山東省泰安市肥城市邊院鎮(zhèn)過(guò)村初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年部編版七年級(jí)下學(xué)期第一次月考?xì)v史試題

2023-2024學(xué)年下學(xué)期第一次月考六年級(jí)歷史試題一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將所選答案的字母代號(hào)填在下面表格中）1．下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代史時(shí)制作的一段政權(quán)更迭的年代尺，其中①處建立的是（）A．隋朝B．唐朝C．北宋D．南宋2．老師讓學(xué)生根據(jù)提示詞“38年、開(kāi)通大運(yùn)河、科舉取士制度、暴君、不念蒼生、14年”，猜我國(guó)古代的一位皇帝。學(xué)生給出的正確答案應(yīng)該是（）A．晉惠帝B．隋文帝C．隋煬帝D．唐玄宗3．《隋書(shū)》中記載：大業(yè)四年（608年），隋煬帝征調(diào)河北民工一百多萬(wàn)，因當(dāng)時(shí)“將興遼東之役，自洛口開(kāi)渠達(dá)于涿郡，以通漕運(yùn)”。引沁水南通黃河，北至涿郡，全程二千余里。引文所指的渠是隋朝大運(yùn)河的哪一段？（）A．邢溝B．通濟(jì)渠C．永濟(jì)渠D．江南河4．詩(shī)歌是鮮活的歷史，向我們講述了歷史的滄桑和社會(huì)的變遷。下列詩(shī)句中，對(duì)隋煬帝開(kāi)鑿大運(yùn)河的一致評(píng)價(jià)是（）①唐李益《汴河曲》“汴水東流無(wú)限春，隋家宮闕已成塵”②唐皮日休《汴河懷古》"盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”③唐李敬芳《汴河直進(jìn)船》“汴水通淮利最多，生人為害亦相和”④當(dāng)代冰雪紅豆《七絕大運(yùn)河》“江南北國(guó)脈相牽，隋代千年水瀠漣”A．耗費(fèi)國(guó)力B．激化矛盾C．加速隋亡D．促進(jìn)交流5．下圖所示為對(duì)某一歷史人物研究性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵內(nèi)容。據(jù)此可知，其研究的是（）以民為本，輕搖薄賦虛心納諫，從諫如流發(fā)展科舉，增加科目文成公主，唐蕃和親A．漢光武帝劉秀B．唐太宗李世民C．唐玄宗李隆基D．宋太祖趙匡胤6．如下圖為武則天幕前的無(wú)字碑，意為功過(guò)由后人評(píng)說(shuō)。下列對(duì)其評(píng)價(jià)，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．統(tǒng)治期間，政治較為清明，經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，史稱“貞觀之治”B．打擊敵對(duì)的官僚貴族，奢侈腐化，對(duì)歷史發(fā)展產(chǎn)生了消極影響C．統(tǒng)治期間，國(guó)力強(qiáng)盛，唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期D．重視發(fā)展生產(chǎn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展，為后來(lái)的“開(kāi)元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)7．如果你穿越時(shí)光隧道，回到唐朝旅游，你可能看到（）①農(nóng)民正在用曲轅犁耕山②街道兩邊店鋪林立，商品琳瑯滿日③越窯燒制的粉彩瓷器④歐陽(yáng)詢的書(shū)法A．①②③④B．①③④C．②③D．①④8．唐朝是我國(guó)詩(shī)歌的黃金年代，唐詩(shī)風(fēng)格各樣，題材廣泛，展示了廣闊的生活畫(huà)卷。下列詩(shī)句最能反映“開(kāi)元盛世”景象的是（）A．朱門酒肉臭，路有凍死骨B．長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海C．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生D．稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)9．解析圖片是學(xué)習(xí)歷史的重要能力。下面一組圖片文物（遺址）可以重點(diǎn)研究唐朝的（）唐蕃會(huì)盟碑步輦圖A．中外交往B．文學(xué)繁榮C．邊疆管理D．民族交融10．下列屬于安史之亂爆發(fā)原因的是（）①唐玄宗不理朝政，荒廢朝政②各地節(jié)度使勢(shì)力膨脹③政治腐敗，享樂(lè)之風(fēng)盛行④唐玄宗勵(lì)精圖治，銳意改革A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④11．歸納以下四幅圖片的主題，最準(zhǔn)確表達(dá)的主題是（）日本僧人渡海入唐唐墓出土的大食人俑《大唐西域記》日本奈良唐招提寺A．唐朝的政治清明B．唐朝的經(jīng)濟(jì)繁榮C．唐朝的對(duì)外交流D．唐朝的科技創(chuàng)新12．文化的滲透和影響如“春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，是在不知不覺(jué)中實(shí)現(xiàn)的，唐朝時(shí)期，周邊亞洲國(guó)家與中國(guó)在語(yǔ)言文字、思想意識(shí)、社會(huì)組織、物質(zhì)文明方面聯(lián)成一體，形成一個(gè)以中國(guó)為文化源的中華文化圈。下列與唐文化圈形成有關(guān)的是（）A．張騫出使西域B．鄭和下西洋C．新羅留學(xué)生來(lái)到長(zhǎng)安D．設(shè)置駐藏大臣13．