幼兒園角色游戲活動教案40篇

第1頁共18頁 (經(jīng)典版)編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制學(xué)校：__________________編制時(shí)間：____年____月____日謝!教案、中總結(jié)、心得體會、其他范文等等，想了解不同范文格式和寫法，敬請關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicplans,middleschoollessonplans,teachingactivities,comments,sampleessaysetcIwanttoknowPleasepayattentiontothedifferentformatandwritingstylesofsampleessays!第2頁共18頁知識經(jīng)驗(yàn)：幼兒已有參與娃娃家 (一)分享經(jīng)驗(yàn)1、交流游戲幼兒的回答，展示相應(yīng)的照片)2、交流生活發(fā)現(xiàn)：爸爸媽媽在家還會做哪些事情？(教師展示幼兒收集的照片)(二)提兒相互自我介紹，明確游戲伙伴的身份。(四)教師以媽媽的身第3頁共18頁為了滿足孩子們的愿望和興趣需要，我們開展了“風(fēng)味小吃店”的角了解小吃店的人員安排、分工職責(zé)等。(2)材料準(zhǔn)備：小吃店——店牌、灶具、鍋、碗、收銀機(jī)、各種小吃(肉燕、線面、魚丸、什果等)。(3)技能準(zhǔn)備：在活動前初步學(xué)會如何煮各種小吃。第4頁共18頁 兒欣賞“參觀老福州”的照片，幫助幼兒回憶小吃店的布置和人員的小吃店里有哪些人？(2)介紹游戲的材料和玩法A、游戲材料：灶具、碗、勺子、各種小吃(如肉燕、魚丸、什果等)C、游戲給廚師，并將小吃送到顧客的餐桌上。(3)幼兒游戲，教師指整潔。(4)游戲評價(jià)A、引導(dǎo)幼兒說說今天你在“小吃店”排和第5頁共18頁和玩法后孩子們興奮地開始游戲。在游戲中“小廚師”會根據(jù)自己顧客”……但是在游戲中幼兒對于自己扮演的角色職責(zé)還不是十分清晰，容易出現(xiàn)角色分工不清，如“招待員”有時(shí)會不記得將小吃端給“顧客”，而廚師有時(shí)會跑到其他小吃店中進(jìn)行游戲等，在下次的游會先整理餐桌；收銀員能將收銀機(jī)擺放整齊再整理票據(jù)。招待員、迎賓員與廚師、顧客的語言交流也較少，在下次的游戲中將重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們用語言進(jìn)行角色間的交往；同時(shí)在游戲中小吃店的需求增加相應(yīng)的游戲材料。第3篇、小班角色游戲活動教案：醫(yī)院教第6頁共18頁求。(1)人生病了怎么辦？到哪兒去看病治??？(2)誰看?。空l護(hù)理病人？(3)認(rèn)識醫(yī)院標(biāo)志，認(rèn)清大夫聽診器、體溫商分配角色(醫(yī)生、護(hù)士、病人)。3、醫(yī)生、護(hù)士戴上帽子，病"。(1)先給病人掛號、排隊(duì)。(2)醫(yī)生熱情地詢問病人哪里不舒服。，仔細(xì)地用聽診器等為病人診治。(3)護(hù)士護(hù)第7頁共18頁。你們和其他人不認(rèn)識怎么會在一起旅游？旅游團(tuán)里除了游客還有時(shí)機(jī)又來了。娃娃家、單位里的人都會組織去旅游。今天我們就增加準(zhǔn)備好背包……)啟發(fā)接待員應(yīng)向游客介紹有哪些旅游路線？什么時(shí)候報(bào)名？要帶哪第8頁共18頁隨身帶紅旗、包等)3、指導(dǎo)娃娃家把家中的環(huán)境整理干凈，要游客的參與情況……2、幼兒分組快速整理游戲材料。第5篇、共汽車教案路上行駛。2)、成員應(yīng)協(xié)商角教師觀察指導(dǎo)。(1)、進(jìn)入各角色區(qū)，以各種角色身份詢問幼驗(yàn)，再現(xiàn)生活情景。