八年級政治-我們崇尚公平-維護(hù)社會公平人教版省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
八年級政治-我們崇尚公平-維護(hù)社會公平人教版省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
八年級政治-我們崇尚公平-維護(hù)社會公平人教版省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
八年級政治-我們崇尚公平-維護(hù)社會公平人教版省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
八年級政治-我們崇尚公平-維護(hù)社會公平人教版省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

維護(hù)社會公平第1頁公平概念歷史追述:公平一詞在漢語中是公正而不偏袒意思。

《管子.形勢解》:“天公平而無私,故美惡莫不覆;地公平而無私,故大小莫不載”。《漢書.楊惲傳》:“惲居殿中,廉潔無私,郎官稱公平。”

英語中fair或fairness普通含義是“公正而正直,不偏私、無偏見?!钡?頁“是否公平大家談”(判斷下面情況是否公平,并說明理由)。1、班上只能選一名“優(yōu)異班干部”,而且這次名額關(guān)系到初三中考能否加分,經(jīng)全班同學(xué)無記名投票后,萬兵和李超得票數(shù)相等,最終班主任決定萬兵當(dāng)選,因?yàn)樗煽兒谩?、期末語文考試,章衛(wèi)試卷被老師少給了5分,可語文老師說凡是6分以下誤差一律不改。3、班級公開競選班長,劉大海和錢小龍是兩位候選人,錢小龍競選前許諾假如他當(dāng)班長,就請全班同學(xué)吃飯,最終錢小龍以微弱優(yōu)勢當(dāng)選。4、一次初三年級籃球賽,裁判誤判一球,初三1班參賽人員要求改判,裁判沒有理會,初三1班籃球隊(duì)拒絕繼續(xù)比賽,籃球賽不歡而散。第3頁公平是相對而言,沒有所謂絕對公平存在。了解公平,我們要善于將心比心,換位思索。對待不公平,我們更要有寬廣胸懷和理智行為。為追求理想公平,我們更需要進(jìn)行不懈努力。觀點(diǎn):不公平是客觀存在第4頁邰麗華:1976年11月生于湖北宜昌,兩歲時(shí),因高燒失聰。15歲開始舞蹈訓(xùn)練,1992年10月,作為惟一一位殘疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大劇院舞臺。1994年,考取湖北美術(shù)學(xué)院裝潢設(shè)計(jì)系。年,在紐約卡內(nèi)基音樂廳演出。榮獲全國殘疾人藝術(shù)匯演一等獎(jiǎng)、“奮發(fā)文明進(jìn)步獎(jiǎng)”個(gè)人文藝獎(jiǎng);現(xiàn)任中國特殊藝術(shù)協(xié)會副主席。第5頁第6頁第7頁邰麗華的人生經(jīng)歷給我們的啟迪第8頁理智面對社會生活的不公平第一:用正當(dāng)伎倆去處理問題,以尋求最大程度公平;第三:同破壞公平行為做斗爭,對受害者伸出援助之手。第二:調(diào)整自己思維方式,理性地反思自己價(jià)值觀念;第9頁今年高考重點(diǎn)打擊替考、手機(jī)作弊、群體舞弊

教育部:今年要對高考違規(guī)考生和違規(guī)工作人員依法從嚴(yán)處罰,重點(diǎn)加強(qiáng)對雇人代考或替考、利用當(dāng)代通訊工具作弊、有組織群體舞弊等嚴(yán)重考試違規(guī)行為防范和打擊,使高考違規(guī)率深入下降。

