故選C。

3.本題考查學(xué)生篩選信息，歸納作者觀點(diǎn)的能力。

A.強(qiáng)調(diào)“公正”，是講好中國故事的條件之一，即分論點(diǎn)，不是主要觀點(diǎn)。

B.從反面闡釋，并非對(duì)作者主要觀點(diǎn)的準(zhǔn)確概括。

C.屬于次要觀點(diǎn)。

D.結(jié)合結(jié)尾段“但最值得倡揚(yáng)的，還是完成了一種精神的那些中國故事。畢竟，一味地展示欲

望細(xì)節(jié)、書寫身體經(jīng)驗(yàn)、玩味一種竊竊私語的人生，早已不再是寫作勇氣的象征；……也唯有

如此，在中國故事中所創(chuàng)適的中國形象，才是健全的、成熟的、真正有中國氣派的''分析，”在

廢墟中將潰敗的人性重新建立起來的寫作，才是有靈魂，值得敬重的寫作”是主要觀點(diǎn)，表達(dá)

準(zhǔn)確。

故選D。

（本題12分）閱讀材料，完成下面小題。

材料一：

①說到能源轉(zhuǎn)型，人類歷史上已經(jīng)發(fā)生過好幾次了，每一次都不容易。這一次的能源轉(zhuǎn)型

將會(huì)格外艱難，因?yàn)槿祟惸壳罢幱诮?jīng)濟(jì)發(fā)展的高峰期，能源需求的增長速度非?？?。即使我

們有辦法說服發(fā)達(dá)國家克制自己的欲望，暫緩前進(jìn)的步伐，我們也無法阻止廣大發(fā)展中國家迎

頭趕上，努力提高自己國民的生活水平。根據(jù)聯(lián)合國相關(guān)機(jī)構(gòu)所做的統(tǒng)計(jì)，目前全球尚有8億

人用不上電，另有26億人沒有清潔的廚房能源。我們不能為了節(jié)能減排就不讓這些人過上好

日子，這是不道德的，也是注定不可能成功的。

②那么，人類能否在保持經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)完成這次能源轉(zhuǎn)型呢？答案是肯定的，理由

有三。

③首先，能量是一個(gè)籠統(tǒng)的概念，不但存在多種的形式，比如熱能、勢能、動(dòng)能、化學(xué)能、

原子能等，而且可以有很多不同的來源，比如太陽能、風(fēng)能、化石能源、核能等等。從理論上

講，不同形式和來源的能量完全可以相互轉(zhuǎn)換和互相替代，如果一種能源形式對(duì)環(huán)境有害，換

一種就行了，不像糧食和材料，不同組之間很難互換，靈活性差了很多。

④其次，不同能源形式之間的轉(zhuǎn)換技術(shù)我們也已經(jīng)有了，但因?yàn)槟茉疵芏群蛢r(jià)格的差異，

轉(zhuǎn)換的成本相蓋很大?；茉粗噪y以被替代，就是因?yàn)樗鼈兊哪芰棵芏确浅８?，而且運(yùn)

輸儲(chǔ)存都很方便，實(shí)在是太好用了。因此有不少人認(rèn)為，起碼在目前的條件下，化石能源是最

符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律的能源形式，取代它們是反人性的。

⑤但是，這些人沒有意識(shí)到，化石能源之所以如此便宜，是因?yàn)槲覀儧]有把環(huán)境成本加進(jìn)

去。如果我們這一代人不加約束地?zé)簾?，加劇了氣候變化，下一代人將?huì)為此付出更多的

環(huán)境和經(jīng)濟(jì)代價(jià)，這才是真正反人性的做法。所以說，盡快取代化石能源反而是最符合經(jīng)濟(jì)規(guī)

律的決策，為此多花的那些錢很可能是人類歷史上最明智的一筆投資。

⑥再次，人類歷史上發(fā)生過兩次大的能源轉(zhuǎn)型，分別是從木染到煤炭，再從煤炭到石油。

這兩次能源轉(zhuǎn)型都是因?yàn)槲覀冋业搅四芰棵芏雀叩哪茉葱问?，轉(zhuǎn)換起來順理成章，無需干預(yù)。

這個(gè)規(guī)律還能延續(xù)下去嗎？答案是肯定的因?yàn)槲覀冮_發(fā)出了核能。核能是宇宙間能量密度最高

的能源形式，不但完全符合人類的能源發(fā)展規(guī)律，而且?guī)缀鯖]有碳排放，是當(dāng)前最應(yīng)該大力發(fā)

展的新型能源。

⑦人類早在上世紀(jì)50年代就掌握了和平利用核能的技術(shù)，可惜因?yàn)槌鲞^幾次核事故，以

及一些來自媒體和及核組織的負(fù)面宣傳，導(dǎo)致民眾對(duì)于核能充滿了各或各樣的誤解。這股情緒

反過來又為核能的和平利用增加了很多不必要的成本，極大地削弱了核能的競爭力。實(shí)際上，

核能無論是投資收益還是真實(shí)安全性都要比化石能源好很多，核裂變?cè)系膬?chǔ)量也足夠豐富，

至少可以讓人類安全地使用上千年。

⑧如果核裂變?cè)嫌霉饬说脑?，我們還有核聚變。地球上擁有取之不盡的核聚變?cè)?，?/p>

乎永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心枯竭，而且核聚變產(chǎn)生的核廢料極少，很容易處理，不像核裂變那樣麻煩，所

以說核聚變將是人美的終極能源形式，人類對(duì)于宇宙的終極想象，將會(huì)依靠核聚變來實(shí)現(xiàn)。

（摘編自袁越《未來的能源》）

材料二：

①除了發(fā)電之外，海陽核電站還做了一件面向未來的事情，那就是分出一部分核能來為海

陽居民供暖，一期工程在2019~2020供暖季為70萬平方米共7757戶居民提供了暖氣，當(dāng)年就

節(jié)省了2.3萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，原來負(fù)責(zé)供暖的燒煤鍋爐被當(dāng)作皮鐵賣掉了。2021年11月開始的二

期工程將供暖面積擴(kuò)大至450萬平方米，使得海陽市成為全國第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了零碳供暖的城市。

