湖北省部分名校2022-2023學(xué)年高二5月聯(lián)考生物試題_第1頁
湖北省部分名校2022-2023學(xué)年高二5月聯(lián)考生物試題_第2頁
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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE12023年湖北省部分名校高二5月聯(lián)考試題一、選擇題:1.調(diào)查鳥類種群數(shù)量的動態(tài)變化及影響因素,是進行鳥類物種保護最重要的一項基本研究。我國鄭光美院士的研究團隊發(fā)展了傳統(tǒng)的鳴叫計數(shù)法,利用專業(yè)的數(shù)字錄音機記錄鳥類的鳴唱,然后對所錄個體的鳴唱參數(shù)進行測量和分析,進而辨別個體。下列有關(guān)說法不正確的是()A.影響種群數(shù)量變化的直接因素有出生率、死亡率、遷入率和遷出率B.調(diào)查鳥類的種群數(shù)量還可以在樣點直接觀察計數(shù)后估算,也可以數(shù)鳥窩數(shù)量進行估算C.通過記錄鳴唱來識別鳥類,是一種低損傷﹑低干擾的識別方法D.該種調(diào)查方法在瀕危物種保護、生活史研究、種群數(shù)量監(jiān)測等方面有著廣泛的應(yīng)用前景2.我國麋鹿經(jīng)歷了本土野外滅絕、圈養(yǎng)種群復(fù)壯、放歸野外等歷程后,最終成功建立了野生種群。下圖為我國某麋鹿自然保護區(qū)內(nèi)麋鹿種群年度增長曲線。下列相關(guān)說法錯誤的是()A.1986~2018年,該保護區(qū)內(nèi)麋鹿種群數(shù)量增長呈“J”形增長B.2012~2014年,該保護區(qū)內(nèi)麋鹿種群增長速率最快C.該種群數(shù)量增長的原因可能是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵和其他競爭物種等D.野外放歸對麋鹿種群有利,根本原因是增加了麋鹿種群的遺傳多樣性3.研究者連續(xù)跟蹤一個胡桃蚜蟲種群,發(fā)現(xiàn)該種群數(shù)量主要受以下幾個因素影響:①可食胡桃小葉的量;②溫度;③捕食。并由此歸納出蚜蟲增長的三種類型,如下圖所示。Ⅰ型模式不考慮捕食者,Ⅱ型模式考慮捕食者,Ⅲ型模式考慮高強度捕食者。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.據(jù)曲線Ⅰ推測:5月下旬和6月初的溫度和葉片狀態(tài)有利于蚜蟲的快速增長B.據(jù)曲線Ⅰ推測:6月下旬,高溫和可食胡桃小葉的量減少,不利于蚜蟲生存,蚜蟲數(shù)量急劇減少并無法恢復(fù)C.與Ⅰ型模式相比,Ⅱ型模式中由于捕食者的活動,5月下旬到6月初蚜蟲數(shù)量增長速率較Ⅰ型緩慢,快速達(dá)到種群數(shù)量最大值并立即減少D.Ⅲ型模式中,由于高強度捕食者的存在,胡桃蚜蟲種群增長較慢,種群密度較小4.群叢是植被分類的基本單位,同群叢的植被組成、優(yōu)勢種、外貌、結(jié)構(gòu)以及環(huán)境特點等均相似。下圖為1982~2011年湖北梁子湖水生植被在數(shù)量及類型上的變化情況。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.梁子湖中水生植物群叢的變化屬于群落演替中的次生演替B.沉水植物、浮水植物、挺水植物的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)C.湖中水生植被的變化主要體現(xiàn)為群落中優(yōu)勢種的更替變化D.據(jù)圖推測,在2011年之后湖中浮水植物群叢將繼續(xù)維持在4個5.群落交錯區(qū)指是位于兩個或多個群落之間的過渡區(qū)域。下圖為某地蛇紋石土壤和非蛇紋石土壤上兩個群落及群落交錯區(qū)中的植物種類分布情況,已知蛇紋石土壤較非蛇紋石土壤中的鈣和鎂含量高,而銅和鐵的含量低。