景觀管理政策與法規(guī)智慧樹知到期末考試答案2024年_第1頁
景觀管理政策與法規(guī)智慧樹知到期末考試答案2024年_第2頁
景觀管理政策與法規(guī)智慧樹知到期末考試答案2024年_第3頁
景觀管理政策與法規(guī)智慧樹知到期末考試答案2024年_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余5頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

景觀管理政策與法規(guī)智慧樹知到期末考試答案2024年景觀管理政策與法規(guī)行政手段是規(guī)劃行政主管部門依靠行政組織被授予的權(quán)力,運(yùn)用權(quán)威性的行政手段()。

A:對B:錯(cuò)答案:對拉維萊特公園位于法國巴黎東北角,是巴黎第一大公園()。

A:正確B:錯(cuò)誤答案:正確德國政治體系表現(xiàn)出分散化特征,各級政府都被賦予相當(dāng)?shù)男姓?quán)力,這使得它們對于項(xiàng)目決策具有較大的自主性和靈活性()。

A:對B:錯(cuò)答案:對景觀管理工作范疇極為寬廣,從發(fā)展戰(zhàn)略層面到具體預(yù)算,包括物/植被、水體、硬質(zhì)鋪裝、設(shè)施,也包括管理維護(hù)者及景觀使用者()。

A:對B:錯(cuò)答案:對英國份地花園的土地產(chǎn)權(quán)主要為個(gè)人或團(tuán)體所有,也有少部分歸地方政府()。

A:正確B:錯(cuò)誤答案:正確若每個(gè)人都從自己的私欲出發(fā),過度使用公共資源造成資源的枯竭,容易導(dǎo)致公地悲劇現(xiàn)象發(fā)生。()。

A:錯(cuò)B:對答案:對景觀是對象,治理是思維,管控是手段。()。

A:錯(cuò)誤B:正確答案:正確高線公園采用了公私合營權(quán)力下放的管理模式,即管理透明化,管理與社區(qū)活動的結(jié)合()。

A:正確B:錯(cuò)誤答案:正確自然教育是通過在自然中引導(dǎo)人們(尤其是兒童)開展與自然連接的實(shí)踐活動,使其在自由愉悅的狀態(tài)下學(xué)習(xí)自然知識的一種教育()。

A:正確B:錯(cuò)誤答案:正確創(chuàng)智農(nóng)園及周邊社區(qū)是社區(qū)花園與社區(qū)營造的策源地;同樣也是SEEDING行動的最佳試驗(yàn)場。()

A:對B:錯(cuò)答案:對公眾參與社區(qū)治理可以有效提升居民在地幸福感與認(rèn)同感()。

A:錯(cuò)誤B:正確答案:正確文化景觀遺產(chǎn)是指被聯(lián)合國教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會確認(rèn)的人類罕見的、無法替代的文化景觀,是全人類公認(rèn)的具有突出意義和普遍價(jià)值的“自然和人類的共同作品”()。

A:對B:錯(cuò)答案:對職業(yè)注考中的“管理與法規(guī)”不包括以下()。

A:注冊園林規(guī)劃師B:注冊建筑師C:注冊城市規(guī)劃師D:注冊風(fēng)景園林(景觀)師答案:AI參考:正確選項(xiàng)是【A:注冊園林規(guī)劃師】。\n\n職業(yè)注考中的“管理與法規(guī)”指的是各個(gè)職業(yè)考試中關(guān)于管理規(guī)定和法律法規(guī)的部分,而注冊園林規(guī)劃師的職業(yè)考試中并沒有涉及到管理與法規(guī)的內(nèi)容,因此不屬于職業(yè)注考中的“管理與法規(guī)”。其他選項(xiàng)如注冊建筑師、注冊城市規(guī)劃師、注冊風(fēng)景園林(景觀)師等都屬于職業(yè)注考中的“管理與法規(guī)”范疇。'以下案例屬于“綜合樞紐型”社區(qū)花園的是()。