②核能供暖是一件非?！绊樖帧钡氖虑椋?yàn)楹穗娬颈举|(zhì)上就是用熱能來發(fā)電，而且最好

是一刻不停地滿發(fā)，所以只要從核電站里引出一部分熱能用于供暖就行了，不用擔(dān)心暖氣會(huì)停，

當(dāng)然了核電站只提供熱能，不輸出放射性物質(zhì)。反應(yīng)堆里的熱量通過管道與管道之間的熱交換

被轉(zhuǎn)移到暖氣管里，不存在輻射的問題。

③核能供暖還能提高核電站的熱效率，因?yàn)楦鶕?jù)熱力學(xué)第二定律，熱能轉(zhuǎn)化成電能肯定是

有損失的，如果把熱能直接用起來的話，核電站的熱效率將會(huì)大幅提升。比如海陽核電站如果

只發(fā)電的話，熱效率僅為36.69%。供暖開始后，核電站雖然犧牲了5%的發(fā)電量，但整體熱效

率提升至39.94%。如果未來實(shí)現(xiàn)了單臺(tái)機(jī)組向周邊150公里范圍內(nèi)的3000萬平方米供熱的話，

核電站的整體熱效率有望提升至56%o

④如果核反應(yīng)堆只供暖不發(fā)電，不但可以進(jìn)一步提升熱效率，還能大大簡化堆型設(shè)計(jì)方案，

降低建設(shè)成本，提高核反應(yīng)堆的安全系數(shù)。國家電投、中核集團(tuán)和中廣核集團(tuán)這三家具有核電

資質(zhì)的能源企業(yè)都出臺(tái)了自己的核能供暖示范堆設(shè)計(jì)方案，其中由國家電投黑龍江分公司組織

開發(fā)的佳木斯核能供熱堆示范項(xiàng)目的場址普選報(bào)告已經(jīng)通過了評(píng)審，就等最后蓋章了。如果這

類項(xiàng)目能夠普及開來的話，將對(duì)中國實(shí)現(xiàn)雙碳目標(biāo)起到很大的促進(jìn)作用，因?yàn)橹袊淮文茉吹?/p>

10%都消耗在冬季取暖上了，而且?guī)缀醵际强繜簛斫鉀Q的，不但排放了大量二氧化碳，還是

中國北方冬季空氣質(zhì)量不佳的最大原因。

⑤建設(shè)中的國和一號(hào)除了增加核能供暖之外，還加入了海水淡化和械能制氫等輔助項(xiàng)目，

這兩個(gè)項(xiàng)目都不需要通過發(fā)電來實(shí)現(xiàn)，不但進(jìn)一步提高了核電站的熱效率，還能幫助中國解決

淡水資源短缺和低碳制宜的難題，可謂一舉三得。

（摘編自袁越《核能——人類的終極能源》）

4.（3分）下列對(duì)材料中“能源轉(zhuǎn)型”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不疋砸的一項(xiàng)是（）

A.能量存在熱能、動(dòng)能、化學(xué)能等多種形式，有很多不同的來源，目前我們已具備不同能

源形式之間相互轉(zhuǎn)換的相關(guān)技術(shù)。

B.化石能源的能量密度非常高，運(yùn)輸存儲(chǔ)方便，作者認(rèn)為，如果考慮環(huán)境成本，最符合經(jīng)

濟(jì)規(guī)律的決策是盡快取代化石能源。

C.從煤炭到石油的能源轉(zhuǎn)型，是因?yàn)楹笳叩哪芰棵芏缺惹罢吒撸鶕?jù)人類的能源發(fā)展規(guī)

律，當(dāng)前應(yīng)該大力發(fā)展核能。

D.地球上擁有足夠豐富的核裂變?cè)蟽?chǔ)量，作為人類的終極能源形式，人類將依靠核裂變

實(shí)現(xiàn)對(duì)宇宙的終極想象。

5.（3分）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.人類經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展使得能源需求速度隨之快速增長，新的能源轉(zhuǎn)型雖然將會(huì)格外艱難，

但勢在必行。

B.根據(jù)熱力學(xué)第二定律，熱能轉(zhuǎn)化成電能肯定是有損失的，而核能供暖直接利用核反應(yīng)堆

產(chǎn)生的熱能，避免了將熱能轉(zhuǎn)化成電能這一步驟，因此熱效率可以得到提高。

C.海陽核電站分出一部分核能為海陽居民供暖后，核電站實(shí)現(xiàn)了單臺(tái)機(jī)組向周邊150公里

范圍內(nèi)的3000萬平方米供熱，核電站的整體熱效率提升至56%O

D.海水淡化和核能制氫等輔助項(xiàng)目不需要通過發(fā)電來實(shí)現(xiàn)，不但可以提高能源利用效率，

還有助于保護(hù)環(huán)境和推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

6.（6分）近幾年媒體和公眾開始呼吁復(fù)興核電，以此來代替化石能源。請(qǐng)聯(lián)系材料概括說明核

能可以代替化石能源的理由。

【答案】4.D5.C6.①核能符合人類的能源發(fā)展規(guī)律且?guī)缀鯖]有碳排放，投資收益

和安全性都要比化石能源好很多。

②核能原料儲(chǔ)量比化石能源更豐富。核裂變?cè)系膬?chǔ)量可供人類安全地使用上千年；核聚變?cè)?/p>

料取之不盡，將是人類的終極能源形式。

③核能實(shí)際運(yùn)用中，采用核能供暖可以提高核電站的熱效率，而且還能為中國實(shí)現(xiàn)雙碳目標(biāo)做

貢獻(xiàn)。

【解析】4.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析的能力。

D4乍為人類的終極能源形式，人類將依靠核裂變實(shí)現(xiàn)對(duì)宇宙的終極想象”錯(cuò)誤，偷換概念。由

材料一最后一段“所以說核聚變將是人類的終極能源形式，人類對(duì)于宇宙的終極想象，將會(huì)依

靠核聚變來實(shí)現(xiàn)”可知，說的是“核聚變”，而不是“核裂變”。

故選D。

5.本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。

C.“核電站實(shí)現(xiàn)了單臺(tái)機(jī)組向周邊150公里范圍內(nèi)的3000萬平方米供熱，核電站的整體熱效率

提升至56%”錯(cuò)誤，未然變已然。由原文“如果未來實(shí)現(xiàn)了單臺(tái)機(jī)組向周邊150公里范圍內(nèi)的

3000萬平方米供熱的話，核電站的整體熱效率有望提升至56%”可知，原文說的是“如果未來

實(shí)現(xiàn)了……有望提升至“，而不是“實(shí)現(xiàn)了”。

故選C。

6.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的篩選和概括的能力。

根據(jù)材料一第⑥段“核能是宇宙間能量密度最高的能源形式，不但完全符合人類的能源發(fā)展規(guī)