據(jù)了解,2004年全國共處理高考違規(guī)考生3100人;處理違規(guī)工作人員110人,其中11人被判處有期徒刑,13人被開除公職或解聘,9人被撤消黨內(nèi)外職務(wù)。第10頁年6月7日早晨8時(shí)16分,64歲“爺爺考生”鄒偉敏和他“學(xué)弟學(xué)妹”們一起步入浙江嘉興海寧高級中學(xué)考點(diǎn)。當(dāng)前在上海醫(yī)療器械高等??茖W(xué)校進(jìn)修鄒偉敏年、年曾參加過兩次高考,分別考了317分和381分。鄒偉敏老人希望經(jīng)過今年高考到達(dá)大學(xué)本科線。第11頁年6月7日,北京27中高考考場老師將因腿傷不能行走考生李崢抬進(jìn)考場。李崢一周前打籃球時(shí)不小心弄傷右腿,走路架起了雙拐。該考場得知情況后,安排專員負(fù)責(zé)把體重220多斤李崢抬進(jìn)考場。第12頁劉渝是重慶29中高三學(xué)生。年6月7日,看上去一臉輕松劉渝(右)正在準(zhǔn)備進(jìn)入考場。當(dāng)日,身患白血病女孩劉渝從病房進(jìn)入為她專設(shè)單人考場,和其它考生一樣參加高考。第13頁請談?wù)勀愕挠^點(diǎn)第14頁當(dāng)有些人恃強(qiáng)凌弱時(shí),——————

當(dāng)有些人弄權(quán)瀆職侵吞公款時(shí),———當(dāng)有些人排斥異己、處事不公時(shí),——

你見到不公平現(xiàn)象時(shí)有何感受?你碰到這些事應(yīng)該怎么做?第15頁自覺樹立公平合作意識第16頁社會需要合作看圖思索-----P106小吳行為影響到那些人利益?原因是什么?小吳可能怎么做?她行為會帶來哪些后果?第17頁寓言故事

一個(gè)瞎子于一個(gè)跛子,被大火圍困于樓內(nèi),眼看要坐而待斃。而四肢健全瞎子和眼睛完好跛子,卻巧妙地組合成了一個(gè)完整“身體”:瞎子背起跛子,跛子指路,終于從大火中死里逃生。結(jié)論:社會是一個(gè)合作系統(tǒng),社會生活是一個(gè)合作活動。社會合作是社會生活順利進(jìn)行必要條件。第18頁年6月4日,中國商務(wù)部長薄熙來在北京與美國商務(wù)部長古鐵雷斯就兩國經(jīng)貿(mào)熱點(diǎn)議題舉行會談。希望美方在紡織品問題上看得遠(yuǎn)一些,想得寬一些,做得大氣一些。

薄熙來:美國限制中國紡織品得不償失

第19頁社會為什么需要合作?第20頁如何與他人公平合作呢?尊重他人,平等候人,一視同仁;心胸開闊,寬宏大量,不斤斤計(jì)較自己小得失真誠地給他人提供自己力所能及幫助;以大局為重,從久遠(yuǎn)利益考慮,用發(fā)展眼光來思索問題;誠信做人,恪守自己在合作中諾言。第21頁我們應(yīng)該怎樣做?第22頁與你分享第23頁使你自己成為珍珠

有一個(gè)自認(rèn)為是全才年輕人,畢業(yè)以后一再碰壁,一直找不到理想工作,他以為自己懷才不遇,對社會感到非常失望。屢次碰壁工作,讓他難過而絕望,他感到?jīng)]有伯樂來賞識他這匹“千里馬”。痛苦絕望之下,有一天,他來到大海邊,打算就此結(jié)束自己生命。在他正要自殺時(shí)候,恰好有一位老人從附近走過,看見了他,而且救了他。老人問他為何要走絕路,第24頁他說自己得不到他人和社會認(rèn)可,沒有些人觀賞而且重用他……老人從腳下沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看了看,然后就隨便地扔在了地上,對年輕人說:“請你把我剛才扔在地上那粒沙子撿起來。”“這根本不可能!”年輕人說。老人沒有說話,從自己口袋里掏出一顆晶瑩剔透珍珠,也是隨便地扔在了地上,然后對年輕人說:“你能不能把這顆珍珠撿起來呢?”“當(dāng)然能夠!”第25頁“那你就應(yīng)該明白是為何了吧?你應(yīng)該知道,現(xiàn)在你自己還不是一顆珍珠,所以你不能苛求他人馬上認(rèn)可你。假如要他人認(rèn)可,那你就要想方法使自己成為一顆珍珠才行。”年輕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論