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文檔簡介
高考語文二輪復(fù)習(xí)特色專題訓(xùn)練
應(yīng)用文寫作與表達(dá)學(xué)案
(教師版)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
一、了解考綱考情,積累應(yīng)用文寫作與表達(dá)的知識。
二、明確應(yīng)用文寫作與表達(dá)的類型,開展訓(xùn)練,鞏固提高解題水平。
【導(dǎo)入學(xué)習(xí)】
隨著高考改革力度的加大,命題會越來越綜合化,而語言表達(dá)綜合運用的程度化將會更高,
這將會體現(xiàn)在呼聲很高的應(yīng)用文微寫作題中。常見的應(yīng)用文寫作是近幾年高考考查的一個重
點,浙江卷曾考查倡議書、書信的寫作,天津卷曾考查宣傳語的擬寫。這一考點應(yīng)引起足夠重
視。
題型?擬寫前言題型6撰寫串臺詞
題型2擬寫微新聞
題型7擬寫推介詞
題型3擬寫宣傳語、廣告語、標(biāo)語
題型8擬寫書信(含請柬、倡議書、感謝信等)
題型4擬寫歡迎詞、歡送詞、答謝同
題型9文學(xué)(新聞)點評
題型5擬寫解說詞
【自主學(xué)習(xí)】
題型1,擬寫前言
前言是一種運用非常廣泛的文體。寫在書籍、文章前面介紹寫作意圖、基本內(nèi)容等的文
字是前言;出一期??瘯r,介紹該??膬?nèi)容、意義的文字是前言;組織一次活動時,介紹該活
動的舉辦目的、倡導(dǎo)他人參加的文字也是前言。
【方法指導(dǎo)】
擬寫前言3注意
1.開門見山,不繞圈子
開篇就要點明主題,避免空洞無物。考試中要求擬寫前言往往都會有明確的字?jǐn)?shù)限制,所
以考生寫前言時要開門見山。
2.言簡意賅,突出重點
前言往往有明確的寫作目的,針對性極強,如[即學(xué)即練]T1,擬寫前言的目的是吸引更多
的觀眾前來參觀“四季花卉”攝影作品展,因而寫作重點是“四季花卉”攝影作品的精美。
3.語言表達(dá),因體而異
不同文體的前言,對語言的要求是不同的,所以,考生在寫前言時要針對不同的文體,選用
不同的語言,這樣才能做到語言表達(dá)得體。如果是說明性的前言,那么語言要平實客觀;如果是
描寫性的前言,那么語言要生動形象;如果是議論性的前言,那么語言要觀點鮮明。[即學(xué)即
練]T1要求寫的前言屬于描寫性的前言,想要把“四季花卉”攝影作品展寫得能吸引更多的觀
眾,就要運用描寫的表達(dá)方式,使語言生動形象。
【即學(xué)即練】
1.為活躍校園文化生活,華南七中學(xué)生會舉辦了一個“四季花卉”攝影作品展,請你為作品展
寫一段前言,要求語言鮮明、生動,語意連貫,至少使用兩種修辭手法,不少于60個字(含標(biāo)點
符號)。(3分)
答:___________________________________________________________________
【解析】要注意題目要求中“四季花卉、攝影作品展、至少使用兩種修辭手法、不少于60個
字”這些信息,語言要鮮明、生動,語意要連貫。
答案:示例一:鏡頭是花兒的舞臺。迎春笑出了嫩黃的溫暖,荷花綻開了粉紅的妖嬌,菊花怒放
了金色的信念,梅花點燃了白色的幻想。鏡頭是花兒的眼睛。我們看到了花蕊的震顫,花兒看
到我們心的悸動。小小的鏡頭,就是一座藝術(shù)殿堂。讓我們一起來探索其中的奧妙吧!