2022年4月23日世界讀書(shū)日當(dāng)天，成都圖書(shū)館主題分館--天府人文藝術(shù)圖書(shū)館正式開(kāi)館。建筑設(shè)計(jì)靈感來(lái)自杜甫詩(shī)句“窗含西嶺千秋雪”，成為了一道美麗的文化風(fēng)景線。杜甫的詩(shī)有“詩(shī)史”之稱，從他的詩(shī)里我們看不到下列哪一景象？（）A．安史之亂的社會(huì)動(dòng)蕩B．唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)局變化C．開(kāi)元盛世的繁華景象D．唐朝滅亡后的分裂和戰(zhàn)亂14．隋唐時(shí)期出現(xiàn)了“開(kāi)皇之治”、“貞觀之治”、“開(kāi)元盛世”等治世局面。從這些治世局面出現(xiàn)的原因中，我們能得到的啟示有（）①國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要條件②統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治是盛世局面出現(xiàn)的政治保證③國(guó)內(nèi)各民族的經(jīng)濟(jì)文化交流能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展④勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)直接推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④15．學(xué)習(xí)隋唐史后，學(xué)生們作了主題演講，你認(rèn)為能準(zhǔn)確地概括這段歷史的基本特征的是（）A．文明初露曙光B．分裂奔向統(tǒng)一C．繁榮與開(kāi)放D．封建國(guó)家陷入危機(jī)二、填空題（請(qǐng)將答案直接填寫(xiě)在橫線上）16．唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，勤于政事，虛心納諫，從善如流。大臣______________敢于直言，前后進(jìn)諫200多次；唐朝后期，統(tǒng)治日趨腐敗，宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重，中央無(wú)力控制藩鎮(zhèn)。人民服役繁重，生活困苦，發(fā)生了大規(guī)模的起義。起義軍在______________的率領(lǐng)下，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，攻入長(zhǎng)安。17．唐朝時(shí)，曾六次東渡日本，為中日文化交流作出杰出貢獻(xiàn)的高僧是______________。唐朝時(shí)，玄奘西行印度取經(jīng)，回國(guó)后他的弟子根據(jù)他的口述著有《______________》，該書(shū)成為研究古代印度、中亞地區(qū)歷史、佛教的典籍。三、材料解析題（本大題共4小題）材料一隋朝大運(yùn)河圖（下圖）（1）寫(xiě)出材料一地圖中隋朝大運(yùn)河A、B、C三點(diǎn)分別代表的地名。材料二589年，隋文帝滅掉陳朝，統(tǒng)一全國(guó)。隋統(tǒng)一后，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，編訂戶籍，統(tǒng)一南北幣值和度量衡制度；加強(qiáng)中央集權(quán)，提高行政效率。這一系列措施，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù)和發(fā)展，使人口數(shù)和墾田面積大幅度增長(zhǎng)，隋朝成為疆域遼闊、國(guó)力強(qiáng)盛的王朝。——部編版五四制《中國(guó)歷史》第二冊(cè)（2）據(jù)材料二，回答隋朝開(kāi)通大運(yùn)河的政治、經(jīng)濟(jì)條件分別是什么？（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出大運(yùn)河的開(kāi)通有何重要意義。19．閱讀下列材料，完成各題。材料一水國(guó)寒消春日長(zhǎng)，燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香?！都暗谥{》（1）材料一中的唐詩(shī)體現(xiàn)了我國(guó)古代史上哪一種選官制度？（2）該制度正式確立的標(biāo)志是什么？是哪位皇帝在位時(shí)確立的？請(qǐng)說(shuō)出該皇帝的另一歷史功績(jī)。材料二魏晉南北朝時(shí)期，官吏的選拔權(quán)由上層權(quán)貴壟斷，選官看重門第，不太注重才能，世家大族的子弟通過(guò)門第即可進(jìn)入仕途。文帝即位后，廢除了前朝的選官制度，注重考察人才的學(xué)識(shí)，初步建立起通過(guò)考試選拔人才的制度?！私贪妗吨袊?guó)歷史七年級(jí)下》（1）根據(jù)材料二回答，新的選拔人才的制度與魏晉南北朝的選官制度有什么重大不同？材料三唐太宗見(jiàn)到新科進(jìn)士們從金殿大門魚(yú)貫而出，興奮地說(shuō)：“天下英雄，入吾彀中矣?！保?）根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)回答，這種制度在當(dāng)時(shí)起到了什么作用？20．隋唐時(shí)期是我國(guó)歷史上少有的繁榮與開(kāi)放的時(shí)代，各個(gè)領(lǐng)域的建樹(shù)熠熠生輝。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，版飽而身斃。材料二憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)?！啤ざ鸥Α稇浳簟凡牧先菩诜浅Ｗ⒅貙?duì)官吏的考核，對(duì)考核不合格的官吏立即罷免。有一年他親自主持對(duì)縣令的考試，結(jié)果有45個(gè)縣令因不合格而被撤職?！