高考生物總復(fù)習(xí)第三單元細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第9講細(xì)胞呼吸材料全國公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽示范課賽課特等獎(jiǎng)_第1頁
高考生物總復(fù)習(xí)第三單元細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第9講細(xì)胞呼吸材料全國公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽示范課賽課特等獎(jiǎng)_第2頁
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高考總復(fù)習(xí)李仕才第1頁第9講細(xì)胞呼吸第2頁第3頁第4頁第5頁第6頁第7頁第8頁第9頁第10頁試管編號ABCDEF加入物質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體酵母菌葡萄糖－＋－＋＋＋丙酮酸＋－＋－－－氧氣＋－＋－＋－第11頁第12頁第13頁第14頁第15頁第16頁第17頁第18頁第19頁第20頁CO2釋放量O2吸收量甲120乙86丙1010第21頁第22頁第23頁第24頁第25頁第26頁第27頁第28頁第29頁第30頁第31頁第32頁第33頁第34頁第35頁第36頁第37頁選項(xiàng)應(yīng)用方法目標(biāo)A貯藏種子曬干降低有機(jī)物含量，降低細(xì)胞呼吸B酵母菌釀酒密封加緊酵母菌繁殖，有利于酒精發(fā)酵第38頁C水果保鮮低溫降低酶活性，降低細(xì)胞呼吸D水稻生長定時(shí)排水提升酶活性，促進(jìn)有氧呼吸第39頁第40頁第41頁第42頁第43頁第44頁第45頁選項(xiàng)應(yīng)用措施目A種子儲(chǔ)存曬干降低自由水含量，降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度B乳酸菌制作酸奶先通氣，后密封加緊乳酸菌繁殖，有利于乳酸發(fā)酵C水果保鮮低溫降低酶活性，降低細(xì)胞呼吸D栽種農(nóng)作物疏松土壤促進(jìn)根有氧呼吸，利于吸收無機(jī)鹽第46頁第47頁第48頁第49頁第50頁第51頁第52頁第53頁第54頁第55頁第56頁第57頁第58頁第59頁第60頁第61頁第62頁第63頁第64頁第65頁試驗(yàn)時(shí)間(min)101520253035液滴移動(dòng)距離(mm)032.565100130162.5第66頁第67頁第68頁第69頁試驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論裝置一液滴裝置二液滴不動(dòng)不動(dòng)只進(jìn)行產(chǎn)乳酸無氧呼吸或種子已死亡不動(dòng)右移只進(jìn)行產(chǎn)生酒精無氧呼吸左移右移進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生酒精無氧呼吸左移不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸或進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)乳酸無氧呼吸第70頁第71頁

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