下列說法中不正確的是()A.相較于非交錯區(qū),交錯區(qū)物種數(shù)更多,生物多樣性更高B.群落交錯區(qū)既有相鄰兩個群落的共有物種,也有其特有物種C.若蛇紋石土壤中的鈣和鎂含量降低,其對山柳菊、羊茅草的影響最大D.若圖中兩個相鄰群落中植物物種發(fā)生替代,可能是土壤礦質(zhì)元素的含量差異導(dǎo)致的6.我國古詩詞蘊含著豐富的生物學(xué)原理。下列相關(guān)分析錯誤的是()A.“燕燕于飛,差池其羽。燕燕于飛,上下其音”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的行為信息和物理信息B.“毋覆巢,毋殺孩蟲、胎夭飛鳥,毋麛毋卵”描述了利用動物資源時,應(yīng)避免捕殺幼年個體,這樣有利于維持種群正常的性別比例,提高出生率C.“菜花黃,蜂鬧房”體現(xiàn)了消費者對農(nóng)作物傳粉具有重要作用D.“去其螟螣(害蟲),及其蠡賊(害蟲),無害我田稚”可以使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?.湖北大別山國家級自然保護區(qū)物種豐富,森林茂密,森林覆蓋率高達(dá)95%,具有重要的生態(tài)防護功能,其中黃岡大別山區(qū)被譽為“中國中部生態(tài)之肺”。下列有關(guān)森林生物群落的說法,錯誤的是()A.大別山區(qū)森林群落的物種數(shù)量較熱帶雨林少,喬木高大,樹冠發(fā)達(dá)且較整齊B.相較于草原生物群落,森林生物群落在水平方向上的鑲嵌性更明顯C.相較于草原生物群落,森林生物群落的動植物種類較多,群落結(jié)構(gòu)更復(fù)雜D.森林生物群落中陰生植物的葉綠體顆粒大﹑呈深綠色,適應(yīng)在弱光條件下生存8.為落實綠水青山就是金山銀山的理念,某地開展了退耕還湖工程,下表是某個經(jīng)過改造的湖泊生態(tài)系統(tǒng),該系統(tǒng)存在三個營養(yǎng)級,分別為植物、植食性動物和肉食性動物。三個營養(yǎng)級能量流動情況的調(diào)查結(jié)果如下表所示(單位:×105kJ)。下列說法錯誤的是()營養(yǎng)級植物植食性動物肉食性動物同化量500YZ呼吸作用消耗13226.53.8未被利用29234.33.1其他部分X2.20.1A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失B.上表格中X、Y、Z的數(shù)值均可推算出來C.該系統(tǒng)中肉食性動物用于生長發(fā)育繁殖的能量為3.2×105kJD.該系統(tǒng)中第一營養(yǎng)級向第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為12.6%9.黨的二十大報告指出:以國家重點生態(tài)功能區(qū)、生態(tài)保護紅線、自然保護地等為重點,加快實施重要生態(tài)系統(tǒng)保護和修復(fù)重大工程。涼水河流經(jīng)北京城區(qū)多個居民區(qū),曾經(jīng)是北京主要的排污大河,水質(zhì)污染嚴(yán)重,經(jīng)過治理后的涼水河現(xiàn)已成為一道集行洪、蓄水、綠化、觀光、休閑娛樂于一體的綠色長廊。下列關(guān)于涼水河修復(fù)過程的分析,錯誤的是()A.涼水河屬于濕地生態(tài)系統(tǒng),具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候和凈化污水等作用B.修復(fù)過程中在河道設(shè)計方面,河岸線宜彎則彎,河底鋪設(shè)的水泥板全部拆除C.涼水河修復(fù)過程中生物多樣性日趨豐富,生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性增強D.修復(fù)過程中盡量減少人類的干擾,使?jié)竦匾揽孔匀谎萏娴葯C制恢復(fù)其生態(tài)功能10.