A:火車菜園B:百草園C:創(chuàng)智農(nóng)園D:玉蘭園答案:AI參考:正確答案是C:創(chuàng)智農(nóng)園。\n\n綜合樞紐型社區(qū)花園是指在城市交通樞紐地區(qū),利用樞紐站點(diǎn)周邊空間,結(jié)合周邊居民需求,通過多元參與、協(xié)同合作,構(gòu)建的集綠色出行、綠色消費(fèi)、綠色生活于一體的復(fù)合型社區(qū)花園。創(chuàng)智農(nóng)園是集教育、游憩、生態(tài)、交通樞紐功能于一體的社區(qū)花園,符合綜合樞紐型社區(qū)花園的特征。而火車菜園、百草園、玉蘭園雖然也是社區(qū)花園,但它們的功能和特點(diǎn)與綜合樞紐型社區(qū)花園不符。因此,正確答案是C:創(chuàng)智農(nóng)園。'以下不是管理理論萌芽期代表人物的有()。

A:亨利·法約爾B:查爾斯·巴貝奇C:亞當(dāng)·斯密D:馬克斯·韋伯答案:AI參考:答案是:B:查爾斯·巴貝奇。管理理論萌芽期的代表人物有亞當(dāng)·斯密(古典管理理論的先驅(qū)者之一)、馬克斯·韋伯(行政管理的組織理論的創(chuàng)始人)、亨利·法約爾(管理過程理論的主要代表人物)。因此,查爾斯·巴貝奇不是管理理論萌芽期的代表人物。'英國份地花園法律主要要求地方機(jī)構(gòu)做到:()。

A:提供租賃協(xié)議和補(bǔ)償條款B:提供足夠份地以滿足需求C:保持分配地點(diǎn)處于“適合使用”的狀態(tài)D:宣傳份地法規(guī)定答案:AI參考:正確選項(xiàng)是【ABC】。\n\n英國份地花園法律主要要求地方機(jī)構(gòu)提供租賃協(xié)議和補(bǔ)償條款,提供足夠份地以滿足需求,以及保持分配地點(diǎn)處于“適合使用”的狀態(tài)。因此,選項(xiàng)A、B、C是正確的。選項(xiàng)D雖然也是宣傳份地法規(guī)定,但不是法律主要要求的地方機(jī)構(gòu)必須做到的事情。'以下關(guān)于城市景觀的說法中正確有()。

A:在城市景觀中不適合開展參與式設(shè)計(jì)工作坊B:大量景觀的配置單一、趨同的背后原因在于管理部門運(yùn)維的缺失C:公眾參與是解決城市景觀運(yùn)維缺失問題的關(guān)鍵辦法D:店面招牌、鋪裝路面等景觀體現(xiàn)出了地方管理的內(nèi)在邏輯與方法答案:AI參考:正確答案是:B:大量景觀的配置單一、趨同的背后原因在于管理部門運(yùn)維的缺失C:公眾參與是解決城市景觀運(yùn)維缺失問題的關(guān)鍵辦法D:店面招牌、鋪裝路面等景觀體現(xiàn)出了地方管理的內(nèi)在邏輯與方法。\n\n在城市景觀中可以開展參與式設(shè)計(jì)工作坊,選項(xiàng)A表述錯(cuò)誤。選項(xiàng)B中的說法沒有直接關(guān)聯(lián)性,不是正確答案。選項(xiàng)C和D均正確地反映了城市景觀運(yùn)維缺失問題的解決方式,并體現(xiàn)了地方管理的內(nèi)在邏輯與方法。因此,正確選項(xiàng)為BCD。'以下屬于香港郊野公園特征的有()。

A:法規(guī)完善、執(zhí)法嚴(yán)格B:人才儲備與各方支持C:基礎(chǔ)配套設(shè)施全面覆蓋D:教育宣傳與康健娛樂并重,自然景觀與城市生活的融合答案:AI參考:選項(xiàng)D:“教育宣傳與康健娛樂并重,自然景觀與城市生活的融合”屬于香港郊野公園的特征。\n\n香港郊野公園是一個(gè)保護(hù)和展示自然生態(tài)、歷史文化和野生動植物的公園,它注重教育宣傳和康健娛樂,讓公眾在享受自然景觀的同時(shí),也能了解和保護(hù)生態(tài)環(huán)境,同時(shí)也與城市生活很好地融合在一起,提供了一種全新的城市與自然的融合體驗(yàn)。其他選項(xiàng)如法規(guī)完善、執(zhí)法嚴(yán)格、人才儲備與各方支持、基礎(chǔ)配套設(shè)施全面覆蓋等,雖然也是郊野公園建設(shè)和管理中需要考慮的因素,但不是其最主要的特征。'以下哪些實(shí)驗(yàn)步驟屬于1924年,在美國芝加哥郊外的霍桑工廠開展的霍桑實(shí)驗(yàn)()。

