2022年福建省【中考】道德與法治真題【帶答案】

2022年福建省【中考】道德與法治真題【帶答案】2022年福建省【中考】道德與法治真題【帶答案】2022年福建省【中考】道德與法治真題【帶答案】道德與法治試題一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。2022年我們將迎來(lái)（）A.中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)B.全面建成小康社會(huì)C.基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化D.第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)【答案】A【解析】【詳解】本題是對(duì)時(shí)政知識(shí)的考查。A：2022年我們將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)，A說(shuō)法正確；BCD：2020年我國(guó)已經(jīng)全面建成小康社會(huì)；2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；2050年第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，B、C、D說(shuō)法與題不符；故本題選A。

2.下框時(shí)事新聞共同反映的主題是（）★中老鐵路建成通車(chē)：對(duì)中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)、大漏公河次區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作將產(chǎn)生積極影響?！镂覈?guó)與“一帶一路”沿線國(guó)家貨物貿(mào)易額創(chuàng)新高：我國(guó)推動(dòng)共建“一帶一路”取得實(shí)打?qū)嵉某删?。A獨(dú)立自主，自力更生 B.互利共贏，共同發(fā)展C.對(duì)話協(xié)商，兼收并蓄 D.積極參與，合作治理【答案】B【解析】【詳解】本題考查構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。B：材料中，中老鐵路建成通車(chē)、我國(guó)與“一帶一路”沿線國(guó)家貨物貿(mào)易額創(chuàng)新高，這些都體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，堅(jiān)持互利共贏，共同發(fā)展，故B正確；ACD：選項(xiàng)說(shuō)法不符合題意，故排除ACD；故本題選B。3.我國(guó)已經(jīng)到了扎實(shí)推動(dòng)共同富裕的歷史階段。關(guān)于分階段促進(jìn)共同富裕，下列排序正確的是（）①全體人民共同富?；緦?shí)現(xiàn)②全體人民共同富裕邁出堅(jiān)實(shí)步伐③全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展A.①—②—③ B.①—③—② C.②—①—③ D.②—③—①【答案】D【解析】【詳解】本題考查共同富裕相關(guān)知識(shí)。ABCD：我國(guó)根據(jù)發(fā)展階段的新變化，明確了實(shí)現(xiàn)共同富裕的時(shí)間表：到“十四五”末，全體人民共同富裕邁出堅(jiān)實(shí)步伐；到2035年,全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展；到本世紀(jì)中葉，全體人民共同富?；緦?shí)現(xiàn)，D正確，ABC錯(cuò)誤；故本題選D。4.從圖中信息可以推斷出國(guó)家重視A.農(nóng)村供水保障 B.農(nóng)村環(huán)境整治C.城鎮(zhèn)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) D.城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)【答案】D【解析】【詳解】本題考查共同富裕的相關(guān)知識(shí)。A：農(nóng)村供水保障不全面，A錯(cuò)誤；B：農(nóng)村環(huán)境整治不全面，B錯(cuò)誤；C：城鎮(zhèn)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不全面，C錯(cuò)誤；D：構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化管理、精細(xì)化服務(wù)、信息化支撐、開(kāi)放共享的基層治理平臺(tái),制定實(shí)施城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)“十四五”規(guī)劃，更好解決群眾操心事煩心事揪心事，能推進(jìn)社會(huì)主義民主政治的基礎(chǔ)性工程，需提升現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在社會(huì)治理中的地位，推動(dòng)城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)，D正確；故本題選D。5.下列新聞解讀與時(shí)事新聞相匹配的是（）序號(hào)時(shí)事新聞新聞解讀①人民幣國(guó)際儲(chǔ)備貨幣地位進(jìn)一步提升彰顯出中國(guó)的實(shí)力、活力與魅力②《推進(jìn)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》印發(fā)提高我國(guó)新能源開(kāi)發(fā)與利用水平③《兒童青少年學(xué)習(xí)用品近視防控衛(wèi)生要求》正式實(shí)施有助于緩解青少年用眼疲勞，降低近視發(fā)生率④中國(guó)量子計(jì)算原型機(jī)“祖沖之二號(hào)”和“九章二號(hào)”問(wèn)世表明我國(guó)總體科技發(fā)展水平位居世界前列A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技的相關(guān)知識(shí)。