律，而且?guī)缀鯖]有碳排放，是當(dāng)前最應(yīng)該大力發(fā)展的新型能源”和第⑦段“實(shí)際上，核能無論是

投資收益還是真實(shí)安全性都要比化石能源好很多”可知，核能符合人類的能源發(fā)展規(guī)律且?guī)缀?/p>

沒有碳排放，投資收益和安全性都要比化石能源好很多。

根據(jù)材料一第⑦段“實(shí)際上，核能無論是投資收益還是真實(shí)安全性都要比化石能源好很多，核

裂變?cè)系膬?chǔ)量也足夠豐富，至少可以讓人類安全地使用上千年”和第⑧段“如果核裂變?cè)嫌?/p>

光了的話，我們還有核聚變。地球上擁有取之不盡的核聚變?cè)?，幾乎永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心枯竭，而

且核聚變產(chǎn)生的核廢料極少，很容易處理，不像核裂變那樣麻煩，所以說核聚變將是人美的終

極能源形式，人類對(duì)于宇宙的終極想象，將會(huì)依靠核聚變來實(shí)現(xiàn)”可知，核能原料儲(chǔ)量比化石

能源更豐富，核裂變?cè)系膬?chǔ)量可供人類安全地使用上千年，核聚變?cè)先≈槐M，將是人類

的終極能源形式。

根據(jù)材料二第③段“核能供暖還能提高核電站的熱效率，因?yàn)楦鶕?jù)熱力學(xué)第二定律，熱能轉(zhuǎn)化

成電能肯定是有損失的，如果把熱能直接用起來的話，核電站的熱效率將會(huì)大幅提升“和第④

段“如果核反應(yīng)堆只供暖不發(fā)電，不但可以進(jìn)一步提升熱效率，還能大大簡化堆型設(shè)計(jì)方案，

降低建設(shè)成本，提高核反應(yīng)堆的安全系數(shù)……如果這類項(xiàng)目能夠普及開來的話，將對(duì)中國實(shí)現(xiàn)

雙碳目標(biāo)起到很大的促進(jìn)作用，因?yàn)橹袊淮文茉吹?0%都消耗在冬季取暖上了，而且?guī)缀醵?/p>

是靠燒煤來解決的，不但排放了大量二氧化碳，還是中國北方冬季空氣質(zhì)量不佳的最大原因”

可知，核能實(shí)際運(yùn)用中，采用核能供暖可以提高核電站的熱效率，而且還能為中國實(shí)現(xiàn)雙碳目

標(biāo)做貢獻(xiàn)。

（本題15分）閱讀下面的文字，完成小題。

咖啡館里的世界公民

【美】歐?亨利

半夜，咖啡館里擁擠不通。一位世界公民和我同一張小桌，坐在另一張椅子上。我們聽說

過世界公民，也在許多包裹上見過異國標(biāo)簽，但那是旅游者，不是世界公民。

我的這位世界公民名叫科格蘭，明年夏天他將在科尼島——他對(duì)我說，他即將在那兒建立

一種新的“誘惑力”，并提供國王式的消遣。過后，他的談話便隨同經(jīng)緯度的平行線而展開，

把巨大的圓圓的世界握在手里，這樣說吧，對(duì)世界了如指掌，世界似乎只是晩餐中黑葡萄酒里

的櫻桃那般大小。我傾聽他縱橫整個(gè)世界的宏論，他的見解絕非淺薄或令人沮喪?，F(xiàn)在，我終

于找到了一個(gè)不是由塵埃造就的人，他不是狹隘地吹捧自己的出生地或自己的國家，如果說褒

揚(yáng)的話，他是在贊美圓圓的整個(gè)地球，而與火星人和月球的居民相抗衡。

樂隊(duì)正演奏著《迪克西》，就在這時(shí)一位黑發(fā)年輕小伙子發(fā)出一聲莫斯比游擊隊(duì)隊(duì)員那樣

的吼叫聲，瘋狂地?fù)]舞著軟邊帽子，落座于我們桌旁的空椅子上，抽出一支煙來。

這夜晩到了打破緘默的時(shí)候了。我們當(dāng)中有人向侍者要了三杯維爾茨堡酒，黑發(fā)小伙子明

白也包括他的一杯在內(nèi)，便笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我趕忙問他一個(gè)問題，因?yàn)槲乙C實(shí)我的一種

理論?！澳悴唤橐飧嬖V我，你是哪兒的人……”

科格蘭的拳頭“砰”一聲砸在桌上，把我嚇得沉默了。

“原諒我，”他說，“但我決不喜歡聽到這種問話。是哪里人又有什么相干呢？從一個(gè)人

的通信地址來判斷人公正嗎？唉，我見過印第安納人沒寫過一本小說，墨西哥人不穿縫口上釘

銀幣的絲絨褲，有趣的英國人，揮霍的北方佬，冷酷的南方人，氣量狹小的西方人，讓人真正

像人，不要用任何地域的標(biāo)簽給他設(shè)置障礙?！?/p>

“請(qǐng)?jiān)?，”我說，“但我的好奇心不是毫無根據(jù)的。我了解南方，我喜歡觀察，當(dāng)樂隊(duì)

奏起《迪克西》時(shí)，我相信那位為這支樂曲喝彩特別賣勁的人一定來自新澤西州的塞考卡，或

者在本市跌里?希爾?呂克昂和哈萊姆河之間。我正要詢問這位紳士來證實(shí)我的看法，恰好被

你的理論所打斷，當(dāng)然是更大的理論，我必須承認(rèn)?！?/p>

現(xiàn)在，黑發(fā)小伙子開始發(fā)言了，很明顯，他的思想也是按自己的一套習(xí)慣運(yùn)行。

“倒喜歡成為一枝長春花”，他玄妙地說，“長在峽谷之巔，高唱嘟一啦盧一啦盧?！边@

顯然過于朦朧了，因此，我又轉(zhuǎn)向科格蘭。

“我已經(jīng)圍繞地球走了十二遍，”他說，“我了解到厄珀納維克的一位因紐特人寄錢到辛

辛那提去買領(lǐng)帶，我看到烏拉圭的牧羊人在一次'戰(zhàn)斗小灣’早餐食品謎語競賽中獲了獎(jiǎng)。我

在幵羅、希臘為一間房間付房租，在橫濱為另一間付了全年租金。上海的一家茶館專門為我準(zhǔn)

備了一雙拖鞋，在里約熱內(nèi)盧的賈尼羅或者西雅圖，我不必告訴他們?cè)鯓咏o我煮蛋。這真是一

個(gè)太小的舊世界。只有當(dāng)我們摒棄這些糊涂觀念，即由于我們碰巧出生在某個(gè)發(fā)霉的城市或者

十公頃沼澤地便沾沾自喜的時(shí)候，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好?！?/p>

“你似乎是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的世界公民，”我羨慕地說，“不過，你似乎也詆毀了愛國主義?！?/p>

