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事業(yè)編制教師考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.孔子提出的“不憤不啟,不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹()。A.鞏固性原則B.直觀性原則C.因材施教原則D.啟發(fā)性原則【答案】:D2.教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃叫()。A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)策略C.學(xué)習(xí)策略D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:B3.教師在長期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱為()。A.教育理念B.教師期待C.教育原則D.教師信念【答案】:A4.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。A.復(fù)述策略B.做筆記策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】:D5.把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐,并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是()。A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.課程實(shí)施C.課程評價(jià)D.教學(xué)過程【答案】:B6.()用目標(biāo)參照性測驗(yàn)對學(xué)生成績進(jìn)行評定,它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來測量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.診斷性評價(jià)B.總結(jié)性評價(jià)C.絕對性評價(jià)D.相對性評價(jià)【答案】:C7.布魯納的認(rèn)知學(xué)習(xí)觀認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是()。A.主體內(nèi)部構(gòu)造完形B.頓悟過程C.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.刺激與反應(yīng)形成聯(lián)結(jié)【答案】:C8.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是()。A.熱愛感B.美感C.道德感D.理智感【答案】:C9.桑代克提出的學(xué)習(xí)遷移理論是()。A.形式訓(xùn)練說B.共同要素說C.經(jīng)驗(yàn)泛化說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】:B10.“物以類聚,人以群分”所體現(xiàn)的影響人際交往的因素是()。A.相似吸引B.儀表吸引C.人格吸引D.互補(bǔ)吸引【答案】:A11.教學(xué)過程階段的中心環(huán)節(jié)是()。A.領(lǐng)會(huì)知識(shí)B.檢查知識(shí)C.運(yùn)用知識(shí)D.鞏固知識(shí)【答案】:A12.人格包括()和氣質(zhì)兩部分。A.品格B.能力C.性格D.個(gè)性【答案】:C13.“試誤說”的提出者是()。A.桑代克B.維特海默C.苛勒D.考夫卡【答案】:A14.舊的社會(huì)制度下,可能出現(xiàn)新教育的萌芽,新的社會(huì)制度下,也可能存在舊教育的延續(xù)。這種現(xiàn)象表明教育發(fā)展就有()。A.歷史局限性B.相對獨(dú)立性C.社會(huì)能動(dòng)性D.社會(huì)制約性【答案】:B15.中國古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是()。A.孟子B.孔子C.荀子D.韓非子【答案】:A16.中學(xué)生王某偶然得知同學(xué)李某有尿床之疾,便在同學(xué)中廣而告之,王某的做法侵犯了李某的()。A.隱私權(quán)B.財(cái)產(chǎn)權(quán)C.人身安全D.人格尊嚴(yán)【答案】:A17.在所有的公文中,()。最具權(quán)威性和強(qiáng)制性。A.決定B.命令C.決議D.規(guī)定【答案】:B18.甲用偽造的乙公司公章,以乙公司的名義與不知情的丙公司簽訂食用油買賣合同,以次充好,將劣質(zhì)食用油賣給丙公司。合同沒有約定仲裁條款。關(guān)于該合同,下列哪一表述是正確的?()。A.如乙公司追認(rèn),則丙公司有權(quán)通知乙公司撤銷B.無論乙公司是否追認(rèn),丙公司均有權(quán)要求乙公司履行C.如乙公司追認(rèn),則丙公司有權(quán)請求法院撤銷D.D兩項(xiàng)錯(cuò)誤,首先甲的行為構(gòu)成無權(quán)代理,在沒有經(jīng)過授權(quán)的情況下,以乙公司的名義與丙公司簽訂合同,根據(jù)上述規(guī)定,如果乙公司追認(rèn)了甲之行為,則合同在乙丙之間生效;如果不予追認(rèn),則合同最終歸于無效,此時(shí),既不存在履行的問題,也不存在撤銷的問題。