山東省利津縣汀羅鎮(zhèn)陳家屋子村的鹽堿荒地,搖身一變成了波光粼粼的魚塘,既不臨河也不靠海,卻在鹽堿地發(fā)展起堿水魚蝦養(yǎng)殖,這得益于陳家屋子村探索的“上農(nóng)下漁”鹽堿地生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,下圖為該村生態(tài)農(nóng)業(yè)的示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.生態(tài)農(nóng)業(yè)依賴自然生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞的三大功能B.該生態(tài)農(nóng)業(yè)挖土堆成臺田,可避免地下水通過蒸發(fā)把鹽堿帶到土壤表層C.該鹽堿旱地養(yǎng)殖魚蝦選擇耐鹽堿水質(zhì)的魚蝦,遵循生態(tài)工程的自生原理D.鹽堿荒地發(fā)展為魚蝦養(yǎng)殖地,說明人類活動可改變?nèi)郝涞难萏娣较?1.下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的說法,正確的是()A.酒的種類不同,但其發(fā)酵過程均利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生乙醇B.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中使用的毛霉和乳酸菌的代謝類型均為異養(yǎng)厭氧型C.泡菜制作過程中有氣泡的出現(xiàn)是因為乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生了CO2D.缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐宜岬倪^程中需要O2并產(chǎn)生了CO212.鑒定微生物時,為了觀察微生物的培養(yǎng)特性或測定微生物的生理生化反應(yīng)性質(zhì),需要配制特定的培養(yǎng)基,如用石蕊牛奶培養(yǎng)基測定細(xì)菌的生理生化特性。石蕊牛奶培養(yǎng)基由牛奶和一定量的石蕊溶液(石蕊是一種酸堿指示劑,遇酸變紅,遇堿變藍(lán),被還原時可以脫色)組成,呈現(xiàn)紫藍(lán)色(pH為6.8),常被分裝到試管中,滅菌冷卻后置于冰箱中備用已知牛奶中有酪蛋白﹑乳糖等成分。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.實驗操作中試管等玻璃器皿常用的滅菌方法為干熱滅菌B.若培養(yǎng)基顏色變化為紅色,則培養(yǎng)的可能是能分解乳糖產(chǎn)酸的細(xì)菌C.若培養(yǎng)基顏色變化為藍(lán)色,則培養(yǎng)的可能是能分解酪蛋白產(chǎn)堿的細(xì)菌D.若培養(yǎng)基顏色變化為白色,則培養(yǎng)的是能產(chǎn)生凝乳酶使酪蛋白凝固的細(xì)菌13.水體中大腸桿菌數(shù)目的測定通常用濾膜培養(yǎng)法。下圖為濾膜培養(yǎng)法的大致流程:用濾膜過濾待測水樣→水樣中的細(xì)菌留在濾膜上→濾膜轉(zhuǎn)移到伊紅—美藍(lán)瓊脂平板上培養(yǎng)→統(tǒng)計濾膜上菌落數(shù)目。下列說法錯誤的是()A.實驗中的濾杯、濾膜和濾瓶都需要經(jīng)過滅菌處理B.濾膜培養(yǎng)法使用的伊紅—美藍(lán)培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基C.若過濾100mL樣品的濾膜上長出的紫黑色菌落數(shù)目為6個,則1L待測水樣中大腸桿菌數(shù)目約為60個D.若要測定待測水樣中酵母菌的數(shù)目,則應(yīng)選擇孔徑更小的濾膜14.利用脫分化獲取愈傷組織后經(jīng)細(xì)胞懸液培養(yǎng)可實現(xiàn)從外植體獲取種子細(xì)胞的目的,流程見下圖。