①：人民幣加入SDR，成為國(guó)際儲(chǔ)備貨幣一員，意味著人民幣可以在全球經(jīng)濟(jì)交易中直接結(jié)算，這有利于提高我國(guó)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平，更好地實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，有利于提高我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的話語(yǔ)權(quán)，增強(qiáng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)影響力，人民幣國(guó)際儲(chǔ)備貨幣地位進(jìn)一步提升彰顯出中國(guó)的實(shí)力、活力與魅力，①正確；②：《推進(jìn)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》印發(fā)內(nèi)容向我們說(shuō)明了我國(guó)要努力推進(jìn)農(nóng)村建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境整治工作，②錯(cuò)誤；③：《兒童青少年學(xué)習(xí)用品近視防控衛(wèi)生要求》正式實(shí)施關(guān)于加強(qiáng)兒童青少年近視防控工作的措施，體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù)和關(guān)愛(ài)，有利于保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，有助于緩解青少年用眼疲勞，降低近視發(fā)生率，③正確；④：中國(guó)量子計(jì)算原型機(jī)“祖沖之二號(hào)”和“九章二號(hào)”問(wèn)世體現(xiàn)的是我國(guó)科技創(chuàng)新的成功，說(shuō)明科研成果斐然，但我國(guó)總體科技發(fā)展水平還沒(méi)有位居世界前列，④錯(cuò)誤；故本題選B。6.小閩：你做事果斷，但有些馬虎，若能細(xì)心點(diǎn)就更好啦。小福：你說(shuō)得有理，我會(huì)慢慢改進(jìn)的。上述對(duì)話給我們的啟示是（）①勇于自我批評(píng)②重視他人評(píng)價(jià)③做更好的自己④懂得欣賞自己A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己、做更好的自己的相關(guān)知識(shí)。①：勇于自我批評(píng)與題意無(wú)關(guān)，①錯(cuò)誤；②③：小福：你說(shuō)得有理，我會(huì)慢慢改進(jìn)的，正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)告訴我們要正視現(xiàn)實(shí)，正確認(rèn)識(shí)自己，要接受自己的缺點(diǎn)，又要看到自己的長(zhǎng)處，給自己的恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?，要做更好的自己，重視他人評(píng)價(jià)，②③正確；④：懂得欣賞自己與題意無(wú)關(guān)，④錯(cuò)誤；故本題選C。7.下列對(duì)校園生活“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”，正確的是（）序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①與好朋友一起參加班委競(jìng)選用心去關(guān)懷對(duì)方②小組交流時(shí)，對(duì)不合理的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑具有批判性思維③經(jīng)常與老師探討學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題能夠與老師和諧相處④建議班級(jí)調(diào)整值日規(guī)則，得到大家贊同正確面對(duì)交往中的沖突A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查批判思維、師生交往的相關(guān)知識(shí)。①：與好友共同競(jìng)選班長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)傷害友誼，競(jìng)爭(zhēng)與友誼可以共存，①錯(cuò)誤；②：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“學(xué)貴有疑”是指人要有批判精神，表現(xiàn)為對(duì)事情有自己的看法，并且敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，小組交流時(shí)，對(duì)不合理的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑體現(xiàn)了具有批判性思維，②正確；③：經(jīng)常與老師探討學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題體現(xiàn)了同學(xué)和老師之間的平等關(guān)系，師生之間互相尊重的道理，能夠與老師和諧相處，③正確；④：建議班級(jí)調(diào)整值日規(guī)則，屬于批判性思維，④錯(cuò)誤；故本題選C。8.自然界中，光禿禿的樹(shù)干會(huì)長(zhǎng)出新芽，斷尾的壁虎會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴，被壓在石頭下的小草也可能從縫隙中生長(zhǎng)出來(lái)…這些現(xiàn)象啟示我們（）①戰(zhàn)勝挫折，需要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志②面對(duì)困境，應(yīng)該尋求他人的幫助③遇到困難，不同的人有相同反應(yīng)④身處逆境，要發(fā)掘自身生命力量A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)挫折的正確認(rèn)識(shí)。