團(tuán)結(jié)友愛(ài)嚴(yán)禁校園打架斗歐主題班會(huì)省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

不沖動(dòng)不打架學(xué)會(huì)友好相處

———高二十班主題班會(huì)

1/31

2/313/31打架斗毆危害1、擾亂學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序,影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí)和生活。2、嚴(yán)重影響被害人身心健康。打架斗毆是一個(gè)經(jīng)典有意傷害行為,加害者以有意損害他人身體健康為目標(biāo)。所以打架斗毆結(jié)果往往是造成受害者身體損傷,遭受傷痛折磨,甚至造成殘疾。生命是平等,你生命與健康與同學(xué)們和老師一樣主要。4/313、給加害人家庭造成巨大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。4、組成有意傷害罪,被追究刑事責(zé)任。失去自由,一層層鐵門(mén),強(qiáng)制勞動(dòng),從早到晚時(shí)時(shí)監(jiān)視和約束,嚴(yán)厲強(qiáng)制辦法,低下食宿條件。爭(zhēng)取減刑,早點(diǎn)出去。對(duì)家庭最大傷害。正是因?yàn)榇蚣芏窔蠊绱藝?yán)重,學(xué)校和家長(zhǎng)才這么重視。我親耳聽(tīng)見(jiàn)有一位這么教育他孩子:“別打架,咱們也打不起”等。話(huà)雖樸實(shí),但很實(shí)在,讓我們都按這位父親要求去做吧!5/31下面讓我們來(lái)看一些血教訓(xùn)吧!6/31

6月,14歲銀川市某中學(xué)初一女生小靜(化名)在放學(xué)回家路上,被4名十六七歲少女圍毆達(dá)2小時(shí)之久,造成鼻骨骨折,頭面部多處受傷。而出事原因僅僅是因?yàn)閲鷼倥畟兛葱§o不順眼。9月3日,銀川市某中學(xué)兩名女生羅某、劉某,因瑣事發(fā)生矛盾,并于9月4日早晨在學(xué)校約定,下午放學(xué)后到寶湖公園外“單挑”。兩人放學(xué)后到約定地點(diǎn)打架后仍無(wú)法處理問(wèn)題,隨即又各自打電話(huà)糾集了一幫社會(huì)閑散人員繼續(xù)斗毆,造成一死一傷慘劇。

7/31上海女生熊佳慶毆打同學(xué)

/show/-45HY6pujvmG12WV.html8/31汕頭某著名中學(xué)課間一幕9/31廣州校園暴力視頻現(xiàn)身網(wǎng)絡(luò)

十余人圍毆兩同學(xué)10/31河南省鄭州市新鄭龍湖一中樓道里被同學(xué)扇耳光、腳踹和逼著下跪11/31校園暴力沉重代價(jià)12/31校園暴力沉重代價(jià)13/31廣東茂名電白三中校園暴力案

/c/l/bn/-05-17/12215098.shtml14/31受害其中一名傷者住院情景行兇者——吳建國(guó)/video/-05/25/content_6151229.htm15/31法律代價(jià)《民法通則》第11條要求:18周歲以上公民是成年人,含有完全民事行為能力,能夠獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng),是完全民事行為能力人。16周歲以上不滿(mǎn)18周歲公民,以自己勞動(dòng)收入為主要生活起源,視為完全民事行為能力人。16/31第四十三條毆打他人,或者有意傷害他人身體,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。有以下情形之一,處十日以上十五日以下拘留,并處五百元以上一千元以下罰款:(一)結(jié)伙毆打、傷害他人;(二)毆打、傷害殘疾人、不滿(mǎn)十四面歲人或者六十周歲以上人;(三)屢次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人。——《治安管理處罰條例》17/31刑法條文第二百三十四條有意傷害他人身體,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重傷,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以尤其殘忍伎倆致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。本法另有要求,依照要求。含有毆打、欺侮情節(jié),從重處罰。

18/31校園暴力就像一個(gè)老虎,讓人不寒而栗19/31

怎樣創(chuàng)造一個(gè)友好、文明、書(shū)香校園,是學(xué)校、家庭、學(xué)生共同責(zé)任。20/31議一議

為何會(huì)出現(xiàn)校園暴力現(xiàn)呢?21/31

(1)是索要錢(qián)物,不給就拳腳相加,威逼利誘;(2)是以大欺小,以眾欺寡;(3)是為一點(diǎn)小事大打出手;(4)是同學(xué)間因“義氣”之爭(zhēng),以暴力伎倆爭(zhēng)長(zhǎng)論短;(5)是不堪長(zhǎng)久受辱以暴制暴;(6)是個(gè)別學(xué)生組織同鄉(xiāng)會(huì)或者其它,用暴力來(lái)處理相互矛盾。22/31baidu有26671人參加了校園暴力調(diào)查。

11%人稱(chēng)身邊就存在這種現(xiàn)象;

17.1%網(wǎng)友認(rèn)為校園暴力是受社會(huì)風(fēng)氣影響(江湖大哥、講義氣、結(jié)幫拉派、小團(tuán)體)

23.5%人認(rèn)為90后學(xué)生責(zé)任意識(shí)、法制觀點(diǎn)淡薄造成;12.3%人認(rèn)為是90后學(xué)生是非觀點(diǎn)不分;

20.8%人認(rèn)為90后學(xué)生個(gè)人主義過(guò)強(qiáng),不知道處理人際關(guān)系和矛盾造成5.7%網(wǎng)友認(rèn)為“品德教育假大空”;9.6%網(wǎng)友認(rèn)為學(xué)校管理力度不夠;23/31談一談

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)了矛盾,極易出現(xiàn)校園暴力時(shí),該怎么辦?24/31胯下之辱25/31將相和---廉頗與藺相如26/31三、中學(xué)生預(yù)防侵害

基本標(biāo)準(zhǔn)與基本方法27/31基本標(biāo)準(zhǔn)1.依靠法律2.依靠組織3.依靠群眾4.依靠智慧28/312.基本方法(1)義正辭嚴(yán),當(dāng)場(chǎng)阻止.(2)處于險(xiǎn)境,緊急求援.(3)虛張聲勢(shì),巧妙周旋.(4)主動(dòng)避開(kāi),脫離危險(xiǎn).(5)訴諸法律,匯報(bào)公安.(6)心明眼亮,記牢特點(diǎn).(7)堂堂正正,不貪不占.(8)遵紀(jì)遵法,消除隱患.29/31讓我們記住這美好時(shí)光直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)沿著校園熟悉小路清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)初升太陽(yáng)照在臉上也照在身旁這棵小樹(shù)沿著校園熟悉小路清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)初升太陽(yáng)照在臉上也照在身旁這棵小樹(shù)親愛(ài)搭檔親愛(ài)小樹(shù)讓我共享陽(yáng)光雨露讓我們記住這美好時(shí)光直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)讓我們記住這美好時(shí)光直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)校園早晨沿著校園熟悉小路

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