A:繼電器裝配工人小組試驗(yàn)B:對接線板接線工作室的研究C:照明試驗(yàn)D:大規(guī)模訪問交談答案:AI參考:霍桑實(shí)驗(yàn)包括四個(gè)階段:\n\n1.繼電器裝配工人小組試驗(yàn);\n2.對接線板接線工作室的研究;\n3.照明試驗(yàn);\n4.大規(guī)模訪問交談。\n\n根據(jù)上述內(nèi)容,選項(xiàng)A、B、C都屬于霍桑實(shí)驗(yàn)的組成部分。而選項(xiàng)D“大規(guī)模訪問交談”指的是實(shí)驗(yàn)的主要方式,即對工人進(jìn)行大規(guī)模的訪問交談,以此收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。\n\n因此,答案是A、B、C。'以下關(guān)于政策法規(guī)的說法中正確的是()。

A:“法規(guī)”是法律效力相對低于憲法和法律的規(guī)范性文件B:政策是政府、機(jī)構(gòu)、組織或個(gè)人為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而訂立的計(jì)劃C:“法律”通常可以簡稱“法”D:政策是政府、政黨或社會其他公共團(tuán)體在特定時(shí)期的行為準(zhǔn)則,是一個(gè)有目的的活動過程答案:AI參考:正確答案是:ACD。\n\n本題考查政策法規(guī)的相關(guān)知識。A項(xiàng)正確,法規(guī)是法律體系中效力等級較低的法律文件,其法律效力低于憲法和法律。B項(xiàng)錯(cuò)誤,政策是政黨、政府和社會組織為實(shí)現(xiàn)一定歷史時(shí)期的奮斗目標(biāo)而制定的行為準(zhǔn)則。政策有具體的規(guī)劃或目標(biāo),并形成指導(dǎo)性的文件和報(bào)告。而計(jì)劃不一定有明確的約束性,主要作為預(yù)測或制定措施、解決問題的工具,有不確定性,未必一定執(zhí)行。D項(xiàng)正確,政策是為了實(shí)現(xiàn)一定歷史時(shí)期的奮斗目標(biāo)而制定的行為準(zhǔn)則,是一個(gè)有目的的活動過程。因此本題答案為ACD。'當(dāng)代管理理論的發(fā)展中包括以下哪幾個(gè)流派()。

A:組織管理學(xué)派B:行為科學(xué)學(xué)派C:管理科學(xué)流派D:經(jīng)驗(yàn)流派理論E:管理過程流派答案:AI參考:當(dāng)代管理理論的發(fā)展中包括以下管理流派,包括行為科學(xué)學(xué)派、管理科學(xué)流派、經(jīng)驗(yàn)流派理論、管理過程流派。因此,答案為B、C、D、E。組織管理學(xué)派雖然也是管理理論的一部分,但并不是當(dāng)代管理理論發(fā)展的主要流派之一。'以下哪些選項(xiàng)屬于微更新與社區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目中前期調(diào)研部分的有()。

A:空間模型分析B:社區(qū)居委訪談C:問卷設(shè)計(jì)發(fā)放D:基地區(qū)位分析答案:AI參考:正確選項(xiàng)為:B:社區(qū)居委訪談C:問卷設(shè)計(jì)發(fā)放。\n\n在微更新與社區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目中前期調(diào)研部分,需要進(jìn)行社區(qū)居委訪談和問卷設(shè)計(jì)發(fā)放等行動來獲取與項(xiàng)目相關(guān)的信息和意見,同時(shí)結(jié)合基地區(qū)位分析來進(jìn)一步明確項(xiàng)目所在地的基礎(chǔ)信息。因此,B、C選項(xiàng)是符合要求的前期調(diào)研部分選項(xiàng)。而A選項(xiàng)中的空間模型分析通常是在項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段進(jìn)行的,因此不屬于前期調(diào)研部分。D選項(xiàng)中的基地區(qū)位分析雖然也是前期調(diào)研的一部分,但并非微更新與社區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目所特有的內(nèi)容。因此,正確答案為B和C選項(xiàng)。'以下描述中正確的是()。