①④：光禿禿的樹(shù)干會(huì)長(zhǎng)出新芽，斷尾的壁虎會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴，被壓在石頭下的小草也可能從縫隙中生長(zhǎng)出來(lái)，體現(xiàn)了戰(zhàn)勝挫折，需要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志；身處逆境，要發(fā)掘自身生命力量，①④說(shuō)法正確；②：題文中體現(xiàn)的是面對(duì)困境要勇敢面對(duì)，沒(méi)有體現(xiàn)出通過(guò)尋求他人的幫助面對(duì)困境，②說(shuō)法正確與題不符；③：遇到困難，不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)，③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。

9.河北阜平44名山里娃組成的“馬蘭花兒童聲合唱團(tuán)”，努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)和音樂(lè)，在北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式和閉幕式上兩度登臺(tái)，用希臘語(yǔ)演唱《奧林匹克圣歌》，質(zhì)樸的歌聲感動(dòng)了世界。孩子們用行動(dòng)展現(xiàn)了（）①超越自我的執(zhí)著信念②團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌③公而忘私的高尚情操④勇于創(chuàng)造的價(jià)值追求A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)自信、團(tuán)隊(duì)精神的相關(guān)知識(shí)的正確認(rèn)識(shí)。①：山里娃努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)和音樂(lè)，，用希臘語(yǔ)演唱《奧林匹克圣歌》，體現(xiàn)了他們超越自我的執(zhí)著信念，①說(shuō)法正確；②：“馬蘭花兒童聲合唱團(tuán)”的行動(dòng)體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌，②說(shuō)法正確；③④：公而忘私和創(chuàng)造的品質(zhì)在題文中沒(méi)有體現(xiàn)，③④說(shuō)法與題不符；故本題選A。

10.水滴是散的，積聚起來(lái)就是遼闊的海洋：沙石是散的，堆積起來(lái)就是巍峨的大山。由此可以感悟出（）A.個(gè)人意愿必須服從集體規(guī)則的要求 B.集體的力量取決于成員數(shù)量的多少C.個(gè)人匯聚到集體中能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量 D.集體的力量在一定程度上可以改變一個(gè)人【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)集體的力量。A：當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致，并且能夠保障個(gè)人利益時(shí)，我們更樂(lè)于積極遵守和維護(hù)，A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：集體的力量不僅取決于成員數(shù)量的多少，而且取決于成員之間的組織和配合，B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：把水滴、砂石比喻做個(gè)人，海把洋和大山比喻成集體，由此可以看出個(gè)人匯聚到集體中能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量，C說(shuō)法正確；D：體現(xiàn)的是集體對(duì)個(gè)人的作用，D說(shuō)法正確與題不符；故本題選C。

11.為了遠(yuǎn)山孩子的呼喚，滇西支教團(tuán)隊(duì)，一群來(lái)自五湖四海的人，33年來(lái)先后10批次，近500人次到云南西部偏僻山區(qū)支教，累計(jì)培養(yǎng)出2萬(wàn)多名合格的初高中畢業(yè)生，輸送出1萬(wàn)多名大中專生，寫(xiě)下了教育史上可歌可敬的篇章。若要報(bào)道這一事跡，最適合的標(biāo)題是（）A.同伴攜手齊奮進(jìn)，呵護(hù)友誼見(jiàn)真情 B.山高水遠(yuǎn)任重長(zhǎng)，萬(wàn)水千山總關(guān)情C.見(jiàn)賢思齊學(xué)榜樣，理解寬容暖人心 D.浩蕩東風(fēng)千萬(wàn)里，壯美神州日日新【答案】B【解析】【詳解】本題考查民族的相關(guān)知識(shí)。A：呵護(hù)友誼見(jiàn)真情與題意無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；B：“通過(guò)一群來(lái)自五湖四海的年輕人……展示了年輕一代軍人的滿腔熱血及報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情”,體現(xiàn)了該劇以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,體現(xiàn)了山高水遠(yuǎn)任重長(zhǎng)，萬(wàn)水千山總關(guān)情，B正確；C：理解寬容暖人心與題意無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤；D：浩蕩東風(fēng)千萬(wàn)里，壯美神州日日新屬于中華大地的變化，不符合題意，D錯(cuò)誤；故本題選B。12.從材料可以看出（）2021年10月23日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》。第四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。