故正確答案為B。E.無論乙公司是否追認(rèn),丙公司均有權(quán)通知乙公司撤銷【答案】:C19.敬天,明德,保民思想的提出者是()。A.韓非子B.孔子C.周公D.柳宗元【答案】:C20.某機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子研究確定某重要決策事項(xiàng)或重大行動(dòng),應(yīng)使用的文種是()。A.決定B.報(bào)告C.通知D.決議【答案】:A21.存最早用紙作畫的作品是:()A.五牛圖》B.清明上河圖》C.歷代帝王圖》。D.洛神賦圖》【答案】:A22.東西方先哲的思想,有的傾向哲理思辨,有的傾向?qū)嶋H功利。其中貫穿著講求實(shí)際功利精神的是:
①墨家學(xué)派的訴求
②程朱理學(xué)的主旨
③智者學(xué)派的主張
④百科全書派的共同追求A.①③B.①②C.②③D.①④【答案】:A23.建設(shè)中國特色社會(huì)主義,總依據(jù)是(),總布局是“五位一體”,總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。A.社會(huì)主義初級階段B.社會(huì)主義現(xiàn)代化基本要求C.黨的方針路線D.中國現(xiàn)階段基本國情【答案】:A24.預(yù)算外資金是()性質(zhì)的資金。A.財(cái)務(wù)B.計(jì)劃C.預(yù)算D.財(cái)政【答案】:D25.據(jù)報(bào)載,著名物理學(xué)家、英國劍橋大學(xué)教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對“萬有理論”(TheoryofEverything)的追求。過去他認(rèn)為人們很快就能找到一個(gè)至少能在原則上描述、預(yù)測宇宙中所有事物的終極“萬有理論”,而現(xiàn)在他認(rèn)為,人們永遠(yuǎn)都獲得不了這樣的理論:因?yàn)楦鶕?jù)數(shù)學(xué)中的“哥德爾不完備性定理”,這樣的理論根本就不可能有。根據(jù)這段文字,理解不正確的是:()。A.霍金過往對“萬有理論”的追求顯示了人們不竭的探索精神B.任何一種學(xué)科的發(fā)展都離不開其他學(xué)科的支持C.追求真理的道路并不總是一帆風(fēng)順的D.“哥德爾不完備性定理”比“萬有理論”更加接近事物的真相【答案】:D26.很多家長只重視孩子學(xué)習(xí)成績的提高,一味重智輕德,父母對孩子百依百順,把孩子慣成了“小皇帝”“小公主”,導(dǎo)致越來越多的年輕人對父母對長輩不夠尊重,對他人冷漠無情,甚至缺乏基本的社會(huì)公德,對民族和社會(huì)更缺乏一份感情和責(zé)任。上述文字所闡述的家庭教育問題在于()。A.文化教育的欠缺B.生活教育的缺失C.道德教育的缺失D.孩子心理脆弱、抗壓能力差【答案】:C27.亞當(dāng)?斯密認(rèn)為,人們只有享有參與到市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的(),才會(huì)增加財(cái)富。只有在這樣的背景下,人們才能尋找到他的比較優(yōu)勢,()才能每個(gè)人身上的企業(yè)家稟賦。因此有人說,其實(shí)每個(gè)人都是企業(yè)家,每個(gè)人都在創(chuàng)新,()是我們的制度設(shè)計(jì)是否給每個(gè)人這樣的機(jī)會(huì)。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.保障引發(fā)前提B.自由激活關(guān)鍵C.權(quán)利驅(qū)動(dòng)主要D.保證釋放條件【答案】:B28.短短幾天內(nèi),四大名著“假想微博體”爆紅網(wǎng)絡(luò)。如果以2006年“饅頭血案”為原點(diǎn),中國網(wǎng)民的“惡搞”之路也已走過多年。最初僅僅為滿足網(wǎng)民的無聊情緒,之后為滿足人們對幽默的需求,現(xiàn)如今成功的“惡搞”案例越來越需要“內(nèi)涵”了。這內(nèi)涵一定是“寫實(shí)主義”的,如果沒有大笑之后的現(xiàn)實(shí)痛點(diǎn),那也只是欠缺靈魂的娛樂項(xiàng)目,未必能引發(fā)公眾的真正共鳴。這段文字的主要觀點(diǎn)是()。A.我國“網(wǎng)絡(luò)惡搞”經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段B.“假想微博體”躥紅緣于它對現(xiàn)實(shí)的關(guān)注C.“假想微博體”使用了“寫實(shí)主義”手法D.我國網(wǎng)民不再滿足于單純的“網(wǎng)絡(luò)惡搞”【答案】:B29.生存固然需要消費(fèi),并以消費(fèi)為前提和基礎(chǔ),但人生在世,非合以消費(fèi)為目的、為根本,活著并不是為了消費(fèi)和占有。消費(fèi)主義將消費(fèi)的工具合理性和生存的合目的性關(guān)系截然顛倒,將消費(fèi)上升為目的,而將生存降格為手段,從而遮蔽了人的存在的價(jià)值關(guān)照,造成了人自身存在的意義維度的缺失,這實(shí)在是可悲的。
