輔導員手冊最終版

沈陽建筑大學城市建設學院輔導員工作手冊系別姓名所帶專業(yè)班級學期：沈陽建筑大學城市建設學院學生處印制目錄輔導員基本情況表……………輔導員崗位職責………………輔導員日常工作內容……………沈陽建筑大學城市建設學院輔導員行為規(guī)范………………關于本手冊的使用方法的說明…………………本學期學生工作計劃……………本學期班級工作要點……………本學期學生工作備忘……………班級情況分析……………………所帶班級學生干部基本情況一覽表…………特殊群體學生一覽表…………與學生談話記錄………………下學生宿舍走訪記錄……………召開班干部會議記錄……………與家長聯系情況記錄……………輔導員工作典型案例記錄………聽課記錄…………工作周記…………召開班會情況記錄………………本學期組織策劃典型教育活動…………………學生違紀情況一覽表……………違紀及突發(fā)事件記錄卡………月工作總結………………………學生黨員及申請入黨學生情況一覽表…………學生綜合測評情況一覽表………家庭經濟困難學生及資助方案一覽表…………學生獲獎情況一覽表……………典型案例庫………………………本學期班級工作記事……………本學期學生工作總結……………輔導員基本情況表姓名性別出生年月政治面貌參加工作年月所學專業(yè)畢業(yè)年月最后學歷學位現所帶專業(yè)班級家庭或宿舍住址學生人數家庭電話手機號碼辦公室電話獲獎情況：輔導員崗位職責1、具體負責所帶學生的管理與服務工作，向系學生主任（助理）、分團委書記負責。2、具體負責所帶學生的思想政治教育、日常管理、學風建設、學籍管理、特殊群體管理、大學生成長導航、心理健康教育等方面的工作。3、負責針對所帶學生詳細情況，擬定所帶學生教育和培養(yǎng)的方案并組織落實。4、負責所帶學生的信息網絡建設，建立與學生家長溝通機制，建立學生溝通網絡。5、負責所帶班級團支部、班委會組織建設及學生干部的選拔、培養(yǎng)、使用工作。6、負責學生考研學生的宣傳教育、引導工作。畢業(yè)班級輔導員負責畢業(yè)生就業(yè)指導工作。7、負責申請入黨學生的教育培養(yǎng)和優(yōu)秀團員入黨的推薦工作。8、負責學生評優(yōu)評先、獎助學金評定、綜合測評、紀律處分等工作，按時上報相關信息和材料。9、負責所帶學生檔案及學生基礎信息庫管理及各類學生管理相關材料的準備和歸檔工作。10、負責組織、指導學生開展或參加課外科技文化活動、校園文化活動。11、負責所帶學生學雜費催繳工作。12、負責做好所帶學生安全穩(wěn)定工作及所帶學生應急、突發(fā)事件的及時上報和處理工作。13、完成上級領導交辦的其他工作。輔導員日常工作內容1、8：20-8：30：檢查所帶學生上課出勤、遲到等情況。2、8：30以后：了解缺勤學生原因，掌握學生動向，走訪學生寢室。3、其余時間：處理日常事務，課間走訪教室，檢查學生吸煙、吃零食及其它不文明行為。4、每周聽三次課，了解學生學習情況。

5、每周召開一次班級干部會議，解決班級存在問題，布置下周工作。

6、每兩周召開一次主題班會，增強班級凝聚力。

7、每月搞一次班級或年級的學團活動。

8、每月找15人次以上學生談心談話。

9、每學期與學生家長溝通20人次。

10、新生輔導員每周至少1次檢查學生早操、新生晚自習情況。

沈陽建筑大學城市建設學院輔導員行為規(guī)范輔導員是學生利益的忠實代表，是學生的精神領袖，以培養(yǎng)學生成長成材為最終目標的思想政治教育工作者，具體要求：(一)、遵紀守法堅持原則1、自覺遵守國家法律法規(guī)、學院規(guī)章制度，依律行政，依律管理學生。2、誠實、正直、守信，言行一致，光明磊落。3、嚴于律已，作風正派，以身作則。（二）主持正義自尊自重4、除新生元旦、畢業(yè)生元旦、畢業(yè)生離校前班集體聚餐外，不與任何學生及家長參加任何形式的聚餐。5、除教師節(jié)等重要節(jié)日收取學生以集體形式表達的心意外，不以任何借口索要和接受學生或家長的錢或物。6、禁止與在校學生談戀愛。7、對學生一視同仁，不歧視、冷落差生，不偏愛優(yōu)等生。8、密切關注班級學生的各種動向，關心家境貧寒、父母離異、單親家庭及心理障礙的學生，力所能及幫助他們。9、以“公正、公平、公開”的方式進行學生干部的選拔和學生各項獎勵評比工作。（三）