示例二:如果說植物是人類生活的伙伴,花卉便是其中最耀眼的一群。在這個光、影和色彩匯
集的花園里,我們將觀賞到桃花的嬌艷、荷花的清純、菊花的高潔、梅花的堅忍,領(lǐng)略到大自
然的美妙。
題型2夕擬寫微新聞
微新聞是微型新聞的簡寫,也稱微博體新聞,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的即時信息發(fā)布系統(tǒng)。相比于
傳統(tǒng)一句話新聞那種需要考慮文題、組織語言修辭來敘述的新聞體,以“短、靈、快”為特點
的“微新聞”幾乎不需要很高成本,無論你是用電腦還是手機,只需三言兩語,就可記錄下自己
身臨其境或者發(fā)生在自己身邊的新聞事件,可供分享和快速轉(zhuǎn)發(fā)的信息,這樣的即時表述事實
情況,更加迎合我們快節(jié)奏的生活。
【方法指導(dǎo)】
1.把新聞寫短、寫小
①直截了當(dāng),開門見山陳述事實。②空話少說。③一事一報。④語言準(zhǔn)確、洗練。
2.把新聞寫活
①運用蒙太奇手法,把最重要、最精彩的內(nèi)容放在最前面。②運用斷裂式行文,多分段。
③多寫視覺新聞。
【即學(xué)即練】
2.下面是杭州日報舉辦的杭州日報首屆“微新聞”寫作大賽。(3分)
征稿啟事:140個字,能表達(dá)什么?描繪一場浪漫婚禮,講述一次馬路見聞,勾勒一段寫字樓故事,
也可能是你的一次經(jīng)歷感悟。140字,足以講述發(fā)生在你身邊的一則新聞。從今天開始,杭州
日報首屆“微新聞”寫作大賽正式開賽啦!請你拿起手機,通過城市通平臺編輯140字以內(nèi)的
“微新聞”上傳,描述身邊發(fā)生的真實事件!
如果你參加,你會拿出什么樣的作品?
答:___________________________________________________________________
【解析】首先,要對微新聞這種全新的寫作體裁予以理解;其次,要注意新聞寫作的要求與特點,
如真實性、時新性和準(zhǔn)確性。
答案(示例):正在讀大四的女兒昨天給我和她媽媽床頭上每人放了一個紅包和一張小紙條:
“老爸、老媽,我掙錢了,給你們各一千元。”原來,一直拿國家獎學(xué)金的女兒在一知名學(xué)校實
習(xí)教英語,一拿到工資就給了我們。她還對我說:“老爸,今后不要再給我生活費了,我能自己
掙錢了?!保ㄒ酝總€月我給她一千元生活費)有這樣的女兒,我和她媽媽比什么都幸福。
【合作學(xué)習(xí)】
題型3夕擬寫宣傳語、廣告語、標(biāo)語
宣傳語、廣告語、標(biāo)語是實用性較強的應(yīng)用文體,具有彰顯主題、營造氣氛、制造氣勢等
作用,它具有號召力強、富有感染力、語言生動等特點。
【方法指導(dǎo)】
擬寫宣傳語、廣告語、標(biāo)語時,考生要注意以下幾點:
1.明確寫作要求
宣傳語、廣告語、標(biāo)語等都屬于宣傳、推銷、介紹類的實用類文體,一般而言,其在寫作
上往往有以下要求:
(1)內(nèi)容上必須符合宣傳對象的特點。
(2)形式上必須簡潔,讀起來響亮、上口,而且句式盡可能整齊。
(3)語言上必須通俗易懂、鮮明準(zhǔn)確、親切感人、生動活潑。
2.審清題干要求
(1)明確顯性要求。
(2)挖掘隱性要求。
擬寫廣告語、宣傳語、標(biāo)語類題目,綜合性和實用性都很強,題干中有很多顯性要求,也有
許多隱性要求。對于這些隱性要求,考生要認(rèn)真思考,細(xì)加挖掘。
3.充分展示靈性
一般而言,這種題目的答案沒有對錯之分,只有優(yōu)劣之分。考生要盡可能地把自己的靈性
