湖南省婁底市實驗中學2024年八年級下冊數(shù)學期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省婁底市實驗中學2024年八年級下冊數(shù)學期末監(jiān)測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖所示是根據(jù)某班級名同學一周的體育鍛煉情況繪制的統(tǒng)計圖,由圖像可知該班同學一周參加體育鍛煉時間的中位數(shù),眾數(shù)分別是()A.,B.,C.,D.,2.如圖,以原點O為圓心,OB長為半徑畫弧與數(shù)軸交于點A,若點A表示的數(shù)為x,則x的值為()A.5 B.-5 C.5-2 D.2-53.x≥3是下列哪個二次根式有意義的條件()A. B. C. D.4.小穎從家出發(fā),走了20分鐘,到一個離家1000米的圖書室,看了40分鐘的書后,用15分鐘返回到家,圖(3)中表示小穎離家時間x與距離y之間的關系正確的是()A. B. C. D.5.甲、乙兩位射擊運動員的10次射擊練習成績的折線統(tǒng)計圖如圖所示,則下列關于甲、乙這10次射擊成績的說法中正確的是()A.甲的成績相對穩(wěn)定,其方差小 B.乙的成績相對穩(wěn)定,其方差小C.甲的成績相對穩(wěn)定,其方差大 D.乙的成績相對穩(wěn)定,其方差大6.如圖,將等邊ABC向右平移得到DEF,其中點E與點C重合,連接BD,若AB=2,則線段BD的長為()A.2 B.4 C. D.27.在長度為1的線段上找到兩個黃金分割點P,Q,則PQ=()A. B. C. D.8.有8個數(shù)的平均數(shù)是11,另外有12個數(shù)的平均數(shù)是12,這20個數(shù)的平均數(shù)是()A.11.6 B.2.32 C.23.2 D.11.59.已知點都在反比例函數(shù)的圖象上,則與的大小關系為()A. B. C. D.無法確定10.如圖,菱形中,交于點,于點,連接,若,則的度數(shù)是()A.35° B.30° C.25° D.20°11.若化簡的結果為,則的取值范圍是()A.一切實數(shù) B. C. D.12.如果關于x的一次函數(shù)y=(a+1)x+(a﹣4)的圖象不經過第二象限,且關于x的分式方程有整數(shù)解,那么整數(shù)a值不可能是()A.0 B.1 C.3 D.4二、填空題(每題4分,共24分)13.方程=-1的根為________14.如圖,在菱形中,邊長為.順次連結菱形各邊中點,可得四邊形順次連結四邊形各邊中點,可得四邊形;順次連結四邊形各邊中點,可得四邊形;按此規(guī)律繼續(xù)....四邊形的周長是____,四邊形的周長是____.15.如圖,在正方形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,E為BC上一點,CE=5,F(xiàn)為DE的中點.若OF的長為,則△CEF的周長為______.16.在一次捐款活動中,某班第一小組8名同學捐款的金額單位:元如下表所示:這8名同學捐款的平均金額為______元金額元56710人數(shù)232117.小明統(tǒng)計了家里3月份的電話通話清單,按通話時間畫出頻數(shù)分布直方圖(如圖所示),則通話時間不足10分鐘的通話次數(shù)的頻率是_____.18.如圖,在中,已知,,平分,交邊于點E,則