“石器時(shí)代的殘余，”科格蘭激烈地宣稱，“我們者卩是兄弟——中國人、英國人、祖魯①

人，巴塔哥尼亞②人以及住在考河灣的人都是兄弟。將有這么一天，一切為自己出生的城市、

州、地區(qū)或國家的自豪感將一掃而光，正如我們理當(dāng)如此的那樣，都是世界公民?！?/p>

“可是，當(dāng)你在陌生的地方游蕩時(shí)，”我仍堅(jiān)持道，'‘你的思想是否會(huì)回到某個(gè)地點(diǎn)——

某些親近的和……”

“從來也沒有這樣一個(gè)地點(diǎn)，”科格蘭毫不在意地打斷我，”這一大塊陸地的、世界的、

行星的東西，只要稍微把兩極弄平一點(diǎn)，稱之為地球，這就是我的寓所。在國外，我碰到過這

個(gè)國家的無數(shù)公民被某個(gè)地方所束縛。我見過芝加哥人在威尼斯的月夜，坐在鳳尾船上，吹噓

他們的排水溝。我不會(huì)固定在直徑不足八千英里的任何地方。請(qǐng)記下我，科格蘭，屬于整個(gè)地

球的公民?！?/p>

我的世界公民做了個(gè)夸張的辭別動(dòng)作，離開了我，因?yàn)樗竭^閑談，透過煙霧看見了某個(gè)

熟悉的人。因此，只留下黑發(fā)小伙子的人和我在一起，他屈尊于維爾茨堡酒，再也沒有能力去

聲言他在谷頂上唱歌的抱負(fù)了。

我坐在那兒，回味著我那明白無誤的世界公民。他是我的新發(fā)現(xiàn)，我信賴他。那是怎么回

事呢？“人們靠這些城市撫育著，來來往往，但只是依附于城市的折縫之中，有如孩子依附于

母親的睡袍一樣?！?/p>

而科格蘭卻不是這樣，他把整個(gè)世界作為他的……

我的沉思默想被咖啡館另一邊傳來的高聲吵嚷和爭執(zhí)所打斷。從坐著的顧客頭頂上望過

去，我看見科格蘭和另一個(gè)陌生人正激烈搏斗。他倆像巨人泰坦一樣，在桌子之間打來打去，

玻璃杯砸碎了，人們抓起帽子還來不及躲開便被打翻在地，一位微黑女郎尖聲叫喊，另一位金

發(fā)女郎卻開始唱《取笑》。

就在這時(shí)，侍者們利用著名的楔形結(jié)構(gòu)插入兩個(gè)格斗者之間，硬把他們兩個(gè)推出了咖啡館，

兩位斗士頑強(qiáng)地反抗著，我的世界公民還在拼命維護(hù)著地球的驕傲和名譽(yù)。

我叫住一位法國侍者麥卡錫，問他爭執(zhí)的緣由。

“打紅領(lǐng)帶的那個(gè)人（即我的世界公民），”他說，“聽到另一個(gè)人說他家鄉(xiāng)的人行道和

供水都太差勁，一下子就火了。”

“什么？”我難為情地說，“他不是四海為家，是世界公民嗎？他……”

“他呀，原籍是緬因州③的馬托瓦姆基格，”麥卡錫繼續(xù)道，“他不愿再忍受那個(gè)鬼地方?！?/p>

（有刪改）

【注】①祖魯：位于非洲境內(nèi)。②巴塔哥尼亞：位于南美洲境內(nèi)，由廣闊的草原和沙漠組

成。③緬因州：位于美國境內(nèi)，90%為森林覆蓋，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。

7.（3分）小說運(yùn)用了豐富的藝術(shù)手法，下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.“世界似乎只是晚餐中黑葡萄酒里的櫻桃那般大小”，這里運(yùn)用了比喻和夸張的手法，生

動(dòng)形象地寫出了世界在科格蘭眼里猶如櫻桃般美麗可愛。

B.“一位微黑女郎尖叫起來”寫出周圍人的驚恐，從側(cè)面烘托出打架的激烈程度?！敖鸢l(fā)女

郎唱起了《取笑》”則顯示出了當(dāng)時(shí)人們比較冷漠。

C.“世界公民”原指以大眼觀世界，胸懷天下的人，文中的科格蘭雖自詡“世界公民”，但卻

因別人批評(píng)他的家鄉(xiāng)而動(dòng)手打人，具有明顯的反諷意味。

D.結(jié)尾處“一下子就火了“，表明科格蘭脾氣火爆，與前文給“我”留下的知識(shí)淵博的形象截

然相反，落差極大，巧妙地突出了他的人物形象。

8.（6分）歐?亨利作為享譽(yù)世界的短篇小說家，其作品的顯著特點(diǎn)是幽默的語言和精妙的構(gòu)思。

請(qǐng)你結(jié)合文本，談?wù)勊鼈冊(cè)谠撐氖侨绾误w現(xiàn)的。

9.（6分）小說以“咖啡館里的世界公民”為題，有什么妙處？請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。

【答案】7.A8.幽默的語言：

（1）夸張手法的運(yùn)用，科格蘭“與火星人和月球的居民相抗衡”放大了他作為世界公民對(duì)于整

個(gè)地球的熱愛，“世界似乎只是晚餐中黑葡萄酒里的櫻桃核那般大小”放大了世界對(duì)他而言極小

且易掌控的特點(diǎn)，產(chǎn)生戲劇性。

(2)雅詞俗用，正詞反用“著名的楔形結(jié)構(gòu)''是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)原理，說勸架的人利用這個(gè)原理來

拉架，讓人忍俊不禁，產(chǎn)生了幽默的效果，“斗士”常指勇猛的戰(zhàn)士，在這里卻用來指兩個(gè)打架

的人，正詞反用，諷刺他們勇猛無道。

精妙的構(gòu)思：

(1)對(duì)比：題目的偉大與內(nèi)容的狹小形成鮮明對(duì)比，體現(xiàn)不一樣的諷刺美。

(2)伏筆：文中“世界公民'’打斷"家鄉(xiāng)”話題，強(qiáng)調(diào)世界公民，實(shí)際是他對(duì)自己家鄉(xiāng)的不自信,