A:通過環(huán)境可以做到塑造豐富的人性,培養(yǎng)全面的人格B:面對生態(tài)、自然、多元的綠地空間環(huán)境,會讓人更容易表現(xiàn)出易怒的一面C:一個(gè)適宜的環(huán)境尺度應(yīng)當(dāng)注重景觀的“高大上”及給人們帶來的精致體驗(yàn)D:在地居民的見識、文化素養(yǎng)會受到成長環(huán)境與閱歷的影響,但與生活空間環(huán)境無關(guān)答案:AI參考:答案是AD。\n\n解釋:\n\n選項(xiàng)A:“通過環(huán)境可以做到塑造豐富的人性,培養(yǎng)全面的人格”,這句話在環(huán)境心理學(xué)中有一定依據(jù),人們通過與環(huán)境的互動和體驗(yàn),可以塑造自己的性格和人格,而不同的環(huán)境可以培養(yǎng)出不同類型的人格,所以這句話是正確的。\n\n選項(xiàng)B:“面對生態(tài)、自然、多元的綠地空間環(huán)境,會讓人更容易表現(xiàn)出易怒的一面”,這句話可能過于絕對,因?yàn)槿说那榫w表現(xiàn)受到多種因素的影響,包括環(huán)境、個(gè)人經(jīng)歷、心理狀態(tài)等,不能簡單地歸因于環(huán)境。\n\n選項(xiàng)C:“一個(gè)適宜的環(huán)境尺度應(yīng)當(dāng)注重景觀的‘高大上’及給人們帶來的精致體驗(yàn)”,這句話中提到的“高大上”可能會被理解為奢華和高消費(fèi),與環(huán)境的適宜度沒有直接關(guān)系。\n\n選項(xiàng)D:“在地居民的見識、文化素養(yǎng)會受到成長環(huán)境與閱歷的影響,但與生活空間環(huán)境無關(guān)”,這句話表述正確,因?yàn)槿藗兊纳羁臻g環(huán)境會對人的生活習(xí)慣、行為方式、思維方式等產(chǎn)生影響,但并不是決定性的因素。相反,成長環(huán)境與閱歷對人的見識、文化素養(yǎng)的影響更大。\n\n綜上所述,選項(xiàng)A和D是正確的。'以下屬于公眾參與從規(guī)劃方案互動到設(shè)計(jì)方案互動原因的有()。

A:利益相關(guān)者無法直接決定方案能否順利實(shí)施落地B:社區(qū)改造過程中對單點(diǎn)的改造往往會對部分社區(qū)居民的生活帶來較大影響C:方案的直接利益相關(guān)者是社區(qū)改造中受影響最大的群體D:方案互動的首要目標(biāo)即是找到這些利益相關(guān)方并收集他們的反饋答案:AI參考:以下屬于公眾參與從規(guī)劃方案互動到設(shè)計(jì)方案互動原因的有(ABD)。\n\n解釋:公眾參與從規(guī)劃方案互動到設(shè)計(jì)方案互動的原因主要是為了確保規(guī)劃方案能夠更好地反映公眾的需求和利益,同時(shí)也可以增強(qiáng)公眾對規(guī)劃方案的認(rèn)同和支持。具體來說,選項(xiàng)A和D所描述的情況是公眾參與的重要原因之一,即利益相關(guān)者無法直接決定方案能否順利實(shí)施落地和方案互動的首要目標(biāo)即是找到這些利益相關(guān)方并收集他們的反饋。而選項(xiàng)B和C所描述的情況也與公眾參與的目的和意義相關(guān),即在社區(qū)改造過程中對單點(diǎn)的改造往往會對部分社區(qū)居民的生活帶來較大影響,而方案的直接利益相關(guān)者是社區(qū)改造中受影響最大的群體,因此需要公眾參與來確保方案能夠更好地滿足這些利益相關(guān)者的需求和利益。因此,以上三個(gè)選項(xiàng)均屬于公眾參與從規(guī)劃方案互動到設(shè)計(jì)方案互動的原因。'以下不屬于法國景觀管理發(fā)展過程中頒發(fā)的政策法規(guī)的是()。

