讀書月工作總結(jié)模板5篇

讀書月工作總結(jié)模板5篇

讀書月工作總結(jié)篇1

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺間一個(gè)學(xué)期又即將走向結(jié)束。本學(xué)期我很榮幸出任讀書社的副社長一職，負(fù)責(zé)光機(jī)電系的常規(guī)管理工作和優(yōu)秀小結(jié)的匯總、閱讀角和活動(dòng)通知的張貼。在面對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作，從一開始的不太熟悉慢慢的開始上手，在這過程遇到了許多困難，也有很多做得不夠好的地方。但是，總結(jié)曾經(jīng)做過的一切，不管是做的好的還是做得不夠的，這都是我這個(gè)學(xué)期寶貴的收獲。下面是我對(duì)這個(gè)學(xué)期任職副社長一職的工作的總結(jié)。

一、負(fù)責(zé)光機(jī)電系的日常管理和優(yōu)秀小結(jié)、優(yōu)秀作文的匯總

我們西校區(qū)共有五個(gè)系，分三個(gè)副社長負(fù)責(zé)。我在本學(xué)期算是比較輕松的只負(fù)責(zé)了光機(jī)電一系。主要工作就是每周關(guān)注系里社員的小結(jié)完成情況，及時(shí)和分管助理聯(lián)系溝通，做好監(jiān)督社員按時(shí)完成小結(jié)和主題作文。還有就是優(yōu)秀小結(jié)和優(yōu)秀作文的匯總，剛開始的時(shí)候?qū)@項(xiàng)工作感到很頭疼，因?yàn)橛X得真的很出色的其實(shí)不多，再加上自己也是光機(jī)電系的，所以評(píng)選起來覺得糾結(jié)。還有就是因?yàn)槲抑回?fù)責(zé)一個(gè)系，所以最后五個(gè)系的總匯總就落到我頭上，在匯總格式方面真的是很麻煩，每次修改很長時(shí)間才能修改好發(fā)給社長。

二、負(fù)責(zé)閱讀角和活動(dòng)通知的張貼

除了光機(jī)電系的常規(guī)管理工作外，我還負(fù)責(zé)的.另外一項(xiàng)工作就是閱讀角和活動(dòng)通知的張貼。只要每周一的中午去朱老師那里拿本周的活動(dòng)通知和講義，接下來貼在教學(xué)樓電梯口、廣播站對(duì)面、宿舍樓下、實(shí)訓(xùn)樓下等4個(gè)地方的宣傳欄那里。剩余的講義則帶回宿舍，在當(dāng)周活動(dòng)當(dāng)天再帶過去發(fā)給社員。一開始張貼的時(shí)候是手忙腳亂的，要?jiǎng)e人幫忙才能很好地完成任務(wù)，慢慢的，就算是自己一個(gè)人也能很快的完成任務(wù)了。這也算是一個(gè)進(jìn)步吧！

三、《聽見天堂》電影討論會(huì)

?聽見天堂》電影討論會(huì)是我本學(xué)期負(fù)責(zé)的第一個(gè)活動(dòng)，也是我在讀書社負(fù)責(zé)的第一個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)在暑假就已經(jīng)開始準(zhǔn)備了，首先是觀看電影，選取幾個(gè)精彩的片段截取出來。還有就是活動(dòng)方案的計(jì)劃和ppt的制作。這次的活動(dòng)算得上是從開始的方案、活動(dòng)的ppt以及活動(dòng)后的總結(jié)都是自己去做的，在這整個(gè)過程里面體驗(yàn)了很多也收獲許多。但是還是有不少做的不到位的地方，本來在暑假的時(shí)候有發(fā)過一次的方案的，結(jié)果后來因?yàn)闆]有及時(shí)的和老師溝通，導(dǎo)致后面方案的問題由朱老師幫我直接修改了。還有就是ppt的制作，因?yàn)榻厝∑蔚脑?，?dǎo)致ppt的完成一直延后，后來直到活動(dòng)的前一個(gè)周末才完成。在活動(dòng)結(jié)束后，朱老師也指出了ppt里面存在的不少瑕疵。這些都是做的不好的地方，也是我收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)，下次再遇上同樣的事情就能夠避免這樣的情況發(fā)生了。