國(guó)家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。國(guó)家工作人員應(yīng)當(dāng)帶頭樹(shù)立良好家風(fēng)，履行家庭教育責(zé)任。①法律是由國(guó)家制定的②國(guó)家建立了完備的法律制度③未成年人自我約束意識(shí)增強(qiáng)④法律為未成年人健康成長(zhǎng)護(hù)航A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查法律的相關(guān)知識(shí)。①：十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》體現(xiàn)了法律是由國(guó)家制定的，①正確；②：我國(guó)的法律制度還不夠完備，要不斷完善法律體系，②錯(cuò)誤；③：未成年人自我約束意識(shí)增強(qiáng)沒(méi)有體現(xiàn)，③錯(cuò)誤；④：國(guó)家高度重視未成年人的健康成長(zhǎng)。家庭教育促進(jìn)法明確未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育，國(guó)家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。該法體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，有利于正確引導(dǎo)家庭對(duì)未成年人教育，體現(xiàn)了法律為未成年人健康成長(zhǎng)護(hù)航，④正確；故本題選B。13.福建某地檢察院聯(lián)合教育局，聘任多名中小學(xué)生擔(dān)任法治副校長(zhǎng)的“法治小助理”，承擔(dān)校園法治教育宣傳員和監(jiān)督員的職責(zé)。該舉措有利于（）①引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法知法守法②鼓勵(lì)學(xué)生參與法治實(shí)踐③提高青少年的執(zhí)法能力④加強(qiáng)青少年的司法保護(hù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查法治的相關(guān)知識(shí)。①②：依據(jù)題文描述和所學(xué)知識(shí)，中小學(xué)配備法治副校長(zhǎng)，有利于增強(qiáng)學(xué)校師生權(quán)益的保護(hù)，推進(jìn)青少年的法治教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法知法守法，鼓勵(lì)學(xué)生參與法治實(shí)踐，①②正確；③：青少年不能執(zhí)法，③錯(cuò)誤；④：司法保護(hù)是司法機(jī)關(guān)采取的措施，④錯(cuò)誤；故本題選A。14.針對(duì)圖中人物行為，下列勸告合適的是（）①要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全②要合理使用網(wǎng)絡(luò)③要科學(xué)安排時(shí)間④要學(xué)會(huì)分工合作A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。①：公民要維護(hù)國(guó)家安全，其中包括維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，但和漫畫(huà)內(nèi)容無(wú)關(guān)，①說(shuō)法與題不符；②③：觀察漫畫(huà)內(nèi)容可以看出凌晨一點(diǎn)還在玩手機(jī)，所以應(yīng)該從合理使用網(wǎng)絡(luò)、要科學(xué)安排時(shí)間角度進(jìn)行勸告，②③說(shuō)法正確；④：分工合作在漫畫(huà)中沒(méi)有體現(xiàn)，④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。

15.下列行為與故事主題相符的是（）漢朝人季布，十分重視承諾，凡是答應(yīng)別人的事情一定做到。他因此在當(dāng)?shù)厝酥邢碛泻芨叩穆曌u(yù)，廣受歡迎。鄉(xiāng)親們說(shuō)：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！盇.小東參加學(xué)校的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng) B.小方外出就餐時(shí)，將剩余飯菜打包回家C.小晨與同學(xué)共同扶起摔倒的老人 D.小曦與同學(xué)約定周末打籃球，準(zhǔn)時(shí)赴約【答案】D【解析】【詳解】本題考查誠(chéng)信的相關(guān)知識(shí)。A：小東參加學(xué)校的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)屬于親社會(huì)行為，A錯(cuò)誤；B：小方外出就餐時(shí)，將剩余飯菜打包回家屬于勤儉節(jié)約，B錯(cuò)誤；C：小晨與同學(xué)共同扶起摔倒的老人屬于關(guān)愛(ài)他人，C錯(cuò)誤；D：季布一諾體現(xiàn)了誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！闭\(chéng)信是我們?nèi)谌松鐣?huì)的“通行證”，一個(gè)人真誠(chéng)老實(shí)、篤守諾言，無(wú)論走到哪里都能贏得信任。相反，如果弄虛作假、口是心非，就會(huì)處處碰壁，甚至無(wú)法立身處世。小曦與同學(xué)約定周末打籃球，準(zhǔn)時(shí)赴約體現(xiàn)了遵守諾言，誠(chéng)實(shí)守信，D正確；故本題選D。16.在收到的快遞包裝盒上，發(fā)現(xiàn)有“充值19元贈(zèng)送100元話費(fèi)”的二維碼廣告，正確做法是（）A.立即掃碼充值 B.分享二維碼給朋友 C.不輕易掃碼 D.撥打119報(bào)警電話【答案】C【解析】【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。ABC：網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性，我們要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。我們要學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)信息，不輕易掃碼，A、B說(shuō)法錯(cuò)誤，C說(shuō)法正確；D：119是火警電話，D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。