___________

.三、解答題(共78分)19.(8分)我國古代數(shù)學著作《九章算術》中的一個問題.原文是:今有池方一丈,葭生其中央,出水尺.引葭赴岸,適與岸齊問水深、葭長各幾何譯文大意是:如圖,有一個水池,水面是一個邊長為10尺的正方形,在水池正中央有一根蘆葦,它高出水面1尺.如果把這根蘆葦拉向水池邊的中點,它的頂端恰好到達池邊的水面.問水的深度與這根蘆葦?shù)拈L度分別是多少?20.(8分)在平面直角坐標系中,直線l1:y=x+5與反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)圖象交于點A(1,n);另一條直線l2:y=﹣2x+b與x軸交于點E,與y軸交于點B,與反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)圖象交于點C和點D(,m),連接OC、OD.(1)求反比例函數(shù)解析式和點C的坐標;(2)求△OCD的面積.21.(8分)某社區(qū)準備在甲乙兩位射箭愛好者中選出一人參加集訓,兩人各射了5箭,他們的總成績(單位:環(huán))相同.第1次第2次第3次第4次第5次甲成績94746乙成績757a7(1)a=__,x乙=____(2)①分別計算甲、乙成績的方差.②請你從平均數(shù)和方差的角度分析,誰將被選中.22.(10分)某工廠現(xiàn)有甲種原料263千克,乙種原料314千克,計劃利用這兩種原料生產A、B兩種產品共100件.生產一件產品所需要的原料及生產成本如下表所示:甲種原料(單位:千克)乙種原料(單位:千克)生產成本(單位:元)A產品32120B產品2.53.5200(1)該工廠現(xiàn)有的原料能否保證生產需要?若能,有幾種生產方案?請你設計出來.(2)設生產A、B兩種產品的總成本為y元,其中生產A產品x件,試寫出y與x之間的函數(shù)關系,并利用函數(shù)的性質說明(1)中哪種生產方案總成本最低?最低生產總成本是多少?23.(10分)給出三個多項式:,請選擇兩個多項式進行加法運算,并把結果分解因式(寫出兩種情況).24.(10分)某校要從甲、乙兩名同學中挑選一人參加創(chuàng)新能力大賽,在最近的五次選拔測試中,他倆的成績分別如下表,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答下列問題:第1次第2次第3次第4次第5次平均分眾數(shù)中位數(shù)方差甲60分75分100分90分75分80分75分75分190乙70分90分100分80分80分80分80分(1)把表格補充完整:(2)在這五次測試中,成績比較穩(wěn)定的同學是多少;若將80分以上(含80分)的成績視為優(yōu)秀,則甲、乙兩名同學在這五次測試中的優(yōu)秀率分別是多少;(3)歷屆比賽表明,成績達到80分以上(含80分)就很可能獲獎,成績達到90分以上(含90分)就很可能獲得一等獎,那么你認為選誰參加比賽比較合適?說明你的理由.25.(12分)已知:如圖,A,B,C,D在同一直線上,且AB=CD,AE=DF,AE∥DF.求證:四邊形EBFC是平行四邊形.26.如圖,AD=CB,AB=CD,求證:△ACB≌△CAD

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】

根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的概念分別求解即可.【詳解】將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后,處于中間位置的那個數(shù),由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是9;

眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),即8;

故選:B【點睛】考查了中位數(shù)、眾數(shù)的概念,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會錯誤地將這組數(shù)據(jù)最中間的那個數(shù)當作中位數(shù).2、B【解析】

根據(jù)勾股定理列式求出x2,再利用平方根的相反數(shù)定義解答.【詳解】由圖可知,x2=12+22=5,

則x1=?5,x2=5(舍去).

故選:B.【點睛】考查了實數(shù)與數(shù)軸,主要是數(shù)軸上無理數(shù)的作法,需熟練掌握.3、D【解析】

根據(jù)二次根式有意義的條件逐項求解即可得答案.【詳解】A、x+3≥1,解得:x≥-3,故此選項錯誤;B、x-3>1,解得:x>3,故此選項錯誤;C、x+3>1,解得:x>-3,故此選項錯誤;D、x-3≥1,解得:x≥3,故此選項正確,故選D.【點睛】本題考查了二次根式和分式有意義的條件,二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù).分式的分母不能等于1.4、A【解析】在0—20分鐘,小穎從家出發(fā)到圖書室的過程,隨著時間x的改變,距離y越來越大;20—60分鐘,小穎在看書,所以隨著時間x的改變,距離y不變;60—75分鐘,小穎返回家,所以隨著時間x的改變,距離y變小.所以答案選A.5、B【解析】

結合圖形,乙的成績波動比較小,則波動大的方差就小.【詳解】從圖看出:乙選手的成績波動較小,說明它的成績較穩(wěn)定的,甲的波動較大,則其方差大.故選:.【點睛】此題考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.6、D【解析】

過點D作DH⊥CF于H,由平移的性質可得△DEF是等邊三角形,由等邊三角形的性質可求CH=1,DH=,由勾股定理可求解.【詳解】解:如圖,過點D作DH⊥CF于H,∵將等邊△ABC向右平移得到△DEF,∴△DEF是等邊三角形,∴DF=CF=2,∠DFC=60°,∵DH⊥CF,∴∠FDH=30°,CH=HF=1,∴DH=HF=,BH=BC+CH=3,∴BD===2,故選:D.【點睛】本題主要考查勾股定理,平移的性質,等邊三角形的性質,掌握這些性質是解題的關鍵.7、C【解析】【分析】先根據(jù)黃金分割的定義得出較長的線段AP=BQ=AB,再根據(jù)PQ=AP+BQ-AB,即可得出結果.【詳解】:根據(jù)黃金分割點的概念,可知AP=BQ=,則PQ=AP+BQ-AB=故選:C【點睛】此題主要是考查了黃金分割的概念:把一條線段分成兩部分,使其中較長的線段為全線段與較短線段的比例中項,這樣的線段分割叫做黃金分割,他們的比值()叫做黃金比.熟記黃金分割分成的兩條線段和原線段之間的關系,能夠熟練求解.8、A【解析】這20個數(shù)的平均數(shù)是:,故選A.9、B【解析】分析:根據(jù)反比例函數(shù)的系數(shù)k的取值范圍,判斷出函數(shù)的圖像,由圖像的性質可得解.詳解:∵反比例函數(shù)∴函數(shù)的圖像在一三象限,在每一個象限,y隨x增大而減小∵-3<-1∴y1<y2.故選B.點睛:此題主要考查了反比例函數(shù)的圖像與性質,關鍵是利用反比例函數(shù)的系數(shù)k確定函數(shù)的圖像與性質.10、C【解析】