四、銷售實(shí)踐活動(dòng)

本學(xué)期讀書社新嘗試開展的一個(gè)活動(dòng)——銷售實(shí)踐活動(dòng)，這是讀書社的一次新嘗試，雖然大家都不是很清楚這個(gè)活動(dòng)到底怎么樣做才是最好的，但是大家都很積極的參與進(jìn)來，盡全力做好自己的那一份工作。因?yàn)橹炖蠋熒眢w不舒服，所以銷售實(shí)踐活動(dòng)的后一周基本由我來負(fù)責(zé)。要管的賬目、書籍等要順利的理清不是簡單的一件事。其實(shí)也不復(fù)雜，關(guān)鍵是要花的時(shí)間不少。而且，做出讓自己看明白的賬不難，但事實(shí)上重要的是要讓其他人也都看得明白。這次的活動(dòng)對(duì)于每一位讀書社的社員來說都是一次難得的經(jīng)驗(yàn)，交際能力、管理能力、行動(dòng)力……大家或多或少的都成長了很多，這點(diǎn)從大家的寫的感想中就可以看出來。

五、新年聯(lián)歡會(huì)

這個(gè)活動(dòng)是我要道歉的一個(gè)活動(dòng)，本來4個(gè)人負(fù)責(zé)的活動(dòng)，前期工作基本上我就沒怎么參與，只有在后期出了點(diǎn)力。對(duì)于主持人稿的等方面的工作我也完全的不知該怎么做，這次的活動(dòng)問題不少，我也會(huì)好好地反省，雖然不知道下次還會(huì)不會(huì)負(fù)責(zé)這樣的活動(dòng)。但是，不管怎樣，全力以赴，多和一起負(fù)責(zé)的管理層溝通，一起把任務(wù)提前提質(zhì)的完成。

六、不足以及努力的方向

這個(gè)學(xué)期在自己負(fù)責(zé)的工作上都出現(xiàn)了拖延的現(xiàn)象，還有就是在溝通、管理方面做的不到位。下學(xué)期首先要修改的就是拖延的毛病，在做事情前做好計(jì)劃，在截止時(shí)間前擠出時(shí)間提前完成。還有就是在三余工作方面，大多是參考三余空間里面前輩的方案做法，以后應(yīng)該提前做方案，加上自己的想法，和老師商量討論。

以上就是我對(duì)這學(xué)期的工作總結(jié)，在總結(jié)中反省，在總結(jié)中學(xué)習(xí)，在總結(jié)中進(jìn)步，三余讀書社在大家的努力下正越走越前，我也要努力提升自己，跟著讀書社一起進(jìn)步。

讀書月工作總結(jié)篇2

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！焙脮耖L者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開展讀書活動(dòng)，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，營造了書香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，隨后我班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。

為確?！白x書節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開展，根據(jù)活動(dòng)方案，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署的讀書活動(dòng)，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

三、創(chuàng)新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航。

在讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。

(一)捐贈(zèng)圖書，建立了班級(jí)“圖書部落”讀書吧。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識(shí)。成立了班級(jí)圖書管理小組，開展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

(二)召開主題班會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大

讀書月工作總結(jié)篇3

書香伴花香，在這美好的夏季，為了讓學(xué)生更好地閱讀，我校做了系列的工作：

（一）了解閱讀重要性

通過一些名人讀書故事，了解閱讀重要性。

（二）家校聯(lián)合，督促閱讀

1、在校多交流閱讀感受，采取師生共讀、生生共讀等形式。

2、建議“親子閱讀”，共同徜徉書海。

（三）積極組織讀書活動(dòng)，檢查讀書效果

1、學(xué)生閱讀并摘抄讀書格言。

2、推薦經(jīng)典閱讀《水滸傳》、《三國演義》，利用午間閱讀時(shí)間、校本閱讀課、部分早讀時(shí)間和家里的時(shí)間進(jìn)行閱讀，采用師生閱讀、生生互讀、父母督促的.形式，共同閱讀。