17.陳某騎電動(dòng)車(chē)闖紅燈，被執(zhí)勤交警依法處以30元罰款。據(jù)此判斷，陳某（）A.違反刑事法律，承擔(dān)刑事責(zé)任 B.違反行政法律，承擔(dān)行政責(zé)任C.違反民事法律，承擔(dān)民事責(zé)任 D.違反經(jīng)濟(jì)法律，承擔(dān)賠償責(zé)任【答案】B【解析】【詳解】本題考查違法行為。B：闖紅燈，違反道路交通安全法這一行政法律，是行政違法行為，受到了行政處罰，罰款屬于承擔(dān)行政責(zé)任。故B正確；AC：材料未涉及刑事責(zé)任、民事責(zé)任，故排除AC；D：材料未涉及違反經(jīng)濟(jì)法律，承擔(dān)賠償責(zé)任，故排除D；故本題選B。18.福建省創(chuàng)新?tīng)I(yíng)商環(huán)境評(píng)估機(jī)制，加強(qiáng)數(shù)字化監(jiān)測(cè)督導(dǎo)，以企業(yè)群眾滿意度為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，推行制度公開(kāi)、流程公開(kāi)、效率公開(kāi)，把審批和服務(wù)全流程置于社會(huì)監(jiān)督之下。這體現(xiàn)了政府（）①實(shí)施宏觀調(diào)控②保障公民的知情權(quán)監(jiān)督權(quán)③推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)④推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，提高生產(chǎn)效益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)依法行政的正確認(rèn)識(shí)。①：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中政府起著宏觀調(diào)控的作用，①說(shuō)法在題文中沒(méi)有體現(xiàn)；②③：福建省推行制度公開(kāi)、流程公開(kāi)、效率公開(kāi)，有利于保障公民的知情權(quán)監(jiān)督權(quán)，推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)依法行政，②③說(shuō)法正確；④：題文中沒(méi)有體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)方面的成就，④說(shuō)法與題不符；故本題選C。

19.我國(guó)憲法序言規(guī)定：“全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)?！边@表明（）A.憲法具有至高無(wú)上的權(quán)威 B.憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)C.憲法內(nèi)容涵蓋了社會(huì)生活的方方面面 D.憲法的制定和修改程序比其他法律嚴(yán)格【答案】A【解析】【詳解】本題考查憲法的相關(guān)知識(shí)。A：題干這段規(guī)定說(shuō)明憲法是最高的行為準(zhǔn)則，憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則，公民的活動(dòng)必須在法律許可的范圍內(nèi)，憲法具有至高無(wú)上的權(quán)威，A正確；BD：憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，憲法的制定和修改程序比其他法律嚴(yán)格觀點(diǎn)正確，但與題干不一致，BD錯(cuò)誤；C：憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題，C錯(cuò)誤；故本題選A。20.觀察下圖，可以得出的正確結(jié)論是（）①人人都是發(fā)明者和創(chuàng)造者②創(chuàng)新讓我們的生活更加美好③我國(guó)發(fā)明創(chuàng)新成果逐年增加④人們保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)增強(qiáng)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí)。①：人人都是發(fā)明者和創(chuàng)造者沒(méi)有體現(xiàn)，①錯(cuò)誤；②：創(chuàng)新讓我們的生活更加美好沒(méi)有體現(xiàn)，②錯(cuò)誤；③：全國(guó)發(fā)明專利申請(qǐng)授權(quán)數(shù)不斷增加說(shuō)明我國(guó)發(fā)明創(chuàng)新成果逐年增加，③正確；④：題文描述的相關(guān)變化源于人們法治意識(shí)的增強(qiáng)，人們保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)不斷增強(qiáng)，源于社會(huì)對(duì)創(chuàng)新的尊重和保護(hù)，④正確；故本題選D。21.某村推行村民說(shuō)事制度。定期召開(kāi)村民說(shuō)事會(huì)，如實(shí)記錄村民說(shuō)的“事”，提出相關(guān)問(wèn)題后，由村黨支部和村委會(huì)提出初步意見(jiàn)，再提交說(shuō)事會(huì)進(jìn)行決策。村民說(shuō)事會(huì)議定辦理的事項(xiàng)及辦理情況全部公示并全程接受群眾監(jiān)督。該村的做法，體現(xiàn)了（）A.說(shuō)事會(huì)行政地位得到提高 B.集中民智，村民間接參與基層管理C.村民的需求皆能得到滿足 D.有事好商量，眾人的事情由眾人商量【答案】D【解析】【詳解】本題考查社會(huì)主義民主的相關(guān)知識(shí)。