議論文寫作系列指導(dǎo)議例方法例談市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件

議論文寫作系列指導(dǎo)之學(xué)會析例

1/24利用例證法，要把握好選例、敘例和析例三個步驟。復(fù)習(xí)回顧：2/24示例觀點:向你對手敬杯酒康熙大帝在位執(zhí)政60年之際，特舉行“千叟宴”以示慶賀。宴會上，康熙敬了三杯酒：第一杯敬孝莊太皇太后，感激孝莊輔助他登上皇位，一統(tǒng)江山；第二杯敬眾位大臣及天下萬民，感激眾臣齊心協(xié)力盡忠朝廷，萬民俯首農(nóng)桑，天下興盛。當(dāng)康熙端起第三杯酒時說：“這杯酒敬給我敵人，吳三桂、鄭經(jīng)、噶爾丹還有鰲拜?！北姶蟪寄康煽诖?。3/24一、設(shè)問法

康熙為何要向他敵人敬酒？因為他明白，是對手帶給他壓力，強迫他努力地投入到“斗爭”中，并想方法成為勝利者。在同對手反抗中，才能真正地磨練自己、強壯自己。從這一意義上說，你對手是你前進動力，是你成功催化劑。4/24一、設(shè)問法

在敘述完事例之后，對所述事例中存在矛盾進行發(fā)問，然后再分析產(chǎn)生矛盾原因。

如：法國著名數(shù)學(xué)家費爾馬一生大部分時間都陪同著會議廳，研究數(shù)學(xué)只是他業(yè)余興趣。但他卻在數(shù)論、概率論、解析幾何等多方面取得了很大成就，他所留下“費爾馬定理”至今還沒有任何人能夠證實。

為何費爾馬在政壇勤奮一生，卻沒能結(jié)出碩果，而在數(shù)學(xué)方面成績斐然呢？（設(shè)問）5/24

這是因為他沒有搞政治天賦和專長，卻具備非凡思維能力和創(chuàng)新精神。由此看來，門捷列夫所說“終生努力，便整天才”并不是放之四海而皆準(zhǔn)。以上分析，引領(lǐng)出對事例分析，既對門捷列夫所說提出疑問，又揭示了費爾馬矛盾產(chǎn)生原因?？勺饕韵路治觯?/24觀點：知識就是力量

五十年代初，錢學(xué)森沖破重重阻攔，終于回到了新中國懷抱。美國海軍次長金波爾在得知他要回國時，馬上給美國移民當(dāng)局寫信，聲稱：“我寧肯把這家伙斃了，也不能讓他回國。因為對我們來說至關(guān)主要東西，他知道得太多了。任何時候，他一個人都足以抵得上五個當(dāng)代加強機械師?！保ㄕ堄迷O(shè)問法析例）小試牛刀7/24

為何錢學(xué)森一個人“任何時候都足以抵得上五個師”呢？還不是因為他頭腦里掌握了太多高深、前沿當(dāng)代科學(xué)理論和高精尖當(dāng)代科學(xué)技術(shù)？還不是因為這些關(guān)于“原子能量”“知識”足以增強一個國家實力甚至改變整個世界、決定人類命運？

答案示例8/24過分保護反而會造成傷害。最近，湖南電視臺披露了這么一件事，在湖南一個大山谷里，住著一位叫李獨美老人。他妻子早年逝世，因害怕兒子受到外界傷害，他帶著兒子終年居住在深山里，而且不準(zhǔn)兒子下床活動。終年累月，兒子雙腿變形，語言能力喪失。當(dāng)湖南電視臺記者在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)下去采訪他們時，展現(xiàn)在眼前是他兒子那畸形雙腿和呆滯眼神。鞏固練習(xí)：（請用設(shè)問法析例）9/24

用假設(shè)性語言，把事物之間因果關(guān)系講出來.如：前蘇聯(lián)偉大無產(chǎn)階級文學(xué)奠基人高爾基，青年時代一度希望成為一名歌唱家。他曾去報考一個著名合唱團，竟被錄用了?？墒?，他經(jīng)過再三考慮，最終放棄了歌唱事業(yè)拿起了戰(zhàn)斗筆，成為一代文學(xué)大師。可見正確選擇使他青春無悔，人生無悔。此時，在得出結(jié)論之前要進行假設(shè)性分析：

敘述完一個事例之后，就得出了上面紅顏色文字部分這么結(jié)論，使事例和結(jié)論之間銜接不緊湊，結(jié)論也顯得太突兀。

二、假設(shè)法10/24

假如高爾基沒有作出這么選擇，可能幾十年后，世界上只會增加一名平庸歌唱家而失去一位文學(xué)巨匠了。可見正確選擇使他青春無憾，人生無悔。

進行假設(shè)性分析，有一個最基本要求，就是你舉例子是正面，那么你就從反面來假設(shè)分析；你舉例子是反面，你就從正面來進行假設(shè)。11/24

歐立希為創(chuàng)造一個新藥，堅持進行試驗，失敗了，總結(jié)教訓(xùn)再干，一直試驗了606次方取得成功，制出了以試驗次數(shù)命名新藥“606”。試想，假如歐立希僅僅試驗一二次，就撒手不干，那么，新藥又怎么會問世呢?假如他試驗了一二百次都以失敗為告終，他就認(rèn)為成功希望已經(jīng)渺茫，甚至懷疑了原來構(gòu)想，所以而偃旗息鼓，那么“606”自然也不會誕生；即使他在試驗了605次之后喪失了信心，他也會功敗垂成，一樣，也決不會有“606”誕生。正因為他堅持下去了，最終，他終于取得了勝利，可見，堅持就是勝利。堅持就是勝利12/24如：某同學(xué)在論證“信念”主要性時，引用了司馬遷例子，說他受了腐刑之后，“但他沒有去死，是完成《史記》信念支撐著他，使他有了繼續(xù)活下去勇氣和決心。這個信念支撐著他，讓他最終完成了《史記》?！苯又@個同學(xué)分析道：“假如司馬遷沒有一定要完成《史記》信念，那他絕沒有那么頑強意志活下去，那司馬遷其人也不會為后人所知，今天還會有這么完整而寶貴、被譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”歷史資料《史記》嗎？正是信念，支撐著司馬遷，使之成為了一位偉大文學(xué)家、史學(xué)家。13/24