3、對(duì)于班級(jí)課外閱讀讀本，我們進(jìn)行了多次的讀書交流。我們部分年級(jí)組里，還研究設(shè)計(jì)了閱讀材料《愛心蕩漾》，幫助學(xué)生讀有所獲。

4、在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，我們又開展了一系列的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。如：朗誦比賽、講故事比賽、個(gè)性化讀書記錄單評(píng)比、讀書小報(bào)評(píng)比、童話劇表演等。

5、分筆試和口試兩種方式進(jìn)行檢測。

本次活動(dòng)同學(xué)們不僅增強(qiáng)了讀書興趣，而且體驗(yàn)到了成功的快樂

讀書月工作總結(jié)篇4

根據(jù)中央校和省校要求，我縣認(rèn)真組織開展了“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)，縣校黨組研究制定了“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)方案并狠抓了工作落實(shí)，確保了“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)開展的有效果、有影響、有特點(diǎn)，取得了一定成績?，F(xiàn)將具體總結(jié)如下：

一、大力開展了培訓(xùn)進(jìn)村、進(jìn)生產(chǎn)一線活動(dòng)

為確?！稗r(nóng)民讀書月”活動(dòng)開展得卓有成效，我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)與冬春大培訓(xùn)工作結(jié)合起來。緊密結(jié)合我縣實(shí)際情況，組織開展豐富多彩的科技下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)搞好科技培訓(xùn)。各教研組人員深入到鄉(xiāng)村、農(nóng)戶，深入到大棚、圈舍、田間地頭等生產(chǎn)第一線，對(duì)農(nóng)民面對(duì)面的進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，傳播科學(xué)技術(shù)，宣傳讀書的好處，引導(dǎo)農(nóng)民多學(xué)技術(shù)、多讀書、讀好書。今年恰逢天氣嚴(yán)重干旱，我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)與抗旱澆麥結(jié)合起來，通過培訓(xùn)提高農(nóng)民對(duì)抗旱澆麥工作的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了農(nóng)民抗旱澆麥的積極性?！稗r(nóng)民讀書月”活動(dòng)開展3個(gè)月來，我縣分校僅專職教師已組織開展農(nóng)民培訓(xùn)200多場次，直接培訓(xùn)農(nóng)民20000多人，為農(nóng)民有效開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理起到了極大的促進(jìn)作用。

二、積極開展了向新型農(nóng)民培訓(xùn)和綠色證書培訓(xùn)示范村贈(zèng)書活動(dòng)

我確保農(nóng)民有書可讀，我們舉辦了“農(nóng)民讀書月”贈(zèng)書、讀光盤主題活動(dòng)，選擇一些適合我縣實(shí)際的書籍在綠色證書培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)示范村向農(nóng)民贈(zèng)送，還把近100項(xiàng)實(shí)用技術(shù)印成了明白紙深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集會(huì)宣傳散發(fā)，同時(shí)還免費(fèi)向各村科技書屋贈(zèng)書。通過贈(zèng)書活動(dòng)激發(fā)了農(nóng)民學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的熱情。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我縣“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)開展以來累計(jì)向125個(gè)村贈(zèng)送科技書籍15000余冊(cè)、發(fā)放科技光盤500盤，向農(nóng)民發(fā)放技術(shù)明白紙10萬余份，有效促進(jìn)了“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)的深入開展。

讀書月工作總結(jié)篇5

針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排，這學(xué)期學(xué)校精心挑選了《做一個(gè)幸福的教師》作為必讀書目，同時(shí)還配備了一些教育專著、專業(yè)知識(shí)方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動(dòng)，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。

一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳“讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。學(xué)校召開全體教師會(huì)議，首先制定了教師讀書活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，為教師配備了書籍，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

二、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。

三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。

為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，學(xué)校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動(dòng)提供充足