D：我國(guó)社會(huì)主義民主是新型的民主。題干中，村民說(shuō)事會(huì)議定辦理的事項(xiàng)及辦理情況全部公示并全程接受群眾監(jiān)督。這體現(xiàn)了有事好商量，眾人的事情由眾人商量，故D正確；A：材料未涉及說(shuō)事會(huì)行政地位得到提高，故排除A；B：該村的做法有利于村民直接參與基層管理，故排除B；C：都得到滿足，說(shuō)法絕對(duì)，故排除C；故本題選D。22.某地積極開(kāi)展“微心愿”活動(dòng)，陪老人聊天、給老人理發(fā)、幫助照看孩子…隨著“微心愿”一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)，“你有困難我來(lái)幫”深入人心?！拔⑿脑浮被顒?dòng)，彰顯的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是（）①敬業(yè)②和諧③友善④平等A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正確認(rèn)識(shí)。①：敬業(yè)也是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，但題文中沒(méi)有體現(xiàn)，①說(shuō)法與題不符；②③：“微心愿”活動(dòng)體現(xiàn)的是強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)了與人為善，有利于構(gòu)建和諧社會(huì)，所以體現(xiàn)的是和諧、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，②③說(shuō)法正確；④：平等是社會(huì)主義核心價(jià)值觀社會(huì)層面的價(jià)值取向，但題文中沒(méi)有體現(xiàn)，④說(shuō)法與題不符；故本題選C。

23.維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。為履行好這一義務(wù)，中學(xué)生應(yīng)該（）①鑄牢中華民族共同體意識(shí)②學(xué)習(xí)黨的民族政策③精通各民族的傳統(tǒng)技藝④體驗(yàn)祖國(guó)各地的風(fēng)土人情A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查民族的相關(guān)知識(shí)。①②：維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù),青少年也不例外。我們青少年應(yīng)該樹(shù)立中華民族共同體意識(shí)，尊重各民族的宗教信仰,風(fēng)俗習(xí)慣和語(yǔ)言文字,學(xué)習(xí)黨的民族政策，積極向周?chē)娜诵麄魑覈?guó)的民族政策,還要敢于同一切破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng)，①②正確；③：精通各民族的傳統(tǒng)技藝太絕對(duì)，③排除；④：體驗(yàn)祖國(guó)各地的風(fēng)土人情不符合現(xiàn)實(shí)，④排除；故本題選A。24.圖中反映的是（）A.世界多極化 B.經(jīng)濟(jì)全球化 C.文化多樣化 D.社會(huì)信息化【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)。B：觀察圖示可以看出，商品生產(chǎn)和商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行，是經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)，B說(shuō)法正確；ACD：世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，世界多極化、文化多樣化和社會(huì)信息化深入發(fā)展，但題文中沒(méi)有體現(xiàn)，A、C、D說(shuō)法與題不符；故本題選B。

25.30年來(lái)，一批又一批中國(guó)維和軍人前赴后繼、向險(xiǎn)而行、英勇出征先后參加25項(xiàng)聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)，足跡遍布全球20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，為世界和平與發(fā)展注入正能量。中國(guó)軍隊(duì)參加聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)源于（）①中華民族愛(ài)好和平②中國(guó)是負(fù)責(zé)任的大國(guó)③國(guó)與國(guó)之間的相互信任④世界各國(guó)共享發(fā)展機(jī)遇A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)世界舞臺(tái)上的中國(guó)。①②：中國(guó)維和軍人前赴后繼、向險(xiǎn)而行、英勇出征先后參加25項(xiàng)聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)，為世界和平與發(fā)展注入正能量，源于中華民族愛(ài)好和平，是一個(gè)和平、負(fù)責(zé)任的大國(guó)，①②說(shuō)法正確；③④：體現(xiàn)的不是中國(guó)軍隊(duì)參加聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)的原因，③④說(shuō)法與題不符；故本題選A。