展示出來,體現(xiàn)自己在語言運用方面的功力。如“節(jié)約水資源,人人有責(zé)”“地球上的最后一滴
水,將是人類的眼淚”這兩則有關(guān)保護水資源的公益廣告,孰優(yōu)孰劣,一看便知??忌痤}時,
可從以下幾個方面考慮:
(1)構(gòu)思要新穎,忌人云亦云。如中國聯(lián)通公司的宣傳語“情系中國結(jié),聯(lián)通四海心”,就
將“中國聯(lián)通”四個字嵌了進去,十分新穎。
(2)修辭要豐富,忌蒼白枯燥??忌蛇\用對偶、排比、比喻、夸張等修辭手法,從而使語
言生動形象。如獻血的公益廣告:好人獻上一滴血,病者除卻萬分憂;點點滴滴匯心海,片片真
情暖人間。
(3)形式要整齊,忌雜亂無章。如推廣普通話的公益廣告:說地地道道普通話,做堂堂正正
中國人。
(4)語言要押韻,忌韻律全無。如推廣普通話的公益廣告:推廣普通話,溝通你我他。
【即學(xué)即練】
3.(2016?天津卷)2016年是莎士比亞逝世400周年,為紀(jì)念這位戲劇大師,某劇院策劃了系列
演出活動。請為該活動擬寫一條宣傳語。(3分)
答:___________________________________________________________________
【解析】本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動的能力。解答本題,要注意
審清題意,明確宣傳主題和要求,宣傳語要做到緊扣主題,語言簡明,有文采,有創(chuàng)意,做到“好
看、好懂、好記”。
答案(示例):(1)賞莎翁戲劇,品大師風(fēng)范,提人生境界!
(2)400年后,依然風(fēng)靡全球——莎士比亞的魅力!
(3)穿越400年時空,與莎翁的邂逅。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】語言簡潔,主題鮮明,有創(chuàng)意,有文采,得3分;語言簡潔,主題鮮明,得2分;其他
情況酌情扣分。
【應(yīng)用學(xué)習(xí)】
題型4夕擬寫歡迎詞、歡送詞、答謝詞
歡迎詞、歡送詞、答謝詞都是迎送賓客和集會時應(yīng)酬用的講話稿??腿藖砹擞芍魅顺雒?/p>
表示歡迎,用歡迎詞;客人要走了,表示歡送,用歡送詞;賓客對主人的熱情接待表示感謝,則用
答謝詞。名稱雖不一樣,寫作方法是大致相同的。
【方法指導(dǎo)】
1.要注意稱呼禮貌
稱呼要用尊稱,一般都在姓名前面加頭銜或表示親切的詞語,如“尊敬的”“親愛的”“敬
愛的”等。稱對方姓名要用全名,不能用省稱、代稱,更不能用小名或綽號。
2.感情要真摯實在
生疏的客人初次見面免不了要客套幾句,但不能滿紙都是客套話,如果沒有實實在在的內(nèi)
容,只講客套話,會使對方感到虛偽。如果是老朋友見面或惜別,則應(yīng)廢除客套,推心置腹,真誠
相見。
3.觀點要巧妙表達(dá)
在某些場合,既要表示友好,又不能喪失自己的原則立場,而且還要通過婉轉(zhuǎn)的方式巧妙
地表達(dá)自己的立場,因此在措辭上要特別慎重,不能信口開河。
【即學(xué)即練】
4.XX大學(xué)向XX中學(xué)贈送了一批圖書和電腦,義義中學(xué)舉行了全校師生參加的捐贈儀式。下
面是學(xué)生代表的致謝詞,請你補寫出空缺的部分。要求正文寫出對捐贈方的歡迎、感謝及其事
由等內(nèi)容。(6分)
我們知道,今天我們接受的不僅僅是物質(zhì)上的捐贈和支持,更重要的是接受了一種鼓勵、
