四川省成都市青羊區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷_第1頁(yè)
四川省成都市青羊區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷_第2頁(yè)
四川省成都市青羊區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷_第3頁(yè)
四川省成都市青羊區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷_第4頁(yè)
四川省成都市青羊區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年四川省成都市青羊區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷

一、(本題包括15個(gè)小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)

I.(3分)在成都發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中形成了一批寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),下列關(guān)于成都“非

遺”制作工藝中包含化學(xué)變化的是()

A.

B.西竹編

C.

D.

2.(3分)成都堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展。下列舉措有誤的是()

A.完善城市管網(wǎng)建設(shè),實(shí)施雨污分流

B.加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),開(kāi)展大氣治理

C.倡導(dǎo)垃圾分類,廢舊電池深埋處理

D.大力建設(shè)城市綠道,提高綠化覆蓋

3.(3分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

G過(guò)的

B.■滴管放回滴瓶

放置洗凈的試管

4.(3分)下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是()

A.氮?dú)獬淙霟襞菘裳娱L(zhǎng)燈泡使用

B.稀有氣體可用作霓虹燈

C.氧氣用于醫(yī)療急救

D.氫氣可用作燃料

5.(3分)掌握一定的安全常識(shí),更加有利于人身安全。下列說(shuō)法正確的是()

A.加油站嚴(yán)禁煙火

B.高層樓房著火時(shí),乘電梯逃生

C.冬季燃燒炭爐取暖時(shí),關(guān)閉門(mén)窗

D.向燃著的酒精燈添加酒精

6.(3分)水是寶貴的自然資源,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()

A.水資源是取之不盡用之不竭的

B.自來(lái)水廠利用沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸僧等環(huán)節(jié)凈水

C.生活中將水煮沸既消毒殺菌又降低水的硬度

D.為了節(jié)約用水,利用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田

7.(3分)“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹(shù)喜新晴”,這是南宋詩(shī)人陸游《村居書(shū)喜》中的

兩句詩(shī)()

A.分子體積和質(zhì)量都很小B.分子在不停運(yùn)動(dòng)

C.分子之間有間隔D.分子都有氣味

8.(3分)如圖中的①、②分別是氯元素、鈉元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四

種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是()

17C111Na

氯鈉

35.523

ABCD

A.氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.5g,微粒D中的X的值是8

B.A、B代表的微粒具有相似的化學(xué)性質(zhì),C為陰離子

C.粒子結(jié)構(gòu)示意圖中共表示四種元素

D.A、B、C、D四種粒子中,易得到電子的是A、B、C

9.(3分)從圖中某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中,獲得的信息錯(cuò)誤的是()

?碳原子

十氧原子

O氫原子

A.生成物都是氧化物

B.參加反應(yīng)的化合物與單質(zhì)的質(zhì)量比為7:8

C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變

D.生成物中兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1

10.(3分)下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是()

A.3個(gè)氧分子:303B.銅離子:Cu+2

C.2個(gè)氫原子:2HD.氧化鐵:FeO

11-(3分)銀杏果中含有銀杏酸(Cl2H34。3)具有抗腫瘤、抗病毒等生物學(xué)活性。下列關(guān)

于銀杏酸的說(shuō)法正確的是()

A.從類別上看:銀杏酸屬于氧化物

B.從宏觀上看:銀杏酸是由碳、氫、氧三種元素組成

C.從微觀上看:銀杏酸是由12個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成

D.從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為6:17

12.(3分)下列涉及化學(xué)觀念的有關(guān)說(shuō)法正確的是()

A.根據(jù)微粒觀:一個(gè)C60分子是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的

B.根據(jù)守恒觀:100g酒精+100g水,總質(zhì)量等于200g,符合質(zhì)量守恒定律

C.根據(jù)元素觀:聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水,推知聚乙烯一定由碳、氫、氧元素組

D.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氮原子和鎂原子的最外層電子數(shù)相同,因此它們化學(xué)性質(zhì)也相同

13.(3分)下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

帶火星的木條

過(guò)氧化氫溶液

土過(guò)氧化氫溶液

A.和二氧化鐳探究二氧化鐳對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響

燃著的

小木條

人呼出

一空氣

B.的氣體比較空氣與呼出氣體中氧氣含量

石蕊溶液

co2

C.?探究二氧化碳能否與水反應(yīng)

潤(rùn)

長(zhǎng)

證明二氧化碳的密度比空氣的大

14.(3分)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作

A鑒別甲烷和氫氣點(diǎn)燃分別在火焰上方罩干冷燒杯

B區(qū)分空氣、氧氣、二氧化碳?xì)怏w將帶火星的木條分別伸入集氣瓶

C除去二氧化碳中少量一氧化碳?xì)怏w將混合氣體在空氣中點(diǎn)燃除去

D除去氧化鈣固體中的碳酸鈣將固體混合物高溫煨燒

A.AB.BC.CD.D

15.(3分)下列圖像與反應(yīng)過(guò)程的變化趨勢(shì)對(duì)應(yīng)正確的是()

剩余

固體

的質(zhì)

/g

固體

中銅

元素

質(zhì)量

分?jǐn)?shù)

燃燒

容器中

的密閉

02

充滿

鐵在

時(shí)間/s

0

D.

分)

共10

題,

個(gè)小

只有1

(本題

二、

和”

“碳中

”與

達(dá)峰

現(xiàn)“碳

。實(shí)

目標(biāo)

和”

“碳中

”和

達(dá)峰

“碳

提出了

)我國(guó)

(10分

16.

。

與利用

的轉(zhuǎn)化

碳”

,“

捕捉

放與

的排

“碳”

代,

源替

與能

能源

節(jié)約

包括

路徑

和替代

的調(diào)整

源結(jié)構(gòu)

I.能

甲烷

成分以

,其

資源

然氣

的天

開(kāi)采

可供

頁(yè)巖層

蘊(yùn)臧于

巖氣是

,頁(yè)

碳化

潔低

的清

能源

(1)

。

學(xué)式

的化

甲烷

寫(xiě)出

,請(qǐng)

為主

)。

一種

寫(xiě)出

(請(qǐng)

還有

能外,

除太陽(yáng)

新能源

利用的

們正在

目前我

(2)

與捕捉

的排放

碳”

H.“

途徑

消耗

主要

),

寫(xiě)一點(diǎn)

(任

源是

要來(lái)

的主

CO

界中

自然

(3)

2

)。

一點(diǎn)

(任寫(xiě)

O

提”C

“捕

的,

的目

C02

消耗

達(dá)到

2可

的C0

氣中

”空

捕捉

噴淋“

溶液

aOH

用N

(4)

2

學(xué)方

的化

反應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論