
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文檔簡介
高2024屆高三第一學(xué)期期中考試
生物學(xué)試題
注意事項:
1.本試卷分第1卷(選擇題)和第H卷(非選擇題)兩部分,共100分,考試時間75分鐘。
2.答題前,考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卷規(guī)定的位置上。
3.答案必須寫在答題卡的相應(yīng)位置,否則無效,考試結(jié)束,只收回答題卡。
I卷選擇題
說明:每題只有一個選項符合題意,共15題,每題3分,共45分。
1.若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖。其中視野最
暗的是
2.用碘液、蘇丹III染液和雙縮胭試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物顏色反應(yīng)如下表,其中
“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度,下列有關(guān)說法錯誤的是
試劑種類碘液蘇丹III染液雙縮胭試劑
甲+++++
乙++++++
丙+++十十
A.在觀察顏色時有可能用到光學(xué)顯微鏡
B.這三種試劑的使用均不需要水浴加熱
C.丙種子中主要含有的物質(zhì)是脂肪
D.碘液、蘇丹III染液、雙縮服試劑與相應(yīng)物質(zhì)發(fā)生顏色反應(yīng)分別是藍色、橘黃色、紫色
3.新冠病毒是一種傳染性極強的單鏈RNA病毒,其表面有囊膜和蛋白質(zhì),其中刺突蛋白可被細(xì)胞表面的ACE2
受體識別,然后囊膜和細(xì)胞膜融合,整個病毒進入肺泡細(xì)胞。下列說法正確的是
A,新冠病毒的遺傳物質(zhì)中腺喋吟與脫氧核糖相連接
B.ACE2受體識別刺突蛋白的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜進行細(xì)胞間信息交流的功能
C.病毒的刺突蛋白的合成需要肺泡細(xì)胞提供核糖體
D.病毒進入肺泡上皮細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
第1頁共7頁
4.將同一紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞制成兩組相同的臨時裝片,分別放入I、II兩種溶液中,某時刻觀察到的
細(xì)胞如圖甲,測得細(xì)胞失水量變化如圖乙所■示,下,列敘述正確的是
普
產(chǎn)
昌
曾
鹿
。
處理時間/min
圖甲圖乙
A.I、II兩種溶液中細(xì)胞失水量差異是因為溶液濃度不同
B.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中,液泡綠色加深
c.圖乙c點時,n溶液中的洋蔥外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度等于初始濃度
D.圖甲細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時①內(nèi)溶液濃度可能低于②內(nèi)溶液濃度
5.人體腸道內(nèi)寄生的一種變形蟲一痢疾內(nèi)變形蟲,能通過胞吐作用分泌蛋白分解前,溶解人腸壁組織,通過胞
吞作用“吃掉”腸壁組織細(xì)胞,引發(fā)阿米巴痢痊。下列說法正確的是
A.痢疾內(nèi)變形蟲通過胞吐分泌蛋白分解酶會使細(xì)胞膜的面積變小
B.人體細(xì)胞攝取養(yǎng)分的基本方式與痢疾內(nèi)變形蟲“吃掉”腸壁組織細(xì)胞的方式相同
C.胞吞胞吐過程依賴細(xì)胞膜的流動性,但不需要膜上蛋白質(zhì)的參與
D.在細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出過程中,胞吞、胞吐是普遍存在的現(xiàn)象