一種鞭策。這種精神力量將激勵我們更加努力地學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績回報社會。
最后,_________
【解析】學(xué)生代表的致謝詞只給出了捐贈意義。根據(jù)題目的要求可得到如下啟示:既然是捐贈
儀式的致謝詞,必須將對捐贈方的敬稱與歡迎放在開頭,表達(dá)受贈方的誠摯歡迎之情;然后客
觀簡潔她交代捐贈事由,為突出捐贈意義做鋪墊;最后,要再次表達(dá)誠摯的謝意,從始至終必須
保持表達(dá)的得體與連貫。
答案:
尊敬的xx大學(xué)的各位代表:
你們好!首先請允許我代表XX中學(xué)向你們的到來表示熱烈歡迎,感謝XX大學(xué)為我校無
私捐贈了一批圖書和電腦。
(最后,)我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向XX大學(xué)表示崇高的敬意和由衷的感謝。
題型5夕擬寫解說詞
解說詞常用于陳列、展覽物品,導(dǎo)游及紀(jì)錄片等,主要是根據(jù)選用的實物或照片等,對所涉
及的人或事物做概括的或重點的解說。說明書以及各種介紹性的文字,如學(xué)校招生時用的專業(yè)
介紹,旅游景點的風(fēng)景名勝介紹,以及文物介紹等也屬于這一類。解說詞在生活中用途廣泛,
此題主要考查學(xué)生實際運用語言的能力。
【方法指導(dǎo)】
1.通俗易懂,規(guī)范表達(dá)
①盡量用規(guī)范的語言寫,一般不要用方言土語。
②避免使用容易引起歧義的詞語和生僻的詞語。解說詞主要是講、念給人聽的,有些音同
或音近而義不同的詞語,如不注意便會使聽者發(fā)生誤解。
③群眾中不常用的簡稱,盡可能不用。如“XX市第一百貨商店”,不要寫成“市百一店”,
“市人民政府”不要寫成“市府”等。
2.及物扣題,緣事而說
解說詞一般是配合實物或圖片寫的說明文字,因此文字必須與實物一致。
3.簡明扼要,適可而止
解說詞一般都是對實物加以解說,所以,一般人看了實物能夠理解的東西就不要多講,而
只要把觀眾不容易懂或可能產(chǎn)生疑問的地方以及需要引起觀眾特別注意的地方講出來就可以
了。因此,文字要簡明扼要,適可而止。
4.表達(dá)流暢,富有文采
如電影、幻燈片等藝術(shù)性作品的解說詞,要求像散文詩那樣美,運動會入場式解說詞也要
盡可能做到有文采。
【艮卩學(xué)艮卩練】
5.下面關(guān)3我國正在建造的大型射電望遠(yuǎn)鏡的圖片和文字材料,是某中學(xué)科技節(jié)期間一塊展
板上的內(nèi)容。請篩選相關(guān)信息,以解說員的身份,向前來參觀的同學(xué)做介紹。要求簡明、生動、
得體,至少運用一種修辭手法,不超過100字。(5分)
貴州黔南平塘縣500米口徑球面射電500米口徑球面
天然喀斯特洼坑圖望遠(yuǎn)鏡環(huán)聚合龍圖射電望遠(yuǎn)鏡效果圖
名稱:500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡。
選址特點:貴州黔南平塘縣天然喀斯特洼坑。
構(gòu)造特點:球冠狀反射面由約1800個六邊形球面單元拼合而成。
建造特點:利用四面環(huán)山、中間凹陷的天然喀斯特洼坑鋪設(shè)超大口徑的球冠狀反射面。
用途:將我國空間測控范圍由地球同步軌道延伸至太陽系外緣,探測宇宙中的遙遠(yuǎn)信號和物質(zhì),
搜索地外文明和生物。
意義:將成為世界上最大的天文射電望遠(yuǎn)鏡,未來20~30年處于世界一流地位。