下列說法正確的是()A.該技術(shù)的原理為植物細(xì)胞具有全能性B.用于脫分化的培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素的比值大于1C.用酶可水解細(xì)胞之間的粘著物,有利于分散細(xì)胞,但酶的作用過度會影響細(xì)胞結(jié)構(gòu),可能對細(xì)胞造成傷害,不利于后期培養(yǎng)D.用于培養(yǎng)的種子細(xì)胞具有特定的形態(tài)結(jié)構(gòu),有較強的分裂和分化能力15.甲品種青花菜具有由核基因控制的多種優(yōu)良性狀,但屬于胞質(zhì)雄性不育品種。通過植物體細(xì)胞雜交,可成功將乙品種青花菜細(xì)胞質(zhì)中的可育基因引入甲品種細(xì)胞中。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.植物體細(xì)胞雜交是指將不同來源植物的體細(xì)胞在一定條件下融合成雜種細(xì)胞進而培育成新植物體的技術(shù)B.在愈傷組織培養(yǎng)基中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑,可獲得染色體加倍的細(xì)胞C.用纖維素酶和果膠酶去除甲、乙品種青花菜的細(xì)胞壁,以制備原生質(zhì)體D.篩選出的雜種植株含有控制甲品種青花菜優(yōu)良性狀的基因,能通過父本進行傳遞16.動物細(xì)胞體外培養(yǎng)時,其生命周期可大致分為原代培養(yǎng)期、傳代培養(yǎng)期(有限細(xì)胞系)、衰退期(或無限細(xì)胞系)三個階段,如下圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.傳代培養(yǎng)時,可直接用離心法收集原代培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞B.動物細(xì)胞培養(yǎng)一般取材于動物胚胎或幼齡動物的組織器官C.圖示“傳代”中的“一代”不同于細(xì)胞的增殖次數(shù)D.圖示無限細(xì)胞系的細(xì)胞發(fā)生了遺傳物質(zhì)的變化17.科學(xué)家對單克隆抗體的研究已經(jīng)從最早的鼠—鼠雜交瘤細(xì)胞單克隆抗體到人—鼠雜交瘤細(xì)胞單克隆抗體,再發(fā)展到目前的人—人雜交瘤細(xì)胞單克隆抗體。下列關(guān)于單克隆抗體的敘述,錯誤的是()A.相較于促進植物原生質(zhì)體融合,促進動物細(xì)胞融合的常用方法多了滅活病毒誘導(dǎo)法B.制備單克隆抗體過程中需要對細(xì)胞進行至少兩次篩選,第一次篩選過程中能在特定選擇培養(yǎng)基上生長的是融合細(xì)胞C.利用單克隆抗體制備的抗體—藥物偶聯(lián)物通過抗體的靶向作用和藥物的殺傷作用實現(xiàn)對腫瘤細(xì)胞的選擇性殺傷D.科學(xué)家研究人—人雜交瘤細(xì)胞單克隆抗體,是因為人體使用的鼠—鼠雜交瘤細(xì)胞單克隆抗體會成為新的抗原而引起人體的免疫反應(yīng)18.第四代試管嬰兒技術(shù)為卵漿置換,該技術(shù)首先要取得女方的卵細(xì)胞核,再將其移植入捐贈的優(yōu)質(zhì)去核卵細(xì)胞內(nèi),使兩者重組成為活力較強的卵細(xì)胞,此卵細(xì)胞經(jīng)體外受精形成胚胎后移植入母體子宮。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.試管嬰兒不能解決所有的不孕不育問題B.核移植后的卵子需要在體外培養(yǎng)到MⅡ期C.受精之前需要對精子進行特殊的獲能處理D.受精之后需要對細(xì)胞進行物理或化學(xué)方法激活19.科學(xué)家通過縮短保溫時間、降低溫度等措施可以控制限制酶使其只切部分識別位點或者切開所有識別位點。如圖所示為一質(zhì)粒,其上有兩個限制酶BamHⅠ的識別序列(GGATCC)。