根據(jù)直角三角形的斜邊中線性質可得,根據(jù)菱形性質可得,從而得到度數(shù),再依據(jù)即可.【詳解】解:∵四邊形是菱形,,∵O為BD中點,.,∴在中,,..故選:.【點睛】本題主要考查了菱形的性質、直角三角形斜邊中線的性質,解決這類問題的方法是四邊形轉化為三角形.11、B【解析】

根據(jù)完全平方公式先把多項式化簡為|1?x|?|x?4|,然后根據(jù)x的取值范圍分別討論,求出符合題意的x的值即可.【詳解】原式可化簡為,當,時,可得無解,不符合題意;當,時,可得時,原式;當,時,可得時,原式;當,時,可得時,原式.據(jù)以上分析可得當時,多項式等于.故選B.【點睛】本題主要考查絕對值及二次根式的化簡,要注意正負號的變化,分類討論12、B【解析】

依據(jù)關于x的一次函數(shù)y=(a+2)x+(a-2)的圖象不經過第二象限的數(shù),求得a的取值范圍,依據(jù)關于x的分式方程有整數(shù)解,即可得到整數(shù)a的取值.【詳解】解:∵關于x的一次函數(shù)y=(a+2)x+(a-2)的圖象不經過第二象限,

∴a+2>0,a-2≤0,

解得-2<a≤2.

∵+2=,

∴x=,

∵關于x的分式方程+2=有整數(shù)解,

∴整數(shù)a=0,2,3,2,

∵a=2時,x=2是增根,

∴a=0,3,2

綜上,可得,滿足題意的a的值有3個:0,3,2,

∴整數(shù)a值不可能是2.

故選B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關系以及分式方程的解.注意根據(jù)題意求得使得關于x的分式方程有整數(shù)解,且關于x的一次函數(shù)y=(a+2)x+(a-2)的圖象不經過第二象限的a的值是關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】

分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到的值,經檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】解:去分母得:,解得:,經檢驗是分式方程的解,故答案為:【點睛】此題考查了解分式方程,利用了轉化的思想,解分式方程注意要檢驗.14、,.【解析】

根據(jù)菱形的性質,三角形中位線的性質以及勾股定理求出四邊形各邊長,得出規(guī)律求出即可.【詳解】解:∵菱形ABCD中,邊長為10,∠A=60°,順次連結菱形ABCD各邊中點,∴是等邊三角形,四邊形是矩形,四邊形是菱形,∴,,,∴四邊形的周長是:,同理可得出:,,…所以:,四邊形的周長,∴四邊形的周長是:,故答案為:20;.【點睛】此題主要考查了三角形的中位線的性質,菱形的性質以及矩形的性質和中點四邊形的性質等知識,根據(jù)已知得出邊長變化規(guī)律是解題關鍵.15、18【解析】是的中位線,.,.由勾股定理得.是的中線,.∴△CEF的周長為6.5+6.5+5=1816、6.5【解析】

根據(jù)加權平均數(shù)的計算公式用捐款的總錢數(shù)除以8即可得出答案.【詳解】這8名同學捐款的平均金額為元,故答案為:.【點睛】此題考查了加權平均數(shù),掌握加權平均數(shù)的計算公式是解題的關鍵,屬于基礎題.17、0.7【解析】

用通話時間不足10分鐘的通話次數(shù)除以通話的總次數(shù)即可得.【詳解】由圖可知:小明家3月份通話總次數(shù)為20+15+10+5=50(次);其中通話不足10分鐘的次數(shù)為20+15=35(次),∴通話時間不足10分鐘的通話次數(shù)的頻率是35÷50=0.7.故答案為0.7.18、1【解析】