二、非選擇題：請(qǐng)根據(jù)下列各題要求，回答問(wèn)題。共5題，共50分。26.判斷說(shuō)理判斷下列做法或說(shuō)法是否正確（正確的在括號(hào)內(nèi)打“正確”，錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“錯(cuò)誤”），并說(shuō)明理由。（1）圖5中同學(xué)的行為。理由：_________________________________________（2）小明說(shuō)：“權(quán)利是法律賦予我的，怎么行使是我的自由。”理由：_________________________________________【答案】（1）（正確）理由：該同學(xué)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心，傳承了中華傳統(tǒng)美德，履行了法定義務(wù)。（2）（錯(cuò)誤）理由：公民享有法律賦予的權(quán)利，但行使權(quán)利有界限。在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使權(quán)利，是自由的；否則，就可能失去自由。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：孝敬父母、權(quán)利能力考查：分析材料提取觀點(diǎn)的能力核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責(zé)任意識(shí)【小問(wèn)1詳解】第一步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤：正確第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，說(shuō)明判斷依據(jù)判斷依據(jù)：該同學(xué)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心，傳承了中華傳統(tǒng)美德，履行了法定義務(wù)。第三步：整合信息，組織答案。【小問(wèn)2詳解】第一步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤：錯(cuò)誤第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，說(shuō)明判斷依據(jù)判斷依據(jù)：公民享有法律賦予的權(quán)利，但行使權(quán)利有界限。在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使權(quán)利，是自由的；否則，就可能失去自由。第三步：整合信息，組織答案。27.時(shí)事點(diǎn)評(píng)我國(guó)加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)，將講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音，展示真實(shí)、立體、全面的中國(guó)作為重要任務(wù)。堅(jiān)持國(guó)家站位、全球視野，全方位、多角度向世界講好中國(guó)故事、介紹中國(guó)經(jīng)驗(yàn)傳播好中國(guó)聲音，讓世界感知中國(guó)，讓開(kāi)放自信的中國(guó)在世界舞臺(tái)上綻放光彩。運(yùn)用時(shí)事知識(shí)，對(duì)“我國(guó)加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)”做出點(diǎn)評(píng)。【答案】提高國(guó)際傳播能力，能夠讓世界真實(shí)、立體、全面地了解中國(guó)；有助于提升我國(guó)的國(guó)際影響力、感召力和塑造力；有助于展現(xiàn)中國(guó)形象，增強(qiáng)民族自信?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：正確認(rèn)識(shí)世界無(wú)惡臺(tái)上的中國(guó)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體是國(guó)家，需要運(yùn)用世界舞臺(tái)上的中的有關(guān)知識(shí)，從評(píng)析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音→提高國(guó)際傳播能力，讓世界了解中國(guó)；關(guān)鍵詞②：讓世界感知中國(guó)，讓開(kāi)放自信中國(guó)在世界舞臺(tái)上綻放光彩→提升我國(guó)的國(guó)際影響力、感召力和塑造力；有助于展現(xiàn)中國(guó)形象，增強(qiáng)民族自信。第三步：整合信息，組織答案。28.閱讀材料，回答問(wèn)題。相關(guān)鏈接：去銀行辦事或者在車(chē)站買(mǎi)票，會(huì)發(fā)現(xiàn)在柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù)的顧客與后面排隊(duì)的顧客之間隔著一段距離，地上還畫(huà)著一條黃線，這就是“一米線”。“一米線”是社會(huì)生活中的一道風(fēng)景線。鏡頭一在設(shè)有“一米線”的公共場(chǎng)所，大多數(shù)人能自覺(jué)保持“一米線”的距離。鏡頭二在“一米線”外排隊(duì)等候的人，有的容易產(chǎn)生焦躁情緒。（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析人們能自覺(jué)保持“一米線”距離的原因。（2）如何讓“一米線”外排隊(duì)等候的人減少焦躁情緒的產(chǎn)生？【答案】（1）具有法治意識(shí)，遵守公共秩序，維護(hù)他人隱私；具有道德意識(shí)，尊重社會(huì)公德，既能自我尊重又能尊重他人。（2）幫助人們轉(zhuǎn)移注意力，如提供報(bào)刊、茶水等人性化服務(wù)；排隊(duì)的人可以通過(guò)放松活動(dòng)等方式自我調(diào)節(jié)情緒?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：情緒、法治、道德能力考查：分析材料提取觀點(diǎn)的能力核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格