在降低溫度的情況下,將該質(zhì)粒用限制酶BamHⅠ酶切形成的不同長度DNA片段數(shù),以及在多個質(zhì)粒經(jīng)酶切后的全部片段中加入適宜的DNA連接酶后形成的不同長度的DNA(只考慮兩個DNA片段互相連接)數(shù)分別是()A.2、3 B.3、3 C.3、6 D.4、1020.自1973年正式問世以來,基因工程在短時期內(nèi)得到了蓬勃發(fā)展。下列關(guān)于基因工程及其常用基本工具的說法,不正確的是A.通過基因工程可以賦予生物新的遺傳特性,基因工程中生物所發(fā)生的變異類型和雜交育種中的變異類型一致B.限制酶主要存在于原核細(xì)胞中,是原核細(xì)胞長期進化出的一種自我保護機制,類似于人類的免疫系統(tǒng)C.T4DNA連接酶可以將不同限制酶切割后形成的平末端進行連接,E.coliDNA連接酶只能連接同一種限制酶切割形成的黏性末端D.某質(zhì)粒上的氨芐青霉素基因既可以作為本質(zhì)粒運載體的標(biāo)記基因,也可以作為另一基因工程的目的基因二、非選擇題:21.生產(chǎn)者通過光合作用固定的總能量為初級生產(chǎn)量,其中用于呼吸消耗的生產(chǎn)量為呼吸量,剩余的生產(chǎn)量為凈初級生產(chǎn)量?;卮鹣铝袉栴}:I.為探究影響初級生產(chǎn)量的因素,科學(xué)家做了多項研究。已知年實際蒸發(fā)量是指一年中從生態(tài)系統(tǒng)中蒸發(fā)的總水量,下圖分別為實際蒸發(fā)量對不同類型陸地生態(tài)系統(tǒng)的地上凈初級生產(chǎn)量的影響,及添加磷肥和氮肥對干旱草甸和潮濕草甸兩種生態(tài)系統(tǒng)地上部分初級生產(chǎn)量的影響。(1)根據(jù)所學(xué)知識,生產(chǎn)者的凈初級生產(chǎn)量可用于___________。(2)據(jù)圖分析,陸地生態(tài)系統(tǒng)凈初級生產(chǎn)量與年實際蒸發(fā)量之間的關(guān)系為___________(填“正相關(guān)”或“負(fù)相關(guān)”)。灌木叢沙漠年降水量比沙漠沙丘要多,但是與沙漠沙丘相比,灌木叢沙漠凈初級生產(chǎn)量更低的原因可能是___________。(3)增施氮肥和磷肥對草甸生態(tài)系統(tǒng)地上部分初級生產(chǎn)量的影響是___________。Ⅱ.1957年,生態(tài)學(xué)家對美國佛羅里達(dá)州的銀泉進行了能量分析,其中Ⅰ~Ⅳ代表不同的營養(yǎng)級,GP代表總生產(chǎn)量,NP代表凈生產(chǎn)量,單位:J/(m2·a)。(4)表中V和X代表的分別是___________、___________。(5)最高營養(yǎng)級與其上一營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為___________(保留⒉位小數(shù))。(6)若營養(yǎng)級Ⅳ為少量的肉食性魚類,則它們的數(shù)量不足以維持下一個營養(yǎng)級的原因是___________。22.為避免草地退化,提高草地生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)利用和發(fā)展,科研人員于2020~2021年研究了某樣地大氣溫度和降水量的季節(jié)性動態(tài)變化(圖1)以及不同放牧方式對草地植物總生物量以及分配比例的影響(圖2)。回答下列問題:(1)草原生物群落結(jié)構(gòu)相對簡單的原因是___________。(2)研究過程中,需要設(shè)置4個重復(fù)實驗區(qū),且每個實驗區(qū)內(nèi)隨機分布4個小區(qū)開展實驗,設(shè)置重復(fù)試驗區(qū)的目的是___________。(3)結(jié)合圖1分析,樣地內(nèi)2020年的總生物量顯著高于2021年,但混合放牧區(qū)模式下兩者的地上生物量卻相差不大,其可能的原因是___________。