A:《自然景觀保護(hù)法》B:《國家公園法》C:《風(fēng)景園林法》D:《自然名勝與古跡保護(hù)法》答案:AI參考:不屬于法國景觀管理發(fā)展過程中頒發(fā)的政策法規(guī)的是C:《風(fēng)景園林法》。\n\n在法國景觀管理發(fā)展過程中,有許多重要的政策法規(guī),如A:《自然景觀保護(hù)法》、B:《國家公園法》、D:《自然名勝與古跡保護(hù)法》等,這些法規(guī)都對法國的景觀管理起到了重要的指導(dǎo)和規(guī)范作用。然而,C選項(xiàng)中的《風(fēng)景園林法》并不是法國景觀管理發(fā)展過程中頒發(fā)的政策法規(guī)之一??赡艿脑蚴牵讹L(fēng)景園林法》是針對風(fēng)景園林管理的專門法規(guī),而法國在景觀管理發(fā)展過程中,更加注重對自然景觀和名勝古跡的保護(hù)和管理。'禮制中的禮,指的就是政治。()。

A:錯(cuò)B:對答案:AI參考:B.對。禮制中的禮,指的是政治制度、政治規(guī)范,是維護(hù)社會秩序和穩(wěn)定的重要手段之一。因此,這個(gè)問題的答案是B,即“對”。'課程分組討論旨在研究每個(gè)地區(qū)的行政框架(或政體)、景觀管理發(fā)展歷程、法規(guī)體系、典型法規(guī)和政策、管理的發(fā)展趨勢等。()

A:錯(cuò)B:對答案:AI參考:答案是B:對。\n\n課程分組討論旨在研究每個(gè)地區(qū)的行政框架(或政體)、景觀管理發(fā)展歷程、法規(guī)體系、典型法規(guī)和政策、管理的發(fā)展趨勢等。因此,該題目描述的是正確的。'中國上海的社區(qū)花園公眾參與式微更新是從單點(diǎn)到集群的系統(tǒng)規(guī)劃過程()。

A:對B:錯(cuò)答案:AI參考:答案是A:對。\n\n社區(qū)花園是一種在城市社區(qū)中出現(xiàn)的公眾參與式微更新項(xiàng)目,其規(guī)劃過程是從單點(diǎn)到集群的系統(tǒng)規(guī)劃過程。這意味著每個(gè)單一的花園或綠地都是一個(gè)單獨(dú)的項(xiàng)目,但整個(gè)社區(qū)花園系統(tǒng)是一個(gè)整體,需要進(jìn)行整體規(guī)劃和管理。因此,社區(qū)花園公眾參與式微更新是一個(gè)從單點(diǎn)到集群的系統(tǒng)規(guī)劃過程。'在社區(qū)更新項(xiàng)目中打破單點(diǎn)式微更新項(xiàng)目碎片化的瓶頸,提升社區(qū)和外部的聯(lián)通性及內(nèi)部綠地的整體性,融合空間更新與社會治理,即從()到(),___,___。

答案:"AI參考:在社區(qū)更新項(xiàng)目中打破單點(diǎn)式微更新項(xiàng)目碎片化的瓶頸,提升社區(qū)和外部的聯(lián)通性及內(nèi)部綠地的整體性,融合空間更新與社會治理,即從“局部到整體”,從“碎片化到系統(tǒng)化”。"《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》中關(guān)于城鄉(xiāng)規(guī)劃公開化和公眾參與制度的具體措施有()、()、()、()四個(gè),___,___,___,___。

答案:"AI參考:《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》中關(guān)于城鄉(xiāng)規(guī)劃公開化和公眾參與制度的具體措施有:1.規(guī)劃草案公示制度;2.論證會、聽證會制度;3.專家評審制度;4.公眾意見反饋制度。以上是《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》中關(guān)于城鄉(xiāng)規(guī)劃公開化和公眾參與制度的具體措施的總結(jié),其中具體實(shí)施細(xì)節(jié)還需要參考相關(guān)法律法規(guī)和政策文件。同時(shí),還需要注意公眾參與的范圍和程度,以及保障公眾參與的合法性和公正性等方面的問題。"“創(chuàng)智農(nóng)園”中所包含的功能分區(qū)有()、()、()三類,___,___,___。

答案:"AI參考:創(chuàng)智農(nóng)園”中所包含的功能分區(qū)有生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)、服務(wù)區(qū)三類,農(nóng)田種植區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品加工物流區(qū)。"治理的要件包括()、()、()三點(diǎn),___,___,___。

答案:"AI參考:治理的要件包括法治、公正、廉潔三點(diǎn),以下依次為公平、誠信、友善。"法國景觀管理制度上,實(shí)行()、()以及()三方面共同管理的體制,___,___,___。