由和平分,可證,從而可知為等腰三角形,則,由,,即可求出.【詳解】解:中,AD//BC,平分故答案為1.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質,在平行四邊形中,當出現(xiàn)角平分線時,一般可構造等腰三角形,進而利用等腰三角形的性質解題.三、解答題(共78分)19、水的深度是12尺,蘆葦?shù)拈L度是13尺.【解析】

找到題中的直角三角形,設水深為x尺,根據(jù)勾股定理解答.【詳解】解:設水的深度為x尺,如下圖,根據(jù)題意,蘆葦長:OB=OA=(x+1)尺,在Rt△OCB中,52+x2=(x+1)2解得:x=12,x+1=13所以,水的深度是12尺,蘆葦?shù)拈L度是13尺.【點睛】本題考查正確運用勾股定理.善于觀察題目的信息是解題以及學好數(shù)學的關鍵.20、(1)y=,點C(6,1);(2).【解析】

(1)點A(1,n)在直線l1:y=x+5的圖象上,可求點A的坐標,進而求出反比例函數(shù)關系式,點D在反比例函數(shù)的圖象上,求出點D的坐標,從而確定直線l2:y=﹣2x+b的關系式,聯(lián)立求出直線l2與反比例函數(shù)的圖象的交點坐標,確定點C的坐標,(2)求出直線l2與x軸、y軸的交點B、E的坐標,利用面積差可求出△OCD的面積.【詳解】解:(1)∵點A(1,n)在直線l1:y=x+5的圖象上,∴n=6,∴點A(1,6)代入y=得,k=6,∴反比例函數(shù)y=,當x=時,y=12,∴點D(,12)代入直線l2:y=﹣2x+b得,b=13,∴直線l2:y=﹣2x+13,由題意得:解得:,,∴點C(6,1)答:反比例函數(shù)解析式y(tǒng)=,點C的坐標為(6,1).(2)直線l2:y=﹣2x+13,與x軸的交點E(,0)與y軸的交點B(0,13)∴S△OCD=S△BOE﹣S△BOD﹣S△OCE答:△OCD的面積為.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式、反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點問題、以及反比例函數(shù)與幾何面積的求解,解題的關鍵是靈活處理反比例函數(shù)與一次函數(shù)及幾何的關系.21、(1)4,6;(2)乙【解析】

(1)根據(jù)總成績相同可求得a;(2)根據(jù)方差公式,分別求兩者方差.即s2=1n[(x1-x)2+(x2-x)2+...+(xn-x)2];【詳解】(1)由題意得:甲的總成績是:9+4+7+4+6=30,則a=30﹣7﹣7﹣5﹣7=4,x乙(2)甲的方差為:15[(9﹣6)2+(4﹣6)2+(7﹣6)2+(4﹣6)2+(6﹣6)2乙的方差為:15[(7﹣6)2+(5﹣6)2+(7﹣6)2+(4﹣6)2+(7﹣6)2②因為兩人成績的平均水平(平均數(shù))相同,根據(jù)方差得出乙的成績比甲穩(wěn)定,所以乙將被選中;【點睛】本題考核知識點:平均數(shù),方差.解題關鍵點:理解平均數(shù)和方差的意義.22、(1)生產A、B產品分別為24件,76件;25件,75件;1件,2件.(2)17920元.【解析】

(1)設生產A產品x件,則生產B產品(100﹣x)件.依題意列出方程組求解,由此判斷能否保證生產.(2)設生產A產品x件,總造價是y元,當x取最大值時,總造價最低.【詳解】解:(1)假設該廠現(xiàn)有原料能保證生產,且能生產A產品x件,則能生產B產品(100﹣x)件.根據(jù)題意,有,解得:24≤x≤1,由題意知,x應為整數(shù),故x=24或x=25或x=1.此時對應的100﹣x分別為76、75、2.即該廠現(xiàn)有原料能保證生產,可有三種生產方案:生產A、B產品分別為24件,76件;25件,75件;1件,2件.(2)生產A產品x件,則生產B產品(100﹣x)件.根據(jù)題意可得y=120x+200(100﹣x)=﹣80x+20000,∵﹣80<0,∴y隨x的增大而減小,從而當x=1,即生產A產品1件,B產品2件時,生產總成本最底,最低生產總成本為y=﹣80×1+20000=17920元.【點睛】本題是方案設計的題目,考查了一次函數(shù)的應用及一元一次不等式組的應用的知識,基本的思路是根據(jù)不等關系列出不等式(組),求出未知數(shù)的取值,根據(jù)取值的個數(shù)確定方案的個數(shù),這類題目是中考中經常出現(xiàn)的問題,需要認真領會.23、答案不唯一,詳見解析【解析】

選擇第一個與第二個,第一個

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