為后來因家鄉(xiāng)落后而打架埋下伏筆，結(jié)局也在情理之中。

(3)反差：文章先描述了科格蘭侃侃而談，渲染了他世界公民的形象，結(jié)果卻因?yàn)榧亦l(xiāng)被人

批評(píng)而與人打架，與前面的形象形成巨大反差，突出了文章對(duì)虛偽做作的人的批判，對(duì)用有色

眼鏡看待不同的社會(huì)階級(jí)這一現(xiàn)象進(jìn)行了諷刺。9.①狹小的“咖啡館”作為博大的“世界公

民”的定語，兩個(gè)詞語概念上的大小對(duì)比，強(qiáng)化了標(biāo)題的藝術(shù)張力，吸引了讀者的閱讀興趣。

②交代了故事發(fā)生的地點(diǎn)，主要人物。小說的主要情節(jié)集中在咖啡館里，主要圍繞科格蘭對(duì)自

我“世界公民”身份的標(biāo)榜和維護(hù)展開。

③諷刺了科格蘭一類虛妄自大、欺世盜名、心口不一、自以為是的人物，揭露了當(dāng)時(shí)浮夸奢靡、

不切實(shí)際、不務(wù)實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣。

【解析】7.本題考查學(xué)生對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。

兒“生動(dòng)形象地寫出了世界在科格蘭眼里猶如櫻桃般美麗可愛”錯(cuò)。這里主要是突出了世界對(duì)于

科格蘭而言很小很易于掌控的特點(diǎn)。

故選Ao

8.本題考查學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。

幽默的語言：

①多處夸張手法的運(yùn)用。比如“過后，他的談話便隨同經(jīng)緯度的平行線而展開，把巨大的圓圓

的世界握在手里，這樣說吧，對(duì)世界了如指掌，世界似乎只是晚餐中黑葡萄酒里的櫻桃那般大

小”，采用了夸張的手法，作為世界公民，世界在他眼里非常小，他可以隨時(shí)掌控世界?！八?/p>

是狹隘地吹捧自己的出生地或自己的國家，如果說褒揚(yáng)的話，他是在贊美圓圓的整個(gè)地球，而

與火星人和月球的居民相抗衡”也是夸張的手法，科格蘭作為世界公民，自覺維護(hù)地球的利益,

與火星人和月球的居民"相抗衡”，他的行為顯示出他對(duì)地球的熱愛。

②雅詞俗用。如“就在這時(shí)，侍者們利用著名的楔形結(jié)構(gòu)插入兩個(gè)格斗者之間，硬把他們兩個(gè)

推出了咖啡館，兩位斗士頑強(qiáng)地反抗著，我的世界公民還在拼命維護(hù)著地球的驕傲和名譽(yù)”，

為了阻止科格蘭和陌生人的搏斗，大家用的是著名的楔形結(jié)構(gòu)來拉架?！爸男ㄐ谓Y(jié)構(gòu)''是嚴(yán)

謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)原理，是雅詞，卻用來拉架，產(chǎn)生了幽默的效果?！岸肥俊北旧砗邪x，這里用來形

容打架者，也屬于雅詞俗用。

精妙的構(gòu)思：

①標(biāo)題“咖啡館里的世界公民“看似要寫離奇曲折的故事，實(shí)則平淡無奇，內(nèi)容普通，形成鮮明

對(duì)比，顯示出一種諷刺之美。

②從最后“聽到另一個(gè)人說他家鄉(xiāng)的人行道和供水都太差勁，一下子就火了"“‘他呀，原籍是緬

因州的馬托瓦姆基格，‘麥卡錫繼續(xù)道，’他不愿再忍受那個(gè)鬼地方來看，科格蘭自稱世界公

民是因?yàn)樗X得自己的家鄉(xiāng)太糟糕了，不自信。大家談?wù)摰谋臼亲约旱募亦l(xiāng)，他卻打斷這個(gè)話

題，說什么“但我決不喜歡聽到這種問話。是哪里人又有什么相干呢？從一個(gè)人的通信地址來

判斷人公正嗎……”，為后來因家鄉(xiāng)落后而打架埋下伏筆，結(jié)局也在情理之中。

③一開始，科格蘭是這樣的：明年夏天他將在科尼島——他對(duì)我說，他即將在那兒建立一種新

的“誘惑力”，并提供國王式的消遣。過后，他的談話便隨同經(jīng)緯度的平行線而展開，把巨大的

圓圓的世界握在手里，這樣說吧……他是在贊美圓圓的整個(gè)地球，而與火星人和月球的居民相

抗衡。他極力宣揚(yáng)自己世界公民的形象，侃侃而談，博學(xué)。最后被人揭穿身份后，他“聽到另

一個(gè)人說他家鄉(xiāng)的人行道和供水都太差勁，一下子就火了"，與他人打架。前后形象的反差巨

大，形成對(duì)比，突出了文章對(duì)虛偽做作的人的批判，對(duì)用有色眼鏡看待不同的社會(huì)階級(jí)這一現(xiàn)

象進(jìn)行了諷刺。

9.本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義和作用的能力。

“咖啡館”從地域面積來說較小，“世界公民”這個(gè)詞聽上去很博大?！翱Х瑞^里”作為“世界公民”

的定語，起到了限定修飾的作用，一小一大，形成對(duì)比，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

另外也交代了故事發(fā)生的地點(diǎn)是咖啡館，“世界公民”交代了小說的主要人物。小說的故事情節(jié)

就是圍繞科格蘭自詡的“世界公民”身份的標(biāo)榜與維護(hù)在咖啡館里展開的。

標(biāo)題還有力地表現(xiàn)了作者的愛憎之情，“世界公民”卻局限于“咖啡館”，并不是真正的對(duì)世界了

若指掌的人，只是一個(gè)對(duì)自己家鄉(xiāng)的不自信，甚至因?yàn)閯e人說自己的家鄉(xiāng)落后而和他人打架的

人，諷刺了像他這樣一類妄自尊大、虛偽、自以為是、欺世盜名之輩，也有力地諷刺并揭露了

當(dāng)時(shí)浮夸奢靡、不切實(shí)際、不務(wù)實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣。

