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第第頁工程類實(shí)習(xí)報(bào)告

工程類實(shí)習(xí)報(bào)告篇1今日練習(xí)鋁的陽極氧化處理。主要步驟如下:除油+水沖洗+出光+水沖洗+陽極氧化+水沖洗+著色+水沖洗+烘干+上蠟+描圖+雕刻+氫氧化鈉腐蝕+水沖洗+出光+水沖洗+陽極氧化+水沖洗+著色+水沖洗+電風(fēng)筒吹干。留意:陽極氧化需時(shí)30~40分鐘,上蠟時(shí)厚度要?jiǎng)蚍Q,著色時(shí)運(yùn)用有機(jī)染料。

工程類實(shí)習(xí)報(bào)告篇2在我看來,實(shí)習(xí)有以下幾點(diǎn)好處:

其一,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能培育我們?nèi)嫠妓鞯募寄埽J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。電力系統(tǒng)要正常工作,要考慮諸多因素。例如支撐運(yùn)輸線的桿塔,分為拉線式、直立式、耐張型、跨越型,就是為了適應(yīng)不同的環(huán)境。運(yùn)輸線少不了絕緣子、金具,為了清除重力,風(fēng)力等影響。

其二,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能培育我們敏捷思索與解決問題的技能。所參觀的變電所的輸入高壓線要經(jīng)過三個(gè)繼電器,兩個(gè)變壓器。三個(gè)開關(guān)不同擋位,就可以掌握兩個(gè)變壓器的工作狀態(tài),便于檢查與修理。

其三,實(shí)習(xí)培育我們較強(qiáng)的是讀圖與實(shí)踐技能。通過實(shí)習(xí),我們更具體的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的,雖然由于專業(yè)知識(shí)有限,我們了解的還不是很具體,但是我們對(duì)我們自己以后要做的工作有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),這樣更有利于以后理論的學(xué)……此處隱蔽13376個(gè)字……>(六).隘口馬頭山莊

最末一程我們來到了隘口馬頭山莊,這里以前是一個(gè)采石場(chǎng)。在這里我們看到了一座背斜山,背斜山也就是與背斜構(gòu)造相全都的山。在褶皺構(gòu)造地區(qū),地貌發(fā)育的初期背斜部位尚未經(jīng)受明顯的侵蝕破壞,形成背斜山。其山脊位置和背斜軸相當(dāng),兩坡巖層向外傾斜。背斜的中心部分巖層較老,兩翼巖層較新。還了解到褶皺的背斜狀況,在那里我們發(fā)覺其核部由于巖層彎曲而很簡單破碎,它的形成是由于地殼的運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生了斷層,并且?guī)r層在受到剪力的作用下,發(fā)生擠壓,在它反抗破碎時(shí)發(fā)生變形形成了褶皺,因此處的傾角大于45?,因此為沖斷層。下盤擠壓,上盤相對(duì)上升而形成。

實(shí)習(xí)總結(jié):

在戀戀不舍中我們告辭了廬山之旅,期末也快來臨了,大家又勞碌了起來。這次的實(shí)習(xí)讓我們?cè)跉g樂輕松、人杰地靈、山水如畫的環(huán)境學(xué)到了許多在學(xué)校都無法學(xué)到的知識(shí)。通過這次實(shí)踐讓我收獲很大,不僅學(xué)會(huì)了羅盤的運(yùn)用方法并且親自測(cè)定了巖石的走向,傾角和傾向,加深了對(duì)各種地質(zhì)作用的理解,看到了許多地質(zhì)構(gòu)造,而且了解到三大巖石的種類,結(jié)構(gòu),外形及產(chǎn)狀;看到了三大巖石的一部分類型,比如變質(zhì)巖的石灰?guī)r,和沉積巖等。了解到了各種地質(zhì)構(gòu)造對(duì)道路和橋梁建設(shè)的影響,也對(duì)整個(gè)廬山地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造有了肯定的了認(rèn)識(shí)。

這次實(shí)習(xí)讓我們更好地了解了課堂內(nèi)的專業(yè)理論和課堂外的真實(shí)狀況,既鍛練了吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),也培育了實(shí)際工作技能,獲益甚多。通過這次實(shí)習(xí),我不僅培育了對(duì)大自然的喜愛,陶冶了情操,提高了對(duì)地質(zhì)科學(xué)的喜愛和愛好,而且還在實(shí)習(xí)的過程中加深了對(duì)地質(zhì)知識(shí)的了解,尤其是工程地質(zhì)學(xué)中

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