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文檔簡介
★你真棒!★你真能干!★你真會觀察!★讀得流利極了!★你聲音太好聽了!★你字寫得非常漂亮!1/48稱贊chēngzàn表彰稱贊贊揚(yáng)
2/4818、稱贊3/48自由讀課文,讀準(zhǔn)字音。標(biāo)拼音,標(biāo)出自然段序號。想想課文主要講了誰故事?4/48cìwei刺
猬huān
小
獾5/48刺猬Cìwei6/48小獾
huān7/48泄氣椅子板凳留下瞧見不過黃昏刺猬小獾粗糙dànhuān
Cìwei
bǎn
dèng
yǐ
cāo
bàngxièliúqiáo我會認(rèn):8/48刺板瞧猬椅糙但真棒!凳傍留9/48稱贊刺猬傍晚板凳粗糙但
是椅子瞧瞧了留下10/48“你真能干,小板凳做得一個比一個好!”小刺猬是怎樣稱贊小獾?
小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對小獾說:11/48
小獾是怎樣稱贊小刺猬?小獾接過蘋果聞了聞,說:“你蘋果香極了,我從來沒有見過這么好蘋果?!?2/48
小刺猬對小獾說:“你真能干,小板凳做得一個比一個好!”
小獾接過蘋果聞了聞,說:“你蘋果香極了,我從來沒有見過這么好蘋果?!?3/48
小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對小獾說:“你真能干,小板凳做得一個比一個好!”
14/48“真嗎?”小獾高興極了。
15/48讀讀課文1-4段:1、邊讀邊想,小獾為何高興呢?2、小獾板凳做得很粗糙,值得稱贊嗎?16/48
小獾已經(jīng)做成了三個小板凳。板凳做得很粗糙。粗糙17/48
小獾已經(jīng)做了三個小板凳,不過很粗糙,看!一邊高一邊低,他以為不滿意,有點氣餒,泄氣。他聽到小刺猬稱贊,高興極了!18/48
清晨,小刺猬去森林里采果子。他看見小獾已經(jīng)做成了三個()板凳,不過他卻做得很(),所以受到小刺猬()。粗糙認(rèn)真稱贊19/48用“即使······不過······”說話。20/48
黃昏,小刺猬背著幾個紅紅大蘋果,往家里走。小獾見小刺猬來了,高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說:“我怎么能要你椅子呢?我可沒干什么呀!”小獾拉著小刺猬手,說:“在我有點兒泄氣時候,是你稱贊了我,讓我有了自信。瞧,我已經(jīng)會做椅子了。這是我一點兒心意,收下吧?!毙〈题B忙從背上取下兩個大蘋果,對小獾說:“留下吧,這也是我一點兒心意!”小獾接過蘋果聞了聞,說:“你蘋果香極了,我從來沒有見過這么好蘋果。”小刺猬也高興極了,說:“謝謝你,你稱贊消除了我一天疲勞!”21/48
小獾接過蘋果聞了聞,說:“你蘋果香極了,我從來沒有見過這么好蘋果。”
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小刺猬對小獾說:“你真能干,小板凳做得一個比一個好!”
小獾接過蘋果聞了聞,說:“你蘋果香極了,我從來沒有見過這么好蘋果。”23/48
稱贊就像一根魔棒,能給人帶來許多意想不到收獲。
24/48
在我有點兒泄氣時候,是你稱贊了我,讓我有了自信。瞧,我已經(jīng)會做椅子了。
25/4810小刺猬也高興極了,說:“謝謝你,你稱贊消除了我一天疲勞!”26/48在我有點泄氣時候,是你稱贊了我,讓我有了自信。你稱贊消除了我一天疲勞。小刺猬和小獾感受到了稱贊妙處,你感受到了嗎?讓我們再體會體會聽到稱贊后感受吧!27/48
假如當(dāng)小獾泄氣時候,小刺猬不是稱贊小獾,而是取笑他,可能會有什么結(jié)果呢?28/48
建立自信消除疲勞高興稱贊他人,不但會使人感到,而且能幫助他人、。高興建立自信消除疲勞29/48小獾清晨做板凳,做工粗糙想泄氣。刺猬夸它很認(rèn)真,小獾馬上有自信。30/48黃昏學(xué)會做椅子,送給刺猬表心意。31/48刺猬送上大蘋果,得到稱贊消疲勞。32/48小獾清晨做板凳,做工粗糙想泄氣。刺猬夸它很認(rèn)真,小獾馬上有自信。黃昏學(xué)會做椅子,送給刺猬表心意。刺猬送上大蘋果,得到稱贊消疲勞。我會讀33/48稱贊帶給我們勇氣和自信,稱贊帶給我們進(jìn)步,稱贊帶給我們成功和喜悅!34/48稱贊,像一縷多彩陽光,溫暖我們心靈,讓我們一起來播種陽光吧!陽光行動35/48我們要想得到他人稱贊,先要學(xué)會稱贊他人。你稱贊過他人嗎?他人稱贊過你嗎?當(dāng)你聽到他人稱贊時,你有什么體會和感受呢?36/48
()稱贊使()()稱贊使()(媽媽)稱贊使(我)更愛勞動。(父親)稱贊使(我)對生活充滿信心。(老師)稱贊使(我)對學(xué)習(xí)充滿信心。(同學(xué))稱贊使(我)有了勇氣。(誰)稱贊使(誰)怎么樣?
小刺猬小獾建立自信。高興極了,消除疲勞。小獾小刺猬37/48bèicǎi采背采集、采取、采辦背書、背誦、后背38/48yǐbǎn板椅木板、板書、板塊椅子、木椅、椅披39/48bɑnɡdɑn但傍凡是、不過、希望黃昏、依傍、傍午40/48xiāoqīnɡ清消清水、清楚、清白消失、毀滅、消防41/48第一個第二個第三個一個比一個好!42/48讀讀寫寫:聞了聞一個比一個好瞧了瞧一棵比一棵好—了—一—比一——了—一—比一—43/48
心情卡()月()日,()夸我(),我心里以為()。44/48四人小組分角色排演課文劇1、熟練背誦人物臺詞。(劇中人物說話)2、演出時神態(tài)自然、聲音響亮。3、演出時,最好配上動作。
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