《巧用小棒導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教粵科版》

《巧用小棒》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1、了解小棒的創(chuàng)意應(yīng)用方法；2、掌握小棒的簡單DIY技巧；3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1、小棒的特點及材質(zhì)介紹；2、小棒的創(chuàng)意應(yīng)用方法；3、小棒DIY制作技巧；4、小棒創(chuàng)意作品展示。導(dǎo)學(xué)步驟：第一步：小棒的特點及材質(zhì)介紹小棒是一種小巧的手工材料，通常由竹子、木頭或塑料制成，形狀長而細(xì)，可以靈活地拼接、組合。小棒的材質(zhì)輕便，易于攜帶和儲存，適合進(jìn)行手工制作和創(chuàng)意DIY活動。第二步：小棒的創(chuàng)意應(yīng)用方法1、搭建模型：利用小棒可以搭建各種模型，如橋梁、房屋、車輛等，發(fā)揮想象力，創(chuàng)作屬于自己的作品。2、拼接畫板：將小棒按照自己喜歡的方式拼接在畫板上，形成獨特的圖案，可以是動物、植物、風(fēng)景等。3、制作小工藝品：可以利用小棒制作各種小工藝品，如風(fēng)鈴、花籃、筆筒等，裝飾家居或送給朋友。第三步：小棒DIY制作技巧1、選用合適的小棒：可以根據(jù)自己的需求選擇不同顏色、形狀和尺寸的小棒，使作品更具個性。2、合理地搭配組合：在制作過程中，要注意小棒的搭配和組合，保持整體的穩(wěn)定性和美觀度。3、細(xì)心處理細(xì)節(jié)：在DIY過程中，要注意處理好小棒的連接處和邊緣，使作品更加精美。第四步：小棒創(chuàng)意作品展示學(xué)生可以將自己制作的小棒作品展示出來，分享制作的過程和心得體會，激發(fā)同學(xué)們的興趣和創(chuàng)造力。導(dǎo)學(xué)案評價：通過本次導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅可以了解小棒的特點及應(yīng)用方法，還可以培養(yǎng)其創(chuàng)造力和動手能力，激發(fā)學(xué)生對手工制作的興趣，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。希望同學(xué)們能夠積極參與學(xué)習(xí)，享受DIY的樂趣，創(chuàng)作出更多有趣的作品。第二課時【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.了解小棒的種類和用途。2.學(xué)習(xí)如何巧妙運用小棒進(jìn)行手工制作。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力?！緦?dǎo)學(xué)內(nèi)容】小棒是一種常見的手工材料，有各種顏色和形狀的小棒，可以用于制作各種手工作品，如風(fēng)車、畫框、動物模型等。在今天的導(dǎo)學(xué)活動中，我們將學(xué)習(xí)如何巧妙運用小棒進(jìn)行手工制作?！緦?dǎo)學(xué)步驟】1.導(dǎo)入：通過展示各種小棒和小棒制作的手工作品，引起學(xué)生的興趣和好奇心。2.講解：介紹小棒的種類和用途，以及如何正確使用小棒進(jìn)行手工制作。3.示范：老師現(xiàn)場示范如何利用小棒制作一個簡單的風(fēng)車，并講解制作過程中需要注意的細(xì)節(jié)。4.操練：讓學(xué)生動手制作風(fēng)車，老師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決問題。5.展示：讓學(xué)生展示他們的作品，互相欣賞和交流經(jīng)驗。6.總結(jié)：回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)學(xué)生通過動手實踐可以提升手工制作能力和創(chuàng)造力。【導(dǎo)學(xué)活動設(shè)計】1.時間安排：本導(dǎo)學(xué)活動預(yù)計用時60分鐘。2.所需材料：彩色小棒、膠水、剪刀、色紙等。3.教學(xué)方式：以示范和操練結(jié)合的方式進(jìn)行，讓學(xué)生親自動手制作手工作品。4.教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力，激發(fā)學(xué)生對手工制作的興趣。【課后作業(yè)】1.鞏固練習(xí)：利用小棒和其他材料制作一個自己喜歡的手工作品。2.拓展延伸：了解其他可以用小棒制作的手工品種，嘗試制作其他類型的手工作品。3.反思總結(jié)：寫一篇感想，分享在制作手工作品過程中的收獲和體會。通過本次導(dǎo)學(xué)活動，學(xué)生可以充分利用小棒進(jìn)行手工制作，