(2)、引導(dǎo)幼兒注意各角色的互相聯(lián)系。 (3)、鼓勵幼兒利用替代物進(jìn)行游戲。(4)、提醒幼兒注意游幼兒評價(jià)與同伴游戲的情況。第6篇、大班角色游戲活動小吃店(賣第9頁共18頁食品)教案反思會先擺放灶具再將食品一一放置在相應(yīng)的位置;招待員會先整理餐桌;色中,雖然在游戲規(guī)則上還有些不足,但是我想,孩子們能夠熱情、自第10頁共18頁衣褲，給衣褲進(jìn)行搭配和招呼客人?？腿诉M(jìn)店時(shí)，要主動的衣褲，想要什么顏色的……5、店員要詢問客人需要什么？要根第11頁共18頁調(diào)藥水(2)刷染膏(3)蓋錫箔紙(4)蒸發(fā)(5)整理、噴定型水(6)帶發(fā)套3.提出游戲要求：(1)理發(fā)師要正確的操作染發(fā)，主動與顧客交流。(2)理發(fā)店的工作6.幼兒收拾整理游戲材料要求：(1)安靜的收拾玩具。有序地收拾玩具(2)那里的玩具放回到原位。第9篇、中班角色游活動目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒選擇角色(蛋糕師、顧客等)，激發(fā)幼兒興趣2.幼兒交流自己制作想法，討論奶油制作的方法以及自己裝飾奶油蛋糕的想法3.幼兒自主開展角色游第12頁共18頁戲，教師指導(dǎo)。4.觀察與指導(dǎo)重點(diǎn):(1)幫助幼兒一起布置游戲場地(鋪保鮮膜等)。 (2)教師要幫助幼 (3)幼兒在制作的過 (4)觀5.游戲驗(yàn)。第10篇、中班角色游戲活動教案：快樂街教案(附教學(xué)反思)2.樂意與同伴有禮貌地交往，體驗(yàn)交往與分享“慶‘六一’”游戲的么節(jié)日?是怎樣過的?我們快樂街上也要為寶寶和小朋友們過“六一”節(jié)呢?客人可以買什么禮物送給寶寶?送的時(shí)候?qū)殞氄f些什么話?超部門又可以怎樣來為小朋友過節(jié)日?誰來介紹一下?！惫?jié)大家都會很開心，除了說祝福的話和送禮物，還第13頁共18頁要有禮貌，等游戲結(jié)束后，大家一起來說說你們的開心事，好嗎?園里的小朋友過了“六一”節(jié)，現(xiàn)在老師也祝福大家：節(jié)日快樂，天到每一個(gè)角色中去；游戲準(zhǔn)備較充分：活動材料較豐富，特別是小舞地與同伴交往，并相互贈送節(jié)日禮物，幼兒的興趣很好，能積極地參的角色；游戲中教師能以角色的身份參與游戲指導(dǎo)幼兒豐富游戲情慶六一”講述。第11篇、中班角色游戲活動教案：超第14頁共18頁2、這次游戲時(shí)我們更要改正了，做個(gè)講禮貌、愛護(hù)玩具的好孩子，好、有條理地歸類擺放玩具和整理游戲場地。(2)、讓幼兒自評各教學(xué)反思)2.樂意與同伴有禮貌地交往，體驗(yàn)交往與分享"慶'新年'"游戲的快第15頁共18頁幾天天我們一起過了一個(gè)什么節(jié)日?是怎樣過的?我們快樂街上也要娃娃家怎么為寶寶過"新年"節(jié)呢?客人可以買什么禮物送給寶寶?送的時(shí)候?qū)殞氄f些什么話?超市、幼兒園等部門又可以怎樣來為小朋除了說祝福的話和送禮物，還要有禮貌，等游戲結(jié)束后，大家一起來們的開心事，好嗎?(三)幼兒游戲，老師指導(dǎo)。教師巡回指導(dǎo)幫助，并以顧客的身份去買禮物送禮、坐客等，幫助幼兒發(fā)把開心事講給大家聽一聽!(請個(gè)別幼兒交流、教師幫助幼兒總結(jié)開心視情況加以討論)3.教師小結(jié)：今天我也很開心，我們快樂街上第16頁共18頁班角色游戲活動時(shí)尚美場景布置、梳子、鏡子、花剪刀、卷發(fā)器、吹風(fēng)機(jī)、毛巾、卷發(fā)棒等第17頁共18頁各種角色，進(jìn)入角色區(qū)，以各種身份詢問幼兒角色，觀察幼兒其履行迎光臨”“你好,請問有什么需要幫助的嗎?”“請坐”“請你稍等一下”見，但角色意識不夠強(qiáng)，有的幼兒只會擺弄道具，不明