《環(huán)境對(duì)生物的作用》授課課件

第一節(jié)環(huán)境對(duì)生物的作用情境導(dǎo)入1環(huán)境溫度29℃以下30℃—33℃34℃—35℃雌性雌性、雄性雄性孵出幼體的性別1.舉例說(shuō)明非生物因素和生物因素對(duì)生物的作用。2.通過(guò)探究光照對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響，體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過(guò)程。學(xué)習(xí)目標(biāo)2想一想，議一議影響小麥正常生長(zhǎng)的因素有哪些?你能對(duì)這些因素進(jìn)行分類嗎?生物因素光溫度水土壤風(fēng)小麥雜草蝗蟲田鼠非生物因素每種生物都生活在一定的自然環(huán)境中，依賴環(huán)境生存，并受環(huán)境的影響和制約。非生物因素生物因素影響某種生物生活的其他生物陽(yáng)光、溫度、水、空氣、土壤等影響生物的環(huán)境因素：歸納總結(jié)光照對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響探究一提出問題：____________________________？作出假設(shè)：____________________________。光照對(duì)黃粉蟲幼蟲的生活有影響嗎光照對(duì)黃粉蟲幼蟲的生活有影響制訂計(jì)劃：①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)給黃粉蟲幼蟲提供哪兩種不同的環(huán)境？如何設(shè)計(jì)？其他因素是否要保持一致？如何保持一致？②用兩只黃粉蟲幼蟲做實(shí)驗(yàn)行嗎？為什么？分析交流③往實(shí)驗(yàn)裝置中放黃粉蟲幼蟲時(shí)，最好放在什么位置？為什么？④

放入黃粉蟲幼蟲后，為什么要靜置4~5分鐘？為什么要一分鐘統(tǒng)計(jì)一次，并且統(tǒng)計(jì)十次？分析交流環(huán)境1min2min3min4min5min6min7min8min9min10min明亮黑暗10條等大的黃粉蟲幼蟲光照影響黃粉蟲幼蟲的生活。黃粉蟲幼蟲具有避光的生活習(xí)性結(jié)論光照對(duì)其他生物的影響光照時(shí)間超過(guò)14小時(shí)，油菜才能開花光照時(shí)間不超過(guò)12小時(shí)但不低于8小時(shí)，蒼耳才能開花光照對(duì)其他生物的影響蝶在白天活動(dòng)蛾在夜間活動(dòng)溫度

為什么不同地區(qū)植被分布差別如此之大？寒帶針葉林溫帶闊葉林熱帶雨林水分為什么熱帶雨林和沙漠的差距如此之大？空氣為什么大雨過(guò)后蚯蚓爬到地面呢？生物因素對(duì)生物的作用觀察思考：下面兩組生物之間存在著什么關(guān)系？探究二菟絲子汲取其他植物養(yǎng)分雌蚊吸食動(dòng)物的血液種間關(guān)系：寄生觀察思考：下面兩組生物之間存在著什么關(guān)系？種間關(guān)系：捕食獅子和獵豹捕食跳羚等動(dòng)物種間關(guān)系：互助蜜蜂采集花粉并幫植物傳粉犀牛和犀牛鳥觀看下圖，分析同種生物間存在著什么關(guān)系呢？羚羊在爭(zhēng)奪配偶螞蟻在搬運(yùn)食物競(jìng)爭(zhēng)互助環(huán)境因素非生物因素生物因素光溫度空氣水分土壤種內(nèi)種間所有生物的生活都受非生物因素的影響相互制約、相互依存，促進(jìn)了生物界的共同發(fā)展互助斗爭(zhēng)本課小結(jié)31.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@句詩(shī)中所描寫的影響鴨生活的非生物因素主要是（）A.光B.溫度C.水D.空氣2.下列生態(tài)因素中不屬于非生物因素的是（）A.陽(yáng)光、溫度B.空氣、溫度C.水分、土壤D.花粉、病毒

BD隨堂測(cè)試43."春蘭秋菊，南橘北梨"，造成上述植物生活差異的生態(tài)因素是（）A.溫度和水分B.光和溫度C.水分和光D.土壤和溫度B4.影響生物生活的下列各因素中，屬于生物因素的是（）A.水是魚類的生活環(huán)境B.田間雜草多，作物產(chǎn)量低C.錯(cuò)過(guò)季節(jié)播種，小麥減產(chǎn)D.大雁南飛B5."種豆南山下，草盛豆苗稀"是東晉詩(shī)人陶淵明《歸園田居》中的名句。試從生物學(xué)角度分析：(1)"南山"影響"豆"生長(zhǎng)的非