二、古詩文閱讀（共34分）

（本題19分）閱讀下面的文言文，完成各題。

昌國君樂毅為燕昭王合五國之兵而攻齊，下七十余城，盡郡縣之以屬燕。三城未下，而燕

昭王死?；萃跫次?，用齊人反間，疑樂毅，而使騎劫代之將。樂毅奔趙，趙封以為望諸君。齊

田單欺詐騎劫，卒敗燕軍，復(fù)收七十城以復(fù)齊。燕王悔，懼趙用樂毅乘燕之弊以伐燕。燕王乃

使人讓樂毅，且謝之曰：“先王舉國而委將軍，將軍為燕破齊，報(bào)先王之仇，天下莫不振動(dòng)，

寡人豈敢一日而忘將軍之功哉！會(huì)先王棄群臣，寡人新即位，左右誤寡人。寡人之使騎劫代將

軍者，為將軍久暴露于外，故召將軍且休計(jì)事。將軍過聽，以與寡人有鄴，遂捐燕而歸趙。將

軍自為計(jì)則可矣，而亦何以報(bào)先王之所以遇將軍之意乎？”望諸君乃使人獻(xiàn)書報(bào)燕王曰：'‘臣

不佞，不能奉承先王之教，以順左右之心，恐抵斧質(zhì)之罪，以傷先王之明，而又害于足下之義，

故遁逃奔趙。自負(fù)以不肖之罪，故不敢為辭說。今王使使者數(shù)之罪，臣恐侍御者之不察先王之

所以畜幸臣之理，而又不白于臣之所以事先王之心，故敢以書對(duì)。臣聞賢明之君，功立而不廢，

故著于春秋；蚤知之士，名成而不毀，故稱于后世。若先王之怨雪恥，夷萬乘之強(qiáng)國，收八百

歲之畜積，及至棄群臣之曰，余令詔后嗣之遺義，執(zhí)政任事之臣，所以能循法今，施及萌隸，

皆可以教于后世。臣聞古之君子,交絕不出惡聲：忠臣之去也，不潔其名。臣雖不佞數(shù)奉教于

君子矣恐侍御者之親左右之說而丕察疏?遠(yuǎn)之行也。.故敢以書報(bào)，唯君之留意焉?！?/p>

（節(jié)選自《戰(zhàn)國策?燕策二》，有刪改）

10.（3分）文中畫波浪線部分有三處需要斷句，將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

臣雖A不佞B數(shù)奉教C于君子矣D恐侍御者E之親F左右之說G而不察H疏遠(yuǎn)I之行也。

11.（3分）下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“燕王乃使人讓樂毅”與“其言不讓”（《侍坐》）兩句中的“讓”字含義相同。

B.“何以報(bào)先王之所以遇將軍之意乎”與“與遇宋將軍家”（《大鐵椎傳》）兩句中的“遇”

字含義相同。

C.“望諸君乃使人獻(xiàn)書報(bào)燕王”與“如耿蘭之報(bào)”（《祭十二郎文》）兩句中的"報(bào)'’字含義不

同。

D.“收八百歲之畜積”與“雞豚狗彘之畜”（《寡人之于國也》）兩句中的“畜”字含義不同。

12.（3分）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.樂毅投奔趙國后，燕惠王非常后悔，主要原因是他意識(shí)到自己被左右侍臣蒙蔽了，竟

然讓騎劫代替樂毅的職務(wù)，這說明他善于自省。

B.樂毅在給燕王的回信中寫自己之所以回信，是想讓燕惠王明察先王任用愛護(hù)自己的理

由，并進(jìn)一步表明自己事奉先王的拳拳之心。

C.樂毅在給燕王回信中寫道：古代的君子在交情斷絕時(shí)也不說對(duì)方的壞話；忠臣離開本

國時(shí)，也不為自己的名節(jié)辯白。由此，我們可見其對(duì)先王的忠心。

D.樂毅在給燕王的回信中，對(duì)新主燕惠王聽信讒言、用人不當(dāng)提出了委婉的批評(píng)。從中

可見，無論是才干還是忠心，樂毅都堪稱一代名將。

13.（10分）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）將軍過聽，以與寡人有鄭，遂捐燕而歸趙。

（2）執(zhí)政任事之臣，所以能循法令，施及萌隸，皆可以教于后世。

【答案】10.BDG11.A12.A13.（1）將軍誤解了我，認(rèn)為和我有了隔閡，就

拋棄燕國歸附了趙國。

（2）執(zhí)政管事的大臣，憑著先王的旨義并按照法令，施恩于平民百姓，這些都可以成為后世

的典范。

【解析】10.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：我雖不才，也曾多次接受有德之人的教誨，我擔(dān)心大王聽信左右的話，而不體察我這個(gè)

