下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
活動主題:我們的節(jié)日——中秋活動時間:2015年9月25日下午(周五第六節(jié)少先隊(duì)中隊(duì)活動課)活動地點(diǎn):教室活動成員:正副班主任、家長代表、全體學(xué)生活動目標(biāo):讓學(xué)生了解中秋節(jié),知道它的來歷和習(xí)俗;通過以中秋為主題的活動,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化;通過月餅節(jié)交流和月餅分享,讓學(xué)生懂得感恩、懂得分享。活動準(zhǔn)備:中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌;中秋節(jié)來歷、習(xí)俗及故事;中秋節(jié)詩歌童謠;主題板報(前后兩塊黑板);月餅節(jié)學(xué)生親手制作的月餅(已于9月22日制作);活動PPT?;顒舆^程:中隊(duì)隊(duì)列儀式:1、整隊(duì)(全體起立,宣布活動開始)2、出旗、隊(duì)員敬隊(duì)禮3、禮畢4、唱隊(duì)歌5、中隊(duì)長宣布本次活動的主題主題活動內(nèi)容家長代表入場輔導(dǎo)員:小朋友們,明天就是我們期待已久的中秋節(jié)了,今天老師感到特別高興,也特別期待,除了因?yàn)槊魈焓侵星锕?jié)這個原因之外還有另一個原因,你們知道是什么嗎?因?yàn)?,今天老師為大家請來了五個神秘的客人,猜猜他們是誰?五位家長代表入場與學(xué)生打招呼。輔導(dǎo)員:在這五個神秘嘉賓中,有一個可是月亮派來的使者呢!猜猜誰是真正的月亮姐姐?主講家長代表上前,其他家長和輔導(dǎo)員暫時退場,進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗月亮姐姐(家長代表):小朋友們,明天就是中秋節(jié)啦!你們知道中秋節(jié)是怎么來的嗎?生:不知道……月亮姐姐:這可是個秘密,我現(xiàn)在悄悄告訴你們,你們可要認(rèn)真聽好哦!中秋節(jié)的來歷月亮姐姐:中秋節(jié)有著非常悠久的歷史,在很久很久以前,人們經(jīng)常參與一種“祭月”的活動,就是祭祀月亮,祈求祝福,后來,這個活動慢慢流傳下來就變成了一個固定的節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)也叫“八月節(jié)”、“八月半”,中秋節(jié)的活動圍繞“月”進(jìn)行,所以大家還稱它為“月節(jié)”。月亮姐姐:中秋節(jié)那天,月亮是一年中最圓、最亮、最美的。你們知道中秋節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?生:吃月餅!看月亮……月亮姐姐:對啦,小朋友們可真棒,知道這么多習(xí)俗呢!圓圓的月亮象征著團(tuán)圓。中秋晚上,家人聚在一起,熱熱鬧鬧地吃月餅,還有其他各種鮮果、干果。有的地方還會有賞月、賞桂樹、觀潮等活動。中秋節(jié)還有一個節(jié)目,那就是那就是在明亮的月光下,聽中秋和月亮的故事。中秋節(jié)的故事月亮姐姐:你們聽過哪些關(guān)于中秋節(jié)的傳說和故事呢?生:月亮姐姐、月亮仙子……月亮姐姐:哦,原來有這么多好聽的故事啊!老師也知道很多呢,有嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛伐桂、貂蟬拜月……你們想不想聽?。可合?!月亮姐姐:好,那月亮姐姐就給你們講一個嫦娥奔月的故事。故事講述:《嫦娥奔月》月亮姐姐:故事講完了,小朋友們,你們喜歡這個故事嗎?生:喜歡!月亮姐姐:像你們一樣,很多人都喜歡嫦娥,并且還為她寫了美麗的詩呢!(出示嫦娥圖片及詩歌《嫦娥》,“月亮姐姐”帶讀,學(xué)生跟讀、自己讀)月餅節(jié)交流出示學(xué)生在月餅節(jié)制作月餅的圖片集錦月亮姐姐:上一次我們一起去做了月餅,過了一個非常開心的月餅節(jié),肖老師也想跟我們一起感受感受呢!請肖老師上場。輔導(dǎo)員:小朋友們,老師知道周二下午,我們班很多小朋友都去參加了月餅節(jié),并且親自制作了月餅。看到照片上你們那一張張開心的笑臉,老師真是太想知道你們當(dāng)時的情況和感受了,我相信不只是我想知道,咱們班其它因?yàn)闆]有參與制作月餅而感到遺憾的小朋友們也想知道。