學為人師行為規(guī)范10、除學院正常組織的活動外，不得在院內打麻將、打撲克。11、有良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不在教學區(qū)內吸煙，不亂扔廢棄物，自覺營造舒適、整潔的工作和生活環(huán)境。12、說話和氣，不辱罵他人，不搬弄是非，與同事和睦相處，自覺營造和諧的人文氛圍。13、儀表端莊，舉止大方，語言文明，衣著整潔得體，打扮適度。14、關心學生，尊重學生人格，不諷刺、挖苦、辱罵學生。15、積極回應學生有關學習、活動及生活方面的請教，做學生的知心人，為學生樹立學生正確的人生觀和世界觀。16、對學生家長及來賓有禮相待，主動招呼，熱情接待。（四）求真務實講究效率17、自覺遵守工作紀律,上班時間不串崗、不脫崗,不做與工作無關的事。18、熱愛教育，熱愛學院，關注學院發(fā)展，關心、支持學院各項工作。19、刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，改進管理方法，提高教育水平。以上是輔導員行規(guī)范具體內容，如違反4、5、6、10條，學院將與相關輔導員解除聘用合同；違反其余條款，視情節(jié)輕重學院將對相關輔導員進行批評教育或相應處罰.關于本手冊的使用方法的說明為進一步加強和改進我院學生工作，積極推進輔導員工作制度化、規(guī)范化建設，特使用《輔導員工作手冊》?！遁o導員工作手冊》具有以下功能：1、指明輔導員工作職責2、提示輔導員的日常工作內容3、提示每學期學生工作要點4、反映輔導員對學生工作的思考5、反映輔導員日常所開展的工作《輔導員工作手冊》每學期一冊，輔導員根據手冊要求及時填寫所開展的各項工作及其工作備忘?！遁o導員工作手冊》是考核輔導員工作的重要依據，每學期結束時交由學生處考核。茲對《輔導員工作手冊》中的有關欄目說明如下：<本學期班級工作要點>：由輔導員本人填寫，根據學生處和所在系的學期工作計劃，制定所帶班級的學生工作要點。<本學期學生工作備忘>：是對<班級工作要點>的補充。由輔導員本人填寫，可以在每學期開始時填寫，也可以隨時補充，主要反映自己對教育管理中的一些問題的思考以及對具體工作的設想。<本學期班級工作記事>：主要記載在本手冊固定格式中未能反映的已做過的各項工作或發(fā)生過的有關事件。本學期輔導員工作計劃本學期班級工作要點本學期學生工作備忘所帶班級情況分析班級情況分析所帶班級學生干部基本情況一覽表序號姓名專業(yè)班級性別政治面貌擔任職務聯系方式宿舍號綜合測評成績備注1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435特殊群體學生一覽表班級姓名問題類型主要表現采取措施備注與學生談話記錄時間地點學生姓名談話要點下學生寢室記錄周次日期時間男女寢室所下寢室室號開展工作的主要內容備注第周第周第周第周第周第周第周召開班干部會議記錄召開班干部會議記錄召開班干部會議記錄召開班干部會議記錄與家長聯系情況記錄學生姓名家長姓名聯系方式聯系內容備注輔導員工作典型案例記錄事件性質案例內容聽課記錄日期年月日時間點分至點分教室課程名稱上課班級授課老師出勤學生數遲到人數應到學生數授課內容學生聽課情況對授課內容評價工作周記（第周）工作小結：工作感悟：下周工作規(guī)劃：工作周記（第周）工作小結：工作感悟：下周工作規(guī)劃：工作周記（第周）工作小結：工作感悟：下周工作規(guī)劃：召開主題班會情況記錄召開主題班會情況記錄召開主題班會情況記錄召開主題班會情況記錄本學期組織策劃典型教育活動記錄活動主題時間地點內容：（包括參加人員、方案、過程、效果及經驗教訓等）本學期組織策劃典型教育活動記錄活動主題時間地點內容：（包括參加人員、方案、過程、效果及經驗教訓等）學生違紀情況一覽表班級姓名違紀情況類型違紀情況描述處分備注違紀及突發(fā)事件記錄卡姓名性別日期系專業(yè)班級事件經過：處理經過：處理結果：月工作總結工作內容：完成情況：學生黨員及入黨積極分子學生情況一覽表班級姓名遞交入黨申請書時間確