私贪妗吨袊?guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)材料四唐朝的民族政策，有利于唐政權(quán)與周邊各少數(shù)民族建立良好的關(guān)系，加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰，而這首先表現(xiàn)為民族血緣的交融……唐朝皇室與少數(shù)民族聯(lián)姻成為平常事?！幾脏崕熐吨腥A民族精神研究》（1）依據(jù)該材料一，歸納出“隋亡”的原因。（2）材料二描繪了唐朝歷史上的哪一盛世局面？結(jié)合材料二、三和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出任意一個(gè)唐朝興盛局面出現(xiàn)的原因。（3）依據(jù)材料四，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)“唐朝皇室與少數(shù)民族聯(lián)姻”的歷史事件。并據(jù)此說(shuō)出唐朝實(shí)行了怎樣的民族政策？（4）材料二詩(shī)歌的作者生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)志著唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史事件。唐朝滅亡后，中國(guó)再度出現(xiàn)政權(quán)分立的局面，這一時(shí)期史稱什么？（5）綜合上述隋唐歷史的探究，對(duì)我們今天建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義有何啟示？21．為了學(xué)習(xí)唐朝的政治制度和先進(jìn)文化，公元728年，日本東部沿海某港口，18歲的虎倉(cāng)大介正在忙著往海船上搬運(yùn)物品，他將隨遣唐使團(tuán)出使大唐帝國(guó)。【欣欣向榮的農(nóng)村】虎倉(cāng)大介隨使團(tuán)一行在東南沿海港口登陸，沿大運(yùn)河向北進(jìn)發(fā)了。一路上他們被路過(guò)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮景象所吸引。（1）虎倉(cāng)大介看到一位農(nóng)民使用一種如上圖所示的獨(dú)特工具翻耕田地，這種較先進(jìn)的生產(chǎn)工具是什么？【繁華富麗的都市】?jī)蓚€(gè)月后，虎倉(cāng)大介隨使團(tuán)終于到達(dá)唐帝國(guó)的首都長(zhǎng)安，長(zhǎng)安城恢弘的氣勢(shì)讓他們?nèi)缭趬?mèng)里。（2）虎倉(cāng)大介想穿一件有各種花紋圖案的唐朝服飾，他能在長(zhǎng)安的什么地方購(gòu)買？（3）虎倉(cāng)大介很喜歡中國(guó)的陶瓷器，他打算買一些，回國(guó)的時(shí)候帶回去，如果請(qǐng)你向他推薦，你會(huì)推薦哪些種類的陶瓷器？請(qǐng)說(shuō)出兩種?！径嗖实奈膶W(xué)藝術(shù)】（4）虎倉(cāng)大介想了解當(dāng)時(shí)中國(guó)的文學(xué)，請(qǐng)你推薦一種文學(xué)形式以及一位代表人物。（5）虎倉(cāng)大介發(fā)現(xiàn)唐朝的繪畫(huà)題材和類型很廣泛。其中有一位著名的畫(huà)家擅長(zhǎng)人物故事畫(huà)，這位畫(huà)家是誰(shuí)？

六年級(jí)第一次月考?xì)v史試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題（15分）題號(hào)123456789101112131415答案ACCDBDDDDACCDDC二、填空題（4分）16．魏征黃巢17．鑒真大唐西域記注：本大題凡出現(xiàn)錯(cuò)別字，本空不得分三、材料解析題（共4題，31分）18：（1）A：涿郡；B：洛陽(yáng)；C：余杭（2）政治條件：完成統(tǒng)一、中央集權(quán)加強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)條件：經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展，國(guó)力強(qiáng)盛。（3）大運(yùn)河的開(kāi)通加強(qiáng)了我國(guó)南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化的交流。19．（1）科舉制。（2）進(jìn)士科的創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉制的正式確立。隋煬帝。開(kāi)通大運(yùn)河。（3）以才選官（選官的依據(jù)不同）。（4）加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力；擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政；同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展。20．（1）原因：繁重的徭役或隋朝、隋煬帝的暴政或統(tǒng)治者縱情享樂(lè)，奢侈無(wú)度，不恤民力。（2）盛世局面：“開(kāi)元盛世”，原因：①唐玄宗整頓吏治，裁減冗員；②唐玄宗等歷代統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治，重視發(fā)展生產(chǎn)；③廣大人民群眾的辛勤勞動(dòng)；④國(guó)家統(tǒng)一，社會(huì)穩(wěn)定；⑤繼承了前代的基礎(chǔ)；⑥吸取了隋亡的教訓(xùn)；⑦科舉制這一新的人才選拔制度，聚集了大量人才；⑧魏晉南北朝以來(lái)的民族大交融，重新激活了中原文明的生命活力等。（3）事件：文成公主入藏。民族政策：