福建省德化三中2024屆中考語文模試卷含解析

福建省德化三中2024屆中考語文模試卷2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。A.調(diào)查研究愛國情懷鍛煉身體心潮澎湃(分析：這四個短語結(jié)構(gòu)各不相同。)2.下列詞語中有錯別字的一項是()A.啜泣暗啞齊心協(xié)力迥乎不同B.攛掇崔巍歇斯底里銷聲匿跡C.悲愴睥睨粗制爛造味同嚼臘D.禁錮帷幕吹毛求疵通宵達(dá)旦3.選出填寫在橫線上的語句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁棥?2分)4.下列加點詞語運用不正確的一項是()然而，有多少人思考過這個問題：技術(shù)到底賦予了藝術(shù)什么?關(guān)于世界，關(guān)于歷史，關(guān)于神秘莫測的人心——技術(shù)增添了哪些發(fā)現(xiàn)?在許多貪大求奢的文化工程、文藝演5.下列作家、作品、文學(xué)常識搭配有誤的一項是()C.《天凈沙·秋思》——馬致遠(yuǎn)——元代D.《己亥雜詩》——龔自珍——清代網(wǎng)絡(luò)對兒童而言是一把“雙刃劍”,更早讓兒童接觸現(xiàn)代人必備的網(wǎng)絡(luò)知識和技能的同時，也對兒童的學(xué)習(xí)和成長造過23%的學(xué)齡前兒童(3-6歲)每天使用網(wǎng)絡(luò)的時間在30分鐘以上，5歲時使用網(wǎng)絡(luò)時間超過30分鐘的兒童達(dá)到31.9%。8.5%的7歲兒童進(jìn)行過網(wǎng)購，14.4%的7歲兒童在網(wǎng)上發(fā)布圖片、視頻或文字，一些兒10歲時QQ接觸率達(dá)到52.9%。材料三：兒童“觸網(wǎng)”已成不可避免的趨勢，社會要做的就是打造好安全防護(hù)的墻。相關(guān)部門應(yīng)高度重家庭和社會共同承擔(dān)起網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育的重要責(zé)任。學(xué)校應(yīng)盡快加入網(wǎng)絡(luò)安全教育，同時要營造綠色健康的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)秩序治理整頓，健全長效監(jiān)管機(jī)制，給孩子打造一個讓家長不再談之色變的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。請用簡潔的語言概括上述三則材料表達(dá)的主要內(nèi)容。結(jié)合上述材料，請你談?wù)勅绾螒?yīng)對兒童“觸網(wǎng)”低齡化問題? A.羅沃德孤兒院B.蓋茨黑德府C.桑菲爾德莊園D.洛伍德義塾(2)(甲)因為整天違犯戒律，于是被罰在廟中看守萊園，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匾恍娖ふ鞚娖は纫徊较率郑氚?甲)弄到大糞池里面，結(jié)果不但沒弄成，反而被(甲)踹到糞池。后來這群潑皮也就服了，這段文字概括自小說《》,文中的(甲)是(1)這兩首詩都描寫了時節(jié)的花朵，同時也都直接或間接寫到了詩人的行為。(2)簡析這兩首詩所表現(xiàn)的思想感情。10.閱讀文言文，按要求回答問題。①高祖責(zé)其后服()②萬夫斂手()③嘗侍宴披香殿()④誠非所宜()2.下列各組句子中加點的詞意思相同的一項是()①如果說1G、2G是短信，3G是照片，4G是圖像，那么5G將是虛擬現(xiàn)絡(luò)的下行速率均值達(dá)到了1.4Gbps,將來會是4G網(wǎng)絡(luò)的50-100倍。這樣的速率幾乎可以忽略“本地”與“云端”的(3)我沿著村后的池塘邊行走，在遇仄的拐角處抓住劃。螞蟻是否也會陷入對人生的懷疑，還是在短暫的慌亂之后重新開始搜尋被風(fēng)吹散的糧食?個你自己?！?沈從文語)原來一切事物并沒改變，原來流去的只是時間。(10)他看見了自己的一生。他看見月光下的家園，在時間的流水中飄蕩而來，又飄蕩而去。(12)我在物里醒來，此時的物是故鄉(xiāng)的風(fēng)物。月光流瀉，我像世間所有的嬰孩那樣睜開雙眼，或者是老祖母的(14)我的書寫在夜色中進(jìn)行，曾經(jīng)有一段時間，故鄉(xiāng)的草木如春天般浩蕩而來，在紙上排布成(15)我在物里生長，我會想起燈光下的織布機(jī)，母親坐在上面，像一艘小小的方舟承載一家人負(fù)重前行。我會(16)我也這樣想，轉(zhuǎn)眼寫作十年，我?guī)缀跤浵锣l(xiāng)間的所有事物，它們是真實存在的，與生活達(dá)成默契，(17)我也會在物里老去，當(dāng)孤獨再次襲來，我會有所慶幸——在缺少一切的時節(jié)，我真的發(fā)現(xiàn)還有個自己在鄉(xiāng)(19)我在走過田坎時終于看見自己孤獨的身影，來來去去間，隱入鄉(xiāng)土(選自《散文百家》2018年5期，有刪改)(注釋)①里爾克(1875—1926),奧地利詩人。1.下列對本文情感脈絡(luò)的梳理，有錯誤的一項是(.)3.第(11)段中畫波浪線的句子在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?4.第(7)(10)段中加點處為什么用第三人稱“他”的視角來敘述?結(jié)合全文，探究本文敘述視角的巧妙之處。意，為什么我?guī)Ыo你的總是流不盡的淚?我真是一個不懷好意的討債鬼嗎?⑥在以后整整十八個月的日子里，病魔與死神將我這個不滿24歲有母親那句“咱要好好活!”我必須走出一條活的路來。幾年來我的腳下已有一條路的雛形，盡管還不是很清晰，盡參考答案10、1.(1)降服(2)收(3)曾經(jīng)(4)應(yīng)當(dāng)14、①要有健全的人格或趨于圓滿的精神狀態(tài)②“冷漠”是對自己的保護(hù)(意思對即可)【解題分析】注和幫助也不能