6.葉綠素a是由谷氨酸分子經(jīng)過一系列酶的催化作用,在光照條件下合成的,其頭部含Mg,尾部帶有一個親
脂血脂肪鏈。下列說法錯誤的是
A.葉綠素a主要吸收藍紫光
B.葉綠素a含有脂肪鏈,所以可用無水乙醇提取
C.葉綠素在層析液中溶解度比類胡蘿卜素高
D.尾部對于葉綠素分子在類囊體膜上的固定起重要作用
7.植物葉片的光合作用強度可通過通氣法來測定,如圖1所示(裝置中通入氣體的CO2濃度是可調(diào)節(jié)的)。將適量
葉片置于同化箱中,在一定的光照強度和溫度條件下,讓空氣沿箭頭方向緩慢流動,并用C02分析儀測定A、B
兩處氣體CO2濃度的變化。下列說法正確的是
第2頁共7頁
A.欲使A、B兩處氣體CO?濃度相同,只能通過控制光照強度來實現(xiàn)
B.如果B處氣體C02濃度低于A處,說明葉片光合作用強度小于呼吸作用強度
C.該葉片在適宜條件下進行圖2處理,則葉片光合作用制造有機物的量可表示為a
D.將該同化箱放在黑暗中測得通入與通出氣體的體積差值(設(shè)壓強恒定),其含義是植物呼吸吸收氧氣和產(chǎn)生
二氧化碳的差值
8.轉(zhuǎn)分化是指一種已分化的細(xì)胞轉(zhuǎn)變成另一種分化細(xì)胞的現(xiàn)象。將發(fā)育中的蛛嫄晶狀體摘除,虹膜上一部分含
黑色素的平滑肌細(xì)胞會失去黑色素和肌纖維蛋白,然后轉(zhuǎn)變?yōu)槟墚a(chǎn)生晶狀體蛋白的晶狀體細(xì)胞,最終再生晶狀
體。下列說法錯誤的是
A.晶狀體的再生過程發(fā)生了細(xì)胞的分裂和分化
B.與轉(zhuǎn)分化之前相比,轉(zhuǎn)分化后的細(xì)胞中遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變
C.與轉(zhuǎn)分化之前相比,轉(zhuǎn)分化后的細(xì)胞中蛋白質(zhì)的種類均不同
D.一些哺乳動物在體內(nèi)缺乏Cif+的條件下,胰島外分泌細(xì)胞會轉(zhuǎn)化為肝細(xì)胞,這個過程是一種轉(zhuǎn)分化現(xiàn)象
9.我國科學(xué)家袁隆平院士帶領(lǐng)科研團隊在雜交水稻領(lǐng)域不斷創(chuàng)新,使我國成為世界雜交水稻生產(chǎn)強國,讓中國
人的飯碗端在自己手中。他的研究團隊利用雜合抗病水稻(Rr)為親本,
若連續(xù)自交三代,子三代中雜合抗病水舀的概率;若每次自交后均除去聽抗病水稻再自交,子三代中純合抗病
水稻的概率,分別是
A.1/4,7/9B.1/4,7/10C.1/8,7/9D.1/8,7/10
10.某植物的葉形受獨立遺傳的兩對等位基因E/e和F/f控制,己知每對等位基因中至少存在一個顯性基因時表現(xiàn)
為寬葉,其他情況表現(xiàn)為窄葉?,F(xiàn)讓親本寬葉植株與窄葉植株雜交,子一代中寬葉植株:窄葉植株=3:5親本的
基因型為
A.EEffxEeffB.EEFfxeeffC.EeFfxeeffD.EeFfxEeff
11.果蠅的紅眼對白眼為顯性,控制該相對性狀的等位基因位子X染色體上,雞的蘆花對非蘆花為顯性,控制該
相對性狀的等位基因位于Z染色體上。下列敘述錯誤的是
A.在自然界中,紅眼雌果蠅數(shù)多于紅眼雄果蠅數(shù)
B.在自然界中,非蘆花雌雞數(shù)多于非蘆花雄雞數(shù)
C.蘆花雌雞x非蘆花雄雞,F(xiàn)中蘆花雄雞占1/2
D.紅眼雄果蠅x白眼雌果蠅,F(xiàn)中紅眼雌果蠅占1/4
12.若生物體內(nèi)DNA分子中(G+C)(A+T)=a,(A+C)/(G+T)=b,則下列有關(guān)兩個比值的敘述中錯誤的是
A.a值越大,雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越高
B.DNA分子一條單鏈及其互補鏈中,b值相同
C.堿基序列不同的雙鏈DNA分子,一般a值不同
D.經(jīng)半保留復(fù)制得到的雙鏈DNA分子,b值等于1
第3頁共7頁
13.在蛋白質(zhì)合成過程中,第一步反應(yīng)是氨基酸活化,氨基酸與ATP反應(yīng)生成中間產(chǎn)物,然后在氨酰tRNA合成