這段話可以看出:A.消費(fèi)主義的核心問題在于強(qiáng)調(diào)消費(fèi)和占有B.消費(fèi)主義的核心問題在于顛倒了消費(fèi)與生存的根本關(guān)系C.消費(fèi)主義的核心問題在于強(qiáng)調(diào)消費(fèi)的工具合理性D.消費(fèi)主義的核心問題在于強(qiáng)調(diào)消費(fèi)是人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】:B30.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院,左半邊身子沒有知覺。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩,被他父親擰了一下,痛得直叫。病人說:“我真羨慕這孩子啊!”有人問:“羨慕他無憂無慮?”病人搖頭?!傲w慕他如花的年齡?”病人說:“不是,我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛,那就意味著康復(fù)有望了?!弊钸m合做這段文字標(biāo)題的是:A.生命中的疼痛B.別樣的“疼痛”C.生命慶幸疼痛D.生命拒絕麻木【答案】:C31.針對轉(zhuǎn)基因食品的問題,社會(huì)上存在廣泛爭論,目前國內(nèi)對轉(zhuǎn)基因食品有著兩個(gè)截然相反的陣營,一個(gè)是認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品很安全,跟非轉(zhuǎn)基因食品在安全方面沒有任何差別;反對轉(zhuǎn)基因食品的人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品可能會(huì)造成食品的安全問題。從中可見:
①事物是否有價(jià)值,取決于人們的價(jià)值判斷
②不同的價(jià)值判斷源自不同的社會(huì)實(shí)踐
③認(rèn)識(shí)受認(rèn)識(shí)對象本質(zhì)和屬性暴露程度的制約
④獲得真理需要經(jīng)過從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的反復(fù)過程A.①④B.③④C.②③D.①②【答案】:C32.《權(quán)謀書》成書于漢成帝鴻嘉四年,是劉向在校書的過程中________而成的。他編輯此書的目的也是有感于當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)俗的奢靡荒淫,禮教零落,用歷史上古圣先賢的事跡和流傳下來的格言警句來引起皇帝的________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.分析B.總結(jié)C.編寫D.整理【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.市場經(jīng)濟(jì)對道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.市場經(jīng)濟(jì)的競爭促進(jìn)了人們自主意識(shí)和獨(dú)立人格的形成B.市場經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換原則促使人的主體意識(shí)增強(qiáng)C.市場經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動(dòng)精神D.市場經(jīng)濟(jì)造成的社會(huì)交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)【答案】:ABCD34.下列對合作的含義理解正確的是()。A.合作是一種協(xié)同行為B.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)C.合作是一種倫理范疇D.合作有特定的對象【答案】:AC35.教師職業(yè)道德的培育過程包括()。A.塑造B.認(rèn)識(shí)C.養(yǎng)成D.內(nèi)化【答案】:ACD36.職業(yè)理想具有()。A.共性與個(gè)性B.層次性C.階段性D.時(shí)代性【答案】:ACD37.以下關(guān)于職業(yè)技能的說法中,正確的是()。A.職業(yè)技能高低取決于個(gè)人體質(zhì)強(qiáng)弱B.職業(yè)技能高,工作效率則低C.人的先天生理?xiàng)l件對職業(yè)技能的形成有一定的影響D.職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗(yàn)積累【答案】:CD38.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中,正確的是()。A.孔子所說的“敬事而信”,包含著愛崗敬業(yè)的觀念B.提倡愛崗敬業(yè),在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情C.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗D.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾【答案】:AD39.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有()。A.尊重同事隱私B.替同事著想,給同事方便C.寬容諒解D.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)【答案】:ABCD40.