答:___________________________________________________________________
【解析】題干中要求對信息進行篩選,因此,寫解說詞時首先應(yīng)明確哪些信息是必栗的。分析
圖片下方的說明材料可知,解說對象(望遠(yuǎn)鏡)、大小(500米)、安放地點(天然喀斯特洼坑)、
用途(探測宇宙)和意義(世界上最大)等都應(yīng)在解說中體現(xiàn)出來。其次,要運用至少一種修辭手
法,語言力求簡明、生動。
答案:同學(xué)們,展板上介紹的巨型球面射電望遠(yuǎn)鏡,口徑有500米,像一只巨碗,安放在天然喀
斯特洼坑中。它建成后將是世界上最大的射電望遠(yuǎn)鏡,能為我們探測遙遠(yuǎn)的天外之謎。
題型6夕撰寫串臺詞
串臺詞一般包括開場白、過渡詞、總結(jié)詞。
1.開場白:就是在做報告、演出、說正事或發(fā)表意見之前,先來一番與本次報告、演出、
正事、意見有直接或間接聯(lián)系的話。如下鄉(xiāng)文藝演出報幕員或領(lǐng)導(dǎo)先要介紹這次演出的單位、
活動的意義等,這就是開場白。作為用于現(xiàn)場表達(dá)的一種實用文字,它面對特定聽眾有“拋磚
引玉”之效。開場白一般具有簡潔明了、鼓動性強、針對性明確等特點。
2.過渡詞:從上一個節(jié)目到下一個節(jié)目,需要主持人用語言來輔助過渡。
首先,要巧妙自然。巧妙,就是要善于發(fā)現(xiàn)上下兩個節(jié)目的銜接點或內(nèi)容的相關(guān)性;自然,
就是不生硬做作、不畫蛇添足。
其次,要求主持人用語和諧得體。過渡詞大都出現(xiàn)在輕松愉快的場合中,同樣是新聞,央視
《新聞聯(lián)播》就要嚴(yán)肅些,不需要過渡詞;而快餐式的新聞播報則是在輕松愉快的氛圍中傳播
著街談巷議,如體育新聞。同樣是開會,人民代表大會不需要過渡詞,它需要的是莊重嚴(yán)肅;而
聯(lián)歡會則是為了讓觀眾度過輕松愉快的時光。根據(jù)場合,或用幽默詼諧、典雅詩意的語言,或
用簡明的、大眾化的、具有親和力的語言,來調(diào)動情緒,活躍氣氛。
最后,注意過渡詞要有極強的現(xiàn)場感,語言要使觀眾易于接受,既不能啰唆冗長,也不能喧
賓奪主。
3.總結(jié)詞:主持人的總結(jié)往往是一臺晚會最后的亮點,其總結(jié)詞,一要對晚會的主題進行
高度概括;二要用啟發(fā)性的語言讓觀眾展望未來,帶來快樂的同時,也帶著深思與回味;三要表
達(dá)對全體演出人員的謝意;四要及時收場。
【方法指導(dǎo)】
1.簡明扼要,提綱挈領(lǐng)
無論是新聞播報還是文藝演出,串臺詞都要求有極強的現(xiàn)場感,應(yīng)該用簡潔、凝練的語句、
符合大眾化口味的語言,使人聽得明白清楚,并且有吸引力。切忌啰唆,語不扣題,泛泛而談。
2,銜接巧妙,自然協(xié)調(diào)
串臺詞的作話是猛問題或節(jié)目前后過渡自然,銜接緊密。寫作時要善于發(fā)現(xiàn)前后文的銜接
點,或者是內(nèi)容的相關(guān)、形式上的一致的地方,然后巧妙連結(jié)。
3.語言和諧,得體典雅
串臺詞大都在輕松愉快的場合中出現(xiàn),在一些莊重嚴(yán)肅的場合是不需要串臺詞的。
[艮卩學(xué)艮卩練]
6.班上舉春節(jié)日文化主題班會,李明同學(xué)先介紹了“元宵節(jié)”,接下來韓梅同學(xué)將介紹“中秋
節(jié)”,這時班會主持人需要說一段話,將前后兩位同學(xué)的節(jié)日介紹串聯(lián)起來。請你為班會主持