酶的催化作用下,中間產(chǎn)物與tRNA結(jié)合。已知一種氨基酸對應(yīng)一種氨酰tRNA合成酶。下列敘述正確的是
A.氨酰tRNA合成酶與tRNA結(jié)合過程發(fā)生在核糖體上
B.氨酰tRNA合成酶上有特定的密碼子
C.有的氨酰tRNA合成酶可以識別多種IRNA
D.單位時間內(nèi)氨基酸與tRNA的結(jié)合量即氨酰tRNA合成酶
14.下列有關(guān)“一對多”的敘述中,正確的有
①一種氨基酸可以由多個密碼子決定:②一種表現(xiàn)型可對應(yīng)多種基因型、③一種性狀可由多個基因調(diào)控;
④一個真核細(xì)胞都有多個細(xì)胞核;⑤一種tRNA可以轉(zhuǎn)運多種氨基酸;⑥一個mRNA分子可以控制合成多種多肽
鏈
A.②③B.①②③C.D.①②③④
15.三體細(xì)胞(染色體比正常體細(xì)胞多1條)在有絲分裂時,玉條染色體由一條隨機丟失,可產(chǎn)生染色體數(shù)目正常
的體細(xì)胞,這種現(xiàn)象稱為“三體自救”。某家庭中的男性為正常個體,女性患有進行性肌營養(yǎng)不良(伴X染色體隱
性遺傳病),這對夫婦生下一個染色體正常的患病女孩。下列說法錯誤的是
A.該女孩患病的原因可能是來自父方X染色體上的正?;蛲蛔兂芍虏』?/p>
B.若發(fā)育為該女孩的受精卵發(fā)生“三體自救”,則丟失的染色體不可能來自父方
C.該患病女孩的兩條X染色體上的進行性肌營養(yǎng)不良致病基因可能均來自母方
D.該女孩患病的原因可能是母親在產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程中,減n后期發(fā)生異常
第II卷非選擇題
說明:請用黑色或藍色簽字筆將答案填寫在答題卡指定位置,不能用紅筆或鉛筆答題??偣?題,共計55分。
16.(11分)在許多植物中花的開放對于成功授粉至關(guān)重要,部分植物的花能夠反復(fù)開合,主要是相關(guān)細(xì)胞膨壓,即
原生質(zhì)體對細(xì)胞壁的壓力變化引起的。龍膽花在低溫(16。0環(huán)境下30min內(nèi)發(fā)生閉合,轉(zhuǎn)移至正常生長溫度(2
2℃)和光照條件下30min內(nèi)重新開放,這與花冠近軸表皮細(xì)胞膨壓變化有關(guān),水通道蛋白在該過程中發(fā)揮了重要
作用(水通道蛋白磷酸化后運輸水的活性增強),其相關(guān)機理如下圖所示。
GsCPK16
|花朵里新開放|
生物學(xué)試題第5頁(共8頁)
第4頁共7頁
(1)水分子進出龍膽花冠近軸表皮細(xì)胞的運輸方式是。
(2)龍膽花由低溫轉(zhuǎn)移至正常溫度、光皿條件下重新開放的過程中,花冠近軸表皮細(xì)胞膨壓會逐漸,整
個過程可以體現(xiàn)出細(xì)胞膜的特點是。
(3)據(jù)圖分析,蛋白激酶GSCPK16使水通道蛋白磷酸化(會/不會)引起水通道蛋白構(gòu)象的改變。龍膽花由
低溫轉(zhuǎn)正常溫度、光照條件下重新開放的機理,一是溫度升高促使囊泡上水通道蛋白去磷酸化后轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜,
促進細(xì)胞吸水;二是,花冠近軸表皮細(xì)胞膨壓改變所致。推測在常溫、黑暗條件下,龍膽花開放速度
會變。17.(11分)如圖所示,圖1為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動圖解,其中①~⑤表示代謝過程,A~F表
示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì);圖2為該植物在CO2濃度為0.03%、溫度及其他條件適宜且恒定的情況下。2釋放速
率曲線。請回答以下有關(guān)問題:
(1)圖1中,A的移動方向從類囊體薄膜到,F代表的物質(zhì)是。
(2)圖1中,代表有氧呼吸中釋放能量最多的過程是(填序號)。圖2中a點能發(fā)生圖1中的生理過程有—
—(填序號)。