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.轉(zhuǎn)變B.內(nèi)化C.認(rèn)同D.遵從【答案】:BCD41.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()。A.激勵(lì)因素B.保健因素C.認(rèn)知因素D.情感因素【答案】:AB42.[]教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()A.得到學(xué)生及其家長的饋贈(zèng)B.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)C.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件D.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)【答案】:BCD43.規(guī)范性公文正本的特殊形式是()。A.試行本B.副本C.修訂本D.暫行本【答案】:ACD44.我國金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)主要包括()。A.銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)B.保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)C.證券業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)D.政策性銀行【答案】:ABC45.毛澤東指出:“人民這個(gè)概念在不同的國家和各個(gè)國家的不同歷史時(shí)期,有著不同的內(nèi)容?!痹诋?dāng)代中國,一切贊成、支持和參加中國特色社會(huì)主義建設(shè)的階級、階層和社會(huì)力量,都屬于人民的范疇,都是建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量。其中,建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的根本力量是()。A.知識(shí)分子B.工人C.小資產(chǎn)階級D.農(nóng)民【答案】:ABD46.當(dāng)前在中低檔婚紗市場,婚紗均為機(jī)器制造,價(jià)格明顯低于之前的手工制造婚紗。下列對于這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),符合馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的有()。A.當(dāng)前婚紗生產(chǎn)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間取決于機(jī)器制作花費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間B.婚紗價(jià)格下降的根源在于婚紗生產(chǎn)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的減少C.手工制作同樣的婚紗因花費(fèi)時(shí)間比機(jī)器制作更長故而價(jià)值量更高D.婚紗勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高意味著在相同的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造了更多的價(jià)值總量【答案】:AB47.“一言可以興邦,一言可以喪邦”。這種觀點(diǎn)屬于()。A.歷史唯物主義的觀點(diǎn)B.否認(rèn)歷史客觀規(guī)律的唯意志論C.唯心主義非決定論D.夸大個(gè)人作用的唯心主義【答案】:BCD48.服務(wù)圖片有什么要求()?A.不在辦公室拍照B.不翻拍C.在平臺(tái)中不重復(fù)D.有著工作服的該責(zé)任網(wǎng)格的網(wǎng)格員【答案】:ABCD49.國際上殘疾?人體育運(yùn)動(dòng)?有()A.殘疾人奧林?匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)?B.盲人奧林匹?克運(yùn)動(dòng)會(huì)C.特殊奧林匹?克運(yùn)動(dòng)會(huì)D.聾人奧林匹?克運(yùn)動(dòng)會(huì)【答案】:ACD50.農(nóng)村五保對?象主要采取?()方式供養(yǎng)。A.分散B.其他C.隔離D.集中【答案】:AD51.單位消防安全制度包括()。A.防靜電設(shè)施的檢查和管理B.電氣設(shè)備的檢查和管理C.易燃易爆危險(xiǎn)物品防爆D.正壓送風(fēng)口的檢查和管理【答案】:ABCD52.電視、廣播、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等傳統(tǒng)和新興媒體要加大消防公益宣傳力度,努力形成()的社會(huì)氛圍。A.共創(chuàng)平安和諧B.共建和諧美好C.人人關(guān)注消防D.人人參與消防【答案】:AD53.關(guān)于強(qiáng)制執(zhí)行的
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