(4)圖2中___________模式下的總生物量最低,請結(jié)合生物捕食偏好分析其原因可能是___________。(5)過度放牧?xí)斐刹輬鐾嘶菍Σ菰M行適宜強度的干擾并不會造成生態(tài)失衡,因為生態(tài)系統(tǒng)具有___________能力。由圖2可知,禁牧方式下,草地的總生物量并非最高,由此在實際草地管理過程中應(yīng)該注意放牧的___________(至少答出2點)。23.馬丁氏培養(yǎng)基是一種用于分離真菌的選擇培養(yǎng)基,下表為馬丁氏培養(yǎng)基的配方?;卮鹣铝袉栴}:成分含量成分含量KH2PO4·3H2O0.1g葡萄糖1gMgSO4·7H2O0.05g蛋白胨0.5g0.1%孟加拉紅溶液0.33mL瓊脂1.5~2g2%去氧膽酸鈉溶液2mLH2O100mL鏈霉素溶液(1×104μ·mL-1)0.33mL—注:此培養(yǎng)基無需調(diào)pH,且鏈霉素在高溫下性質(zhì)易改變。(1)請根據(jù)配方分析此培養(yǎng)基滅菌后pH偏___________(填“酸性”“中性”或“堿性”),原因是___________。(2)倒平板后需倒置培養(yǎng)的原因是___________(答出1點)。(3)培養(yǎng)基中加入孟加拉紅的原因是真菌菌落大,容易擴展,統(tǒng)計數(shù)目往往偏____________(填“大”或“小”),但其菌落受孟加拉紅抑制后則較小,這樣會提高計數(shù)的準(zhǔn)確性。培養(yǎng)基中加入鏈霉素須在培養(yǎng)基滅菌后待溫度降至___________再加入,然后再倒平板。鏈霉素不能在滅菌前加入培養(yǎng)基的原因是___________。鏈霉素的作用是___________。(4)若用該培養(yǎng)基分離真菌,發(fā)現(xiàn)有細(xì)菌生長,可能的原因是___________。24.嵌合體動物是指由兩個或兩個以上遺傳特性不同的受精卵發(fā)育而成的個體,不同遺傳特性的早期胚胎細(xì)胞組合到一起共同形成一種組織或一個器官,并保留各自原有的遺傳特性,下圖是利用兩只膚色不同的小鼠胚胎制備嵌合體小鼠的過程簡圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)從小鼠體內(nèi)取出的胚胎發(fā)育到_______期,其中的內(nèi)細(xì)胞團將來發(fā)育成___________,除此之外還有將來要發(fā)育成胎膜和胎盤的___________。(2)除了從母鼠體內(nèi)獲得胚胎,還可以采用體外受精的技術(shù)獲得早期胚胎,體外受精技術(shù)主要包括的環(huán)節(jié)有___________。①核移植②卵母細(xì)胞的采集③精子的獲取④卵母細(xì)胞的培養(yǎng)⑤精子獲能⑥受精⑦胚胎移植(3)內(nèi)細(xì)胞團細(xì)胞中含有胚胎干細(xì)胞,胚胎干細(xì)胞具有分化成成年動物體內(nèi)的任何一種類型細(xì)胞,并進一步形成機體的所有組織和器官甚至個體的潛能,根本原因是___________。(4)將嵌合體胚胎移入代孕受體體內(nèi)之前需要對受體進行同期發(fā)情處理,原因是___________。(5)圖中子代嵌合體小鼠主要表現(xiàn)為白色小鼠性狀,只有少部分組織細(xì)胞表現(xiàn)為黑色小鼠性狀的原因是____________。

——★參考答案★——一、選擇題:1-5CBCDC6-10BBDCC11-15ADDCB16-20ABDCC二、非選擇題:21.(1)生產(chǎn)者的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動(2)①.正相關(guān)②.灌木叢沙漠年降水量多,生物種類和數(shù)量多,初級生產(chǎn)量與呼吸量的差值小,即凈初級生產(chǎn)量小(3)

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