被疏遠(yuǎn)人的行為。

“臣雖不佞''主謂結(jié)構(gòu)，后面斷開；

“數(shù)奉教于君子矣”，"矣”句末語氣詞，后面斷開；

“而”表轉(zhuǎn)折，連接前后兩個(gè)分句，“前面”斷開。

故選BDG0

11.本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。

A.第一個(gè)“讓”，責(zé)備；第二個(gè)“讓”，謙讓。句意：于是燕惠王派人責(zé)備樂毅/他說話不謙讓。

B.第一個(gè)“遇”，知遇；第二個(gè)“遇”，相遇。句意：拿什么來報(bào)答先王對(duì)將軍您的知遇之恩呢？

/在宋將軍家里遇見了大鐵椎。

C.第一個(gè)“報(bào)”，回復(fù)，回信。第二個(gè)“報(bào)”，消息。句意：于是樂毅派人送去書信回答燕惠王/

耿蘭的消息。

D.第一個(gè)“畜”，積蓄；第二個(gè)“畜”，畜養(yǎng)，飼養(yǎng)。句意：收取它們八百年的積蓄/雞鴨豬狗的繁

殖飼養(yǎng)。

故選Ao

12.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

Af主要原因是他意識(shí)到……”錯(cuò)誤，主要原因有兩點(diǎn)，是齊國打敗了燕國大將騎劫，燕惠王害

怕趙國任用樂毅趁燕國疲憊時(shí)來攻打燕國；二是燕惠王這樣說是為了打動(dòng)樂毅，并非善于反省。

故選Ao

13.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

(1)“過聽”，錯(cuò)誤聽??；“捐”，丟棄，離開。

(2)“任事”，管事；“所以”，憑借，用來；“萌隸”，平民百姓。

參考譯文：

昌國君樂毅為燕昭王率五國軍隊(duì)攻打齊國，攻下七十多座城邑，并把這些地方全部作為郡

縣劃歸燕國。只剩三座城沒有攻下，燕昭王就死了。燕惠王即位，齊人使用反間計(jì)，使樂毅受

到懷疑，惠王派騎劫代替樂毅的將軍職務(wù)。于是樂毅逃亡趙國，趙王封他為望諸君。后來，齊

國大將田單設(shè)計(jì)騙騎劫，最終打敗了燕國，收復(fù)了七十多座城邑，恢復(fù)了齊國?；萃鹾髞砩罡?/p>

后悔，又害怕趙國任用樂毅趁燕國疲憊時(shí)來攻打燕國。于是燕惠王派人責(zé)備樂毅，并向樂毅表

示歉意說：“先王把整個(gè)燕國托付給將軍，將軍不負(fù)重托，為燕國打敗了齊國，替先王報(bào)了仇,

天下人無不為之震動(dòng)，我怎么敢忘記將軍的功勞呢！現(xiàn)在，適逢先王不幸離開人世，我又剛剛

即位，結(jié)果竟被左右侍臣蒙蔽了。寡人所以讓騎劫代替將軍的意思，是因?yàn)閷④婇L期在外奔波

辛勞，于是召請(qǐng)將軍回來，暫且休整一下，以便共議國家大事。然而，將軍誤解了我，認(rèn)為和

我有了隔閡，就丟下燕國歸附了趙國。如果將軍為自己這樣打算還可以，可您又拿什么來報(bào)答

先王對(duì)將軍您的知遇之恩呢？”于是樂毅派人送去書信回答燕惠王說：“我庸碌無能，不能遵

行先王的教誨，來順從左右人的心思，又惟恐遭殺身之禍，這樣既損傷了先王用人的英明，又

使大王蒙受不義的名聲，所以我才逃到趙國。我背著不忠的罪名，所以也不敢為此辯解。大王

派使者來列舉我的罪過，我擔(dān)心大王不能明察先王任用愛護(hù)我的理由，并且也不明白我之所以

事奉先王的心情，所以才斗膽寫封信來回答您。我聽說賢明的君王，功業(yè)建立后就不能半途而

廢，因而才能名垂青史；有先見之明的人，獲得名譽(yù)后就不可毀棄，因而才能被后人所稱頌。

像先王那樣報(bào)仇雪恨，征服了擁有萬輛車的強(qiáng)國，收取它們八百年的積蓄。等到離開人世，先

王仍不忘發(fā)布旨令，向后代宣示遺囑。執(zhí)政管事的大臣，憑著先王的旨義并按照法令，謹(jǐn)慎對(duì)

待王族子孫，施恩于平民百姓，這些都可以成為后世的典范。我聽說，古代的君子在交情斷絕

時(shí)也不說對(duì)方的壞話；忠臣離開本國時(shí)，也不為自己的名節(jié)辯白。我雖不才，也曾多次接受有

德之人的教誨，我擔(dān)心大王聽信左右的話，而不體察我這個(gè)被疏遠(yuǎn)人的行為。所以才斗膽以書

信作答，只請(qǐng)大王您三思?！?/p>

（本題9分）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

減字木蘭花①-留賈耘老

毛滂

曾教風(fēng)月，催促花邊煙棹發(fā)。不管花開，月白風(fēng)清始肯來。

既來且住，風(fēng)月閑尋秋好處。收取凄清，暖日闌干助夢(mèng)吟。

【注】①此詞寫于詞人任武康縣令之時(shí)，是一首挽留朋友賈耘老的詞。

14.（3分）下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.開頭“曾教風(fēng)月”兩句，運(yùn)用擬人手法讓清風(fēng)明月催促好友在春天到武康游玩。

B.“不管花開”兩句表現(xiàn)出與春意鬧的季節(jié)相比，賈耘老更喜歡“月白風(fēng)清”的秋天。

C.下片“既來且住”緊承“始肯來”三字，以直抒胸臆之法，請(qǐng)好友多住些時(shí)日。

D.本詞的突出之處是用語清新自然無藻飾，情從肺腑流出，富有一種清醇真摯之美。

15.（6分）評(píng)論家說“用線貴藏”，“線”即線索。這首詞的情感線索暗藏通篇，請(qǐng)簡要分析。

【答案】14.B15.詞的線索是詞人對(duì)待好友的真摯之情。上片，“曾教風(fēng)月，催促花邊煙

棹發(fā)”是表達(dá)詞人對(duì)好友熱情地邀約。“始肯來”三字在嗔怪中含著詞人對(duì)好友熱情的期盼。下

片，“既來且住”表達(dá)詞人對(duì)好友熱烈地挽留之意?！笆杖∑嗲?，暖日闌干助夢(mèng)吟''是詞人誠摯的

勸慰：收束凄苦之情，在溫暖的秋日倚欄桿繼續(xù)在夢(mèng)中作詩。

【解析】14.本題考查學(xué)生對(duì)詩歌的綜合理解和賞析能力。

B.“與春意鬧的季節(jié)相比，賈耘老更喜歡，月白風(fēng)清'的秋天''錯(cuò)。詞中的意思是“賈耘老沒有在春

意鬧的季節(jié)赴約，而是在‘月白風(fēng)清’的秋天才來到武康“，只是點(diǎn)明了賈耘老到武康的季節(jié)，沒

有介紹賈耘老對(duì)季節(jié)的喜好之意。

故選Bo

15.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩歌中作者的思想情感的能力。

詞的線索是詞人熱情對(duì)待好友的真摯之情。表面是詞作者在嗔怪、勸留、開導(dǎo)，暗中包含賈耘

老的解釋、告困、婉拒。好像一問一答，兩個(gè)好朋友相逢后在一起促膝談心。詞里洋溢著詞人

對(duì)朋友的真摯深情。詞的上片點(diǎn)明詞人有約在身，請(qǐng)好友于花事鬧的春天到武康優(yōu)游?！痹?/p>

風(fēng)月，催促花邊煙棹發(fā)”是表達(dá)詞人對(duì)好友熱情地邀約?！笆伎蟻怼比钟袑?duì)好友的嗔怪之意，

在嗔怪中含著對(duì)好友期盼的熱情。下片，“既來且住”表達(dá)詞人對(duì)好友熱烈地挽留之意?！凹葋?/p>

且住”接“始肯來”三字，以直抒胸臆之法，誠摯地招呼好友，要他多住些時(shí)日?！笆杖∑嗲?，暖

日闌干助夢(mèng)吟”是詞人誠摯的勸慰，勸他收束凄苦之情，在溫暖的秋日倚欄桿，繼續(xù)在夢(mèng)中作

詩。結(jié)句是這首詞的突出之處是用語清新自然無藻飾，情從肺腑流出，富有一種清醇蘊(yùn)藉之美。

16.（本題6分）名篇名句默寫。

（1）蘇軾《赤壁賦》中的“，”這兩句歌詞，沿用了屈原在《離騷》中用“香草美人”

象征忠君愛國的政治理想的傳統(tǒng)。

（2）《送東陽馬生序》中，宋濂以“”和""兩句分別寫出了求學(xué)時(shí)同學(xué)和自己穿的衣

服不同，表現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)的艱苦。

（3）古詩中，借猿啼寫別離和悲苦之情的詩并不少見。請(qǐng)從高中階段所學(xué)的“詩仙”或“詩圣”

或“詩魔”的詩中任意摘取兩句“,"。

【答案】渺渺兮予懷望美人兮天一方同舍生皆被綺繡余則編袍敝衣處其

間風(fēng)急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回（示例二：黃鶴之飛尚不得過猿猱欲度愁攀援。