(3)圖2中d點時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是。與b點相比,c點光反應(yīng)生成NADPH的量—
_(填“較少,,“相等”或“較多”)。
(4)在圖2實驗的環(huán)境條件下,若每天光照12小時,則平均光照強度至少要大于klx時,植株才能夠正
常生長。
18.(11分)玉米是我國重要的糧食作物,通常是雌雄同株異花植物(頂端長雄花序,葉腋長雌花序),但也有的是雌
雄異株植物。玉米的性別受兩對獨立遺傳的等位基因控制,雌花花序由顯性基因B控制,雄花花序由顯性基因T
控制,且基因型bbtt個體表現(xiàn)型為雌株?,F(xiàn)有甲(雌雄同株)、乙(雌株)、丙(雌株)、?。ㄐ壑辏?種純合玉米植株,
請回答下列有關(guān)問題。
(1)若以甲為母本、丁為父本進行雜交育種,需進行人工傳粉,具體做法是。
(2)乙和丁雜交,F(xiàn)】全部表現(xiàn)為雌雄同株;Fi自交,F(xiàn)2中雄株所占比例為,F2中雌株的基因型是一
—;在F2的雌株中,與丙基因型相同的植株所占比例是o
(3)己知玉米籽粒的糯和非糯是由1對等位基因控制的相對性狀。為了確定這對相對性狀的顯隱性,某研究
人員將糯玉米純合體與非糯玉米純合體(兩種玉米均為雌雄同株),為實驗材料,間行種植進行實驗,果穗成熟后
依據(jù)果穗上籽粒的性狀,可判斷糯與非糯的顯隱性。若糯是顯性,則實驗結(jié)果是:若非糯懸顯性,則實驗
結(jié)果是。
19.(10分)如圖是某種雄性生物(2n=4),基因型為AaBb,處于不同分裂時期的細(xì)胞示意圖及有關(guān)數(shù)量變化,請回
第5頁共7頁
答以下相關(guān)問題:
(DA——E細(xì)胞當(dāng)中,屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞有—,B細(xì)胞中正在發(fā)生的染色體行為是。
(2)D細(xì)胞的名稱叫做—,此時同源染色體的數(shù)量為0。若該生物減數(shù)分裂過程中沒發(fā)生染色體交叉互換和
基因突變現(xiàn)象,并產(chǎn)生的配子類型是AB:Ab:aB:ab=l:1:1:1,那么這兩對等位基因位于—對同源染色
體上。
(3)根據(jù)曲線可知,減數(shù)分裂和—作用可以保持生物染色體數(shù)目的穩(wěn)定,其中DE段發(fā)生變化的原因是一
20.(12分)按照圖示1-2T3-4進行實驗,本實驗驗證了月元病毒是蛋白質(zhì)(幾乎不含P元素)侵染因子,它是一種
只含蛋白質(zhì)而不含核酸的病原微生物,題中所用牛腦組織細(xì)胞為無任何標(biāo)記的活體細(xì)胞。請據(jù)圖回答下列問題:
斯病毒(間為0.\
連續(xù)培養(yǎng)
I|連續(xù)培養(yǎng)提取阮
1H一段時間0一段時間病毒
I牛腦組1牛腦組L牛腦組
「織細(xì)胞織細(xì)胞L織細(xì)胞
5;連續(xù)培養(yǎng)
j一包后癰
IL-提取既
:鬻導(dǎo)U攪拌后離心第冷S牛腦組病毒
沉淀物一E營-織細(xì)胞
43
(1)本實驗采用的方法是。要獲得含有放射性的骯病毒,必須用含有放射性同位素的牛腦細(xì)胞培養(yǎng),而
不能用含同位素的培養(yǎng)直接培養(yǎng),原因是。
(2)從理論上講,離心后上清液中(填“能大量”或“幾乎不能”)檢測到32p,沉淀物中(填“能大量”或“幾
乎不能”)檢測到32P,出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是。
(3)如果添加試管5,從試管2中提取月元病毒后先加入試管5,同時添加35s標(biāo)記的(NH4)235SOm連續(xù)培養(yǎng)一
段時間后,再提取骯病毒加入試管3,培養(yǎng)適宜時間后離心,檢測放射性應(yīng)主要位于中,少量位于
中,產(chǎn)生實驗誤差的原因是。
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