人寫一段這樣的話,要求銜接自然、語意連貫,不少于60個字(含標(biāo)點符號)。(3分)
答:—
【解析】此題要求寫作串臺詞。答題時首先明確主持的場合,是節(jié)日文化的主題班會,因此串
聯(lián)時應(yīng)圍繞這一主題,力求簡短扼要,銜接巧妙自然,且和諧得體。完成題目時,首先要尋找相
關(guān)的串聯(lián)點:“元宵節(jié)”“中秋節(jié)”都是傳統(tǒng)的文化節(jié)日,體現(xiàn)著中華民族的文化傳統(tǒng),但又各
有特點。據(jù)此,確定串臺詞的內(nèi)容,可先點明二者的相同點,然后由前者的特點引出后者。具體
進行表述時,應(yīng)仔細(xì)揣摩語言的形式。
答案(示例):每逢佳節(jié)倍思親。無論是團圓甜美的元宵,還是圓如明月的月餅,都無法化解游子
的羈旅愁緒,重溫了李明介紹的“元宵節(jié)”,下面再由韓梅引領(lǐng)我們?nèi)セ匚赌羌挠枇藷o限思念
之情的“中秋節(jié)二
題型7夕擬寫推介詞
推介詞是舉辦活動、評選人物時,把好的方案、人物或事物向人或組織介紹,希望任用或
接受而表述的話語。推介詞的寫作,要做到觀點與材料的統(tǒng)一,主要考查考生提取信息表述觀
點的議論文寫作能力。
【方法指導(dǎo)】
推薦語的寫作應(yīng)注意以下幾點:
1.抓住特點,言之有理
寫推薦語最重要的在于闡述推薦理由,表達(dá)自己的看法。擬寫時要對推薦的對象和特點有
較為全面、深刻的了解,抓住最重要的特點來寫;否則,泛泛而談,沒有實在的內(nèi)容,不會引起別
人的注意。
2.簡明扼要,注意文采
推薦語只需要把受眾最感興趣、最渴望了解的地方,需要引起受眾特別注意的地方寫出來
就可以了。因此,文字要簡明扼要、適可而止。同時,做到有文采,能激起受眾的向往之情。
3.用語得體,自然連貫
不夸飾,不溢美,既做到實事求是,又進行深入挖掘。同時,整個推薦要有鼓動性和吸引力,
能引起受眾的注意并產(chǎn)生好感。
【即學(xué)即練】
7.某校要舉行“走進名著”推介活動,給某班布置了為“《論語》和《三國演義》”“《大衛(wèi)?科
波菲爾》和《堂吉訶德》”兩組圖書各寫一段推介詞的任務(wù)。請你從上面兩組圖書中,任選一
組寫一段推介詞。要求:①須將同一組中兩本書的內(nèi)容聯(lián)系起來,推介時有鮮明的主題;②表達(dá)
得體,語言連貫,語言有文采;③不超過100個字。(6分)
答:___________________________________________________________________
【解析】答題時,要介紹出名著內(nèi)容,還要結(jié)合內(nèi)容,闡明自己的收獲。注意中心明確,語言生
動。
答案:示例一:如果你是思想修行者,你會喜歡《論語》,它展示了士大夫的思想言行,將倫理道
德娓娓道來。如果你是英雄主義者,你會愛上《三國演義》,它是英雄的贊歌,在快意恩仇中彰
顯歷史的宏偉壯闊。
示例二:人因夢想而偉大,無論我們的堅持會遭遇什么。讀《大衛(wèi)?科波菲爾》,可在勞動人民
的困苦生活中看到高尚品質(zhì)的光芒。讀《堂吉訶德》,可在滑稽的游俠冒險中體會到“含淚的
笑”力量之強大。
題型8夕擬寫書信(含請柬、倡議書、感謝信等)
書信按功能來分,可分為一般書信和專用書信兩類。一般書信用于個人之間,以傳遞信息、
聯(lián)絡(luò)感情為目的。專用書信包括請柬、推薦信、求職信、申請書、倡議書、慰問信、邀請函
等。
【方法指導(dǎo)】
書信體必備構(gòu)件
1.稱呼