答案:"AI參考:法國景觀管理制度上,實(shí)行政府管理、社會參與以及行業(yè)自律三方面共同管理的體制,各盡其責(zé),分工協(xié)作,互為補(bǔ)充。"禮制中的禮,指的是(),___。

答案:"AI參考:正確選項(xiàng)是:禮制中的禮,指的是社會生活中的道德規(guī)范和典章制度。"參與式社區(qū)更新規(guī)劃包括()、()、()、()、()五個(gè)工作思路,___,___,___,___,___。

答案:"AI參考:參與式社區(qū)更新規(guī)劃包括尊重社區(qū)主體權(quán)、明確權(quán)責(zé)關(guān)系、平衡多方利益、借助市場手段、強(qiáng)化基層組織五個(gè)工作思路。簡而言之就是規(guī)劃居民自治,尊重公眾意愿,協(xié)調(diào)利益關(guān)系,堅(jiān)持可持續(xù)原則,保持和社區(qū)的融合與發(fā)展,積極強(qiáng)化社區(qū)自治和民主管理制度。"我國自()出現(xiàn)國家和法律以來,城市景觀建設(shè)管理規(guī)范就隨之出現(xiàn),___。

答案:"AI參考:我國自(夏朝)出現(xiàn)國家和法律以來,城市景觀建設(shè)管理規(guī)范就隨之出現(xiàn),隨著時(shí)間的推移和社會的發(fā)展而不斷完善。"國土空間總體規(guī)劃:()的依據(jù)、()的基礎(chǔ),___,___。

答案:"AI參考:國土空間總體規(guī)劃是國土空間利用的依據(jù),是各類開發(fā)建設(shè)活動的基礎(chǔ),同時(shí)也是制定相關(guān)政策和規(guī)劃的重要前提。"要提高管理活動過程的有效性,就要發(fā)揮管理的(),___。

答案:"AI參考:正確選項(xiàng)應(yīng)該是:效率、控制功能。完整填空題應(yīng)該是:要提高管理活動過程的有效性,就要發(fā)揮管理的效率和()。管理的基本功能包括效率、創(chuàng)新和()。效率指的是在既定的投入下獲得最大的產(chǎn)出,或者在既定的產(chǎn)出下實(shí)現(xiàn)最小的投入,即以最少的資源做最多的事??刂乒δ苁枪芾淼幕竟δ苤?,它有助于確保組織活動按照預(yù)定的方向進(jìn)行,保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)新是組織生存和發(fā)展的源泉,是組織適應(yīng)環(huán)境變化的必要手段。因此,管理的基本功能包括效率、創(chuàng)新和控制功能。"“多規(guī)合一”中的“一”指的是(),___。

答案:"AI參考:多規(guī)合一”中的“一”指的是統(tǒng)一規(guī)劃。"共管共治的實(shí)現(xiàn)路徑包括()、()、()、()、(),___,___,___,___,___。

答案:"AI參考:正確選項(xiàng)為:1.法治引領(lǐng)2.政策引導(dǎo)3.民主協(xié)商4.協(xié)商聯(lián)動5.法治保障6.體制創(chuàng)新7.資源整合8.共治共享9.全員參與此外,可以給出共管共治的完整含義:堅(jiān)持多元參與、民主協(xié)商、共治共享、平等有序、良性互動、公平正義等基本原則,深化多元主體共同參與城市治理改革創(chuàng)新,加強(qiáng)黨組織對各類治理主體的領(lǐng)導(dǎo),完善共建、共治、共享的體制機(jī)制,健全公眾參與城市治理的制度性安排,構(gòu)建全民行動體系,形成全社會共同參與城市治理的生動局面。"市民參與的法理基礎(chǔ)包括()、()兩項(xiàng),___,___。

答案:"AI參考:市民參與的法理基礎(chǔ)包括市民社會、市民權(quán)利兩項(xiàng)內(nèi)容。"根據(jù)劉濱誼的現(xiàn)代景觀規(guī)劃三元理論,景觀具有三種屬性:()、()、(),___,___,___。

答案:"AI參考:根據(jù)劉濱誼的現(xiàn)代景觀規(guī)劃三元理論,景觀具有三種屬性:功能性、藝術(shù)性、社會性。功能性是指景觀對人類活動的支持程度;藝術(shù)性是指景觀的美學(xué)吸引力;社會性則是指景觀與人類行為、信仰、文化等的互動關(guān)系。"在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論