【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用法治、道德的有關(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞：在柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù)的顧客與后面排隊(duì)的顧客之間隔著一段距離→可鏈接的教材知識(shí)具有法治意識(shí)，遵守公共秩序，維護(hù)他人隱私；具有道德意識(shí)，尊重社會(huì)公德，既能自我尊重又能尊重他人。第三步：整合信息，組織答案【小問(wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生，需要運(yùn)用情緒的有關(guān)知識(shí)，從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞：減少焦躁情緒→可鏈接的教材知識(shí)調(diào)控情緒的方法第三步：整合信息，組織答案。29.閱讀材料，回答問(wèn)題。九年級(jí)（1）班同學(xué)圍繞著“種子”主題，開(kāi)展探究與分享活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成相關(guān)任務(wù)。分享一農(nóng)業(yè)“芯片”★國(guó)以農(nóng)為本，農(nóng)以種為先。種子是農(nóng)業(yè)的“芯片”，我們必須把種子牢牢擦在自已手里。這些年，我國(guó)糧食單產(chǎn)有較大幅度提升，50%以上歸功于品種改良；我國(guó)農(nóng)作物自主選育的品種種植面積占到95%以上，做到了“中國(guó)糧主要用中國(guó)種”?！锓N質(zhì)資源是種子的遺傳資源，保護(hù)好種質(zhì)資源才能培育出好種子。2021年，我國(guó)開(kāi)展了新中國(guó)歷史上規(guī)模最大的農(nóng)業(yè)種質(zhì)資源普查；投入試運(yùn)行國(guó)家種質(zhì)資源庫(kù)，能滿足未來(lái)50年、5000個(gè)物種、150萬(wàn)份種質(zhì)資源的安全保存。★“十四五”時(shí)期，我國(guó)將種業(yè)確定為農(nóng)業(yè)科技攻關(guān)及農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的重點(diǎn)任務(wù)，要在補(bǔ)齊短板、突破瓶頸上強(qiáng)化科技支撐。（1）結(jié)合分享一，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明我國(guó)多措并舉發(fā)展種業(yè)的意義。分享二神奇種子★我國(guó)的田野“深閨”蘊(yùn)藏著眾多神奇種子。例如，“珍珠玉米”具有神奇的魔力，用一口普普通通的鍋，就能把玉米粒變成爆米花，爆米花率達(dá)99%以上；“莊紅貢米”的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，鐵和鋅等微量元素含量是普通大米的8倍至15倍……★我國(guó)計(jì)劃用3年時(shí)間搶救性收集保護(hù)各地珍稀瀕危種質(zhì)資源、發(fā)掘優(yōu)異新資源。（2）根據(jù)分享二，完成以下校園科普宣傳活動(dòng)方案中的①②部分。“神奇種子”校園科普宣傳活動(dòng)方案目的：①_________________________________②_________________________________形式：圖文展板……【答案】（1）把種子牢牢攥在自己手里，有利于保障糧食安全，維護(hù)國(guó)家安全和利益；保護(hù)好種質(zhì)資源，有利于保護(hù)種子品種，促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展；強(qiáng)化科技支撐，有利于增強(qiáng)種業(yè)自主創(chuàng)新能力，促進(jìn)科技興農(nóng)。（2）了解我國(guó)種子和種質(zhì)資源狀況，增強(qiáng)珍惜和保護(hù)意識(shí)；激發(fā)同學(xué)們探究科學(xué)的興趣提升科學(xué)素養(yǎng)?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：正確認(rèn)識(shí)我國(guó)發(fā)展種業(yè)的意義、校園科普宣傳活動(dòng)方案如何實(shí)施能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、責(zé)任意識(shí)【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體是國(guó)家，需要運(yùn)用國(guó)家安全、糧食安全的有關(guān)知識(shí)，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：國(guó)以農(nóng)為本，農(nóng)以種為先。種子是農(nóng)業(yè)的“芯片”→有利于保障糧食安全，維護(hù)國(guó)家安全和利益；關(guān)鍵詞②：種質(zhì)資源是種子的遺傳資源，保護(hù)好種質(zhì)資源才能培育出好種子→有利于保護(hù)種子品種，促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展；關(guān)鍵詞③：我國(guó)將種業(yè)確定為農(nóng)業(yè)科技攻關(guān)及農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的重點(diǎn)任務(wù)→增強(qiáng)種業(yè)自主創(chuàng)新能力，促進(jìn)科技興農(nóng)。第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】本問(wèn)為開(kāi)放性試題，學(xué)生圍繞了解我國(guó)的糧食安全、激發(fā)探究能力和科學(xué)素養(yǎng)、珍惜糧食等角度組織答案即可。30.閱讀材料，回答問(wèn)題。讓人民生活幸福是“國(guó)之大者”。它攜刻在中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，印證在人民的幸福生活里?！舅夹腋Ｖ础坎牧弦稽h的十八大以來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。中國(guó)共產(chǎn)黨不忘初心，牢記使命，