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文檔簡介

第五單元：圓確定起跑線綠色圃中小學教育網http://www.L1/13一、情景引入100米比賽運動員

起跑情形400米比賽運動員

起跑情形綠色圃中小學教育網http://www.L2/13二、合作探究每條跑道一圈長度相等嗎？差異在哪里呢？比賽時候，是怎樣處理這個問題？綠色圃中小學教育網http://www.L3/13二、合作探究每一條跑道詳細是由哪幾部分組成？跑道一圈長度＝2條直道長度＋1個圓周長綠色圃中小學教育網http://www.L4/13二、合作探究內外跑道長度差異是怎樣形成？

是因為內圓和外圓周長不一樣。綠色圃中小學教育網http://www.L綠色圃中學資源網http://cz.L綠色圃中小學教育網http://www.L5/13二、合作探究怎樣找出相鄰兩個跑道長度之差？綠色圃中小學教育網http://www.L6/13二、合作探究方法一：計算每一條跑道長度彎道周長：72.6×3.14159≈228.08（m）跑道全長：85.96×2＋228.08=400（m）綠色圃中小學教育網http://www.L7/13二、合作探究方法二：彎道長度相減75.1×3.14159－72.6×3.14159≈7.85（m）77.6×3.14159－75.1×3.14159≈7.85（m）……綠色圃中小學教育網http://www.L8/13二、合作探究方法三：先求彎道直徑之差，再計算長度之差（75.1－72.6）×3.14159≈7.85（m）（77.6－75.1）×3.14159≈7.85（m）

（1.25×2）×2.5×綠色圃中小學教育網http://www.L9/13二、合作探究方法三：先求彎道直徑之差，再計算長度之差（75.1－72.6）×3.14159≈7.85（m）（77.6－75.1）×3.14159≈7.85（m）

（1.25×2）×相鄰跑道起跑線相差都是“跑道寬×2×”綠色圃中小學教育網http://www.L10/13三、鞏固練習1×2×3.14=6.28（米）1.2×2×3.14≈7.54（米）1．校園運動會跑道寬比成人比賽跑道寬要窄些，400米跑步比賽，跑道寬為1米，你能幫裁判計算出相鄰兩條跑道起跑線應該依次提前多少米嗎？假如跑道寬是1.2米呢？（圓周率取3.14）綠色圃中小學教育網http://www.L11/13三、鞏固練習1.25×3.14≈3.93（米）2.在運動場上還有200米比賽，跑道寬為1.25米，起跑線應該依次提前多少米？（提醒：200米比賽有一圈嗎？）綠色圃中小學教育網http://www.L12/13課外活動四、課外延伸

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