《大氣壓強》教學(xué)設(shè)計【八年級物理人教版下冊】

2/2《大氣壓強》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)（1）知道大氣壓強是存在的。（2）知道活塞式抽水機的工作原理，并能描述其工作過程。（3）經(jīng)歷探究推導(dǎo)大氣壓強大小的過程。（4）在推導(dǎo)大氣壓強大小的過程中，體會邏輯思維與數(shù)學(xué)在物理學(xué)中的應(yīng)用。（5）在思考大氣壓與社會生活的聯(lián)系的過程中，體會物理與社會的聯(lián)系。教學(xué)重難點教學(xué)重點：大氣壓的存在、大氣壓的測量、大氣壓的應(yīng)用教學(xué)難點：大氣壓的存在、大氣壓的測量課的類型新授課教學(xué)方法講授法、演示法、討論法教學(xué)器材燒杯、水、硬紙片、玻璃、吸盤掛鉤教學(xué)過程引入新課教師活動：演示紙片托水。先在玻璃杯中裝滿水，將硬紙片蓋在玻璃杯上，然后緩慢地將玻璃杯倒置。教師口述：水杯倒置時，水為什么沒有流出來，硬紙片為什么沒有掉下來？教師口述：水之所以沒有流出來，硬紙片沒有掉下來，主要是因為大氣壓的作用。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。講授新課一、大氣壓的存在學(xué)生活動：學(xué)生之間討論對硬紙片進行受力分析。師生活動：學(xué)生發(fā)表自己的分析過程與結(jié)果，老師作必要評論。硬紙片受到了水對它的壓力的作用，受到了重力的作用，且這兩個力的方向均向下。而硬紙片處于靜止?fàn)顟B(tài)，由此可得，硬紙片還會受到一個向上的力。教師活動：講述馬德堡半球?qū)嶒灐?654年5月8日，德國馬德堡市市長奧托·馮·格里克(O.vonGuericke，1602—1686)做了一個轟動一時的實驗。他把兩個半徑約為20cm的中空銅質(zhì)半球緊密地結(jié)合成一個大圓球，并抽去球內(nèi)的空氣。這時，許多人使勁也拉不開。后來，市長叫人拉來了16匹馬，分成兩隊使勁拉，在一聲巨響中，兩個半球被拉開了。教師設(shè)問：什么原因使兩個半球結(jié)合在一起呢？學(xué)生活動：學(xué)生之間討論老師所提問題。教師活動：播放視頻《大氣壓現(xiàn)象1(塑料瓶).mp4》、《大氣壓現(xiàn)象2(易拉罐).mp4》、《大氣壓現(xiàn)象3(瓶吞蛋).mp4》、《大氣壓現(xiàn)象4(大小試管).mp4》、《大氣壓現(xiàn)象5(吸盤).mp4》。教師活動：總結(jié)規(guī)律。大氣壓是存在的。二、大氣壓的測量（一）大氣壓的測量教師活動：講解托里拆利實驗。(1)取一根長約1m、一端封閉的細玻璃管，將玻璃管灌滿汞;(2)用手指堵住管口將玻璃管開口朝下倒插在汞液槽中；(3)放開堵管口的手指，讓管內(nèi)的汞流出。實驗現(xiàn)象：當(dāng)汞柱降到管內(nèi)外液面的高度差約為760mm時，它就停止下降了。若將管子傾斜，管內(nèi)外液面的高度差仍保持不變。玻璃細管內(nèi)汞柱液面上方是真空，而管外汞液面上受到大氣壓強p0作用，正是大氣壓強支持著管內(nèi)760mm高的汞柱，這表明大氣壓跟760mm高的汞柱產(chǎn)生的壓強相等。學(xué)生活動：計算大氣壓強的數(shù)值。教師活動：演示計算大氣壓強數(shù)值的過程。因為大氣壓強與760mm汞柱產(chǎn)生的壓強相等，于是有p=ρgh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.760m=1.013×105Pa人們把高760mm汞柱所產(chǎn)生的壓強，作為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，符號為1atm。atm是壓強的非法定單位。教師設(shè)問：如果用水測定大氣壓，則需要多長的玻璃管？學(xué)生活動：計算解答老師所提問題。答案：10.336m。教師活動：演示具體計算過程。教師活動：展示無液氣壓計的圖片。（二）大氣壓與社會生活1.大氣壓與海拔的關(guān)系大氣壓隨海拔的增高而減小。高空空氣稀薄，大氣壓降低，空氣中氧的含量減少，不能滿足人體需要。因此，一般登山的人，在海拔3～4km的高度時，就會感到頭暈、頭痛、耳鳴，甚至惡心、嘔吐。外地去西藏旅游的人經(jīng)常會出現(xiàn)高原反應(yīng)。2.液體的沸點與大氣壓的關(guān)系大氣壓越低，水的沸點越低。一標(biāo)準(zhǔn)大氣下，水的沸點是100攝氏度。大氣壓低于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時，水的沸點低于100攝氏度。在青藏高原有的地方，水的沸點不到80攝氏度，做飯時會出現(xiàn)水已沸騰，但飯或菜煮不熟的情況。用高壓鍋做飯可增大水的沸點。教師活動：播放視頻《液體沸點跟氣壓的關(guān)系.mp4》。3.活塞式抽水機提起活塞時，閥門A關(guān)閉，大氣壓迫使水推開閥門B，水進入缸筒。壓下活塞時，閥門B關(guān)閉，活塞下面的水推開閥門A，涌到活塞上面。再次提起活塞時，閥門A關(guān)閉，它上面的水從出水口流出，同時大氣壓迫使管中的水又推開閥門B進入缸筒。典題剖析例1在冬天，剩有半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過一個夜晚后，第二天拔瓶口的軟木塞時覺得很緊，且不易拔出，其主要原因是（）A.軟木塞受潮膨脹B.瓶口因溫度降低而收縮變小C.瓶內(nèi)氣體因溫度降低而壓強減小，大氣壓把瓶塞壓緊D.瓶內(nèi)氣體溫度降低而把瓶塞吸住例2做托里拆利實驗時，對實驗結(jié)果有影響的是（）A.玻璃管的粗細，越粗，測得的結(jié)果越小B.玻璃管的長短，越長，測得的結(jié)果越大C.稍傾斜，傾斜時不準(zhǔn)確，只有豎直時才準(zhǔn)確D.在山上和山下做，在山上測得的值小，在山下測得的值大例3一根試管豎直放置，5cm長水銀柱封住一部分氣體，那么氣體的壓強為（）A.81cm水銀柱B.71cm水銀柱C.76cm水銀柱D.86cm水銀