在敘述完事例之后，對所敘幾件事例進行比較，找出相同，發(fā)覺不一樣，能夠使讀者深刻了解所舉事例內(nèi)涵，強化所敘述觀點；或拿所敘事例與現(xiàn)實生活中一些現(xiàn)象進行比較，突現(xiàn)寫作目標(biāo)。以下例：三、例后比較法14/24

左思為寫《三都賦》閉門謝客，數(shù)載耕耘。三九嚴(yán)冬，筆耕不輟；三伏酷暑，意興猶酣。多少白日，三餐忘食；多少夜晚，獨對孤燈?！耙聨u寬終不悔”執(zhí)著，換來了豐碩結(jié)果，《三都賦》轟動全城，一時洛陽紙貴。英國物理學(xué)家法拉第，為了揭示電和磁奧秘整整奮斗了十年，十年中，他不懈地努力，卻不停地失?。徊煌５厥?，卻又不懈地努力。十年后，他成為揭示電磁奧秘第一人。觀點：成功源于不懈付出示例15/24比較法左思和法拉第，不一樣時代，不一樣國籍，不一樣研究領(lǐng)域，而他們成功道路卻是相同——付出，無悔地付出心血和汗水，付出精力和智慧。以上句子在敘述完事例之后，對所敘事例進行比較，找出相同點，使讀者深刻了解所舉事例內(nèi)涵，強化所敘述觀點。16/24議例演練

事例：一只雄獅逮著一只狐貍，但沒有吃它。因為狐貍答應(yīng)天天逮幾只小動物貢奉給獅子。于是，在很長時間里獅子足不出戶，天天享受著狐貍送來食品，舒適得很?？墒怯幸惶旌偸裁匆矝]有帶來，獅子正要責(zé)問狐貍時，狐貍撲向它，將其咬死。論證主題：懶惰打敗自己析例方法：

設(shè)問（例后評價）法假設(shè)（假設(shè)推理）法比較（正反對比）法

17/24設(shè)問法：

獅子為何會死掉？這主要是因為獅子整天過著“飯來張口”養(yǎng)尊處優(yōu)生活，已使他失去了往日百獸之王雄風(fēng)。它不去訓(xùn)練自己滾撲撕咬能力，健壯肌肉已松弛下來，變成了滿身肥肉，動作由矯健變成了“蹣跚”，身體由“力拔山兮”變成了“弱不禁風(fēng)”。能夠說害死它不是狐貍，正是它自己“懶惰”。18/24假設(shè)法：

假如不是這么，假如這只獅子有自知之明，不是像那足不出戶嬌小姐那樣養(yǎng)尊處優(yōu)，依然天天“巡視”著屬于自己領(lǐng)地，就能保持肌肉健壯良好跳躍、格斗能力，狐貍怎能傷害自己。獅死狐口，能夠說害死它不是小小狐貍正是懶惰這把匕首殺死了自己。19/24比較法：

身為百獸之王獅子長時間養(yǎng)尊處優(yōu)，肥胖、拙笨已使它喪失了跳躍、格斗能力，而它以前“手下敗將”——一只小小狐貍卻勤于“練武”，天天都去逮幾只小動物貢奉給獅子。最終，獅子竟然被小小狐貍咬死了，可見害死獅子不是狐貍，正是它本身“懶惰”。20/24實戰(zhàn)演練責(zé)任是一個品質(zhì)。白墻紅瓦，點點桃花掩映下，如“梨花帶雨”般昭君即將出塞，她明知此去艱難異常，可她憑著讓男兒都汗顏氣魄與膽量，毅然挑起“使國安”責(zé)任，遠(yuǎn)嫁異鄉(xiāng)。茫茫大漠，黃塵漫天，孤鴻零雁，淚打琵琶，琴韻悠悠，如怨如慕，如泣如訴，，昭君卻義無反顧，是責(zé)任讓柔弱如水她做出了這么壯舉。21/24過分保護反而會造成傷害。最近，湖南電視臺披露了這么一件事，在湖南一個大山谷里，住著一位叫李獨美老人。他妻子早年逝世，因害怕兒子受到外界傷害，他帶著兒子終年居住在深山里，而且不準(zhǔn)兒子下床活動。終年累月，兒子雙腿變形，語言能力喪失。當(dāng)湖南電視臺記者在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)下去采訪他們時，展現(xiàn)在眼前是他兒子那畸形雙腿和呆滯眼神。習(xí)作示例：22/24利用以上析例方法作文閱讀下面文字，寫一篇不少于800字議論文。法國化學(xué)博士別涅迪克做試驗時，有一個燒瓶掉在地上裂而不碎。他很好奇又一時找不到答案，就將燒瓶貼上標(biāo)簽，注明問題，保留起來。一天，他偶然看見報道說，有兩輛客車相撞，司機和乘客都被擋風(fēng)玻璃碎片劃傷。他立刻聯(lián)想到那個