好的東西要樂于分享,誰愿意來跟大家說說你的感受?(學(xué)生舉手)生1:我覺得做月餅真是太好玩了,我還想再做一次!生2:做月餅很簡單,我看到那些東西不用教就會啦!生3:那天下午好多阿姨帶我們一起去的,還有姐姐帶我們做游戲,我們都很開心!……輔導(dǎo)員:從你們的講述中,老師已經(jīng)感受到你們的快樂啦,老師也感到很高興。那請你們回想一下,月餅節(jié)那天,是誰一直在默默陪著我們、照顧我們?是誰帶我們做游戲、教我們做月餅,為我們帶來開心和快樂?生:媽媽、阿姨還有姐姐,還有月餅老師……輔導(dǎo)員:是啊,這么多人都陪著我們,給我們帶來了這么多的驚喜和快樂,你們想對他們說些什么呢?生1:謝謝你們!生2:我想下次再和你們一起去做月餅?!o導(dǎo)員:我相信小朋友們心里一定有很多話相對自己的媽媽還有其他陪伴我們的阿姨,或者是我們的小伙伴說。從剛剛大家的話語中,老師知道你們已經(jīng)學(xué)會了感激、學(xué)會了分享,感謝要懂得表達(dá)。現(xiàn)在,全班起立,面向我們今天的五位嘉賓(家長代表),說出你們想要說的話吧?。▽W(xué)生起立,向家長說出自己想要說的話)輔導(dǎo)員:咱們班的孩子個個都是好樣的!在剛剛的交流中,老師知道大家已經(jīng)學(xué)會了分享快樂和收獲,學(xué)會了感恩以及表達(dá)感謝。那接下來的時間,仍然交給我們可愛的月亮姐姐,看看她又為我們帶來了什么呢?(“月亮姐姐”上場,輔導(dǎo)員退場)月餅分享會讀感恩詞感恩天地滋養(yǎng)萬物,感恩父母賦予生命,感恩老師悉心關(guān)懷,感恩同伴攜手互助,感恩食物助我成長,感恩湘天伴我幸福。品嘗月餅,感恩分享五位家長代表分發(fā)孩子們親手制作的月餅,家長、老師與孩子們一起分享品嘗月餅,享受分享的快樂。活動總結(jié)退隊(duì)儀式(1)全體起立、呼號(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)(2)退旗、敬禮(3)中隊(duì)長宣布活動結(jié)束(4)輔導(dǎo)員總結(jié):通過這次“我們的節(jié)日——中秋”少先隊(duì)中隊(duì)活動,我們知道了中秋節(jié)的來歷,也知道了中秋節(jié)的習(xí)俗和故事,一起交流了月餅節(jié)做月餅的感受,并且一起分享了小朋友們自己親手制作的美味的月餅。在活動中,孩子們也懂得了感恩和分享。我宣布:“我們的節(jié)日——中秋”少先隊(duì)中隊(duì)活動順利結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度林權(quán)流轉(zhuǎn)與林業(yè)資源保護(hù)合作合同4篇
- 二零二五版LED顯示屏內(nèi)容管理系統(tǒng)集成合同3篇
- 二零二五版房地產(chǎn)股權(quán)托管與風(fēng)險控制合同3篇
- 2024陶幻離婚后共同子女課外活動費(fèi)用分擔(dān)協(xié)議3篇
- 2025年度瓶裝純凈水生產(chǎn)加工合作協(xié)議4篇
- 2025年度5G通信技術(shù)研究人員聘用協(xié)議書4篇
- 2025年綠植市場綠植銷售與售后服務(wù)合同3篇
- 二零二四年內(nèi)墻抹灰班組高效施工勞務(wù)分包協(xié)議6篇
- 2025年度新能源儲能技術(shù)合作開發(fā)與應(yīng)用合同4篇
- 二零二五年度自然保護(hù)區(qū)封山育林管護(hù)協(xié)議3篇
- 2025年河北供水有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- Unit3 Sports and fitness Discovering Useful Structures 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第一冊
- 農(nóng)發(fā)行案防知識培訓(xùn)課件
- 社區(qū)醫(yī)療抗菌藥物分級管理方案
- NB/T 11536-2024煤礦帶壓開采底板井下注漿加固改造技術(shù)規(guī)范
- 2024年九年級上德育工作總結(jié)
- 2024年儲罐呼吸閥項(xiàng)目可行性研究報告
- 除氧器出水溶解氧不合格的原因有哪些
- 沖擊式機(jī)組水輪機(jī)安裝概述與流程
- 新加坡SM2數(shù)學(xué)試題
- 畢業(yè)論文-水利水電工程質(zhì)量管理
評論
0/150
提交評論