要從第一行頂格寫起,以表示尊重。后面加冒號,表示引起下文。
2.正文
正文是信的主體,第一句空兩格寫。
3.祝頌語
祝頌語文字雖少,但仍應(yīng)分兩行寫?!白!薄按酥隆钡瓤梢跃o跟正文寫,也可獨占一行,空兩
格寫。敬祝的內(nèi)容要另起一行,頂格寫,以表示敬重。
4.署名和日期
署名一般寫在正文的右下方,名字下寫上日期。
【即學(xué)即練】
8.(2016?浙江卷)在空格處分別補寫出倡議的理由和具體內(nèi)容。(兩處字?jǐn)?shù)各不超過40個
字)(5分)
倡議書
各位同學(xué):
乘坐公交是很多市民日常出行的選擇。眾所周知,
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□□□□□□□□□□?可是,我市不文明
乘車現(xiàn)象時有發(fā)生,甚至發(fā)生老人被人群擠倒而摔成粉
碎性骨折的悲劇。
為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
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文明乘車,從我做起!讓我們用自己的行動為城市
增光添彩!
XX中學(xué)學(xué)生會
X年X月X日
【解析】本題考查語言表達(dá)簡明、得體等語言表達(dá)綜合能力,同時又注重了對實用文體(應(yīng)用
文)能力的考查。根據(jù)倡議書中已有的信息,第一處補寫的內(nèi)容應(yīng)該是文明乘車的意義,第二處
補寫的內(nèi)容是倡議的具體內(nèi)容。文明乘車的意義可從安全、省時、個人素養(yǎng)的體現(xiàn)等方面去
展開。倡議的內(nèi)容要緊緊圍繞文明乘車展開,且栗具體細(xì)致,有可行性。
答案(示例):文明乘車讓出行更安全、更高效,體現(xiàn)了一個人的基本素養(yǎng),也有益于社會和諧
自覺排隊,有序上車;尊老愛幼,主動讓座;舉止文明,談吐有禮
題型9夕文學(xué)(新聞)點評
文學(xué)點評是新課改地區(qū)如北京的??碱}型,2019年高考語文天津卷也對其進行了考查。
這一題型主要考查考生對文學(xué)作品的閱讀能力和理解能力,在新課改的背景下,考生閱讀和理
解名著的能力越來越受到重視。新聞點評一般關(guān)注與百姓息息相關(guān)的一些社會熱點事件,點評
要求用簡短的語言揭示事件的本質(zhì)和意義,這一題型主要考查考生分析判斷的能力和邏輯思
維的能力。這類試題在地方高考卷和地方模擬卷中多次出現(xiàn),并且題型成熟。
【方法指導(dǎo)】
文學(xué)(新聞)點評應(yīng)注意的4點
1.讀懂文學(xué)作品或新聞,理清脈絡(luò)。通過閱讀,文學(xué)作品需要了解:①寫了什么內(nèi)容;②用
什么手法;③語言上有什么特點;④抒發(fā)了什么情感或闡發(fā)了什么道理。新聞需要了解:①新聞
報道了什么事件;②事件是因為什么而發(fā)生的,相關(guān)背景是什么;③新聞指出的事件發(fā)生過程
中的突出細(xì)節(jié)是什么;④事件造成的結(jié)果是什么;⑤事件的本質(zhì)是什么。
2.選好角度,點評到位。要抓住主體,抓住要害,抓住事件的本質(zhì)(透過現(xiàn)象看本質(zhì)),準(zhǔn)確
提取觀點。文學(xué)作品一般可以概括為:用了……手法(語言、結(jié)構(gòu)),表達(dá)了……;新聞點評一般
可以概括為:某某事件怎么樣,折射出社會中的何種現(xiàn)象(反映了社會中哪些方面存在著何種
