七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元第二章第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)全國公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)_第1頁
七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元第二章第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)全國公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)_第2頁
七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元第二章第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)全國公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)_第3頁
七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元第二章第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)全國公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)_第4頁
七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元第二章第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)全國公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二章探索生命

第一節(jié)生物學(xué)是探索生命科學(xué)1/5一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)1、熟記生物學(xué)概念2、生物學(xué)研究對(duì)象3、科學(xué)家與他們主要貢獻(xiàn)2/5二、自學(xué)指導(dǎo)(12分鐘)

1、生物學(xué)發(fā)展過程中幾個(gè)主要事件2、生物學(xué)研究對(duì)象是3、什么是生物學(xué)生命現(xiàn)象拉馬克:法國首次提出“生物學(xué)”林奈:瑞典創(chuàng)建統(tǒng)一生物命名法(雙名命名法)界、門、綱、目、科、屬、種

達(dá)爾文:英國創(chuàng)建生物進(jìn)化論,建立“進(jìn)化學(xué)說”自然選擇哈維:英國血液循環(huán)發(fā)覺試驗(yàn)法沃森和克里克:美、英DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)生物學(xué)是自然科學(xué)中一門基礎(chǔ)科學(xué),它是碩士物形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)科學(xué)3/5三、自學(xué)檢測(cè)(12分鐘)1、生物學(xué)是自然科學(xué)中一門

,它是碩士

、

、

、

、

科學(xué)。2、

首次提出“生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名詞。3、英國科學(xué)家達(dá)爾文利用考查、調(diào)查、分類、比較等研究方法,建立了

,用

解釋生命世界現(xiàn)象及其改變規(guī)律,動(dòng)搖了人們一直信仰神創(chuàng)論。基礎(chǔ)科學(xué)形態(tài)結(jié)構(gòu)分類生理遺傳和變異進(jìn)化生態(tài)拉馬克進(jìn)化學(xué)說自然選擇4/54、________是人體細(xì)胞內(nèi)全部DNA總和,人類基因組計(jì)劃任務(wù)就是____________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論