高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第十八單元統(tǒng)計與統(tǒng)計案例教材復(fù)習(xí)課統(tǒng)計與統(tǒng)計案例相關(guān)基礎(chǔ)知識一課過理市賽課公開課一等獎省_第1頁
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統(tǒng)計與統(tǒng)計案例元單十第八1/35教材復(fù)習(xí)課“統(tǒng)計與統(tǒng)計案例”相關(guān)基礎(chǔ)知識一課過2/35030201知識點一三種抽樣方法知識點三樣本數(shù)字特征知識點二頻率分布直方圖和莖葉圖目錄04知識點四變量間相關(guān)關(guān)系、統(tǒng)計案例05雙基過關(guān)檢測3/35類別共同點各自特點相互聯(lián)絡(luò)適用范圍簡單隨機抽樣是不放回抽樣,抽樣過程中,每個個體被抽到機會(概率)相等從總體中逐一抽取總體中個數(shù)較少系統(tǒng)抽樣將總體均分成幾部分,按事先確定規(guī)則,在各部分抽取在起始部分抽樣時,采取簡單隨機抽樣總體中個數(shù)比較多分層抽樣將總體分成幾層,分層進行抽取各層抽樣時,采取簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣總體由差異顯著幾部分組成4/355/356/357/358/359/3510/3511/3512/3513/3514/3515/3516/3517/35數(shù)字特征定義與求法優(yōu)點與缺點眾數(shù)一組數(shù)據(jù)中重復(fù)出現(xiàn)次數(shù)_____數(shù)眾數(shù)通慣用于描述變量值出現(xiàn)次數(shù)最多數(shù).但顯然它對其它數(shù)據(jù)信息忽略使得無法客觀地反應(yīng)總體特征中位數(shù)把一組數(shù)據(jù)按________次序排列,處于_____位置一個數(shù)據(jù)(或兩個數(shù)據(jù)平均數(shù))中位數(shù)等分樣本數(shù)據(jù)所占頻率,它不受少數(shù)幾個極端值影響,這在一些情況下是優(yōu)點,但它對極端值不敏感有時也會成為缺點18/3519/3520/3521/3522/3523/3524/3525/3526/3527/3528/3529/3530/35理科文科男1310女72031/3532/3533/3534/3

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