高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)核心突破三角函數(shù)5.5和角公式省公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)核心突破三角函數(shù)5.5和角公式省公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)核心突破三角函數(shù)5.5和角公式省公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)核心突破三角函數(shù)5.5和角公式省公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)核心突破三角函數(shù)5.5和角公式省公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

5.5和角公式【考綱要求】了解兩角和正弦、余弦公式;了解兩角和正切公式.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】和角公式利用.第1頁一、自主學(xué)習(xí)(一)知識(shí)歸納第2頁(二)基礎(chǔ)訓(xùn)練【答案】B-sinβ第3頁二、探究提升第4頁【小結(jié)】求[0,π]內(nèi)角,常優(yōu)先求角余弦值,而不是求它正弦值.第5頁【例3】已知tanα,tanβ是方程x2+6x+7=0兩根,求tan(α+β).分析:先利用韋達(dá)定理求出兩根關(guān)系,然后利用兩角和公式求三角函數(shù)值.第6頁第7頁【小結(jié)】在三角函數(shù)中求最值,常把它們變成y=Asin(ωx+φ),(A>0,ω>0)形式,則最大值為A,最小值為-A.第8頁三、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練【答案】D【答案】B【答案】A2第9頁第10頁第11頁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論