示例三：其間旦暮聞何物杜鵑啼血猿哀鳴）

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

注意重點(diǎn)字詞的寫法，如“渺”“予”“綺”“編”“敝”“嘯”“渚”“猱”“度”等,要理解字義去記憶。

三、語言文字運(yùn)用（共20分）

（本題11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

蓮鶴方壺是中國上古青銅藝術(shù)的杰作，以其造型獨(dú)特、制作精工而①,

世人評(píng)價(jià)甚高。方壺的頸部稍細(xì)，四面雕有龍獸。壺的腹部以下，略鼓起，四個(gè)角落都刻有一

神獸，而圈足下則有兩只怪獸，托起方壺。壺蓋作蓮花形，立雕雙層蓮瓣，向四面綻放，烘托

出全壺的中心——那只翹首展翅的仙鶴。

這只鶴帶著整個(gè)方壺作飛動(dòng)之態(tài)。鼎的笨重與鶴的輕盈，鼎全身奇詭的花紋與鶴的清新俊

逸，構(gòu)成了奇妙的關(guān)系。壺身力重而下沉，體積很大，而雕刻者力求展示向上飛旋的態(tài)勢。

觀察它的細(xì)部雕刻，似乎整個(gè)鼎器都插上了翅膀。壺上纖纖的仙鶴②,

躍躍欲飛；底座的兩只怪獸，身體彎曲，長長的尾巴蜷曲而抖動(dòng)，將方壺凌空托起；頸部的飛

龍和腹部下雕刻的小龍，一個(gè)個(gè)都作游移攀緣之態(tài)；壺身的一些不知名的怪獸，頂端分叉，肩

膀處生有翅膀，長尾上卷，如同要飛到云中。最③的是，蓮花花瓣作綻開

之態(tài)，既有烘托飛鶴之意，又有一種張勢，如一片天上的祥云，它是帶動(dòng)畫面飛旋的根本因素。

雖然西周之前的鼎器多強(qiáng)調(diào)其沉穩(wěn)和凝重&但突破了這一傳統(tǒng)范式L反映了展翅欲飛的時(shí)

代精神，.顯得粉盈而靈動(dòng)?！?/p>

17.（3分）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

18.（4分）文中畫波浪線的部分有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？稍鰟h少量詞語,

但不得改變?cè)狻?/p>

19.（4分）文中畫橫線句子可以改成“底座的身體彎曲的、長長的尾巴蜷曲而抖動(dòng)的兩只怪獸，

將方壺凌空托起“，從語義上看二者基本相同，但為什么說原句的表達(dá)效果更好？

【答案】17.①享有盛譽(yù)②躊躇滿志③引人注目18.雖然西周之前的鼎器多強(qiáng)調(diào)其沉穩(wěn)

和凝重，但蓮鶴方壺突破了這一傳統(tǒng)范式，顯得輕盈而靈動(dòng)，反映了展翅欲飛的時(shí)代精神。

19.①原句中“身體彎曲”和“長長的尾巴蜷曲而抖動(dòng)''單獨(dú)成句，強(qiáng)調(diào)了兩只怪獸的形狀；②原

句長短句錯(cuò)落，和原文的整體語言風(fēng)格一致。

【解析】17.本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。

①結(jié)合后文“世人評(píng)價(jià)甚高”可知此處說蓮鶴方壺以其造型獨(dú)特、制作精工而有聲譽(yù)，可填“享

有盛譽(yù)”。享有盛譽(yù)：擁有很多崇高的榮譽(yù)。

②此處和“躍躍欲飛”并列使用，形容仙鶴的狀態(tài)，可填“躊躇滿志”。躊躇滿志：形容心滿意足

或十分得意的樣子。多指對(duì)自己所得的成就十分得意。

③此處說蓮鶴方壺最吸引人的地方，可填“引人注目”。引人注目：形容人或事物很具特色，引

起人們的注意。

18.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

畫線句子有兩處語?。?/p>

一是“突破了這一傳統(tǒng)范式”偷換主語導(dǎo)致成分殘缺，前面加上主語“蓮鶴方壺”；

二是“反映了展翅欲飛的時(shí)代精神，顯得輕盈而靈動(dòng)”語序不當(dāng)，應(yīng)該先具體的形態(tài)，再顯示抽

象的精神：顯得輕盈而靈動(dòng)，反映了展翅欲飛的時(shí)代精神。

19.本題考查學(xué)生賞析句子表達(dá)效果的能力。

“底座的兩只怪獸，身體彎曲，長長的尾巴蜷曲而抖動(dòng)”，原句中"身體彎曲''和"長長的尾巴蜷

曲而抖動(dòng)”單獨(dú)成句，強(qiáng)調(diào)了兩只怪獸的形狀，語句更具有形象性；

原句長短句錯(cuò)落，讀來富有節(jié)奏感，且和原文的整體語言風(fēng)格一致。改句為長單句，不符合原

文語言風(fēng)格。

（本題9分）閱讀下面的文字，完成小題。

似乎在一夜之間，大家都在討論一款名為ChatGPT的人工智能聊天程序。有人用它即興創(chuàng)

作詩歌，有人試圖用它設(shè)計(jì)小說大綱，還有程序員用它解決工作問題……其實(shí)，①比如不

少網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用的人工智能客服。不過，很多人工智能客服帶給人的感受實(shí)在一言難盡，機(jī)械

重復(fù)的話術(shù)、“禮貌”而毫無信息增量的反饋等，都讓人“想摔手機(jī)”。ChatGPT給人留下的

“驚艷”印象，未必是因?yàn)樗褂昧硕嗝淳哂型黄菩缘募夹g(shù)，而是它搜集了更多的素材，因此

能夠更加“聰明”地回答用戶的提問。它的出現(xiàn)讓人不得不承認(rèn)：②還可以有模有樣地回

答一些“主觀題”了。然而，人工智能看似“聰明”，實(shí)則只是無意識(shí)的表現(xiàn)。比如，比起創(chuàng)

作一篇小說或?qū)懸黄瓌?chuàng)散文，③這是因?yàn)樵姼柙谛问缴细映橄?，也更容易通過組合不

同詞語實(shí)現(xiàn)模仿。但這并不意味著人工智能對(duì)創(chuàng)造性工作來說一無是處。人的靈感并非從天而

降，很多時(shí)候正是“站在巨人的肩膀上”，而人工智能背后的龐大數(shù)據(jù)庫，可以扮演“巨人”

角色，讓創(chuàng)造者站得更高，看得更遠(yuǎn)。

20.（6分）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，

每處不超過15個(gè)字。

21.（3分）文中畫波浪線處用“聰明”一詞且加了引號(hào)，有特別的表達(dá)效果，請(qǐng)簡要分析。

【答案】20.①人工智能聊天程序并不新鮮

②人工智能不僅能夠回答“客觀題”

③人工智能更容易成為一個(gè)“詩人”21.①擬人，賦予ChatGPT以人的色彩，將