問題),針對這類現(xiàn)象我們該怎么做等??忌鷳?yīng)該注意點評不必面面?zhèn)樀?,不能泛泛而?不能
什么都評。點評的篇幅要小,目標(biāo)要集中,要切中要害。
3.鞭辟入里,以理服人。首先,針對新聞報道中的事件,要高屋建瓶,從客觀的角度去看待。
然后,旗幟鮮明地把或褒或貶的態(tài)度表達(dá)出來。這樣,點評的導(dǎo)向也會十分明確:或引導(dǎo)人們向
善,或勸誡人們警醒,或引起人們深思……不可憑空漫談。
4.講究藝術(shù),言簡意賅??礈?zhǔn)問題后,考生還要選擇表述的角度。這樣,考生的點評才能做
到新穎獨到、生動形象、言簡意賅,才能使人耳目一新,角度的選擇切忌陳舊、老套、死板。
特別提醒
考生表達(dá)自己的觀點時要注意以下兩個方面:
1.不說過于絕對的話。任何事物都是矛盾統(tǒng)一體,都包含相互矛盾對立的兩個方面,故此,
考生在看問題時就要一分為二,既要看到事物的積極方面,也要看到事物的消極方面。所以在
表述對事物的看法時,不能說過于絕對的話。
2.不說沒意義的話??忌诒磉_(dá)自己的觀點時,要緊扣所給材料以及材料折射出的人生意
義、社會意義等,要從人的成長、成功以及材料體現(xiàn)的人生觀、價值觀等角度論述,不能天馬
行空,更不能說沒有意義的話。
【即學(xué)即練】
9.(2019?天津卷)下面這首詩曾獲某雜志主辦的征文大賽一等獎,請品讀該詩,說明獲獎理由。
要求:不少于3點理由,100字左右。(6分)
你還在我身旁
戴暢
瀑布的水逆流而上,
蒲公英種子從遠(yuǎn)處飄回,聚成傘的模樣。
太陽從西邊升起,落向東方。
子彈退回槍膛,
運動員回到起跑線上,
我交回錄取通知書,忘了十年寒窗。
廚房里飄來飯菜的香。
你把我的卷子簽好名字,
關(guān)掉電視,幫我把書包背上。
你還在我身旁。
答:___________________________________________________________________
【解析】本題要求說明《你還在我身旁》這首詩的獲獎理由??蓮脑姼璧恼w構(gòu)思、內(nèi)
容、語言、藝術(shù)手法、詩歌的書寫布局等角度分析?!逼俨嫉乃媪鞫稀钡健皬N房里飄來飯
菜的香。你把我的卷子簽好名字,關(guān)掉電視,幫我把書包背上”用回溯的寫法,以各種不可能出
現(xiàn)的現(xiàn)象表達(dá)內(nèi)心的渴望;“飯菜的香”“卷子簽好名字”“幫我把書包背上”,精心選擇日常
生活中與母子關(guān)系相關(guān)聯(lián)的意象,運用生動的細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)真摯的感情,真實感人;結(jié)尾“你
還在我身旁”單句成節(jié),與上文的層層鋪墊形成呼應(yīng),產(chǎn)生強烈的情感沖擊;從詩句的擺放來看,
錯落有致,具有視覺美感。另夕卜,解答此題目,要審清題干要求,注意細(xì)節(jié),比如字?jǐn)?shù)限制等。
答案:①用回溯的寫法,以各種不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,來表達(dá)內(nèi)心的渴望
②精心選擇與母子關(guān)系相關(guān)聯(lián)的意象,表現(xiàn)真摯親情
③再現(xiàn)日常生活細(xì)節(jié),親切感人
④層層鋪墊,結(jié)
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